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鋼筆和鉛筆作文匯總(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的鋼筆和鉛筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆和鉛筆作文1
國(guó)王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆，傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆，覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷，而鉛筆一折就斷，所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎？鉛筆頭子！”鋼筆驕傲地說(shuō)道�！拔也桓�，鋼筆�！便U筆謙虛地說(shuō)道�！拔揖椭滥悴桓覄�(dòng)我，你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的`東西，我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢？你這個(gè)一折就斷的垃圾�！变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。“我不敢動(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為主人服務(wù)的，不是用來(lái)碰撞的，我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，也有各自的缺點(diǎn)，你就不應(yīng)愛(ài)嘲笑我�！便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。
過(guò)了幾天，鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥，它的墨水就爆出來(lái)了，生命就結(jié)束了。而鉛筆呢，它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢！
鋼筆和鉛筆作文2
一天晚上，小主人的文具盒里傳來(lái)一陣嗡嗡的吵鬧聲，哦！原來(lái)是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的作用大呢！
鉛筆扭扭身子，得意洋洋地說(shuō)：“我做用最打了，你看，小主人用我寫(xiě)錯(cuò)了的話，還可以擦掉呢！”
鋼筆指著鉛筆的鼻子說(shuō)：“你是可以擦掉，可你只有一種顏色，不像我，有許多五彩繽紛的顏色�！�
鉛筆又反駁道：“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”
鋼筆和鉛筆的這段對(duì)話恰好被文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，文具盒爺爺對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，世界才會(huì)更美好！”
鋼筆和鉛筆聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)?話，慚愧地低下頭，紅著臉對(duì)文具盒爺爺說(shuō)：“爺爺，我們錯(cuò)了，以后一定會(huì)按照您說(shuō)的做，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次吧！”
文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆，溫和地對(duì)他們說(shuō)：“只要改了還是好孩子�！�
鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю�，使勁地點(diǎn)頭。
鋼筆和鉛筆作文3
鋼筆和鉛筆是一對(duì)形影不離的好朋友，也是裝在鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具。我每天用它們寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、做筆記和寫(xiě)作文。老師用它們批改作業(yè)、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)……
有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)把它們裝入鉛筆盒后準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到鋼筆用洪亮的聲音說(shuō):“你這支鉛筆太細(xì)，有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別靠得太近，小心把你擠壞。你看我身子又粗壯；筆尖又尖又硬；寫(xiě)得作業(yè)又細(xì)又漂亮；老師經(jīng)常給優(yōu)+，我只喝一些墨水就能用。而你身子又細(xì)，還要主人用小刀削了才能用，你的鉛芯又脆，一用勁就會(huì)斷，筆尖粗時(shí)寫(xiě)得作業(yè)很不好看，主人經(jīng)常受老師的批評(píng)�！便U筆用微弱的聲音反駁道：“你有什么可神氣的，我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你拿你的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)來(lái)比，這是不公平的，我們要平等比較。”我聽(tīng)到它們的談話，認(rèn)為鋼筆太驕傲，想懲罰一下鋼筆的傲慢，就故意把用鉛筆寫(xiě)的一篇作文，后面是老師用鋼筆批改的'成績(jī)和批語(yǔ)這張紙丟進(jìn)水盆里，紙一見(jiàn)水就濕透了。我把紙撈出來(lái)用吹風(fēng)機(jī)吹干，這時(shí)紙上的鉛筆字一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，而鋼筆寫(xiě)的批語(yǔ)已經(jīng)模糊不清，只有一片墨水印。鋼筆看后慚愧地低下頭，用微弱的聲音對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，向你賠禮道歉，我不該太驕傲自大，我也有缺點(diǎn)，不能嘲笑你，我們還是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友�！蔽已杆傺b好書(shū)包欣慰地笑了。
我在生活和學(xué)習(xí)中，有時(shí)也像鋼筆一樣驕傲自大，認(rèn)為我最棒，記得有句名言—謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。世界是很大的，天外有天，人外有人，我們都要謙虛謹(jǐn)慎，取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣才能更加進(jìn)步！
鋼筆和鉛筆作文4
一天夜里，在小蘭的文具盒里不知怎么的，"刷拉拉，刷拉拉"的有吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說(shuō)道："你這個(gè)沒(méi)用的東西，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢！你看我，寫(xiě)起字來(lái)好看極了，既清晰有鮮艷，寫(xiě)錯(cuò)字還能用橡皮擦呢！"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō)："惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō)："哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族。鋼筆又叫嚷說(shuō)："我雖然寫(xiě)錯(cuò)字擦不掉，但我寫(xiě)出來(lái)的.字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō)："你們倆只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比他人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。鋼筆聽(tīng)了頓時(shí)臉紅了，說(shuō)：“是啊，對(duì)不起，鉛筆兄弟小看你了。”鉛筆臉更紅了，羞愧得低下了頭，他向鋼筆和橡皮每人鞠了一躬，說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我太驕傲了�！变摴P和橡皮見(jiàn)鉛筆知錯(cuò)能改就原諒了他。從此，三人親如兄弟，為主人鞠躬盡瘁。
鋼筆和鉛筆作文5
在我的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。
鋼筆驕傲的說(shuō)：“你敢跟我比什么，鉛筆�！便U筆傲慢地說(shuō)：“我不敢跟你比�！变摴P說(shuō)：“我就知道你不敢，弱小的鉛筆�！便U筆說(shuō)：“我不是不可以跟你比，但不是弱小。”
驕傲的鋼筆生氣的說(shuō)：“你看我長(zhǎng)的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊。”鉛筆謙虛地說(shuō)：“我們天生就是寫(xiě)字的，漂不漂亮沒(méi)關(guān)系�！�
鋼筆驕傲的說(shuō)：“咱們比一比誰(shuí)先寫(xiě)完這一首詩(shī)怎么樣�！便U筆謙虛的`說(shuō)：“好�！�
開(kāi)始比賽了，鋼筆剛開(kāi)始寫(xiě)，就沒(méi)墨了，鉛筆寫(xiě)完了，鋼筆一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，鋼筆哭了起來(lái)，說(shuō)：“鉛筆我不應(yīng)該說(shuō)你很弱小�！便U筆說(shuō)：“沒(méi)事的，只要知錯(cuò)就改就可以了，鋼筆你一定要記住哦，我們不能驕傲，一定要謙虛。”鋼筆說(shuō)：“謝謝你鉛筆，是你讓知道的東西更多的，謝謝你，鉛筆。”鉛筆說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝了�！�
鋼筆和鉛筆作文6
在一個(gè)安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談。看著他們，好像他們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說(shuō):“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說(shuō):主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想利用我時(shí)，他會(huì)先清理我的'頭。此外，他每次寫(xiě)作都會(huì)小心使用它，當(dāng)他寫(xiě)完的時(shí)候會(huì)把我放在一個(gè)好地方�！变摴P驕傲地說(shuō)。你錯(cuò)了。我認(rèn)為這些都是你編造的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間，而且在我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表?yè)P(yáng)老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)說(shuō)的，也許明天我們會(huì)看看主持人是用我還是用你�！北容^好，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！“
第二天早上，店主拿出那支寫(xiě)得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆](méi)有水，鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來(lái)替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鋼筆和鉛筆作文7
從前，有一個(gè)橡皮，他有兩個(gè)好朋友，是鉛筆和鋼筆。
有一天，它們?nèi)齻�(gè)人從自己家里出來(lái)，到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋�(gè)話題，他們都覺(jué)得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒(méi)多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，橡皮想出了一個(gè)妙計(jì)：“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉，再把我們?nèi)齻�(gè)人的.錢加在一起，肯定能買一棟別墅�！�
于是，他們真的把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬(wàn)元。還差100萬(wàn)元錢才能買一棟別墅了！于是他們開(kāi)始打工賺錢了。
第二天開(kāi)始打工就一共得了500萬(wàn)元錢。他們買了一棟大別墅，他們開(kāi)心極了。
不久，鋼筆和鉛筆越來(lái)越懶，他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋�(gè)洞，橡皮來(lái)了，他們倆把橡皮放在洞里過(guò)夜，在午夜12點(diǎn)時(shí)，橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒，走進(jìn)一看，是金銀財(cái)寶，橡皮一下子高興壞了。
過(guò)了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時(shí)爬了上來(lái)，走了。
走了以后，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅，就在那里開(kāi)心的生活著。又過(guò)了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經(jīng)過(guò)告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開(kāi)心的回家了。
從此以后，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了，知道了騙人是沒(méi)有好結(jié)果的。
鋼筆和鉛筆作文8
一天，躺在文具盒里的鋼筆和鉛筆，為了爭(zhēng)誰(shuí)更厲害吵了起來(lái)，以下是他們的對(duì)話：
“用我寫(xiě)，即使寫(xiě)錯(cuò)了，還可以擦掉重寫(xiě)。可是你呢，連修改的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！”鉛筆得意洋洋地說(shuō)。
“我改起來(lái)確實(shí)不如你方便，但是，萬(wàn)一犯了錯(cuò)，可以請(qǐng)我的好朋友涂改液來(lái)幫忙�！变摴P謙虛地說(shuō)，“再說(shuō)……”
“住嘴！”鉛筆跺著腳，惱怒地說(shuō)，“主人剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)時(shí)，選的不都是我嗎！”
鋼筆心平氣和地說(shuō)：“主人簽名的時(shí)候，不都在用我嗎！”
鉛筆氣得渾身哆嗦，用手指著比自己矮一截的鋼筆說(shuō)：“小樣兒！如果我掉在地上，即使筆尖斷了，還可以再削，可是如果你的.筆尖斷了，主人就再也不會(huì)用你了！”
鋼筆不再理會(huì)鉛筆。
隨著時(shí)間的流逝，鉛筆越來(lái)越短。終于有一天，主人把它扔進(jìn)了垃圾桶，他寫(xiě)下的字也在慢慢地變淡。可是鋼筆卻依然保存得完好無(wú)損，同時(shí)它寫(xiě)的字也依然清晰可見(jiàn)。
鋼筆和鉛筆作文9
過(guò)了幾年，新的王朝誕生了，國(guó)王的御廚房里又一次出現(xiàn)了陶罐和鐵罐，但它們的性格、行為還是絲毫沒(méi)有改變——鐵罐欺負(fù)陶罐，瞧不起陶罐，于是，故事又一次發(fā)生了……
“喂！陶罐子，你敢不敢……”鐵罐惡狠狠的話還沒(méi)有說(shuō)完，它們兩個(gè)就被王宮里的兩位女仆盛上東西，端走了，但就在這時(shí)，鐵罐還是“張牙舞爪”地說(shuō)：“當(dāng)我們兩個(gè)再一次回到御廚房的時(shí)候，我就會(huì)把你……”它的話又一沒(méi)有說(shuō)完，因?yàn)檫@位女仆一失手，把它摔倒了地上，飯菜從里面掉出來(lái)，但是鐵罐卻完好無(wú)損。
鐵罐和陶罐回到自己的家里的時(shí)候——國(guó)王的'御廚房里，它得意洋洋、陰險(xiǎn)地說(shuō)：“你這老土的陶罐子，我會(huì)把你碰碎的，讓你碎尸萬(wàn)段，最后，扔到垃圾桶里，我卻永遠(yuǎn)呆在這個(gè)舒服的屋里，你最好做一點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備，今天是星期二，這一周里，我就會(huì)行動(dòng)的�！碧展蘼�(tīng)到了這些話，有些害怕，但在國(guó)王的書(shū)房里，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。鋼筆仗著自己有堅(jiān)硬的外殼和流利的書(shū)寫(xiě)功能，經(jīng)常欺負(fù)鉛筆。
有一天，鋼筆又開(kāi)始奚落鉛筆：“喂！脆弱的鉛筆，你敢和我碰撞嗎？”
“呵呵，我可沒(méi)那本事。鋼筆大哥。”鉛筆笑呵呵地回答。
“我就知道！你個(gè)膽小鬼！身體那么脆弱，一碰就斷了。而我，百折不屈，怎么碰都斷不了！你個(gè)膽小的家伙！”鋼筆生氣地看著鉛筆。
“鋼筆大哥，人們?cè)煳覀兊哪康木褪菫榱藢?xiě)字。說(shuō)到寫(xiě)字，我不見(jiàn)得比你差，并且我還能擦，這點(diǎn)……”鉛筆平心靜氣地說(shuō)。
“夠了！”鋼筆“暴怒”了，“你不要以為只有你能擦！我的親戚——可擦換囊鋼筆也能擦！并且一個(gè)墨囊能用一個(gè)月！你這個(gè)東西！真是個(gè)笨笨！”
“為什么罵我呢？”鉛筆聳了聳肩，“怎么說(shuō)我們還是近親，都有一個(gè)‘筆’字。所以我們還是和好吧！別吵了�！�
“你算什么東西？”鋼筆指著鉛筆的鼻子，“你就等著吧！用不了一個(gè)星期，你就會(huì)被削筆刀大哥削成粉末！你就等著吧！”
“求求你了，鋼筆大哥，我們還是和好吧！親戚和親戚之間哪里有那么多可吵的呢？這樣，我們和好，你保護(hù)我，我可以和你一起玩，何樂(lè)不為呢？”鉛筆好聲好氣地說(shuō)。
“嗯，讓我想想……”鋼筆有點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意了，“好吧，我就和你和好吧，也總比這吵來(lái)吵去浪費(fèi)口水強(qiáng)吧！呵呵，我現(xiàn)在就對(duì)那個(gè)削筆刀說(shuō)‘如果想欺負(fù)鉛筆，得先把我給削掉！’！”
“我們一起玩吧！”鉛筆高興地說(shuō)，“橡皮姐姐剛才教了我一個(gè)游戲，叫‘卜嘰卜嘰’，好玩極了，我們來(lái)玩吧！”
“好啊！”鋼筆同樣高興。
就這樣，又一對(duì)好朋友誕生了。
鋼筆和鉛筆作文10
在小主人的書(shū)房，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆，驕傲的鉛筆，看不起鋼筆，常常欺侮它。有一次，它們開(kāi)始爭(zhēng)吵了。鉛筆說(shuō)“你看，我一身花花祿祿，多美呀，你看你，一身光禿禿的，多難看，多丑呀！”鉛筆傲慢地說(shuō)�！般U筆哥哥，我的確比你丑，但我的`寫(xiě)作能力也不會(huì)比你差，我的身體內(nèi)打上來(lái)的是什么顏色的墨水，寫(xiě)的就是什么顏色，可你呢，只能寫(xiě)出一種眼熟，再說(shuō)……�！�
“住嘴！”鉛筆氣憤的說(shuō)：“你也太過(guò)分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫(xiě)，我呢？只要把頭削掉一點(diǎn)兒，就可以寫(xiě)了，你還會(huì)沒(méi)有墨水，可我卻永遠(yuǎn)不要墨水，多方便呀�！变摴P又謙虛地說(shuō)：“好了好了，我們應(yīng)該和睦相處，互相學(xué)習(xí)呀。”
“和睦相處？我和你？呸——，你想得也太天真了吧！我要是和你成為好朋友，那要太陽(yáng)從西邊出來(lái)！”鉛筆神氣地說(shuō)。鋼筆聽(tīng)了，伸了伸舌頭，也不在理會(huì)鉛筆。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子，幾個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)小主人再次來(lái)到書(shū)房時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆，而鉛筆的影子都沒(méi)有了。咦，怎么回事，鉛筆呢？原來(lái)，鉛筆被小主人用小刀削沒(méi)了，鋼筆卻不要削，所以，它還傲然挺立在筆盒中。
鋼筆和鉛筆作文11
我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責(zé)問(wèn)。
“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō)：“沒(méi)用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑，說(shuō)：“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的，是專門為人類的書(shū)寫(xiě)而生，并不是來(lái)互相比試的，我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好，寫(xiě)的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。
有一天，鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來(lái)玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說(shuō)：“沒(méi)用的家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說(shuō)：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務(wù)吧！”鋼筆冷笑一聲說(shuō)：“那是不可能的！”
日月如梭，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，世間發(fā)生了許多事情，我家的'筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過(guò)去了，當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí)，鉛筆光彩依舊，人們又開(kāi)始用鉛筆書(shū)寫(xiě)、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒(méi)了蹤影。
可悲的鋼筆�。″e(cuò)就錯(cuò)在，鋼筆沒(méi)有正確對(duì)待自己和他人，沒(méi)有正確看待自己的價(jià)值。
鋼筆和鉛筆作文12
明明有一個(gè)漂亮的筆盒，里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆，都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧，每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，筆盒就鬧翻了。
“你瞧！明明這些天都是用我寫(xiě)字，我看你是沒(méi)用了�！便U筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他�！澳氵@懦夫連說(shuō)話都不敢了。哈！哈！”鉛筆高興地說(shuō)�！拔也徽f(shuō)話并不代表我就是懦夫，明明現(xiàn)在剛剛開(kāi)始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn)，以后就……”鋼筆說(shuō)。“閉嘴！沒(méi)用就是沒(méi)用，你弱就是弱，你沒(méi)資格跟我相提并論�！便U筆生氣地?fù)屩f(shuō)。
過(guò)了一個(gè)星期，鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我的鉛筆可短了�！薄昂�，明天帶你去買�！泵髅骺吹竭@么短的鉛筆，用又用不了，明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶�！懊髅鞑灰。也庞昧艘粋�(gè)星期而已，不要扔了我�！便U筆苦苦哀求也沒(méi)用。而鋼筆就不一樣了，沒(méi)墨水了，添加墨水，可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的'筆盒里，而用短了的鉛筆就不知去向了。
鋼筆和鉛筆作文13
在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。
鋼筆驕傲地問(wèn)鉛筆：“你!敢碰我嗎?”
“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了�！翱旖o我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”
鉛筆說(shuō)：“不，不是我不敢，因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕?lái)寫(xiě)字的.，不是用來(lái)比美的，再說(shuō)互相碰，會(huì)損害自己的�！�
鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒(méi)有資格跟我說(shuō)話!”
鉛筆不再理會(huì)鋼毛。
不久，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過(guò)，把鉛筆盒踩變形了……
后來(lái)，這個(gè)鉛筆盒的主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無(wú)損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
這個(gè)故事告訴我們：尺有所長(zhǎng)，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見(jiàn)別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
鋼筆和鉛筆作文14
我的文具盒里有兩種筆，一種是鉛筆，一種是鋼筆。按說(shuō)它們倆該成為好朋友，可驕傲的`鋼筆看不起謙虛的鉛筆，常常奚落它。
“你能畫(huà)出各種各樣的顏色嗎？鉛筆。”鋼筆傲慢地問(wèn)�！安荒�，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地說(shuō)�！拔揖椭滥悴荒�，沒(méi)用的東西�！变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天，小主人用鋼筆寫(xiě)字，鋼筆得意洋洋，并對(duì)鉛筆說(shuō)：“看吧，主人多么喜愛(ài)我，我就說(shuō)你沒(méi)有用。”突然，鋼筆沒(méi)墨了，小主人東找找，西找找，仍然沒(méi)找著墨水。這時(shí)，小主人的媽媽叫小主人睡覺(jué)了，可作業(yè)還沒(méi)完成呢！
小主人非常生鋼筆的氣，一氣之下，把鋼筆使勁地甩到了地上，換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說(shuō)：“能不能不讓鋼筆受傷？”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí)，鋼筆心里很不是滋味。
這個(gè)故事告訴我們：不能只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處，而要要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
鋼筆和鉛筆作文15
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里，他們的主人明明剛上三年級(jí)。他們兩個(gè)誰(shuí)都不服誰(shuí)，決定比一比。
“不如，我們挨個(gè)讓小主人用一天，看一看誰(shuí)的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的'用處大�！庇谑牵蟮谝粋�(gè)來(lái)，鉛筆便躲起來(lái)了。
第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫(huà)不好，浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒(méi)想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費(fèi)了好多時(shí)間�？荚嚱Y(jié)束了，小明連卷子都沒(méi)有答完，傷心的回家了。
回家后，他批評(píng)了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以，你們要團(tuán)結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里，他們團(tuán)結(jié)度過(guò)每一天，開(kāi)心又快樂(lè)。
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