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鋼筆與鉛筆作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的鋼筆與鉛筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鋼筆與鉛筆作文1
一個陽光明媚的星期天早晨，鉛筆伸了伸懶腰，從書包里走出來透透氣�？吹搅艘恢贝粼诔閷侠锏匿摴P。 它對鋼筆說：“兄弟，你也太清閑、太無聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充實�。 变摴P害羞地低下了頭說：“是��！我真羨慕您！” 過了一會兒，它們望到了窗外美麗的風景突發(fā)奇想，想各寫一篇文章。它們準備好了紙。鉛筆用高傲的語氣問鋼筆：“我們的主人現(xiàn)在上二年級，平時寫字都是用我來完成，他非常信任我、依賴我�？墒撬麕缀跖龆疾慌瞿�，你這么長時間不練，能寫好字嗎？” 鋼筆不好意思地低下頭，說：“我試一試吧！不會的地方多向你學習學習，請您多指導指導我吧！” 鉛筆沒有回答，開始飛快地、熟練地寫起自己的文章。
鋼筆也開始慢慢地、認真地寫起了自己的文章。 不一會兒，鉛筆用眼睛瞥了一下鋼筆寫的字，大笑了起來，邊笑邊說：“天啊！我從來就沒看過寫得這么丑的字，東倒西歪的�！� 鋼筆臉都羞紅了，但仍然繼續(xù)認真地寫著自己的文章。 寫著寫著，“媽呀！”只聽鋼筆大叫一聲，原來它寫錯了一個字。 鉛筆“哼”了一聲，說：“看看你真是一身的缺點。你再看看我�！闭f完，它故意在紙上寫了一個大大的`字，然后，用橡皮輕輕一擦，就擦干凈了，沒留一點痕跡。 鋼筆豎起大拇指羨慕地說：“您真棒！真了不起！” “那當然啦！”鉛筆毫不謙虛地回答。 它們文章都寫完了，各自收藏了起來。 過了一年，又是一個陽光明媚的星期天早晨。鋼筆和鉛筆想起了自己寫的文章，想拿出來看一看。 鋼筆寫的文章依然清晰可見。 “媽呀！”只聽見鉛筆吃驚地大叫起來�！拔业奈恼履娜チ耍俊� 第二天，主人把鋼筆輕輕地放進了書包里去上學。鉛筆靜靜地躺在了抽屜里。
鋼筆與鉛筆作文2
在我的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。
鋼筆驕傲的說：“你敢跟我比什么，鉛筆�！便U筆傲慢地說：“我不敢跟你比�！变摴P說：“我就知道你不敢，弱小的鉛筆�！便U筆說：“我不是不可以跟你比，但不是弱小�！�
驕傲的鋼筆生氣的說：“你看我長的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊�！便U筆謙虛地說：“我們天生就是寫字的，漂不漂亮沒關系。”
鋼筆驕傲的說：“咱們比一比誰先寫完這一首詩怎么樣�！便U筆謙虛的說：“好�！�
開始比賽了，鋼筆剛開始寫，就沒墨了，鉛筆寫完了，鋼筆一個字也沒寫，鋼筆哭了起來，說：“鉛筆我不應該說你很弱小。”鉛筆說：“沒事的'，只要知錯就改就可以了，鋼筆你一定要記住哦，我們不能驕傲，一定要謙虛�！变摴P說：“謝謝你鉛筆，是你讓知道的東西更多的，謝謝你，鉛筆�！便U筆說：“這是我應該做的，不用謝了。”
鋼筆與鉛筆作文3
鉛筆與鋼筆比優(yōu)劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽夜靜深深的，人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進入一見小屋。這見小屋里，一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰(zhàn)。
鋼筆先生說：“鉛筆小姐你有什么資格說我不好？”他穿一道黑色的禮服，邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎？我的身價便宜，人人買的起，而且我的身材在文具王國里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價廉呢！鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久，鋼筆先生說“你的'身價不如我我比你高好幾倍呢！他們倆越吵越厲害，，鉛筆小姐氣憤急了，提高嗓門說：“人們都用我畫畫，你行嗎？”鋼筆先生生氣急了：“你簡直蠻不講理�！变摴P先生又說道：“你兇什么呀？我的壽命比你大還能長期保持完整體形，你呢只會越老越矮，好可憐哦！”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅：“你神氣什么？等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。！”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了，他們倆還是互不相讓，這是文具盒爺爺被吵醒了，瞇著眼睛問：“你們在吵什么呢？鋼筆先生拉著他說：“您老是文具盒中最有權威的，您評評理我們倆到底誰好？”
文具盒爺爺說：“你們倆各有所長，人們有鉛筆搞設計，用鋼筆寫文件，缺一不可，你們要在工作上互相幫助，共同為人類服務。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點點頭，似乎認識到了自己的不足。
夜更深了，小屋又恢復了往日的平靜，從此以后，鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。
鋼筆與鉛筆作文4
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。
“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的.用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大�！庇谑�，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。
第二天，小明只帶著鋼筆去上學，正好今天有美術課，小明用鋼筆怎么也畫不好，浪費了好多紙
轉天，小明只帶著鉛筆去學校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間。考試結束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。
回家后，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點，所以，你們要團結呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里，他們團結度過每一天，開心又快樂。
鋼筆與鉛筆作文5
快看，這時我發(fā)明的神奇的筆，把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一，它是為了方便我們更好的使用。
而不像我們現(xiàn)在的鉛筆還要削，要不就是買鉛，而且，鉛和筆還要配套使用，到一定的時候，筆就壞了。這時就要買新的。尺子也是一樣，什么三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形，太復雜了。
如果改進以下可以減輕書包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當上語文課，我們用鉛筆時只要按一下紅鈕，筆就會跳出來讓你使用；而且寫出來的字既清楚又好看，手還不累。上數(shù)學課要用尺子的.時候，我只要按一下綠鈕，所有的尺子就會跳出來。再輕輕地一碰，用不著的尺子就會自動回去， 而有用的留下。
鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水，弄得哪都是，還洗不下去。而我發(fā)明的鋼筆插在水里，就不用管了。等灌滿水之后，黃燈就會自然關掉。請放心，不會使鉛筆、尺子染上黑水。因為它們都有自己的家，不會互相起沖突。
顏色之多是你想象不到的，紅、綠、黑、紫、橙。有的筆上有三種顏色的圖案；有的筆是卡通形狀的。拿在手里非常地輕。這種筆是根據(jù)我們的需要設計的。
我希望我的“三合一笑”，會受到同學們的最愛，會給我們帶來方便。
鋼筆與鉛筆作文6
“你這支臭鋼筆！你有什么了不起的，我可以幫……”“幫什么幫，你只能幫小主人一門數(shù)學，其他的'都是我?guī)�！”鋼筆不等鉛筆說完，搶著說。鉛筆聽了，更加生氣了：“你……你真是太可惡了！我要到小主人文具盒的中間一層去！”話音剛落完，它就滾到了第二層里，去生悶氣。
時間在過去，這節(jié)課下課了。小主人看了看課程表，手舞足蹈：“下節(jié)課是數(shù)學課！”鉛筆聽了，也喜出望外，“叮━━叮━━”上課鈴又響了起，老師走進教室門，叫同學們把鉛筆拿出來。鉛筆被小主人拿了出來，小主人一絲不茍地用鉛筆做著數(shù)學題，鉛筆心里樂滋滋的。“叮━━�！毕抡n鈴（放學）響了，同學們背起書包回家了�；氐郊遥≈魅税唁摴P拿了出來，把墨水蓋子打開，讓鋼筆“飽餐一頓”之后，便讓它回文具盒休息，又拿出鉛筆，開始做作業(yè)。鋼筆心想：“這支鉛筆討厭極了，一定要讓它在這個世上不見！”鋼筆一氣之下，把鉛筆和它自己也給“死了”。鋼筆被小主人小心翼翼地拿起來，對它說：“以后別這樣了！”小主人把鉛筆拿起來：“你也是一樣的！”鉛筆和鋼筆回文具盒時，互相說：“老兄，以后咱們和平相處吧！”“好的！”
從此以后，小男生的鋼筆與鉛筆不再吵架，他們倆成了一對好兄弟，快樂地為小男生服務。
●老師評語：本文想象豐富，謝姐生動，特點鮮明，結尾點出中心思想。
鋼筆與鉛筆作文7
書、鉛筆盒、鋼筆和本子原先是一群十分要好的朋友，整天形影不離。有一天傍晚，小主人覺得書包臟了，便把它們四個倒了出來，拿著書包洗去了。于是就這樣，爭論大會開始了。
"咳、咳”。鉛筆盒清了清嗓子，大聲說：“誰都知道我。我能裝許多的筆和橡皮，所以我是老大！”
“呸、呸、呸�！北咀诱f，“鉛筆盒老兄，你裝那么多的筆有什么用呢？你想一想那么多筆在哪里寫字呢？還不是在我本子身上寫，我才是老大呢。”
鋼筆不服氣了：“哼！有什么用呢。要不是我辛辛苦苦為小主人寫字，小主人哪能在本子上寫出優(yōu)美的文章�！�
“滾、滾、滾�！睍鴵胶椭f，“你們三個都沒有用，只有我有用。我身上全都是范文，能讓小主人讀書、學習，懂得更多的知識。只有我才能稱得上老大�！�
沒等本子頂嘴，鋼筆便又說：“書老兄，你這身上的'文章從哪來，還不是那些著名的作家用筆寫出來。你想當老大，還是下輩子吧！”
“我是老大�！�
"是我�！�
“我才是老大呢！”
“是我”……
天漸漸地亮了，爭論會也稍微平息了。
“我說都別吵了�！睍_口又說，“我們各有各的作用，我們應該互幫互助，共同為小主人服務�！�
鉛筆盒、鋼筆和本子聽了，沉默了一會兒一起大聲說：“知道了，我們會互幫互助，共同為小主人服務！”
鋼筆與鉛筆作文8
夜深了，樹枝在風的吹動下，微微搖擺，樹葉也跟著發(fā)出沙沙的響動，天空滿天星斗，像一粒粒珍珠，密密麻麻嵌在深黑色的夜幕上，一輪明月懸掛在空中向大地撒下了一縷縷銀絲，人們在溫馨的氣息中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
房間的燈暗了，一個低沉的聲音在文具盒里響起，“大家好，今天是我第一次和大家見面，很高興認識你們，今天，是我難忘的一天。一整天，小主人都緊緊的握著我，可溫暖了，我現(xiàn)在身上都還暖烘烘的�！边@是新來的鋼筆在說話。
“歐”這時正準備睡覺的鉛筆打著哈欠說“對啊，這樣真好。一開始只有我和橡皮兩人把守，現(xiàn)在文具家族越來越龐大，俗話說‘沒有規(guī)矩，不成方圓’我們要選出一個文具之王管理我們的家族�！闭f完，身為元老的它，挺了挺胸，心想：我是這個家族的元老，大家一定會選我的。于是，清了清嗓子，又說道：“你們覺得我們當中誰能擔任文具之王？”
鋼筆瞇著眼睛，不動聲色，扭了扭身子，轉過身望著鉛筆，理直氣壯地說：“如果一定要選個人出來打理我們的家族，當然是誰的'功勞最大就選誰，今天可是我陪了小主人一整天哦，除了我誰還有資格享用這美稱。”只見它一邊說一邊揚起了嘴角，半瞇著眼睛。
我可忍不下去了，剛來就這么與我針鋒相對，以后我的面子往哪閣。于是鉛筆說道“兄弟，比誰來的時間長，怎么也輪不到你，我被主人疼愛時，你還不知道在那個旮旯里躺著咧�！便U筆瞪大眼睛，死死地盯著鋼筆，又說道：“不管做什么事，總要有個先來后到吧？”
鋼筆不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，“哼”，從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑：“今天，我可一直被小主人寵幸，而你一天都在文具盒里睡覺，咋了，白天睡久了，現(xiàn)在睡不著啦，我可是累了一整天，先睡了，不然明天小主人可沒法寫字了�！�
鉛筆一聽完一蹦三尺高，心想：你剛來就揭我的短，如果今天不分出個勝負，我有什么資格當元老。于是咆哮道：“你以為你的丑事沒人知道嗎？我親眼看見小主人只用了一點力，你就下了那么一個‘大黑蛋’，小主人怎么也檫不掉，像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。害得主人被老師批的灰頭土面，你還好意思說自己功勞大�！�
鋼筆一聽就怒了吼道：“你還是元老，我看你都快被削平了�！�
它們你一言我一語，吵個不停。
“安靜，安靜�！毕鹌づ牧伺奈木吆姓f：你們怎么只看見別人缺點，而不能欣賞他人的優(yōu)點呢？我們和睦相處一同為小主人做事難道不好嗎？”
聽了橡皮的話，他們臉漲得通紅，不約而同地低下了頭！的確，擇其善者而從之，其不善者而改之。
鋼筆與鉛筆作文9
夜靜深深的，人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進入一見小屋。這見小屋里，一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰(zhàn)。
鋼筆先生說：“鉛筆小姐你有什么資格說我不好？”他穿一道黑色的禮服，邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎？我的身價便宜，人人買的`起，而且我的身材在文具王國里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價廉呢！鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久，鋼筆先生說“你的身價不如我我比你高好幾倍呢！
他們倆越吵越厲害，，鉛筆小姐氣憤急了，提高嗓門說：“人們都用我畫畫，你行嗎？”鋼筆先生生氣急了：“你簡直蠻不講理�！变摴P先生又說道：“你兇什么呀？我的壽命比你大還能長期保持完整體形，你呢只會越老越矮，好可憐哦！”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅：“你神氣什么？等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。！”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了，他們倆還是互不相讓，這是文具盒爺爺被吵醒了，瞇著眼睛問：“你們在吵什么呢？鋼筆先生拉著他說：“您老是文具盒中最有權威的，您評評理我們倆到底誰好？”文具盒爺爺說：“你們倆各有所長，人們有鉛筆搞設計，用鋼筆寫文件，缺一不可，你們要在工作上互相幫助，共同為人類服務。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點點頭，似乎認識到了自己的不足。
夜更深了，小屋又恢復了往日的平靜，從此以后，鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。
鋼筆與鉛筆作文10
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆，它們一起住在主人的筆袋里，鋼筆常常奚落它，而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。
有一天，鋼筆神氣地說：“鉛筆！你和我來比比看誰高貴！”鉛筆虛心地說：“不敢，不敢，鋼筆兄弟�！变摴P又驕傲地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你以后也不許叫我兄弟，你這么一叫我感覺非常丟臉�！便U筆又說：“我是不比你高貴，但我也并不懦弱�！变摴P聽完非常惱怒。
一學期的.期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字，可不小心寫錯了一個字，怎么也擦不掉，過了一會，主人的鋼筆又寫不出墨，結果一甩，身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了，拿起了最心愛的鉛筆，寫錯能擦，筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的鋼筆，心里有一些失落，它心想，如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲，謙虛一點，它一定不會變成現(xiàn)在的樣子，我多么希望和你成為最好的兄弟��！
從此，鉛筆一個人默默地住在主人的筆袋里，漸漸地它也有了新朋友，但是它從來不會忘記謙虛的力量。