- 四年級狀物作文 推薦度：
- 實用的四年級狀物作文 推薦度：
- 四年級狀物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級狀物作文8篇【熱門】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級狀物作文 篇1
寵物店到處是貓貓狗狗。其中最有趣的是我看到的剛出生幾個月的蘇格蘭小貓咪。
它們的耳朵像三角形，角是圓的。頭又大又圓。眼睛是斜著的橢圓形，當你與其它小貓而不和一只小貓玩的時候，它就會用它的眼睛盯著你，好像在說：“你能跟我玩玩嗎？”你看見小貓這種眼神的時候，你就會馬上跟它玩，因為它實在太可愛了。它們的毛是灰白色，摸上去軟綿綿的。
貓的瞳孔是會變大和縮小的。強光照射時，瞳孔會縮小，變成了一條線；當夜晚沒有燈的時候，貓的瞳孔就會變大。這就是貓為什么會在夜晚捉到老鼠的原因。
那是四胞胎，三女一男，可我不知道哪只是男，哪知是女。其中一只小貓咪非�；钴S，只要我把一張紙伸進籠子里，那只小貓就跳起來，露出了白色的肚皮，兩手伸出籠子抓住了紙，用它那尖尖的牙齒咬著那張紙，我把紙放在籠子最高處，那只小貓爬上籠子的圍欄，咬住紙，有趣極了；另一只小貓趁那只小貓不注意，就用它的爪子玩那只小貓的.尾巴，可這支小貓看那只小貓玩得那么高興，也玩起紙來。我發(fā)現(xiàn)那只活躍的小貓的肚皮是白的，另三只是灰的，可嫩白肚皮的是男生，其它是女生吧；有一只小貓在吃貓糧，可能它已經(jīng)餓了；還有一只小貓的眼睛是半瞇著的，可能還沒睡醒，整個身體趴在那里。如果我把一張紙放到他的面前，它就睜大眼睛，一直盯著那張紙，然后用手抓住紙，像活躍小貓一樣咬住紙。但是我一把紙抽出來，那只小貓的眼睛又半瞇起來了。
蘇格蘭小貓咪性格溫和，活潑好動，非常可愛，很容易和別人相處。這就是我看到的蘇格蘭小貓咪。
四年級狀物作文 篇2
早上，暖暖的陽光照進屋子里，是時候起床了。
我迷迷糊糊的爬起來，抓到什么就穿什么，“咦”我很疑惑，我的襪子呢？要是說他跑了，怎么可能，襪子咋會長腳？難道……“啊”我的媽呀，我想得還真準，果然被我家的“小不點”給叼走了！我連忙穿好鞋子，跑到客廳去，指著小不點，說；“小不點，聽話，把襪子給姐姐！”小不點不聽我的，“乖，小不點，把襪子給姐姐，姐姐就給你吃好吃的'！”盡管我說再多的好話，也不行，“小不點，你再不給我，我可要發(fā)火了！”好吧，你盡然不聽我的，那就別怪我對你不客氣了！說完，我就拿了一個棍子來，剛準備打他，誰知他靈機一動，躲開了我的攻擊，躲到了沙發(fā)底下，好，你動作還挺快的，這一次我就不用棍子了，我有新方法了！我跑到廚房里去拿了一塊肉，你應(yīng)該會問我，拿肉干嘛？哼，肯定是引小不點出來嘍！我把肉放在地上，小不點一見到肉，就把襪子放下，跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。
我家的小不點真調(diào)皮，竟然搶我我襪子！
四年級狀物作文 篇3
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當中是至高無上的，它就是相貌平平，渾身長刺的-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過了幾天，竟然開出一朵小花來。那株小小的仙人掌，有著那么頑強的生命力啊！在沒有水分，沒有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長。
可能有些人會說，仙人掌有什么好的，不就是一個球，外面就是一些刺嘛，說它要多難看有多難看！但是，你錯了。想那一望無際的黃沙中，突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌，這時，你還會覺得它難看嗎？
記得我小時候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當時，我嚇得驚慌失措。無奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了！過了一個月，我再看見仙人掌時，它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個月沒給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議！
一株普通平凡的'仙人掌。竟然有著如此強大的生命力��！聽了我的介紹，相信你不會再討厭仙人掌了吧！
四年級狀物作文 篇4
我是一只可愛的倉鼠，我那小小的眼睛讓我看清楚了世界萬物，還有粉紅色的鼻子和三瓣嘴，讓我嘗到了很多美味，再加上我?guī)洑獾暮泳透屛吟攘λ纳淞恕?/p>
主人說我是個小懶蟲，但我自己認為我不算太懶，除了拼命地啃東西，跑步、單杠外，我還會很多其它的小運動。雖然我小，但有二頭肌的，可是主人卻說這些肌肉和肥肉都是吃出來的。我特別傷心，躲在角落獨自郁悶！不過我還是有很多讓主人喜歡的地方，首先，我是只雜食的小老鼠，我不挑食，白菜和燕麥片是我最喜歡的`食物。所以，小主人就不需要為我的食物而發(fā)愁。我還會自己做窩，用我那兩顆小齙牙把小主人給我的布條和紙張通通咬碎，放成一堆，然后鉆進去，躺在里面軟軟的，感覺蓋了幾層被子，可舒服了。
現(xiàn)在我住在小主人城市的家，感覺沒有太多自由，其實動物也是需要自由的。我很想出去走走，但我又那么膽小。機會終于來了，今天小主人要去鄉(xiāng)下的奶奶家，幸運的是，她也把我?guī)狭�，我好開心。來到了奶奶家，我呼吸到了大自然的味道，清新、舒暢。我覺得這里才是我的天堂。
正當我陶醉在這清新的環(huán)境里，興奮不已的時候，突然我聽見了“喵，喵”的貓叫聲，嚇得我直哆嗦�，F(xiàn)在我才知道為什么小主人不讓我走出她為我準備的籠子，那可惡的貓還沿著籠子興奮地走動，不時用爪子試圖撓我。就在這緊張危機的時刻，我親愛的小主人出現(xiàn)了，她是那么的威猛，一下就把那只肥貓趕跑了，把我送回了房間，不讓貓靠近我，這時候我才知道貓是我的天敵。
四年級狀物作文 篇5
一天下午，我到流花湖公園去玩，我邁進大門就聞到了一陣淡淡的清香，我隨著清香跑去。
水仙花已經(jīng)開了不少，葉子密密麻麻的，像一個碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫰黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起開飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的水仙花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池水仙花看做一大幅活的畫，那這個畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺得自己就是一朵水仙花，穿著雪白的'衣裳，站在陽光下，一陣微風吹過，我就偏偏起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的水仙花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來，告訴我南方的美景……
過了一會兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
四年級狀物作文 篇6
看了這個題目，你們一定會覺得我很貪吃吧！但是，棉花糖可是一只小白兔呀！因為它很像一個棉花糖，所以叫它棉花糖。小白兔，大家一定都知道，也都養(yǎng)過吧，這不，我家也養(yǎng)了一只小白兔，叫棉花糖。
棉花糖是一只出生才一個月的小白兔，它長著兩只長長的耳朵，一個小小的鼻子，嘴里有兩顆大門牙，它渾身雪白，白得像玉一樣，一雙紅紅的.眼睛像兩顆璀璨的紅寶石鑲嵌在白玉般的皮膚上，它的毛十分柔軟，摸了就不肯停下。
棉花糖喜歡吃嫩嫩的青草、新鮮的胡蘿卜和又大又綠的青菜，為了讓它更大更壯，我天天幫它找吃的，不到五天時間，它就把家里的胡蘿卜和青菜吃光了，于是我就去樹林里找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。
雖然棉花糖很可愛，但也有一個壞習慣，就是愛隨地大小便，弄得家里臭臭的，每次都要打掃好長時間。
我喜歡棉花糖！但是我想對它說：“棉花糖，你要把壞習慣改改啊�！�
四年級狀物作文 篇7
我在旅游時，看見一只小倉鼠。它天真、可愛，所以，我把它買了下來。
它長得很可愛，長著一雙黑乎乎的眼睛，好像兩顆黑寶石，不停地張望。還有一個小小的`嘴巴，小巧玲瓏。黑白相間的身子，大約8厘米長。因為它太小了，遠遠看像一個毛毛球，真惹人喜愛！
它很喜歡吃餅干。有一次，我拿來餅干喂小倉鼠，它一聞到餅干的香味就興高采烈，在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊，它就用那小小的牙齒用力地吃著，看著它那吃得津津有味的樣子，好像很滿足，我開心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個籠子，但它永遠也爬不上去，因為那個籠子是圓形的，而且還會旋轉(zhuǎn)，然而它卻沒有因為失敗而放棄�？吹竭@里，我覺得有點可憐它，于是我輕輕地把那個籠子一轉(zhuǎn)，小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”
小倉鼠真可愛，我真的很喜歡這個小倉鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！
四年級狀物作文 篇8
我們的學校有一棵大榕樹，大榕樹在我們教室的旁邊，每當下課后，我們便去找大榕樹爺爺玩。
大榕樹的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹上垂下來，在往四面八方伸延。大榕樹的樹葉密密麻麻的，像一個個小寶寶擠在一起似的。大榕樹真大，我們幾個同學圍都圍不起來，從遠處看，大榕樹很大很大，像一把綠綠的巨傘，在陽光下，顯得大榕樹更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹的椅子下，也不覺得很熱，陽光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風拂過，大榕樹爺爺好像在跳舞呢。大榕樹下還有其他同學在聊天，在欣賞風景，我想到：大榕樹的根這么多，一定很長壽命吧！
大榕樹旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的，在大榕樹的`細心照護下，長得精神抖擻。
看著這些景物，我能感受學校領(lǐng)導是多么重視對校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個優(yōu)美的學習環(huán)境。
我愛學校，我更愛學校的大榕樹，希望在這么多人的照護下，大榕樹長得更高更大更綠，相信同學們也會在老師的教育下，茁壯成長！
【四年級狀物作文】相關(guān)文章：
狀物作文04-27
狀物的作文06-18
狀物的作文06-06
狀物作文08-01
四年級狀物作文06-15
四年級狀物作文12-05
【經(jīng)典】四年級狀物作文08-29
四年級狀物作文（精選）08-29
（經(jīng)典）四年級狀物作文08-29
狀物橡皮作文06-18