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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-09-01 07:21:34 狀物作文 我要投稿

    三年級(jí)狀物作文(經(jīng)典)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)狀物作文(經(jīng)典)

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      我特別喜歡小動(dòng)物,我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。

      在小米咔沒(méi)來(lái)我家之前,我一直很討厭烏龜,因?yàn)槲矣X(jué)得烏龜實(shí)在是膽小如鼠?墒乾F(xiàn)在我改變主意了,因?yàn)樾∶走莵?lái)我家之后,帶給了我很多歡樂(lè)。

      米咔的脾氣可不怎么好,每次我給它洗澡的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的的聲音,好像在說(shuō)“我不想洗澡,我就要身上這個(gè)味道!”可它每次還是斗不過(guò)我,我還是把它身上的污物洗掉了。

      米咔的'窩是一個(gè)大圓盤,小米咔每天都想爬出來(lái)玩。有一次我把它從盤里拿出來(lái)讓它自由自在地玩,它反而特別警惕,好幾分鐘都不探出頭來(lái),等它確認(rèn)周圍很安全的時(shí)候,它才探出頭,到處爬來(lái)爬去,它還用眼睛盯著我,好像在說(shuō)“謝謝你讓我出來(lái)玩。”我只上了一會(huì)兒洗手間,它就跑得無(wú)影無(wú)蹤,我好不容易才在洗衣機(jī)底下找到了它!

      我們家的小米咔可真是個(gè)小淘氣!它馬上就要冬眠了,真不知道它醒來(lái)以后又要搗什么亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔!

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      春天到了,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹(shù),好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問(wèn)候:“這是我的花園,你們快來(lái)看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù),雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè):曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

      走進(jìn)植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的`嫩芽破枝而出,不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹(shù),那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

      這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng),我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      清早,我和爸爸到越秀公園去參觀五羊石像。

      五只羊大小不一,母羊口里含著谷穗,昂首挺胸,探視人間。其余四只是小羊,有一只在吸母羊有奶,有一只在吃地上的草,有兩只在互相嬉戲。姿態(tài)造形優(yōu)美。

      五羊石像連基座高11米,共用了130余塊灰色的花崗石雕刻而成,體積約53立方米。

      關(guān)于五羊石像有這樣一個(gè)傳說(shuō),傳說(shuō)在二千多年前周夷王時(shí)期,廣州這地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們雖然每天都辛辛苦苦地勞動(dòng),但還是吃不飽,也穿不曖。有一天,天空出現(xiàn)了五色彩云,只見(jiàn)有五位身上穿著彩衣的仙人,騎著五只口里含著六束谷穗的羊飛臨廣州,然后把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登,風(fēng)調(diào)雨順,然后駕云騰空而去,仙人留下來(lái)的五只羊全化為石。從此,廣州就成了富饒的地方,這一動(dòng)人的傳說(shuō)世代相傳,并流傳至今,廣州也因此得名“羊城”、“穗城”。

      五羊石像還是廣州著名的.景點(diǎn)之一,也是廣州標(biāo)志的地方。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      有的人喜歡淡雅的蘭花,有的人喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花,有的人喜歡璀璨絢麗的天堂鳥(niǎo),還有的人喜歡可愛(ài)的貓臉花……但我卻喜歡純潔的馬蹄蓮。

      為什么叫馬蹄蓮呢?原來(lái)這種花兒長(zhǎng)得就像馬蹄。馬蹄蓮的花朵呈白色的,花瓣上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛如嬰兒嫩嫩的臉蛋。那花白得像天上的朵朵白云,又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一點(diǎn)污泥也不染的'荷花,是那么圣潔,那么高雅。那馬蹄蓮讓人心生愛(ài)憐,忍不住要用手去撫摸它,又擔(dān)心弄壞了這白玉般無(wú)暇的花朵;ㄈ飶幕ò曛忻俺鰜(lái),那黃澄澄的花蕊真像一個(gè)蛋卷。馬蹄蓮的莖長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,下半部分是綠油油的,越往上就越白嫩像身材高挑的美人,莖里飽含著汁液,讓人不敢觸碰這清墨淡彩異常美麗的一筆。馬蹄蓮的葉子呈綠色,靠近頂端,分了兩叉,像一把剪刀,湊近花朵能聞到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。

      雖然馬蹄蓮沒(méi)有玫瑰那么艷麗,沒(méi)有茉莉那么芬芳,也沒(méi)有牡丹那么富貴,但我同樣喜歡馬蹄蓮,因?yàn)樗冀K美麗,象征永恒、純潔、高貴、尊敬、友愛(ài)。

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      春天到了,花兒爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出各色小花,有淡雅的白玉蘭,有艷麗的紅茶花,但他們并不是最美的,最美的還是那粉嘟嘟的桃花。

      早晨,早起的烏兒們己經(jīng)開(kāi)始覓食了,伴著微風(fēng)我來(lái)到了盛世桃園,發(fā)現(xiàn)路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放。你瞧,那邊的紅梅一簇一簇的就像好多小孩子擁抱在一起,看那兒的杏花白花花的。喲,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是誰(shuí),而走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一樹(shù)粉里透紅粉嘟嘟的`桃花,每朵由五個(gè)橢圓形花瓣組成的圓形小花,喲,里面有許多黃色花蕊呢?,它已經(jīng)抽出了綠芽,一片片嬌嫩的綠葉尖尖的,十分好看。有了綠葉的映襯,桃花顯得格外美麗。

      我真喜歡春天,因?yàn)榇禾煊懈鞣N各樣的花,它們生機(jī)勃勃,春意盎然。

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,小狗、小貓和小雞,三個(gè)小伙伴在草地上捉著迷藏。

      忽然,天上飄起了一種雪白雪白的東西,小狗大聲嚷起來(lái):“你們快看,這些是什么東西呀?”小貓:說(shuō):“大家猜一猜吧!毙」氛f(shuō):“我看,白白的像是羽毛,一定是剛才我們沒(méi)注意,飛過(guò)了一群天鵝,是她們的羽毛!毙∝垞u搖頭說(shuō):“不是,不是,不是,是小花。你們看,這兒有花瓣,不信,數(shù)一下,一、二、三……一共有六片,肯定是小白花!毙‰u想了一下說(shuō):“我覺(jué)得這東西白白的,不是甜甜的白糖,就是咸咸的鹽。”小狗說(shuō):“嘗一下,不就知道了嗎。”他們嘗了一下都說(shuō):“沒(méi)有味,沒(méi)有味,既不是糖,也不是鹽!钡麄兌纪鏌崃耍加X(jué)得這東西吃在嘴里挺不錯(cuò)的,冰冰的涼涼的,挺解渴的。大家都吃了很多,一回家就肚子疼,生病了。爸爸媽媽問(wèn):“你們都怎么了,在外面吃了什么不干凈的東西了?”他們說(shuō):“好象是花,又好象是羽毛,又好象是……對(duì)了,喏,就是窗外飛舞的東西!卑职中χ嬖V他們:“這些飄下的東西名字叫雪花,是冬爺爺送來(lái)的.禮物,是消滅莊稼里的害蟲(chóng)的,不是消滅你們肚子里的小饞蟲(chóng)的!

      大家聽(tīng)了都笑了,三個(gè)小伙伴臉都紅了,不好意思地低下了頭。

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      在我們的日常生活中,螞蟻是隨處可見(jiàn)的。自然地就引不起大家的注意。

      螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào),可是它有六條長(zhǎng)腿很巧妙的彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn),不但速度沒(méi)有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動(dòng)物?蓜e小看它噢,預(yù)測(cè)天氣的本領(lǐng)可強(qiáng)了,絲毫不遜色于其他的動(dòng)物。

      有一次,走在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個(gè)方向狂奔,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別在意,只是覺(jué)得螞蟻很多,心想可能是要換一處巢穴吧!回到家里把這個(gè)怪事告訴了媽媽,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):明天可能要下魚(yú)了吧。這就更讓我覺(jué)得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎?半夜,睡夢(mèng)中被雷聲驚醒,窗外雷雨交加,我這才明白,螞蟻是在用它們的行動(dòng)提醒人們大雨就要來(lái)臨。

      這事過(guò)后,我對(duì)螞蟻特別留意,又一個(gè)奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動(dòng)一片小小的瓜子殼,很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢?一只小螞蟻飛奔回巢穴,接著大隊(duì)的援兵前來(lái),輕輕松松的`把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量吧!

      如果能把螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們的國(guó)家就一定會(huì)少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      我的書包真漂亮!它還是我入學(xué)的禮品呢!

      我的書包的主色調(diào)是粉色,中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書包的下面還有六個(gè)小輪子呢!它可以讓我輕松一點(diǎn)。書包的頂上有一個(gè)粉色的提手,后面有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,側(cè)面有兩個(gè)小口袋,這是我用來(lái)放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的.小寵物幸運(yùn)草,美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦!她可以聽(tīng)懂世界上所有動(dòng)物在說(shuō)些什么。她天天喝我一起去上學(xué),每次去上學(xué),蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說(shuō)“小主人要好好學(xué)習(xí)哦!要給我們長(zhǎng)點(diǎn)臉,也要多看看書,這樣才能為國(guó)家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時(shí),書包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓,而且像一個(gè)人挺著大肚子似的。

      只要一打開(kāi)書包就會(huì)看見(jiàn)書包分為三層,第一層放著我用來(lái)吃飯的小碗,第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品,第三層則放著語(yǔ)、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!

      我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)用書也越來(lái)越多了,把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書包,它是我學(xué)習(xí)的好伙。

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