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    我的鉛筆袋作文

    時(shí)間:2022-08-11 03:52:29 狀物作文 我要投稿

    我的鉛筆袋作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的鉛筆袋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的鉛筆袋作文15篇

    我的鉛筆袋作文1

      我的鉛筆袋,它是我們?nèi)ト鹗康臅r(shí)候買(mǎi)的。它本來(lái)是裝巧克力的,后來(lái)變成了我的鉛筆袋。

      它是布做的,紫色的十分好看?擅饋(lái)卻十分粗糙。我一搖它,它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。

      它的外形是一頭小牛,可它跟別的小牛不一樣,因?yàn)樗亲仙难。它身上?xiě)著英文單詞,意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上,好像是在睡覺(jué)呢。它歪著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我好累,讓我休息一下吧!”

      它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動(dòng)筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上,好像在欺負(fù)小尺子一樣。再看看這頭小牛,它特別愛(ài)吃文具,我放幾支鉛筆,它就吃幾支筆。一開(kāi)始我放了四支筆,我覺(jué)得它不夠吃,你看它的肚子癟癟的。所以后來(lái)我就放了二十多支鉛筆,這次它的肚子鼓鼓的'了,它應(yīng)該心滿(mǎn)意足了吧。

      怎么樣?它很貪吃吧!我喜歡這個(gè)小牛筆袋,我希望它一直陪著我,直到大學(xué)。

      點(diǎn)評(píng):文章交代了筆袋的來(lái)歷,并且介紹了筆袋的外形、結(jié)構(gòu)和作用。文章十分完整,擬人化手法的加入,讓文章更加精彩了。小作者語(yǔ)言文字駕馭能力較強(qiáng),文章較為吸引人。

    我的鉛筆袋作文2

      我有一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋,它是在我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的,鉛筆袋是用布做的,摸起來(lái)非常柔軟。

      它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的史努比,正在趴著睡覺(jué)。我想:它整天在那里睡覺(jué),一定特別悠閑吧?鉛筆袋的上方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鎖,打開(kāi)以后,里面有一個(gè)很大很大的空間,可以放鉛筆。橡皮。尺子。剪刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆是我的好朋友,上語(yǔ)文課時(shí),它會(huì)自己跳出來(lái)幫我寫(xiě)字;上數(shù)學(xué)課時(shí)它可以幫我在本子上計(jì)算;上美術(shù)課時(shí),它還能幫我畫(huà)出一幅幅美麗的'圖畫(huà)。橡皮是我的得力助手,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字。尺子是我的工程師,在我需要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),它會(huì)從鉛筆袋蹦出來(lái),我用它畫(huà)出的直線(xiàn)不僅整齊而且美觀,真是一舉兩得!剪刀是我的裁縫,美術(shù)課上我用它剪出的圖案漂亮極了,就連老師都說(shuō)我剪得好,我聽(tīng)了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋,早上我把它放進(jìn)書(shū)包里,它在書(shū)包里還不時(shí)地發(fā)出響聲,上課時(shí)它和我一起聽(tīng)課。放學(xué)了,它和我一起回家,和我一起寫(xiě)作業(yè)。

    我的鉛筆袋作文3

      在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”,我和幾個(gè)好伙伴在我媽媽公司的晚會(huì)上表演了一個(gè)十分好看的舞蹈。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們每個(gè)人都不想?yún)⒓,后?lái),叔叔阿姨們給我們做工作,我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功,主持節(jié)目的阿姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的精彩演出,給了我們每人一個(gè)可愛(ài)、好看的鉛筆袋。我們真是太激動(dòng)太興奮了,心里像是比吃了蜜還甜,真是永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)獎(jiǎng)品!

      我心想這太好了,真是一筆大大的、合算的生意呀!跳個(gè)舞,還給個(gè)這么好的`鉛筆袋,下回有這種晚會(huì)我還要參加。

      我的這個(gè)鉛筆袋是一個(gè)好看、可愛(ài)的小狗筆袋,上面還畫(huà)著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢!這個(gè)鉛筆袋分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西,不但可以裝文具還可以裝玩具呢,我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具,可能別人不喜歡,但這些可是我自己的寶貝呀,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等,方便查找。下層最關(guān)鍵了,裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品,以及記家庭作業(yè)的小本本。這個(gè)鉛筆袋子可真是重要呀,因?yàn)樗b了我所有的寶貝。不過(guò),我這個(gè)鉛筆袋還有一個(gè)秘密呢!就是在第二層有一個(gè)平面裝筆的小袋子,一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢!這個(gè)實(shí)用的筆袋陪伴我渡過(guò)了好多快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,我真是越來(lái)越喜歡她了!

      這就是我的鉛筆袋,一個(gè)十分好看、漂亮的筆袋。朋友們,你看我這個(gè)鉛筆袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜歡上她了?不過(guò),我可是不會(huì)把她給你的,因?yàn)檫@可是我用勞動(dòng)得到的的獎(jiǎng)品呢!

    我的鉛筆袋作文4

      這個(gè)學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆袋。

      筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng),透過(guò)網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類(lèi)的小物品。

      在筆袋的正中央,有一個(gè)大的袋子,里面的`材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。

      在中間這一層和外層之間,還有一個(gè)夾層,里面是專(zhuān)門(mén)放鉛筆的地方。一頭有一個(gè)小袋子,中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng),鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里,還有一個(gè)小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來(lái)容易。

      我的筆袋功能真多。≡谖覍W(xué)習(xí)過(guò)程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

    我的鉛筆袋作文5

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,呈長(zhǎng)方體、一身粉布衣,上面一個(gè)可愛(ài)的凱蒂貓像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻監(jiān)督我。無(wú)論是上課還是寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要我一看她,她就會(huì)指著我說(shuō):“小主人,認(rèn)真點(diǎn)、注意力要集中,不要東看西瞧的!

      鉛筆袋像棟小房子,里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風(fēng)度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥,還有愛(ài)嘮叨的橡皮媽媽和滿(mǎn)腹經(jīng)綸的修正液爸爸,他們就像是和睦幸福的一家人。

      每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來(lái),但只要他一迷路,橡皮媽媽就會(huì)立刻跳出來(lái)為他降妖除魔、清除障礙;每當(dāng)我需要練字時(shí),鋼筆姐妹就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我身邊,如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了,只能請(qǐng)膠帶妹妹來(lái)使出其粘人的功夫。

      一天,情同手足的兄妹們忽然爭(zhēng)吵不休,只聽(tīng)鉛筆弟弟說(shuō):“我是最厲害的`!因?yàn)樾≈魅嗣刻於茧x不開(kāi)我,我除了可以幫小主人寫(xiě)字,還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)連線(xiàn),所以我最重要!”聽(tīng)完鉛筆弟弟的話(huà),尺子大哥很不服氣地說(shuō):“你雖然可以幫助小主人寫(xiě)字,但沒(méi)有我也不行,你要知道,小主人筆下的一條條直線(xiàn),可都是靠我筆直的身板畫(huà)出來(lái)的,我才是最重要的!”

      就在你一言我一語(yǔ)互不相讓時(shí),鉛筆袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們你們都很重要,少了誰(shuí),小主人都不能完美地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),應(yīng)該多用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,這樣你們才能越來(lái)越完美!

    我的鉛筆袋作文6

      這個(gè)“悲傷”的故事發(fā)生在20xx年。

      那次我的筆盒壞了,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)明天給我買(mǎi)個(gè)新筆袋!币宦(tīng)到買(mǎi)新筆袋的事,我“灰”色的眼睛立刻沖滿(mǎn)了色彩,心里無(wú)數(shù)次幻想著筆袋的樣子,是一只藍(lán)色的小象,還是一只黃色的小狗,或者是一只白色的'小花貓……甚至見(jiàn)人就說(shuō):“我媽媽說(shuō)明天會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)非常美的筆袋!

      “哇,真的!”“你媽媽對(duì)你真好。”聽(tīng)了別人的贊美,我得意極了?僧(dāng)天晚上,我的高興瞬間消失。“媽媽?zhuān)@是什么東西?”我打開(kāi)袋子一看,這個(gè)筆袋全身都是黑灰色的布,還加上粉色拉鏈,這配色,簡(jiǎn)直“絕”了。我嫌棄的丟到一邊!澳銗(ài)用不用,反正給你買(mǎi)了,我不會(huì)給你買(mǎi)下一個(gè)的,除非這個(gè)筆袋壞了!眿寢屴D(zhuǎn)身走到廚房繼續(xù)做飯了。

      不得已,我只好用起這個(gè)筆袋。到了學(xué)校,同學(xué)們笑我:“哈哈哈!你的筆袋也太丑了吧!蔽乙宦(tīng)臉紅的像番茄一樣,一把搶來(lái)我的筆袋,把他們“趕”走,我真想丟掉我的筆袋啊。

      直到那次——我買(mǎi)了一把小刀,小刀非常鋒利。突然我沒(méi)拿穩(wěn),小刀剛好落在筆袋上,我心想:完了,這一刀下,筆袋肯定壞了。想到這,我拿來(lái)筆袋,左看右看,竟然一點(diǎn)也沒(méi)壞,太厲害了?磥(lái),許多東西,不能只看外表啊。

      隨著時(shí)間流過(guò)。我越來(lái)越喜歡我的筆袋了,瞧,你還能在書(shū)包看見(jiàn)呢!

    我的鉛筆袋作文7

      我家有一個(gè)鉛筆袋。在她剛來(lái)時(shí),我們是非?床黄鹚。但是,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)她有了不同的看法。

      這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長(zhǎng)得像一個(gè)迷你錄音機(jī)。它的兩邊有兩個(gè)迪士尼娃娃頭像,正對(duì)著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的,里外兩面有三個(gè)“美麗”的`“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”,還有又小又陰暗的“地下多功能室”?蛷d里,橡皮娃娃正若無(wú)其事地看電視;臥室里,圓珠筆哥哥,鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺(jué);地下多功能室里,尺子爸爸,尺子?jì)寢屨谧鲲垺6鄽g樂(lè)的一家呀!

      筆袋的作用可大了!上學(xué)期英語(yǔ)考試,鉛筆姐姐不但斷腳,還寫(xiě)錯(cuò)了字。這時(shí),她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來(lái)了,她們做完了卷子后,和斷腳鉛筆姐姐回了家,讓我檢查,正因?yàn)槿绱,我得了一個(gè)一百分?,筆袋的作用大不?

      這是我的筆袋。她為我們付出多,報(bào)酬少,我喜歡我的鉛筆袋。

    我的鉛筆袋作文8

      快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆袋,我可喜歡了!

      只見(jiàn),上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,櫻桃嘴,穿著一件亮晶晶的'華美裙子。

      最漂亮的就數(shù)她那一對(duì)輕盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有紅、黃、紫、藍(lán)、粉好多種顏色,就像彩虹的顏色,不,比彩虹還美麗,上面還有亮晶晶的花邊呢。

      在她的周?chē)有好多鮮花和蝴蝶,她就是美麗的蝴蝶仙子——愛(ài)麗娜。

      除了漂亮,我這個(gè)筆袋還有一個(gè)好處,它的層數(shù)很多,可以裝很多的東西。最外面有一層,可以裝鋼筆。中間那層最大,可以裝尺子、鉛筆好多個(gè)頭大的東西。后面一層,可以裝圓珠筆、橡皮小一點(diǎn)的用品。最后面還有一層,剛好能放進(jìn)一把剪刀。最有趣的是,拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!

      雖然,這個(gè)鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友,但是它的用處可不小呢!

      每當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字,它就會(huì)給我橡皮;要畫(huà)圖的時(shí)候,它就會(huì)給我尺子。它是我忠實(shí)的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丟。

      鉛筆袋,你真是我的好朋友!

    我的鉛筆袋作文9

      我原來(lái)有個(gè)鉛筆盒,它陪伴了我兩年了,由于鉛筆盒經(jīng)常受到敲擊,變了形,但是經(jīng)我百般修理,也沒(méi)用。時(shí)間長(zhǎng)了,因而上面的圖案也模糊了,顯得非常的難看,再加上碰過(guò)水,上面也生銹了,給我?guī)?lái)了很大的不便,有一回上課我要從鉛筆盒中拿出一支鉛筆,任憑我如何用力,它也打不開(kāi),我一用力,終于打開(kāi)了,因?yàn)檫@個(gè)夾層有些變形了。我拿出鉛筆,把夾層放入鉛筆盒,蓋上蓋子。咦?怎么蓋也蓋不上去呢?于是我一用力,只聽(tīng)“啪!”的一聲,鉛筆盒關(guān)上了,這時(shí),老師卻責(zé)問(wèn)我:“吳鴻濱,你拿鉛筆需要那么大聲嗎?”“不是的,是我的鉛筆盒生銹了。”“不許找理由!”我真是啞巴吃黃蓮——有口說(shuō)不出!于是,我決定買(mǎi)一個(gè)新筆袋。

      周四,我早早地做完了作業(yè),來(lái)到八佰伴里選鉛筆袋。在貨柜上,有著琳瑯滿(mǎn)目的.鉛筆帶,由鐵皮做的,又用塑料做的,更多地使用牛津布做的。我想:鐵皮做的我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了,塑料又不結(jié)實(shí),還是買(mǎi)一個(gè)用牛津布做的吧!有紅色的,黃色的,粉紅色的太女性化了,我一個(gè)堂堂大男生怎能用那么秀氣的筆袋呢?于是經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,選了一個(gè)天藍(lán)色的筆袋,那顏色似海水似天空,一看便使人心曠神怡。

      回到家,我開(kāi)始仔細(xì)端詳起了這個(gè)筆袋:上面有個(gè)米奇的圖案,一看就讓人想起了《米老鼠和唐老鴨》這部動(dòng)畫(huà)片。仔細(xì)一看,底高縫隙拉開(kāi)后,還可以放彩筆呢!

      我把筆放了進(jìn)去多輕松,只要拉開(kāi)拉鏈就行了。放進(jìn)書(shū)包,也不會(huì)發(fā)出響聲,更不會(huì)增加書(shū)包負(fù)擔(dān)。

      我的筆袋,我的新朋友,我會(huì)好好善待你的!

    我的鉛筆袋作文10

      在我身邊,有很多值得夸獎(jiǎng)的東西,但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù),只圖付出,毫無(wú)索取。

      這個(gè)鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色花邊,花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)周?chē)鷿M(mǎn)是透明的紗條,美麗極了。

      鉛筆袋帶格子的',有兩層。第一層我用來(lái)裝各種各樣的筆;第二層我用來(lái)裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí),我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫(xiě)了錯(cuò)別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯(cuò)別字涂掉重新寫(xiě)。

      我這個(gè)鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說(shuō)吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對(duì)你不理不睬,我就領(lǐng)教過(guò)它的厲害。比如說(shuō),有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的心情煩躁極了,面對(duì)筆袋,總覺(jué)得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來(lái)使勁地扔到了床上。沒(méi)想到,它好像也生氣了。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,它就故意不讓我拿起來(lái),連我平常寫(xiě)字的筆都給藏了起來(lái),怎么找都找不到,我實(shí)在沒(méi)辦法了,只好向它道歉:“對(duì)不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬(wàn)不要再生氣了。你要是再不理我,我寫(xiě)不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了!便U筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會(huì)兒,筆便自己滾了出來(lái)……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關(guān)系一直很好。

      我愛(ài)我的鉛筆袋。

    我的鉛筆袋作文11

      三年前,爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

      三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。它的外形很普通。在下角寫(xiě)著一段英文,還畫(huà)了一些笑臉,中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案,每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

      它一共有三個(gè)袋子,可以分類(lèi)裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子,扣牢后東西就跑不出來(lái)了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子,容量很大。中間和最下層的袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

      我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個(gè)。

      放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸說(shuō):“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買(mǎi)了。

      第二天起床,我看見(jiàn)床頭有一個(gè)新鉛筆袋。啊!那是我夢(mèng)寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細(xì)一看,旁邊還有爸爸留的`紙條,上面寫(xiě)著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買(mǎi)來(lái)了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀少年!

      我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒(méi)有保護(hù)好它;丶液笪野阉吹酶筛蓛魞,當(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。

      到今天我還在用它,也沒(méi)有讓它再掉過(guò)一次。

    我的鉛筆袋作文12

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,玩具型的,渾身毛茸茸的,披著一件湛藍(lán)的衣服,動(dòng)畫(huà)里的狗“史迪仔”的頭,它的四肢短短的,靜靜地趴在我的那張書(shū)桌上面,看著我寫(xiě)字。

      這個(gè)鉛筆袋,是我評(píng)上了“銀星生”,老師獎(jiǎng)給我的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)在老師還算不錯(cuò),努力學(xué)習(xí),而這個(gè)“銀星生”只是對(duì)我一個(gè)小小的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),但我們不能把禮物看得太重,這雖然只是一個(gè)鉛筆袋,但是它是我這個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏的`結(jié)晶與成果。

      有些人說(shuō),一個(gè)鉛筆袋有什么了不起的,隨便到文具店買(mǎi)一個(gè)不就得了,單我認(rèn)為兩者簡(jiǎn)直是天壤之別,到文具店里買(mǎi)的鉛筆袋是一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,利用金錢(qián)到商店里買(mǎi)來(lái)的,而獎(jiǎng)來(lái)的鉛筆袋詮釋了一個(gè)人的努力。因此,我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。

      既然這個(gè)鉛筆袋是我努力得來(lái)的,那我就應(yīng)該分外珍惜,我把它放在書(shū)桌上,不去任意破壞它,不去弄臟它,把它看作一個(gè)“有生命的人”。一看到它,就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過(guò)程,就想到我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言。這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有評(píng)上最高地位的“金星生”,我想因該是我寫(xiě)作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧,但是我不能灰心,努力下個(gè)學(xué)期被評(píng)上“金星生”。

      鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書(shū)桌上面,時(shí)刻激勵(lì)著我不斷努力、不斷進(jìn)步,讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時(shí)給予我信心:作業(yè)寫(xiě)得快是告訴我要保持質(zhì)量,在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

    我的鉛筆袋作文13

      去年我的禮物,是一個(gè)筆袋。它是粉紅色的,前面的一個(gè)小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的腦袋上頂著一個(gè)藍(lán)色的小杯子,兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我,為了不讓鉛筆把筆袋弄臟,我還特意找了一個(gè)袋子把鉛筆都裝了起來(lái)。整個(gè)筆袋閃亮閃亮的。

      可現(xiàn)在,它舊了。

      小熊的眼睛不再發(fā)光,原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了,任由它們的筆芯在筆袋里畫(huà)出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢(mèng)幻般的粉色,不僅變得粉中有黑,上面還多了幾道黑色和藍(lán)色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

      記得第一天我用新筆袋上課時(shí),們都投來(lái)的眼光!澳愕墓P袋真漂亮!”“送我好嗎?”“新買(mǎi)的?好漂亮!”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋,同學(xué)們的'贊美使我更加愛(ài)護(hù)它了,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的變形也不行。

      可現(xiàn)在,不知為何,我不再愛(ài)護(hù)它了,任由它被書(shū)包、書(shū)本壓扁,被一時(shí)的不小心蹭破一塊皮,以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來(lái),輕輕一碰就會(huì)倒。更嚴(yán)重的是,前不久我還把它的拉鏈弄掉了,拉不起來(lái)的“大口”讓我必須看好我的筆,還要避免不明物體進(jìn)去從而防礙我拿東西。

      燈光下,看著我的筆袋,心里覺(jué)得非?上。也許,珍惜現(xiàn)在的物品,就是為了給明天留個(gè)的回憶。

    我的鉛筆袋作文14

      今年,媽媽出差時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)非常奇特的鉛筆袋,我可喜歡它了,就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

      它長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩顆仿佛黑寶石的眼睛在一眨一眨的,像在對(duì)我說(shuō):“主人,你今天過(guò)得快樂(lè)嗎?”看著它那水靈靈的大眼睛,我就非常開(kāi)心。它身穿一件粉紅的'襯衫,顯得它非?蓯(ài)。

      它和一般的兔子不一樣的地方就是“腿”了,別的兔子的腿比較長(zhǎng),而它的很短,真是奇怪!

      說(shuō)到這里你一定猜到它是什么了吧?你猜對(duì)了!這就是我的“小兔子” 鉛筆袋!它是由絨布做成的,里面填充的是天鵝絨,摸上去很是柔軟,可舒服了,幾乎可以當(dāng)枕頭呢!

      說(shuō)到這里,你可能認(rèn)為我介紹錯(cuò)了吧,筆放在哪兒呢?其實(shí)我的筆被這可愛(ài)的小兔子給“吃”了!原來(lái)拉開(kāi)拉鏈,就露出了一個(gè)凹進(jìn)去的筆巢,它的容量還不小呢,我所有的筆都放在這里。每天我都把它喂得飽飽的,生怕它挨餓生病!

      我和我的“小兔子”感情很深。別看它平時(shí)默默無(wú)聞地在睡覺(jué),每當(dāng)我有需要時(shí),鉛筆就會(huì)“蹦”過(guò)來(lái)和我一起分解難題,幫我解憂(yōu)。每當(dāng)我看見(jiàn)“小兔子”的笑容,我就又增添了一份快樂(lè)。這只“小兔子”也曾給我?guī)?lái)誤解,記得第一次我把它帶到學(xué)校時(shí),有的同學(xué)認(rèn)為我?guī)Я送婢叩綄W(xué)校來(lái)玩,結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力才解釋清楚!

      我特別喜歡我的“小兔子”鉛筆袋,我要天天和它在一起!

    我的鉛筆袋作文15

      我有一個(gè)鉛筆袋,它是用塑料做的,這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋,雖然用了一年零十個(gè)月,但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。

      我的鉛筆袋身穿一件白大衣,在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋(píng)果,蘋(píng)果的上方還有一片綠油油的葉子,這只蘋(píng)果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星,在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的'奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì)在里面動(dòng)。下課的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩,一邊說(shuō):“這個(gè)鉛筆袋真好玩!惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當(dāng)你輕輕拉開(kāi)拉鏈就能看見(jiàn)里面有長(zhǎng)短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。

      別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼,但是它的用處可大了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就鉆出筆袋來(lái)到我身邊,我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭,它呀頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)我寫(xiě)著錯(cuò)字的時(shí)候它就爬出筆袋,有時(shí)他爬出來(lái)的時(shí)候會(huì)跌一跤,有時(shí)走累了就滾過(guò)來(lái)。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來(lái)到了我身邊,我按住尺子用筆一劃,一條直線(xiàn)就出現(xiàn)在我眼前。

      我非常非常喜歡我的鉛筆袋。

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