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【精華】三年級狀物作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級狀物作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級狀物作文 篇1
以前，我回到奶奶家的時候，總能看見村子里有幾只野貓在我奶奶家種的那棵樹上曬太陽。它的頭很圓，像一個圓球；它的眼睛是綠色，像一顆翡翠一樣。只要一到晚上，它的眼睛就能發(fā)出一道道光芒，令人害怕。它還有一對既靈敏又尖的耳朵，任何聲音它都能聽見。每當(dāng)我回老家的.時候，只要它一聽見我的腳步聲，就能判斷我到底回來沒有，我一到家，小貓就撒腿向我跑來，在我腳上蹭，我就蹲下身子摸摸它的毛，它的毛既光滑有柔軟，摸起來舒服極了！它的嘴上面還長著幾根胡須，像細細的鋼針一樣。它還有一張三瓣嘴，可愛極了！
有一次，我拿了一個小皮球給小貓玩，我趁它不注意的時候我把它的球搶了過來，它虎視眈眈地望著我，好想在說：“把球還給我！”它也趁我不注意的時候搶走了它的球，我差點就被它的爪子抓傷，當(dāng)時嚇得我直流汗，而它卻在旁邊津津有味地玩了起來。我又好氣又好笑。
我喜歡這只又調(diào)皮又可愛的小貓！
三年級狀物作文 篇2
周日，我和媽媽到越秀公園去參觀遠近聞名的五羊石像!
五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生，像活了一樣。其中的一只羊的一只腳踩在巖石上，頭伸高高的，嘴里咬著稻穗，好像它要看見哪有荒饑。就把稻穗給他們，又好像在看著廣州的每個地方。它的下面是一對母子羊，小羊前腿跪著，像在喝水，小羊把頭伸到母羊那，原來想吃奶，母羊轉(zhuǎn)過頭，看著小羊。另兩只羊在吃著草，一只羊吃飽了，就把頭靠在另一只羊上，像再說：“吃飽了沒��？我數(shù)三聲，我數(shù)完就來陪我玩啊！”看著看著，我仿佛就是其中最高的`羊，我小聲的說：“我們變一尊跟我們一樣的石像吧！”最小的小羊說：“好啊，好�。∧俏覀円墒裁�？”我說：“參觀廣州中外聞名的小蠻腰�！毙⊙蛘f：“好哦，好哦！趕緊走吧�！闭f完，就要走。我連忙說:“先變一樽石像吧�！薄昂谩痹捯魟偮�，我被壓住了，忽然，我反應(yīng)過來我不是羊，是人。我想起了五羊的傳說,很久很久以前,廣州大旱，莊稼都死了，百姓只好拜神，感動了五位神仙，神仙騎著五只羊，把谷子都給了他們，并祝福這里永無荒饑，就飛走了五羊留戀人間，變成石頭留了下來。
�。∥覑畚逖蚴�，更愛廣州。
三年級狀物作文 篇3
我喜歡樹葉。當(dāng)它發(fā)芽時，我覺得很欣喜；當(dāng)它慢慢長大，蓬勃生機的時候，我覺得很舒暢；當(dāng)它緩緩落下來時，我會用我那溫暖的雙手拾起它。
大家都知道樹葉有很多用處，它可以為我們遮風(fēng)擋雨，它可以吸收二氧化碳，它還可以釋放氧氣。但是樹葉會變化，大家知道嗎？
春天，它長出小芽，小芽是嫩綠的，兩邊細，中間粗，就像一個個小朋友站在那等媽媽回來。
夏天，它長大了，變成了深綠色，葉片上有許許多多的線條，你可別小看它呀，它是輸水管，它能給葉子輸水；它還有一根莖，那根莖就像我們?nèi)说腵腿支撐著它的身體。
秋天，樹葉變成了金黃色，樹葉有些地方枯萎了，成了棕色，還有些葉子枯了，兩邊還卷了起來。風(fēng)一吹，葉子就落了下來，地上一片金黃。
冬天，可愛的樹葉沒有了，樹上只有樹枝，樹枝上什么也沒有，光禿禿的一片，我再也看不到美景了。
這時我是多么的憂傷，我一位又一位的朋友離開了我。但是看著那光光的樹干，我又有了希望，我知道明年春天它們又會排著隊來到我身邊。
三年級狀物作文 篇4
我家有一只可愛的小花貓，它叫“包公”，我特別喜歡它，它身穿黑白相間的“毛衣”，長長的尾巴像一個毛茸茸的撣子，嘴角的胡須經(jīng)常一動一動的，走起路來就像一只高傲的大公雞，好像在像別人炫耀。
“包公”是抓老鼠的能手。有一次，我看到“包公”在樓下的車庫門口趴著，它的眼睛一動不動地盯著車庫門，瞪著圓溜溜的大眼睛，我怎么叫它，它都不理我。我猜出來了，它一定是發(fā)現(xiàn)有老鼠了。只見它屏息凝視，有不達目的'不罷休的勁頭。過了好久，我站在一旁都看累了，正要回家，只聽“喵”的一聲，“包公”一口咬住了一只老鼠，那鋒利的牙齒正好咬住了老鼠的腰部，“包公”咬住不放，任由老鼠拼命的掙脫，最后，老鼠成了“包公”的一頓美餐。
我和“包公”還是很好的朋友，每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會圍著我跳來跳去，好像在說：“親愛的小主人你回來了，一天沒見想死我了�！比缓缶陀妙^在我的腿上蹭來蹭去，就像一個頑皮的孩子。每當(dāng)我抱起它的時候，它就會“喵喵”的唱起歌來。”每當(dāng)我高興的時候，它就和我一起蹦蹦跳跳；每當(dāng)我有煩惱的時候，它就跑過來和我玩，幫我解悶。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一個朋友。
你想認識這只小花貓么？那就請到我家來做客吧，相信你會喜歡它的。
三年級狀物作文 篇5
今天，老師給我們帶來了兩位新朋友，它們就是憨態(tài)可掬的豬媽媽和小豬儲蓄罐。
豬媽媽和小豬的身體都圓鼓鼓的，胖嘟嘟的，而且它們的身上都金光閃閃，上面還刻著招財進寶。它們母子倆的耳朵都好似帆船立在頭上。它們的眼像一顆紫盈盈的`葡萄盯著我們，它倆的鼻子短短的，朝著天，只要它們累了，就會發(fā)出吭哧吭哧地喘氣。它們那紅潤潤的小嘴一張一合的，好像對著我們說話呢！它們母子倆的腿又短又粗、強壯有力。我們的尾巴卷起來的，而且也緊緊貼在屁股上，你個小海螺。它倆身上都各有一個進口，這進口大約有2~3厘米長，你只要把食物放進它的肚子里，就會發(fā)出一聲叮當(dāng)?shù)捻懧�。你如果要把錢拿出來幫助別人，小豬就會說：謝謝你，拿出錢來幫助別人。
這只小豬讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。我對小豬說：謝謝你，讓我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，我一定要把你養(yǎng)的胖胖的。
三年級狀物作文 篇6
Hello！我叫土豆，就是人見人愛，花見花開的土豆！
你看我圓圓的，黃黃的小身體，走起路來一搖一晃的，就像小胖墩似的！看來大家對我還不怎么熟悉！當(dāng)農(nóng)民的伯伯把我們從土里挖出來時，我們探頭探腦，呼吸著新鮮空氣，仰望著新的世界。
我們的吃法多種多樣，把我削成絲，然后我和辣椒一起跳舞，再加點鹽，就成了酸辣土豆絲；把我切成薄片或者是細條，放進鍋里狂歡，我們就成了芳香撲鼻的炸薯條；把我煮熟，再剁成泥，就成了土豆泥……
我們不僅吃法多，而且營養(yǎng)價值也很高哦！
我可是天然的美容佳品，有很好的呵護肌膚、保養(yǎng)容顏的功效。我有豐富的`鉀含量，有豐富的維生素B1、B2、B6和泛酸等B群維生素，以及大量的優(yōu)質(zhì)纖維素。總之，我的本領(lǐng)高強。
我就是營養(yǎng)豐富的土豆，你們是不是更喜歡我了呀！
三年級狀物作文 篇7
今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)，就是讓我們觀察一種小生物，并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻最多，爺爺說：“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來就可以了�！比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵仯侔阉鼈兎胚M科學(xué)老師給的生物盒子里。
回到家，我準(zhǔn)備好了一個放大鏡和一盞燈，通過放大鏡的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為：頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角，有三對足，還發(fā)現(xiàn)螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子，是用來夾東西和絞碎食物的'。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線，螞蟻行走時是低著頭的，胸前兩對前足在抬東西的時候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走，太有趣了。
今天我喜歡上了，可愛的小螞蟻們。
三年級狀物作文 篇8
在這個色彩斑斕的季節(jié)里，有種水果它在我的家鄉(xiāng)隨處可見，這是什么呢？呀！就是我們又紅又甜的最受歡迎的櫻桃。
幾年前，爺爺去買了幾棵櫻桃樹，把它們種在家后面不遠處的'地里。爺爺先用鋤頭挖了幾個大坑，再在坑里灑上一些肥料，然后把櫻桃樹放在坑里，用泥土填在坑里空的地方，最后給它澆水。
現(xiàn)在，櫻桃樹有點高了，當(dāng)鳥語花香的春天來到時，樹上就抽出了幾片嫩嫩的葉子。不久，樹上就蹦出了幾朵花苞。在陽光的沐浴下，雪白的花兒開放了，。桃花的香味特別令人陶醉。
櫻桃還沒有成熟時，很酸，而且又小又帶點綠色又帶點黃色。不久櫻桃成熟，就像個小姑娘，臉紅彤彤的。那時的櫻桃真是又紅又大又甜哪！放進嘴里果肉軟軟的，那汁水甜中帶著點酸味，真是酸甜可口，吃一個還想再吃一次，讓人停不下來想吃個夠。
聽了我的描述，你一定口水直流了吧！如果你想吃那可愛誘人的櫻桃，就來我的家鄉(xiāng)——蒲江官帽山看看吧！
三年級狀物作文 篇9
教學(xué)目的：
1、了解課余生活，熟悉寫作范圍。
2、教會學(xué)生基本的寫作方法。
第一課時
一、導(dǎo)言：課余生活豐富多彩，全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??，不管是和同學(xué)還是家人，不管是好事、錯事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。
二、師生互動，討論填寫內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動有：__________。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特別____________。
2、審題，寫什么？
�、倮斫猓荷睿簩W(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
�、诹�(xí)作：我的課余生活包括記一次活動（游戲）這兩類文章的關(guān)系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭，小中見大結(jié)尾方法，從而緊緊把握習(xí)作要求。
�、圩杂蓴M題：
第二課時
讀范文交流寫法。
1、欣賞范文，說說什么地方寫得好？
2、課余生活中發(fā)生的事很多，抓住其中印象最深的一次寫。
3、事離不開人，人離不開事。事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物的特點，寫出人文性的.語言、動作、神態(tài)、內(nèi)心等特點。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)憽Ｈ纭翱墒??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞，如“首先??然后??接著??”“之后”“這時”“當(dāng)??的時候”“前面”等，讓你的文章更有條理。
5、寫活動首先要敘述完整�？珊喴淮顒訒r間、地點、人物及活動內(nèi)容。其次要突出重點，把過程寫具體。
6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十，以十當(dāng)一的敘事方法，重在寫一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活（大）——一次活動（�。�
課余時間（十）——活動時間（一）
7、寫好自己，寫出自己的感受，讓別人分享你快樂。
四、幫你積累：
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
三年級狀物作文 篇10
我有一個很漂亮的文具盒，它是我生日的時候，同學(xué)送我的生日禮物，我拿到了愛不釋手，因為它是我見過最喜歡的了。
文具盒上有一個花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的'賽金、綠的像草、白的如玉、藍的像海，漂亮極了。花壇旁邊有白雪公主，還有七個小矮人和一些可愛的動物，小鳥幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來一個花項鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現(xiàn)在白雪公主變成了一個仙女呢！
這個文具盒也有許多作用，它上面有三個按扭，上面的的按扭可以自動打開文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時，我會一直把文具盒打開，因為它會提醒我下節(jié)是什么課。
文具盒天天跟著我上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)，我喜歡文具盒，因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。
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