未來的多功能鉛筆盒作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的未來的多功能鉛筆盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　睡夢中，我進入了時空隧道，穿越到20xx年。在那里，我發(fā)現(xiàn)有個博士在叫我。我好奇地問：“你是誰��？”博士說：“我是20xx年發(fā)明多功能筆盒的博士，你要不要過來看�。　蔽艺f：“好�。∥乙�看看多功能的鉛筆盒長什么樣！”

　　我跟隨博士進入了一個地下房間，里面寬敞明亮，中間有個筆盒，上面畫著幾只鳥，還有很多個按鈕。

　　博士告訴我，這個筆盒可以判斷計算題的對錯。我不信，算了幾道題，我想：我全部算錯，看你會怎么樣？然后，我全部算錯，把筆盒放上去，筆盒竟發(fā)出響聲：“全錯！全錯！”我驚訝極了，原來里面有微型電腦。

　　我又問博士：“親愛的博士，這筆盒還有什么功能？”博士說：“這個筆盒還有擴大和縮小的功能，可厲害了，你要不要試試？”果然，筆盒被我擴大到數(shù)學(xué)書那么大，好神奇��！我又按了一下縮小的按鍵，筆盒果然又變成像U盤一樣的小。

　　博士還介紹筆盒能變成雞蛋，雞蛋還會變成鐵蛋，這樣就不容易破掉。

　　我被神奇的筆盒嚇呆了。我把神奇的筆盒帶到教室去上課，老師見我沒帶書，大罵了我一頓。我對老師笑了笑，然后把筆盒擴大了好幾倍，從中拿出一本本書與本子。老師驚訝地說：“這到底怎么回事？”

　　我把筆盒帶到學(xué)校，別人可羨幕了，我特別高興。博士說：“我送你一個筆盒吧！”我迫不及待地想把筆盒拿回家去。當(dāng)我從博士手中接過筆盒的時候，我醒了。這原來是一個夢��！

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后取得好成績，長大后發(fā)明一個多功能筆盒。

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