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三年級狀物作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級狀物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級狀物作文 篇1
我有一個精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績，爸爸獎勵我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)?shù)谝�。�?/p>
我的文具袋不僅美觀，而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時(shí)，文具袋就會率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆，我們就無法寫字；如果沒有魔筆，我們的書本就會烏煙瘴氣；如果沒有小尺，我們就畫不出筆直美觀的線條。
每當(dāng)我考試沒考好，文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績，文具袋上的笑臉仿佛在對我說：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過去了，我的.文具袋褪色了，但我對它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
三年級狀物作文 篇2
我外公家窗前有一片茂盛的草地。綠油油的草地上面開著五顏六色的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片彩色的地毯�；▋哼呥�長了幾棵粗壯的.大樹。夏天，密密層層的樹葉像一把把大涼傘，擋住那耀眼的陽光。我常常在草地上快樂的玩耍。
前天，媽媽又帶我去外公家玩。當(dāng)我高興地來到草地時(shí)，我被眼前的景色驚呆了：只見成片成片的草兒耷拉著腦袋，顏色枯黃枯黃的，大樹上只剩下光禿禿的幾片葉子。這是怎么回事？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，忽然聽到一陣哭聲，我到處尋找，原來是樹干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地問：“小草，別哭，別哭，先告訴我這里怎么變成了這樣了？”小草哽咽地說：“是人們把垃圾堆在我們身上，把工廠里的毒水排放到我們的身上，所以才變成了這樣了，我的兄弟姐妹已經(jīng)一個接一個的死去了，我也……也快不行了�！�
我聽了小草的話，心里難過極了，我真想對人們說：“朋友們，你們一定要愛護(hù)植物�。∪绻郎蠜]有植物的話，就沒有清新甜潤的空氣，更沒有糧食給我們吃，大地將一片荒涼。我們的生命也會像小草一樣了��！”
三年級狀物作文 篇3
人們都贊美荷花，而我卻更愛荷葉。
荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會使荷花顯得更美麗動人。
烈日當(dāng)空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長得更富有生氣。風(fēng)雨襲來，荷葉們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，忘我地保護(hù)著那些幼小的`花蕾。
荷葉不僅把自己奉獻(xiàn)給荷花，還把自己毫無保留地奉獻(xiàn)給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。
荷葉給予別人的甚多，而自己卻無所求。當(dāng)人們欣賞荷花的時(shí)候，它從不計(jì)較，不爭名，不求利，只是默默地工作。
我愛荷葉，愛它的樸素敦厚，更愛它無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
三年級狀物作文 篇4
有的人喜歡淡雅的蘭花，有的人喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花，有的人喜歡璀璨絢麗的天堂鳥，還有的人喜歡可愛的貓臉花……但我卻喜歡純潔的馬蹄蓮。
為什么叫馬蹄蓮呢？原來這種花兒長得就像馬蹄。馬蹄蓮的花朵呈白色的，花瓣上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛如嬰兒嫩嫩的臉蛋。那花白得像天上的朵朵白云，又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一點(diǎn)污泥也不染的荷花，是那么圣潔，那么高雅。那馬蹄蓮讓人心生愛憐，忍不住要用手去撫摸它，又擔(dān)心弄壞了這白玉般無暇的花朵�；ㄈ飶幕ò曛忻俺鰜�，那黃澄澄的`花蕊真像一個蛋卷。馬蹄蓮的莖長得細(xì)細(xì)長長的，下半部分是綠油油的，越往上就越白嫩像身材高挑的美人，莖里飽含著汁液，讓人不敢觸碰這清墨淡彩異常美麗的一筆。馬蹄蓮的葉子呈綠色，靠近頂端，分了兩叉，像一把剪刀，湊近花朵能聞到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。
雖然馬蹄蓮沒有玫瑰那么艷麗，沒有茉莉那么芬芳，也沒有牡丹那么富貴，但我同樣喜歡馬蹄蓮，因?yàn)樗冀K美麗，象征永恒、純潔、高貴、尊敬、友愛。