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寫物的作文（通用10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫物的作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
寫物的作文1
有一種花，它清新高貴優(yōu)雅，它擁有百花向往的容貌，它擁有趙飛燕一樣輕盈曼妙的身段，它擁有嬌嫩欲滴的顏色，它的花瓣薄薄的，嫩嫩的，仿佛吹彈即破，它是什么花？它是荷花。
在清水上，含苞待放的荷花猶入一根沾上胭脂色的毛筆，翠綠色的荷葉仿佛是一方硯臺，上面圓滾滾的水珠，就是荷花姑娘所畫的嗎？如果再加上湛藍的天空，一潭清澈見底的水，真美，就向一幅山水畫，一幅花鳥卷。荷花下面，那水，可是最美的'，無風時，它平靜得像面鏡子，微風吹拂時，它便來回打滾，一刻也不安靜，還不停和太陽公公玩，不過，幾乎每次總被太陽公公找到。
瞧，荷花莖下，時不時看見一群群機靈的小生靈，它們有的呈大紅，有的呈檸檬黃，有的是紅黑相間，有的還微微發(fā)紫。它們圍著荷花姑娘，像娃娃一樣跳起了舞，仿佛是荷花美麗的容顏吸引到了它們。突然，荷花旁邊冒出了一串“珍珠”，這串珍珠晶瑩剔透，這，不會是荷花饋贈給小魚們的禮物吧。
自古，人們就把荷花比喻成君子，出淤泥而不染。我喜歡荷花，不僅喜歡的它的外貌，它圣潔、堅貞的品質(zhì)更值得我學習，給了我另一種境界的體驗，給了我精神的享受。
寫物的作文2
夏天，天氣越來越熱，而我們這個地區(qū)更顯悶熱，但空調(diào)也舍不得開，家里只有兩臺風扇，一臺大的，一臺小的，我爸爸和媽媽各霸一“扇”，而我呢，只好搖扇子，但有的時候“起義”成功，媽媽讓我扇一會兒。
20xx年7月10日11時20分，風華園18號樓1單元501室終于改革了，爸爸同意我買一個小電扇，我不禁為爸爸的“英明措施”感到高興。我在超市里買了一個小電扇。
呵！這個小風扇小巧玲瓏，典型的“張燈嘴”，這個小風扇的造型好似一瓶雪碧，打開蓋子一股芳香撲鼻而來，過了幾秒鐘，只聽“啪”的一聲，鵝黃色的扇葉就打開了。
我打開開關(guān)，一股涼風吹過，涼爽的感覺又一次“光臨”，沁人心脾。我心里美滋滋的'，而且，那芳香又撲鼻而來，我拿起風扇，把我每一寸“土地”都扇了一遍，真是心曠神怡，令我愛不釋手。
我的這個小風扇很小，走哪里，扇哪里，無論是在公交車上，還是在火車上，玩的時候都可以扇，這風扇的高只有10公分，直徑不到1公分，體積很小，無論到哪里，把這個一放兜里就行了。
啊，這個風扇體積小，味道也很香，還能給我?guī)黻囮嚊鏊@小風扇真招人喜愛��！
寫物的作文3
俗話說的好秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。你瞧，學校不就有幾簇簇擁著的菊花嗎？
學校的菊花顏色鮮艷。有黃的；有紫的；還有紅中帶棕的；可美啦！
紫菊如煙，團團相裹；黃菊如金，耀眼艷麗。顏色不一，姿態(tài)也不一樣。有的龍飛鳳舞；有的低頭含羞；還有的'怒放美姿。這些菊花聞起來清新淡雅，略帶苦澀。
花瓣奇特無比，有的伸展長肢，有的緊縮一團，還有的略開半邊。
我細細品觀這些菊花，發(fā)現(xiàn)有一朵奇葩，它看似怒放卻未綻開的嬌艷紫菊，嗬！花瓣著花心，似開非開。但姿態(tài)嬌媚。
這美麗的菊花真是給我們的御小錦上添花，畫龍點睛！
寫物的作文4
它像香蕉，像月牙，可淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩。沒有香蕉的甜味，不及月牙的美麗，連它的名字聽起來都讓人覺得苦澀。苦瓜——人們就這樣稱呼它。
第一次吃苦瓜，我就想：竟有這樣一位祖先不嫌它苦，把它從野生植物中挑出來，加以培植，而竟又有人不辭辛勞，為它傳種至今。那次吃晚飯時，爸爸笑瞇瞇地從菜碗里夾了幾塊苦瓜給我，要我認真品嘗品嘗。我不想讓爸爸失望，裝著很樂意的樣子將一片苦瓜放進嘴里。“怎么樣，味道不錯吧！”爸爸問我�！翱�！”我不會撒謊�！澳阍俸煤脟L嘗�！卑职终J真地說。“這有什么好嘗的……咦？”“不但香，而且甜津津的，是不是？”“嗯�！苯�(jīng)爸爸一提醒，我真覺得有一絲甜味�！斑@就叫苦盡甘來�！卑职诛L趣地說�！翱啾M甘來！”我反復咀嚼著這句話，好像悟出了某種道理：人們不是常說苦中有樂，苦盡甘來嗎？
這也許是苦瓜存在的`價值和人們樂于吃苦瓜的原因吧！學習不也一樣嗎？居里夫人、牛頓、陳景潤、華羅庚這些人，哪個不是歷盡千辛萬苦，才獲得巨大成就的？我愛苦瓜那綠色的生命，我愛它那奮勇向上的藤蔓，然而我更愛的是它的品質(zhì)——“苦盡甘來”。
寫物的作文5
“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風吹細細香。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪兀?/p>
春天，經(jīng)過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。
夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的`小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數(shù)潔白無瑕的珍珠在閃動。
秋天，風卷殘云，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風雨來襲，這可是直面對的最大的災難，有的植物被暴風雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。
冬天，北風呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛(wèi)兵，堅強勇敢地挺立在雪地里。
竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！
寫物的作文6
我有一塊又漂亮又實用的小手帕，放在我的抽屜里，一直以來我都舍不得用它。這塊小手帕是我幼兒園的一個好朋友麗麗送我的。
記得上幼兒園時，有一天，我班的一個男同學一不小心把我手上打去了，很疼。我趕緊跑到座位上哭了起來，我的同學麗麗問道：“你怎么哭了呀！誰打你了？”我哭著跟她說了事情的經(jīng)過，她聽了，從口袋里拿出一塊小手帕對我說：“你不要哭了，我把這一塊小手帕給你，只要你想哭了，就拿起它把眼淚給擦干凈�！彼弥峙�，微笑的對著我，我拿起手帕把自己的眼淚擦干了。然后，麗麗又帶我去了一個好玩的地方，我們在那里有說有笑的'，玩得很開心。從那以后，我們成了好朋友。
小小一塊手帕，卻代表是我和麗麗之間的友誼。
寫物的作文7
人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。
春天，當映山紅剛剛長出花苞時，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春*。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝*。
盛夏時節(jié)，幾個月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會讓你不禁贊嘆道：“哇，壯哉！”蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時，若是在涼爽的竹林里休息一會兒，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的`竹子矗立在你身旁，風中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。
秋雨過后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會在這片土地上茁壯成長，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然“柴火”。
不知不覺中，嚴冬的腳步悄然而至。寒風凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風雪中，接受風雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！
雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風華正茂，更要贊美它那堅韌不屈的頑強品質(zhì)和為人們默默奉獻的精神！
寫物的作文8
它不羨慕玫瑰的驚艷，也不嫉妒桂花的芬芳，它低調(diào)，謙虛，安分，優(yōu)雅，不屬于它的它從不強求；屬于它的它總是贈與朋友。
這便是我家鄉(xiāng)窗前的蘭花，我迎著晨光看著它，不禁入了神：細長的葉子，樸實中卻帶著幾分文雅；純凈的花蕊，不起眼卻幾分柔美；它從不擺出一副驕傲的樣子，所以只是用溫和的，淡淡的清香來迎合世人的眼光；它的身子不如玫瑰那樣細長高高在上，只是用葉子撐起的花蕊比較引人注目而已。從外表看上去它的整體與它葉子的特點很相似，樸素，卻又高雅。別人夸贊它時，它總是謙虛而禮貌地鞠躬，而別人為它提建議時，它也總是洗耳恭聽。窗前的別的花都在爭奇斗艷，綻放出最美的色彩，蘭花不愿與它們相爭，它只是默默地在一旁開放，散發(fā)出一股淡淡的香氣。別的鮮花都在得意洋洋炫耀自己時，蘭花也不反駁和爭辯，只是在邊上微笑看著，貌似還有點夸贊和鼓勵的意味，無意去爭奪。
中午，窗邊一陣微風吹過，別的花兒的英姿被吹沒了，它們狼狽地彎下腰，但是蘭花卻在微風中露出笑容，仿佛在盡情享受著這徐徐清風。啊，看吶，它的細葉在清風的細撫選翩翩起舞，就像一位高雅卻低調(diào)的舞者，那細膩的花蕊擺動著連著它的`花瓣，旁邊的竹林沙沙聲是優(yōu)美的笛聲，整個過程就好像蘭花在笛聲下跳著一只清新典雅的舞蹈，是那樣深深令人陶醉和癡迷。別的花兒此刻才發(fā)現(xiàn)，蘭花擁有一種它們都不具備的美，那個平時不起眼，像小草一樣的蘭花，現(xiàn)在正在向所有人展示它的純凈和優(yōu)雅。
滴答，滴答，開始下雨了。刺骨的寒風在窗口上肆虐，豆大的雨點如冰雹一般砸下來。房頂叮叮咚咚地響，窗戶被刮得晃來晃去，我連忙后退幾步。那些曾經(jīng)炫耀美麗的花朵要么被雨點砸傷，要么被寒風刮折，紛紛倒在窗口的花盆里。而它們拖著傷痕累累的身子抬頭看到的，是屹立在狂風暴雨中的蘭花�？耧L吹亂了它的細葉，雨點打濕了它的花蕊和花瓣，可蘭花卻絲毫沒有動搖，繼續(xù)微笑著站在風雨中。那微笑，是堅強的微笑，是勇敢的微笑，是洋溢著溫暖的微笑。它就如黑暗中閃閃發(fā)光的星星一樣，散發(fā)光和熱，直面黑暗的挑戰(zhàn)。這是多么美麗而又震撼的情景��！我看呆了。風雨過后，黃昏的太陽照射在蘭花挺立的身子上，它依舊帶著微笑和優(yōu)雅向世人問好。
看著眼前的蘭花，如君子般樸素優(yōu)雅，低調(diào)大方；卻又如鋼鐵般堅強不屈，永不逃避；我怎能不生愛慕之心呢？
寫物的作文9
在我九歲那年，奶奶送了我一支非常漂亮的黑水筆，因為它的“外衣”上繡了一只正在天空飛翔的紫鳳凰，所以我叫它“鳳凰”筆。
“鳳凰”筆披著一件紫色的禮服，頭上還戴著一頂晶瑩剔透的“水晶帽”，另外，在水晶帽的下面，我還特地為它插上了一片美麗又飄逸的紫羽毛。整體看上去，美麗的都能亮瞎你的'雙眼了。
另外，它的作用也很大呢!有一次，我準備做家庭作業(yè)時，突然發(fā)現(xiàn)筆袋丟在了教室里，我急了起來：如果沒有筆袋，那我豈不是做不了作用了嘛。正在我著急時，我看見了“鳳凰”筆正“躺”在桌上，笑瞇瞇地看著我。我靈機一動：不如就用“鳳凰”筆幫我完成家庭作業(yè)吧!我一把抄起“鳳凰”筆，“沙沙”地在作業(yè)本上寫了起來。當老師把作業(yè)發(fā)下來時，我意外的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本上赫然寫著老師的表揚評語：馮麗穎最近字跡工整，語句流暢，特此表揚!“耶”我興奮地從板凳上跳到了桌子上。當然啦，這可多虧了我那漂亮的“鳳凰”筆呀!
不過，它也有不聽話的一面。有一次，我竟然找不到它了!我翻箱倒柜，還是找不到。我急了，扯掉床單，想看看“鳳凰”筆在不在床板上，可惜，它不在那兒。我又把筆袋打開，想看看它在不在筆袋里，結(jié)果，也沒有。我沮喪地走到鏡子邊，“嚶嚶嚶”地哭了起來。當我哭夠了，照了一下鏡子時，竟看見“鳳凰”筆安然無恙地“躺”在我的頭發(fā)上，喲，原來是自己把筆插到了頭發(fā)上了。
這支調(diào)皮又漂亮的“鳳凰”筆，給我?guī)砹藷o盡的快樂，有了它我練出一手漂亮的字�！傍P凰”筆，它是我的好伙伴。
寫物的作文10
石，對我們來說一點也不陌生，你可能在回家的路上用腳踢飛路邊的一些石塊，你可能曾經(jīng)被一大塊石頭絆倒過……石，未免太普通了！那一個個黑乎乎的、丑陋的、硬梆梆的東西，分明就是阻擋我們前進的道路的可惡的絆腳石！
但是，你可曾想過石的用途？倘若有一天，石在這個世界上不復存在，那會是一番怎樣的景象？沒有了石，你是否會因不自然而感到惶恐？在你印象中，有沒有一次為了取得高處的`物品而使用墊腳石？有沒有以投擲石子以取樂過？相信你回憶了這些以后，也許就不會對石感到厭煩了。
“石的確有一定的用處，但它的樣子的確不惹人喜愛啊。”你可能會有這樣的疑問。
那我告訴你，石的樣子是你絕對想不到的惹人喜愛。如果你不信，你可以現(xiàn)在就跑出去，隨手在地上拾起一塊石頭，將它洗凈，然后仔細觀察它——你會發(fā)現(xiàn)意想不到的別樣的美麗：可能它有斑紋，那一圈圈斑紋，似水面回旋的漣漪，讓人想起平靜的湖面；也可能是一塊圓溜溜的、光滑的石，它的顏色或樸實而親切，或鮮艷而亮麗；還可能有雨點似的細小的斑點。不要問為什么會有這般美麗的模樣，這都是自然的創(chuàng)造，是無人能模仿得出來的。
現(xiàn)在你可以回想一下，生活中有多少擦肩而過的美麗？就像石一樣，盡管它是如此的渺小，如此的不值一提，它依然以它那堅硬的小身子和那隱藏著的美麗躺在泥土中、溪水低、水泥地上，經(jīng)歷了無數(shù)日曬雨淋與風的侵蝕，它仍舊完美如初。在石的身上，我們可以看到堅韌不屈的性格、默默無聞的精神以及謙虛的品質(zhì)。
你看見了嗎？在沐浴著溫暖的陽光的綠葉下，在熙熙攘攘的嘈雜的大街上，在清澈的透明的水底下，藏著一些可愛的、美麗的大自然的創(chuàng)造物！
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