鉛筆頌作文通用2篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的鉛筆頌作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆頌作文1

　　有的人贊美生命力頑強(qiáng)的小草，有人贊美高貴典雅的茉莉花，還有人贊美在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，

　　而今天我要贊美無私奉獻(xiàn)的鉛筆。它多么純潔，他是多么偉大，它的品質(zhì)是那樣高貴。

　　你有細(xì)長(zhǎng)的身腰，光亮的外表。你來自茂密的大森林，你莊重，典雅。你是鉛和木的組合體。

　　你生來沒有偉岸的身軀，身著樸實(shí)無華的外衣，從不和同伴論尊卑，不與兄弟姐妹比高貴，沒有半點(diǎn)虛情假意。實(shí)實(shí)在在幫助我們寫作業(yè)，同學(xué)們可曾想過，鉛筆對(duì)我們的幫助有多大，人我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

　　你胸懷坦蕩，從不蓋住錯(cuò)誤，偶爾寫錯(cuò)，勇敢的舉起自我批評(píng)的橡皮，把錯(cuò)誤毫無保留的擦掉，在認(rèn)認(rèn)真真的描繪出正確的軌跡。

　　又過了一些日子，鉛筆將越變?cè)蕉�，最后，被同學(xué)們無情的扔進(jìn)了垃圾桶，但鉛筆非常高興，因?yàn)�，他�?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，完成了自己的使命，幫助了同學(xué)們，把足跡留在美好的人間。

　　我聽到了他的高尚品質(zhì)，情不自禁的想起了我們敬愛的'老師。老師把知識(shí)毫無保留的交給了我們。老師為了培養(yǎng)祖國的棟梁之才，奉獻(xiàn)出自己的青春年華。他們正像我們的小鉛筆，怪不得人常說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你就是那渺小，普通，純潔，偉大的鉛筆。無愧于教師育人的人民教師呀！

鉛筆頌作文2

　　鉛筆一生中任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，一生中只為主人奉獻(xiàn)生命。

　　鉛筆心中也有自己的想法。鉛筆說：我是一枝普通的鉛筆，為主人無私的奉獻(xiàn)生命，我們的.家住在舒適的鉛筆盒子里。當(dāng)主人將我們拿出來寫他的作業(yè)時(shí)，那樣的時(shí)刻是我們一生中最快樂的日子。就算我們的外皮會(huì)被主人們弄傷，我們也不會(huì)生氣，只是有些難過，但我們一生中的意愿就是為了能為小主人服務(wù)。能為小主人們奉獻(xiàn)，我們十分自豪、驕傲與榮幸；哪怕有一天我們被丟進(jìn)了垃圾桶里，我們也無怨無悔，因?yàn)槲覀兩�命中能度過最快樂的日子，讓我的同類們羨慕，我深感欣慰。

　　這樣無私奉獻(xiàn)的精神，難倒不像我們無私的老師們嗎？他們對(duì)我們獻(xiàn)出了寶貴的生命與青春，等他們老了，退休了，我們已經(jīng)用不到他們了，可是他們依然還思念著我們。

　　鉛筆與老師們無私奉獻(xiàn)的精神多么偉大�。∥艺婢磁逅麄儼�！

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