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植物狀物作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的植物狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物狀物作文 篇1
我有一個(gè)朋友，它還是小花，小樹(shù)，春風(fēng)的朋友，又是大地母親的子女。你還別說(shuō)，它真的挺可愛(ài)的。
春天到了，風(fēng)兒姐姐把它叫醒，它才懶洋洋的從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了，我和它約定的日子也來(lái)臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳，還有一些五顏六色的小花給衣裳做了美麗的點(diǎn)綴，讓衣裳更美了。
我和幾個(gè)小伙伴，還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋，打打滾，放放風(fēng)箏，多么的愜意啊。玩累了，跑累了，倒頭就睡，不用枕頭，被褥，也一樣能安然入睡，因?yàn)橛兴o我當(dāng)枕頭，有春風(fēng)給我當(dāng)被褥，暖洋洋的，真舒服，我和它約定，我明天還來(lái)。
夏天一到，就很少有人遵守約定，不過(guò)，我依舊每天去陪它，只不過(guò)，我把時(shí)間改為晚上了。吃過(guò)晚飯，我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星，看月亮，月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采，星星也眨著眼睛。時(shí)而，它也會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈，還有蟲(chóng)鳴交響樂(lè)給它伴奏。夜深了，我不得不揮手向它告別，依依不舍的離開(kāi)了，我和它約定，我明天還來(lái)。
秋天踩著鼓點(diǎn)來(lái)了，在慶祝豐收的喜悅的同時(shí)，我要把它送走了。我想，它也玩累了吧，要休息了吧，它蓋上了金色的'被褥。隨著時(shí)間的推移，冬天也悄悄的來(lái)臨了，調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥，讓它能溫暖，舒服的睡個(gè)好覺(jué)，我又和它約定，我們明年春天再見(jiàn)，預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。
植物狀物作文 篇2
上星期，媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一些有趣的植物，這些植物不是種在土里而是養(yǎng)在水里，你說(shuō)有趣不？它的名字叫轉(zhuǎn)運(yùn)竹。
剛買(mǎi)回時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)竹都是光光的，顏色綠油油的，一節(jié)一節(jié)像甘蔗一樣，有的上面還彎彎的，很好看，媽媽把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃花瓶里，倒上半瓶水。過(guò)了兩天，轉(zhuǎn)運(yùn)竹長(zhǎng)出了小小的.葉子，嫩嫩的、青青的，下面還長(zhǎng)出了毛茸茸的須，爸爸說(shuō)那是根。我每天起床先看轉(zhuǎn)運(yùn)竹，現(xiàn)在它們都長(zhǎng)出了兩三片小葉子。
我非常喜歡這些轉(zhuǎn)運(yùn)竹。
植物狀物作文 篇3
氣生根是什么呢？氣生根是長(zhǎng)在地面以上的根。有些樹(shù)為了吸收更多的養(yǎng)分，在樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)出氣生根，這些氣生根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后觸到地面，像樹(shù)一樣生根。往往一棵樹(shù)就能呈現(xiàn)獨(dú)木成林的壯觀景象。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)玉米桿子靠近地面處有幾條細(xì)小的氣生根，它們伸進(jìn)地面，固定住玉米桿子，以防它被大風(fēng)刮倒，起到了保護(hù)作用。媽媽養(yǎng)的吊蘭也有氣生根呢。
絞殺現(xiàn)象
植物園中，我們看到了兩顆大樹(shù)的.樹(shù)干跟麻花似的扭在一起。一棵大樹(shù)樹(shù)干像蒙上一層灰似的，病怏怏的。而另一棵大樹(shù)枝繁葉茂，長(zhǎng)得很健康。一位導(dǎo)游說(shuō)：這是絞殺現(xiàn)象。那健康的樹(shù)是絞殺植物，另一棵是被絞殺植物。小鳥(niǎo)吃進(jìn)絞殺植物的種子，因?yàn)椴荒芟�，種子就隨著小鳥(niǎo)的糞便排泄到其它植物上，發(fā)芽后，它慢慢搶走被絞殺植物的養(yǎng)分，把它‘殺掉’。但是如果它搶不過(guò)被絞殺植物，它自己就會(huì)死亡。這應(yīng)該就是植物界的弱肉強(qiáng)食吧？
自然界的植物真奇妙！我相信，只要認(rèn)真觀察，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
植物狀物作文 篇4
我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”，那里有各種各樣的花，而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí)，一走進(jìn)教室就能聞到。我來(lái)介紹一下。
后面的花可多了，有鳳仙花，有水仙花，還有吊蘭……每當(dāng)，輪到一個(gè)組來(lái)養(yǎng)護(hù)時(shí)，它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù)，該怎么養(yǎng)呢？大課間 時(shí)，因?yàn)槲腋忻疤珔柡�，所以沒(méi)去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水，給一種開(kāi)的很旺盛的花粘上幾滴水，這樣花兒看起來(lái)像是粘著露 珠，顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了，我心想：這么快呀，才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。
有一盆植物長(zhǎng)的`非常像竹子，胡老師說(shuō)可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜歡陽(yáng)光，只要陽(yáng)光一曬到，那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的，近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺(jué)的很可愛(ài)。
我的那盆花也很好看。特別是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音，只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水，要過(guò)兩三個(gè)星期后再澆。
校長(zhǎng)說(shuō)我們教室里的花很漂亮，養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗！
植物狀物作文 篇5
小草，沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有高大的身軀，但他的柔軟的嫩葉里，包含著無(wú)限的生命力。
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我喜愛(ài)小草，因?yàn)樗视诩拍o(wú)私奉獻(xiàn)。在春暖花開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，蝴蝶為這一朵朵花飛來(lái)飛去，而小草卻默默無(wú)聞地扎根生長(zhǎng)。他的品格何等謙遜遜！
我喜愛(ài)小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。在山上的碎石中，小草們一個(gè)又一個(gè)從堅(jiān)硬的石縫中鉆出來(lái)，茁壯的成長(zhǎng)。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，一盆盆花早已搬進(jìn)屋里，空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無(wú)遮無(wú)蓋，一叢叢、一簇簇挺立在田野上。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的沖洗，小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我喜愛(ài)小草，因?yàn)樗刮腋惺艿剑褐灰覀兌加行〔葸@種堅(jiān)韌不拔的精神，就就一定能取得輝煌的成績(jī)！
小草綠，小草青，
小草小，真樸實(shí)。
不穿紅，不戴黃，
任風(fēng)吹，任雨打。
在路旁，把根扎，
綠環(huán)鏡，美校園。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草就悄悄地鉆出了地面，來(lái)到了這個(gè)美好的人間。但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹(shù)，看看它們有沒(méi)有發(fā)芽，在人們的心中，認(rèn)為是柳樹(shù)把春天帶來(lái)了，其實(shí)并不是，小草才是最早來(lái)到這個(gè)人間的，只是人們不去注意罷了。
夏天到了，小草長(zhǎng)得更加茂盛了，更加綠了。人們走過(guò)只是偶爾稱贊一下：“你看，這小草長(zhǎng)得多好��！“孩子們經(jīng)常來(lái)到草地上追逐，玩耍。孩子們踩在小草的身上可舒服了，但小草卻一點(diǎn)都不在意，忍著疼痛。小草經(jīng)常要被牛羊吃，牛羊會(huì)活生生地把小草的身子吃得精光，那是多么的痛苦��！但是小草為了讓牛羊吃得飽一點(diǎn)，長(zhǎng)得壯一點(diǎn)，忍著痛苦讓牛羊咬它的身體。小草是多么的可憐啊，同時(shí)也是多么的偉大�。�
秋天，小草變得枯黃了，不再是嫩綠嫩綠了，它靜靜地躺在大地上，等待著農(nóng)民伯伯來(lái)把它收起來(lái)，藏進(jìn)屋里，生火，取暖。小草的身體沒(méi)有了，只留下了根。
冬天，我們不再看到小草了，它的'根靜靜地躺在土里，等待著春天的到來(lái)。明年的春天，它將憑著頑強(qiáng)的毅力再次長(zhǎng)出來(lái)，再次為人民服務(wù)！
在肥沃的土地里，在峭壁上的石縫中，在厚如被子的雪地里，在沒(méi)有水的沙漠中，都能看到它的身影。它柔弱的身軀，它在風(fēng)中舞動(dòng)，它頑強(qiáng)的與大風(fēng)、暴雪、冰雹、烈火抗?fàn)幹Ｋ鼞{著自身頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。它就是――小草。
小草，它長(zhǎng)在肥沃的土地里。在這黑土里，有足夠的肥料，足夠的陽(yáng)光，足夠的氧氣，足夠的水分，還有溫柔的微風(fēng)。在這么好的條件中，小草茁壯的成長(zhǎng)著，但是它并沒(méi)有因?yàn)槭孢m，而丟掉了它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
小草，它長(zhǎng)在峭壁的石縫中。在幾乎沒(méi)有的的巖石縫中，沒(méi)有足夠的肥料，有足夠的陽(yáng)光，有足夠的氧氣，沒(méi)有足夠的水分，還有那凜冽的寒風(fēng)。在沒(méi)有肥料，沒(méi)有水、沒(méi)有土地的條件下，小草，靠著它頑強(qiáng)的精神，活了下來(lái)。小草，它靠著不屈的精神，抵擋住了寒風(fēng)的強(qiáng)烈進(jìn)攻。
小草，它長(zhǎng)在雪地里。那里除了寒冷，還是寒冷。可是，小草因?yàn)樗念B強(qiáng)不屈而支撐了下來(lái)。在冰冷的雪地里，小草不靠外界的熱量，自己創(chuàng)造了較好的條件，從冬天一直活到冰雪融化的春天。
小草，它就是靠著頑強(qiáng)不屈的精神，克服了各種艱難的條件，克服了各種困難。雖然它看似弱小，但它卻有著頑強(qiáng)生存的精神。這種精神讓它能在沒(méi)有土的地方也能夠生存下來(lái)。
小草有著慷慨的獻(xiàn)身精神，只要對(duì)人類有益，它甘愿鞠躬盡瘁。如果能肥田，它愿被埋沒(méi)；如果能墊路，它甘愿被踐踏；如果能發(fā)熱，它樂(lè)于自我燃燒……它用自己的身子和生命的光彩，裝點(diǎn)了大地，卻不奢求人們對(duì)它的賞識(shí)與重用，更不祈求詩(shī)人歌手對(duì)它的禮贊。它便是小草的情愫。誰(shuí)說(shuō)它的情愫不高尚呢？！
小草，我贊美你！
植物狀物作文 篇6
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(zhǎng)滿了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì)渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。
起初，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花�？墒�，為什么不澆水也能生存？為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的.一個(gè)科，是墨西哥的國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū)，也有電影、電視劇以此為名呢！
仙人掌充滿了生機(jī)和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
植物狀物作文 篇7
堅(jiān)定如小草，卑微如小草，卻是不屈如小草！——題記夏天到了，太陽(yáng)爆發(fā)出驚人的威力，把大地烘烤得熱火朝天。緊接著，夏風(fēng)和夏雨也加入了這個(gè)行列，他們蹂躪著大地，像是把他們肆虐的快樂(lè)建立在被欺負(fù)的大地上。在這個(gè)時(shí)候，生物們的內(nèi)心都帶著恐懼，他們害怕的去追求、去尋找那所謂安全的避難所。只有他——小草。他敢去面對(duì)這一切！
在那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的暴雨中，小草他帶著堅(jiān)毅的信念，就像霍金一樣，依然挺起他那瘦小的身軀，執(zhí)著的昂著頭，想為一些生物遮風(fēng)擋雨，那張墨綠色的臉上寫(xiě)滿了他的堅(jiān)定與不移。他知道，自己雖然沒(méi)有像大樹(shù)那樣高大、挺拔的身軀，但也可以憑借自己微小的力量，去幫助別人，去造福社會(huì)。這是勇敢的小草，在被雨沖刷過(guò)的草地上，在風(fēng)雨的摧殘中，高傲的昂著頭，挺立著；這好像是那不屈的.預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！十月過(guò)后，秋早已到了，正如詩(shī)人劉徹《秋風(fēng)詞》中所寫(xiě)：“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”這一切就好像是一場(chǎng)人生，由青春到衰老；又好像一個(gè)國(guó)家從強(qiáng)盛到落敗。青山不改，卻沒(méi)有往日的威嚴(yán)，頂著一張滄桑的臉；綠水長(zhǎng)流，卻沒(méi)有往日的蓬勃?dú)g快。此時(shí)，小草已歷經(jīng)了殘酷的秋風(fēng)秋雨的洗禮，他那張臉上已經(jīng)爬滿了憔悴，他那曾經(jīng)堅(jiān)毅的身軀也顯得有些弱不經(jīng)風(fēng)，他也伴隨著生物們的離去而感到了孤獨(dú)。但是他依然面對(duì)風(fēng)雨，顯得不屑一顧，這樣努力地高傲地昂著頭，嘲笑他們的暴力。他們不能使他屈服！
這就是小草，幾乎隨處可見(jiàn)的一種植物，但是他執(zhí)著高傲堅(jiān)強(qiáng)勇敢。就是這樣的小草，在肆虐的狂風(fēng)驟雨也磨折不了，壓迫不倒。夏和秋的殘酷讓他明白，只有堅(jiān)持才有可能勝利，在殘酷的風(fēng)雨，也終將會(huì)過(guò)去。他等待著，等待著下一個(gè)春天。春天又到了，他恢復(fù)了從前的青綠，一片生機(jī)，他笑著，看那春暖花開(kāi)，品過(guò)往的喜樂(lè)哀愁。同時(shí)，他也在等待著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
植物狀物作文 篇8
我們學(xué)校的紫園上滿是紫藤，它在紫園上面占了不少地方。
紫藤剛長(zhǎng)出來(lái)的葉是嫩紅嫩紅的，過(guò)了幾天葉子長(zhǎng)大，就會(huì)變成綠的了。紫藤的嫩葉，不大引人注目，引人注目的而是那長(zhǎng)大了的八掌葉。那些葉子是那么的鮮嫩，一看就讓人愛(ài)不釋手。葉尖一順兒朝東，在紫園上鋪的那么勻稱，沒(méi)有重重疊疊的，也沒(méi)有留空隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的`葉子就漾起波紋，那葉子真好看。
以前，我只知道這種植物叫紫藤，但不知道它是怎么爬的。今年，我注意了，原來(lái)紫藤是有根的。紫園里的紫藤有兩個(gè)根，每個(gè)根都是灰色的，根彎彎曲曲，像兩根大大的麻花，真好看。
紫藤隨著時(shí)間的發(fā)展，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗壯。它的根寬約11厘米，它長(zhǎng)的非常結(jié)實(shí)，如果你不用點(diǎn)力氣，就休想搖動(dòng)這兩根紫藤的根。
這就是我們紫園里的紫藤，也是我們學(xué)校最出名的植物。
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