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菊花狀物作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的菊花狀物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花狀物作文 篇1
瞧，一簇簇菊花匯合在一起，好像在仔細(xì)聆聽秋雨姐姐為它們講故事呢！
它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著頭，挺直腰桿，坐得端端正正的，大概都想得到秋雨姐姐的表?yè)P(yáng)吧。最先吸引我注意的是那朵五彩的菊花——“太平之紅蓮”。來到花前，不看不知道，一看嚇一跳。原來單個(gè)菊花也有五顏六色的，真是百聞不如一見。它澄中帶紅，紅中帶白，白中帶粉，像是被小朋友用彩筆在上面涂了許多顏料。它的美不單單在顏色上，一大片一大片的花瓣猶如扁桃樹的'葉子，層層疊疊，像一盞透著光芒的花燈。我最喜愛的還是那朵白色的菊花——“泉鄉(xiāng)銀山”。它呈絨球狀，純白如柔滑的豆?jié){，水霧默無聲息地氤氳，更加襯托出花瓣的水嫩�；ㄇ驖崈�、亮白、輕盈，遠(yuǎn)看就像擴(kuò)大版的蒲公英。葉子有手掌般大小，如一艘艘懸浮的小舟。雨紛紛落下，混合著絲絲甜美的菊香味兒，猶如一杯醇香的美酒，又香又甜。雨珠像珍珠般棲息在菊花上面，偶爾會(huì)像斷線的項(xiàng)鏈，滑到葉子上。
我愛這清香四溢的菊花。
菊花狀物作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺相約一起去公園欣賞菊花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一朵朵菊花堆在一起，像是在聽秋風(fēng)老師講故事呢！走近一看，我才發(fā)現(xiàn)每一朵菊花姿態(tài)各異，有的像一串串香蕉，有的像老奶奶的白發(fā)，還有的像是一個(gè)個(gè)小絨球。
它的莖是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，能給花朵輸送水分和營(yíng)養(yǎng)，還能托住葉子和菊花，每朵花的`顏色也各不相同，有的是一半綠，一半白，有的似雪如玉，還有的......
我喜歡的菊花名叫龍須菊，它的顏色真是美不勝收，那黃得像金一樣的花瓣，花邊帶點(diǎn)卷，像是被理發(fā)師燙過一樣的。
我更喜歡的一朵菊花叫“殘雪驚鴻”，小小的花萼，襯托起下垂的花瓣，像白色的瀑布傾瀉而下，在微風(fēng)地吹拂下，輕輕舞動(dòng)，真是美極了！
一邊欣賞公園的菊花，爺爺一邊給我講解菊花的功效，不僅可以用來欣賞，還可以用來泡茶喝，杭白菊就是有名的藥材，能消火解毒。
我喜歡菊花，它沒有牡丹花雍容華貴，也沒有玫瑰花絢麗多姿，但它有著一種樸實(shí)的美。
菊花狀物作文 篇3
秋天到了，花園里的花都凋謝了，只有菊花依然在怒放。�。【栈ㄕ媸敲啦粍偈�，多姿多彩！它們是秋天的仙子，點(diǎn)綴著金色的秋天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，菊花千姿百態(tài)，有的才露出一個(gè)花骨朵，有的含苞欲放，還有的已經(jīng)全部展開了……走進(jìn)菊花的海洋，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。我彎下身子，觀察著我身旁的一朵菊花。它長(zhǎng)得喜氣洋洋，紅艷艷的，里面的花瓣緊挨在一起，外面的向外張開，花瓣還都是向內(nèi)卷的呢。前面的那朵十分奇特，像是個(gè)紫瑩瑩的小繡球，一片片花瓣緊緊相連，幾乎沒有空隙了。一轉(zhuǎn)身，看見了一位“灑脫的先生”，它的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，全部向外展開，花瓣向外卷，與前兩朵截然不同……
菊花的顏色也各不相同，有粉嫩嫩的，有黃澄澄的`，還有綠瑩瑩的呢……其中的一朵漂亮極了，黃色的花蕊，花瓣白中帶紫，紫中帶白。
我用手輕輕地?fù)崦欢渚栈�，呀！是那么的絲滑，一片片花瓣就像一條條絲帶。我湊近一聞，菊花的香味并不濃郁，但卻送來一絲絲淡雅的清香。
忽然，一陣風(fēng)吹過，五彩的菊花在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)停了，它們也停止了跳舞，靜靜地站在那兒。
到了深秋，菊花仍然傲霜斗雪，我對(duì)它倍加喜愛了！
菊花狀物作文 篇4
在我眼中，最美的是菊花！
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的菊花，我很驚訝！驚訝于這菊花生長(zhǎng)在廢籍中，驚訝于這菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎？驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打？不一會(huì)兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天��！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的菊花，我驚嘆著菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想，菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的'撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺(tái)，我居然看到的是枯萎的菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了！
究竟為什么會(huì)變成了這樣？為什么會(huì)枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會(huì)這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅(jiān)韌不拔生長(zhǎng)的菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢？我明白了，菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的那種拼搏精神吧！學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧！
菊花，我心中最美的菊花！菊花
菊花狀物作文 篇5
十月的一天早晨， 爸爸媽媽一起帶我去植物園。
走近菊花展廳， 一陣陣清香迎面撲來。菊花千姿百態(tài)，有的像一位高貴的公主，有的像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，還有的像婷婷玉立的少女……湊近看， 菊花的花蕊像無數(shù)個(gè)兄弟姐妹在討論問題一樣聚在一起，菊花的內(nèi)瓣短而且很密，外瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，花瓣微微散開，好像已經(jīng)開放的花骨朵，菊花的頂端是卷起的，好像媽媽剛卷好的長(zhǎng)發(fā)。菊花有各種各樣的`顏色，有的是粉紅的， 有的是白色的，有的是黃色的還有的是大紅色的。但有的不光光是一種顏色， 如花蕊是黃的，花瓣是白的等。
我問爸爸：“菊花有什么用途呢？”爸爸回答：“菊花可以做菊花茶，菊花酒等……”聽了這番解釋，我對(duì)菊花肅然起敬，心想：以后我要買些菊花泡茶喝，這味道應(yīng)該無法比喻。
菊花狀物作文 篇6
秋姑娘邁者輕快的步伐來到了人間,她為大地披上了金袍,為楓葉涂上口紅,為銀杏鍍上了金邊。秋風(fēng)中惟有那帶有清香的菊花,亭亭玉立,為秋天增添了一份生機(jī),讓我們一起觀賞它吧!
"金繡球"的纖細(xì)、挺拔,像秋風(fēng)中一根搖曳的翠竹。葉子小而少,像是串串翡翠串成的平安符。"金繡球"的花瓣大而密,金黃金黃的花瓣密密麻麻的挨在一起,把花蕊緊緊地保護(hù)在里面,生怕會(huì)有"不速之客"搶走它似的。瞧!這花朵,遠(yuǎn)近不同。遠(yuǎn)看如無數(shù)的小朋友頭挨著頭,肩并著肩在說悄悄話;近看似一仙容窈窕的`少女害羞得隱藏著她的玉容;再往前走幾步,感覺這菊花恰似一個(gè)金絲繡球。微風(fēng)乍起,這繡球便隨風(fēng)滾動(dòng),令人恨不得把它摘下來。要是有兩條威風(fēng)凜凜的金龍?jiān)谄渲?就成了百年不遇的"雙龍戲球"了�？�!金黃的繡球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛能聽到金鈴鐺在里面唱歌。
秋風(fēng)中既然有"金黃的繡球",就少不了美麗的"鴛鴦菊"。
瞧!"鴛鴦菊"。的花瓣一半紅一半黃,一直伸向兩邊,把淡黃的花蕊顯露出來,到了不能再伸展了,便往回一卷,成了一個(gè)個(gè)小圈圈。深綠的綠葉,大卻稀疏,猶如一泓泓清泉,一直伸像天邊。這朵花,你中有我,我中有你,融洽地開在一起,在清泉中嬉戲者，玩耍著,歌唱著。
微風(fēng)中那一群群的"慶典"在舞動(dòng)苗條的身姿。這幾朵欲放,猶如一個(gè)害羞的少女不愿抬頭讓人看到她的面容;那一簇完全綻放,細(xì)長(zhǎng)的花瓣白中帶紫,紫中帶白,一直拖到地面上。看!這盆盆"慶典"如片片暴放的煙花,慶祝著秋天的到來;似一個(gè)個(gè)水花,宛如顆顆閃爍的群星,在墨綠色的天空中眨眼。好一派壯觀景象,讓人流連往返。
我愛那國(guó)色天香的牡丹,愛那冰清玉潔的荷花,愛那清香四溢的梔子花。但我更愛陷阱優(yōu)雅、樸素大方的菊花。因?yàn)樵谶@一片金黃的秋風(fēng)中,惟有它迎風(fēng)吐艷,這份執(zhí)著,令我好生敬佩。
菊花狀物作文 篇7
在秋天，這個(gè)滿地金黃的季節(jié)，是誰用香氣渲染了秋天?是誰在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挺立?哦，是菊花，那美麗的菊花。那淡淡的、清新的幽香通過這美麗的花朵飄到人間四方，飄進(jìn)了人們的心房。她雖不及牡丹艷麗、月季華貴，卻別有一番韻味。
秋天，在草原，在山坡，都能見到這位高貴的使者的身影。近看，它如同一團(tuán)金色的`火焰從花壇中噴涌而出，朵朵菊花在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著金色的光芒�；ò觌S風(fēng)隨意的擺動(dòng)著，猶如一位少女在跳高山族著名的甩發(fā)舞。這樣奇麗的景象，使你不禁脫口而出：“上帝竟創(chuàng)造了如此美妙的花朵!”聞一口，就能感到她是那樣的沁人心脾：那一縷淡淡的幽香一點(diǎn)一點(diǎn)穿過鼻孔，使人頓時(shí)感受到陣陣清風(fēng)拂面，不經(jīng)意間就能使人陶醉。這花香，竟是那樣香甜!朋友，在你不愉快的時(shí)候，不妨來一口菊花香吧!這香甜的氣息能使你忘掉一切煩惱，仿佛置身于仙境之中，花香是那樣令人陶醉，空氣是那么清新，心情是那樣美好!可以看出，這菊花之香是多么令人陶醉!
如果遠(yuǎn)觀，那么菊花就更美麗了。藍(lán)天下，草地上，一朵朵菊花正在綻放，情景是多么壯觀。有紅的如火、黃的如金、綠的如草，還有橙的如橘、粉的如綢、棕的如木，各有各的特點(diǎn)，各有各的面貌。她們?cè)陉?yáng)光下盡情地、自由地綻放，猶如一個(gè)個(gè)仙子，把草地妝點(diǎn)得五顏六色。有的在風(fēng)中搖弋著，仿佛在驕傲地說：“我是菊花!”有的菊花卻安穩(wěn)地站在草地上，給人一種深沉的感覺。你也許不會(huì)想到，在這小小的菊花世界里竟是如此的包羅萬象，色彩繽紛!
菊花不僅美在靚妝，更以堅(jiān)貞樸素、頑強(qiáng)而出名。在兇惡的狂風(fēng)中，她傲然地站在大地上，連狂風(fēng)也拿他沒辦法;在寒冷的天氣時(shí)，陣陣寒意襲來，奪走了多少嬌艷的花朵的生命，可菊花卻不同，她在嚴(yán)寒中頑強(qiáng)地維持生命，當(dāng)嚴(yán)寒過去時(shí)，她又傲然挺立在大地上，仿佛在說：“才這么點(diǎn)風(fēng)浪嗎?要大一點(diǎn)就好了!”原來，我們可以在菊花身上發(fā)現(xiàn)這么多高貴的品質(zhì)啊!菊花，無論在多么惡劣的環(huán)境下，都能頑強(qiáng)地延續(xù)生命。這種菊花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!從古至今，無數(shù)愛國(guó)志士就猶如一朵朵菊花，綻放在我們的心間!
在生活中，我愿做一朵小小的菊花
菊花狀物作文 篇8
清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的.工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn)，李黎就來到了學(xué)校，她悄悄的來到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦�。±罾璩槌鲆皇蠲赖木栈�，插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見李老師捧著那束菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。
菊花狀物作文 篇9
一天，我和媽媽去花卉市場(chǎng)買花，我走著走著，看到一盆菊花，我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽你看那盆花多漂亮�。∥蚁胭I那盆花。”媽媽就對(duì)我說：“好好，我就給你那盆花，行嗎？”“好��！”我高興極了�；氐郊液螅以谀且恢笨粗桥杌�，不光是花美，他的葉子也很可愛呢！
菊花的枝可可愛，別看它那么細(xì)，那么短，可是它能撐起很多花朵呢！
菊花的葉子大小不一，顏色不一，小的葉子是翠綠的，像一塊墨玉一樣，大的葉子是嫩綠的，像一塊沒有被打磨過這原玉一樣。葉子的形狀奇形怪狀，彎彎曲曲的，非常像一把淥油油的小扇子。如果把這一片葉子對(duì)著這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，就像一只大雁正在飛快地往南方飛，準(zhǔn)備過冬了似的'。
菊花的花苞剛剛長(zhǎng)出來，是非常的渺小，跟一個(gè)小胡椒似的。菊花的花苞是深綠色的，小螞蟻拿著這個(gè)小小的花苞一定會(huì)把它當(dāng)做球來玩的。
菊花的花，也是特別的香的，它的花比滿天星、玫瑰花都香，它的香是由清香和甜甜的味道組成的香味，你只要聞一下這盆花，你準(zhǔn)會(huì)愛上它。
菊花的花在整盆花里是最美的，他的葉子一層挨一層，最多的能達(dá)到三個(gè)在一塊兒。中間的蕊嫩黃嫩黃的，等它打開了以后， 就像我們過年放的一箱一箱的炮一樣。一陣微風(fēng)悄悄地溜進(jìn)我的窗前，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，搖一搖自己這嫩黃的小腦袋。
菊花是多么的美麗，菊花它長(zhǎng)大以后能長(zhǎng)的雪白雪白的，我的學(xué)習(xí)興趣也要變廣，我們要和菊花一樣開放。
菊花狀物作文 篇10
曾經(jīng)記得媽媽跟我說過一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。
那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒過多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的重要性，但就是無論如何也控制不了愛玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛玩的性格也知道簡(jiǎn)單的道理說服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開得爛漫的菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的.初中。
我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問老師，可老師卻只說了一句“查資料”�；氐郊液螅也胖览蠋熓窍胱屛覍W(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。
當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開了�？呻x開了母親沒多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。
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