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    寫(xiě)鉛筆的作文

    時(shí)間:2022-06-18 08:08:16 狀物作文 我要投稿

    寫(xiě)鉛筆的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)鉛筆的作文,歡迎大家分享。

    寫(xiě)鉛筆的作文

    寫(xiě)鉛筆的作文1

      鉛筆王國(guó)里,有五位大臣,它們分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、子彈鉛筆、軟鉛筆和彩鉛。它們各有各的用處和功能。

      自動(dòng)鉛筆是鉛筆王國(guó)里的國(guó)王,因?yàn)樗芊奖恪K挥门俟P,鉛用完了還可以裝。自動(dòng)鉛筆的頭上有個(gè)橡皮,字寫(xiě)錯(cuò)了它就倒立過(guò)來(lái)把寫(xiě)錯(cuò)的字擦了。自動(dòng)鉛筆像一位紳士,蓋子像一頂帽子,系著一條領(lǐng)結(jié)。

      鉛筆已經(jīng)是一位老臣啦,它整天穿著一件綠衣服。鉛筆是最受小朋友們歡迎的,F(xiàn)在,大批大批不同的鉛筆生產(chǎn)出來(lái)了,外皮都是五顏六色的,一點(diǎn)也不像以前的鉛筆。

      子彈鉛筆像一位軍事家,一聽(tīng)名字讓人魂飛魄散。它的用途很方便,只要鉛芯禿了,把它摘下來(lái),放到后面,新的鉛就出來(lái)了。

      彩鉛很受大家歡迎,鉛筆畫(huà)完畫(huà)后,顯得很單調(diào),彩鉛就出場(chǎng)了。只見(jiàn)它把空白的地方畫(huà)出美麗的'顏色。

      軟鉛是一位出色的舞蹈家,它擺出各種各樣的動(dòng)作逗得大家都笑了。有的時(shí)候打了個(gè)死結(jié),大家都笑得肚子疼。

      我喜歡我的鉛筆,它們團(tuán)結(jié)在一起,幫我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

    寫(xiě)鉛筆的作文2

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它已陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋。

      鉛筆盒可好看了。盒蓋外面有好多小野花,它們都從茂密的花叢中探出腦袋來(lái)望。它們左看看,右看看,好像對(duì)這個(gè)陌生的世界感到非常好奇,永遠(yuǎn)也看不夠似的,一片片碧綠的葉子把小野花裝點(diǎn)得漂漂亮亮。盒蓋里面貼著各種小動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的米老鼠、小貓咪,有聰明伶俐的小白兔,有好玩有趣的小豬、小狗。我還特地貼了一條威武神氣的龍,因?yàn)椋覀兪茄S子孫,龍的`傳人,所以,我貼這條龍是有重要目的的。鉛筆盒分兩層,第一層我放了筆和橡皮,第二層我放了小刀和尺,分工得明明白白。

      每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,鉛筆盒就派出橡皮來(lái)幫助我改正錯(cuò)字,當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺就跑到我身邊,幫助我把線畫(huà)直,我的鉛筆心粗了,小刀就跳出來(lái),把鉛筆頭削尖。

      新學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽要給我買(mǎi)新的鉛筆盒,我就會(huì)說(shuō):“媽媽,您看,我這個(gè)鉛筆盒不是還挺漂亮,挺結(jié)實(shí)的嘛,恐怕還要用上幾年呢!”

    寫(xiě)鉛筆的作文3

      我有一個(gè)式樣新穎,功能齊全的鉛筆盒。

      鉛筆盒分上下兩層,上層盒面上繪有活潑可愛(ài)的米老鼠和唐老鴨,下層盒面上畫(huà)著老貓湯姆,一副滑稽樣。打開(kāi)上層盒蓋,有一張幫助你了解今日課程的課程表。盒內(nèi)呈階梯狀,可以用來(lái)放米尺或其它用具。

      鉛筆盒上層的'左側(cè)有五個(gè)顏色各異的按鈕。這五個(gè)按鈕分別管著五個(gè)部門(mén)。你輕輕按一下第一個(gè)紅色按鈕,一個(gè)卷筆刀就會(huì)神奇地出現(xiàn)在你眼前。如果你把一支鉛筆送入它口中,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),它便吐出一串串的卷筆花。按一下第二個(gè)黃色按鈕,鉛筆盒左側(cè)下方就會(huì)彈出一個(gè)小房間,里面躺著的正是熟睡的小橡皮。你想知道今天的氣溫嗎?請(qǐng)你按一下綠色按鈕,一支精巧的溫度計(jì)就立刻出現(xiàn)了,為你顯示得一清二楚。按下白色按鈕,鉛筆盒兩端便會(huì)自動(dòng)地伸出兩只“手”夾住你的書(shū)。只要你按一下黑色按鈕,盒身就向上拱起,你就可以隨意選取你要用的筆了。

      自動(dòng)鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,它不僅外表美觀,而且方便實(shí)用。我非常喜愛(ài)它。

    寫(xiě)鉛筆的作文4

      鉛筆是最討我喜歡的物品。

      畫(huà)畫(huà)時(shí),我的鉛筆便穿著水藍(lán)色舞裙,在白色的舞臺(tái)上翩翩起舞,像是在跳芭蕾,不斷在臺(tái)上留下一道道閃著淡淡銀光的足印。可往往正在陶醉之時(shí),卻不小心走錯(cuò)了路線,鉛筆一驚,又鎮(zhèn)定了下來(lái),像是思索者一般立著不動(dòng),似乎在想:怎么辦?終于,取下了頭上的帽子,用橡皮仔細(xì)抹去了自己在紙上留下的錯(cuò)誤腳印.、然后回到原點(diǎn),重新在紙上歡快地舞蹈,修飾著自己開(kāi)始的錯(cuò)誤,漸漸地,線條變得標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美,像尺子那樣直,像走獨(dú)木橋那樣不出分毫差錯(cuò)二偶爾,又錯(cuò)了些許地方,鉛筆卻不慌不忙,用鉛筆頭上的擦子,輕輕撫去自己錯(cuò)誤的`線條,修改自己的錯(cuò)誤與不足。就這樣不停地改呀改,直到一幅精致的圖案展示在眼前,鉛筆經(jīng)歷了多少次對(duì)錯(cuò)誤的改正,才畫(huà)出一幅完美的畫(huà)面。它允許別人對(duì)它過(guò)高的要求,也允許別人將它的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤指出來(lái),像孔子說(shuō)的:“六十而耳順”、鉛筆知道了聽(tīng)取別人的意見(jiàn),并對(duì)其進(jìn)行改正。做人也是這樣,學(xué)會(huì)去聽(tīng)取別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。盡管不一定能夠完美,卻也與完美沒(méi)什么不同!

    寫(xiě)鉛筆的作文5

      鉛筆在我們生活當(dāng)中,有許多平平凡凡的事物,但是在這些事物中,我們總能獲得一些道理。鉛筆就是一樣普通得不能再普通的東西,但是,它有許許多多的特點(diǎn)可以讓我們感悟并受到啟發(fā)。

      鉛筆的第一個(gè)特點(diǎn)就是,它總是允許我們寫(xiě)錯(cuò)字后用橡皮擦掉并改正。我們也應(yīng)該這樣,在別人發(fā)現(xiàn)并指出自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該虛心接受,不能再盲目地掩飾自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。鉛筆的第二個(gè)特點(diǎn)是,有時(shí)我們會(huì)用刀來(lái)削它,使它更加地鋒利,我們可以更好地寫(xiě)字。人也相同,只有經(jīng)歷過(guò)苦難和煎熬,才會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),使自己更加懂事,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。鉛筆的第三個(gè)特性是,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,只有鉛芯好,我們才能寫(xiě)好字。

      做人不應(yīng)該注重外表,而是重視自己的內(nèi)心世界,只要有一顆善良的`心,不管外表多么丑陋,都能獲得友誼。鉛筆的第四個(gè)特性是,盡管它能做很多事,但它都是有一只手在引導(dǎo)它。人也要學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論做什么事,總是有一個(gè)人或一個(gè)物在幫助你,引導(dǎo)你,為你找到成功之路,不能總是抱怨生活中的不足。在成長(zhǎng)中,我們要懂得感恩,堅(jiān)韌地經(jīng)受挫折,知錯(cuò)能改,加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)。

    寫(xiě)鉛筆的作文6

      我有一個(gè)胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當(dāng)我和媽媽待在一起,爸爸總是說(shuō):“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!

      “胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺(jué)得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天,米老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因?yàn)榱庑,一次次地被擠出去,想贏簡(jiǎn)直比登天還難。

      我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫(xiě)的'作業(yè)可一點(diǎn)也不少,寫(xiě)多了總會(huì)不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币(jiàn)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“做完題之后,要用手指指著,一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地檢查!蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f(shuō)的做,在后來(lái)的考試中,一連得了兩個(gè)一百分!

      是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫(xiě)下自己多姿多彩的人生。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí),“胖橡皮”便會(huì)及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正!笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛(ài)我的“胖橡皮”媽媽!

    寫(xiě)鉛筆的作文7

      這個(gè)學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆袋。

      筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng),透過(guò)網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

      在筆袋的正中央,有一個(gè)大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。

      在中間這一層和外層之間,還有一個(gè)夾層,里面是專門(mén)放鉛筆的地方。一頭有一個(gè)小袋子,中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng),鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里,還有一個(gè)小袋子,我把一些比較重要的`小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來(lái)容易。

      我的筆袋功能真多!在我學(xué)習(xí)過(guò)程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

    寫(xiě)鉛筆的作文8

      鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什么,這幾天,在小主人課桌上有聲音......原來(lái),是鉛筆、橡皮、和紙爭(zhēng)吵。

      鉛筆傷心地說(shuō):“這個(gè)小主人總用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)轉(zhuǎn)我,痛得我哇哇叫,可是我的聲音太小了,他聽(tīng)不見(jiàn)我的叫聲。還經(jīng)常拿著我扔來(lái)扔去,差點(diǎn)就扔到窗外去了,我的'腳現(xiàn)在還痛!

      “這個(gè)小主人,用筆從我身上這里刺一下,那兒刺一下,痛死我啦!有時(shí)還把我揉成團(tuán)。”紙難過(guò)地說(shuō)著。

      橡皮也氣乎乎地說(shuō):“這個(gè)小主人,上課拿把小刀,把我割的粉身碎骨,現(xiàn)在都成碎片了。我恨死小主人了!狈块g里的聲音吵得不可開(kāi)交。

      小主人聽(tīng)到了吵聲,輕輕地推開(kāi)了房門(mén),看到鉛筆、橡皮、和紙?jiān)跔?zhēng)論。說(shuō):“你們?cè)诟墒裁囱?”筆大聲地說(shuō)道:“你來(lái)得正好,我們正說(shuō)你呢,你不愛(ài)惜我們,把我們弄得不成樣子,我們都不想和你做朋友了!毕鹌ひ埠敛豢蜌獾卣f(shuō):“小主人,如果你不愛(ài)護(hù)我們,我們就自己離開(kāi),找新的主人去。”小主人聽(tīng)了他們的話,慚愧的說(shuō):“對(duì)不起啦!我的小伙伴們。我以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的。你們不要離開(kāi)我。”

      從這以后,大家都相親相愛(ài)像一家人。團(tuán)結(jié)一致獲得了好成績(jī)。

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