鉛筆盒“丟了”作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的鉛筆盒“丟了”作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“叮零零”上課了。當(dāng)我正要把鉛筆盒拿出來時，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒“不翼而飛”了。“奇怪，明明是我親手把鉛筆盒放在書包里的啊。早讀時我還有看到的呢�！闭也坏姐U筆盒，我便小聲地嘀咕著。

　　“上課”，老師的聲音讓我馬上進入上課狀態(tài)，整節(jié)課，我都只好借同學(xué)的筆、橡皮擦和尺子。下課后，我便開始找起了鉛筆盒。然而，我找遍了書包的“天涯海角”也找不著鉛筆盒。我大惑不解地自言自語：咦，鉛筆盒飛了？難道失蹤了？”同桌看到我的樣子，也開始幫我在地上找“失蹤”的鉛筆盒。

　　在找了一節(jié)下課后，我們?nèi)匀灰粺o所獲。無奈，我只好借用同桌的學(xué)習(xí)用品了。

　　很快，一個早晨過去了，放學(xué)了，當(dāng)我收拾書包檢查抽屜里是否有遺留物時，結(jié)果卻令我大吃一驚，抽屜里正放著我早晨煞費苦心尋找的鉛筆盒。原來，我早晨一來到學(xué)校，就先把鉛筆盒拿出來放在抽屜中，我這一放，就把這事兒給忘了，結(jié)果讓鉛筆盒在抽屜里呆了半天。看到我的鉛筆盒，同桌不禁哈哈大笑起來，說：“原來，你也有老年健忘癥啊！哈哈哈……”

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