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禮物作文300字集合[5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的禮物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
今天是父親節(jié)。我小心翼翼地給爸爸做了一個春天的寶寶。
做這個禮物很難,要花很多時間。首先,找兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條垂直的直線,用剪刀剪下來,反復(fù)對折,畫一個兔子頭。畫完后剪下來,貼在彈簧上,放在盒子里,這樣就做成了漂亮的禮物。父親回來的.時候,我小心翼翼的把禮物拿給父親,生怕一不小心就扔到地上。當(dāng)我把春天的寶寶給爸爸的時候,爸爸還以為是香煙和打火機(jī)的合成物呢!我打開一看,一只小兔子的頭砰的一聲從盒子里蹦了出來,嚇了我爸一跳,跳到了沙發(fā)上。我爸還說:“好吧,父親節(jié)過后敢嚇唬我!。他還讓他媽打我,我委屈他說,爸,這是我一上午給你準(zhǔn)備的禮物,你不懂我的心意。爸爸感動的說:對不起,寶貝,爸爸錯了。他補充道:“謝謝大寶貝送的禮物。我很喜歡。”。爸爸還跟我說了一句悄悄話!猜猜爸爸對我說了什么?哈哈,他說要請我吃牛排。
我覺得自己做的禮物最好!
禮物作文300字 篇2
今天是父親節(jié),我們每一位同學(xué)都要給自己的爸爸買一份禮物。我想:給爸爸買吃的?用的?還是……我一時拿不定主意。姐姐建議:買一件衣服。
我說:“還不如一條褲子呢。”
姐姐:“買幾個麻花!
我:“不如買一本書!
姐姐:“不可能的事情!
我:“……”
到了下午,我學(xué)完跆拳道,去附近的小超市買東西。
我和姐姐來到小超市,想給爸爸買吃的'做禮物。姐姐說:“爸爸很喜歡吃花生,要不我們買幾包花生吧!”
我點了點頭,表示同意,爽快地買下了兩包花生米,給爸爸當(dāng)禮物。
回到家里,媽媽問:“一共花了幾元?買了什么?幾元。俊眿寢屢幌伦幼兂闪恕瓣P(guān)于錢的問題媽媽”。
我只回答了一個問題:“買了兩包花生米。”又說:“姐姐說她也不知道,又說這家小超市是黑心超市,所以我也不知道!
“……”
我覺得很沒意思,就上樓去享用我的“美食”——冰激凌。
禮物作文300字 篇3
爸爸給我買了一個動感海寶。他穿著橙色的衣服,紅色的褲子。他不但能唱歌跳舞講故事,還能給你出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!
我給海寶裝上電池,按下開關(guān),海寶馬上扭動身子,作起了自我介紹:“來自世界各地的朋友們,大家好!我是海寶,我的家鄉(xiāng)在上海,出生在海上……”
“你好,海寶。”我和他打招呼。
“你好,很高興認(rèn)識你,我們做個朋友吧!”他馬上回答。
“給我來個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”我說。
“黑頭發(fā)有什么好處?”他問。
“漂亮!蔽译S口說。
“你再仔細(xì)想想!
我想不出來,還是答:“漂亮!
他說:“錯了,答案是不怕曬黑。”
為什么動感海寶這么聰明?原來,他采用了世界上最先進(jìn)的`語音識別技術(shù)和機(jī)器人芯片控制技術(shù)。
動感海寶真的如他自己介紹的一樣,是一個聰明無敵、勇敢?guī)洑狻⒍嗖哦嗨、人見人愛、舉世無雙的海寶,我玩得愛不釋手。
禮物作文300字 篇4
今天,是我的十歲生日!值得一提的是,也是全縣迎春長跑比賽日,爸爸還是其中一員。
因為今天不上課,所以我去了現(xiàn)場為爸爸加油。
提前來到比賽地——靜湖公園。八點半,比賽開始。選手們像離弦的箭一般彈射而出、爭先恐后。因為起點也是終點,我就在原地等待爸爸。
漸漸地,看不見比賽的人影,起點只剩下加油的人們和裁判等工作人員。我焦急地等待著,多么希望早點能看見爸爸到達(dá)終點的身影呀!
經(jīng)過半個小時的等待,視線里終于有了選手的身影。漸漸地看清楚了,一個個滿頭大汗的,頭發(fā)也濕了,都張大了嘴,急促地喘著粗氣,看上去非常累。我數(shù)著到達(dá)終點的.人數(shù),1、2、3、4……爸爸!我看見爸爸了,加油!爸爸加油!我雀躍著大聲地叫著——我爸爸拿了全縣長跑比賽的第11名。
三等獎,是個小包,剛好是最后一個三等獎。爸爸把獎品給了我,:“姑娘,這就是我要給你十歲生日的禮物!”
我拿著獎品,心里像吃了蜜一樣甜!
雖然獎品不是我想要的那種,但是爸爸的特殊禮物還是讓我很感動。因為爸爸為了這個獎品付出了努力與汗水,他讓我看到了賽場上的拼搏精神,也讓我漸漸明白:收獲,都是來自不易的!
禮物作文300字 篇5
說到愚人節(jié),相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧,那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎?愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑,這可是千真萬確的`。因為我們在午間自修時,說廢話,而且說個沒完沒了。當(dāng)時我們聽到這句話,被炸的五雷轟頂,嚇得目瞪口呆,但是不得不抄,因為詹老師分明就是一只老虎,揍起人來可不得了。
大家馬上開始行動起來,剛開始抄大家還精神抖擻的,而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后,再看大家都耷拉著腦袋,顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣,后來一點知覺也沒有了,所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨:原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄,有時候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教,差生應(yīng)該由詹老師教,因為差生沒有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉,想詹老師不兇,不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
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