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以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文(通用31篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇1
老照片的故事時光瀲滟,翻開陳舊的照片;泛黃畫面,那是最美的瞬間。——題記
幽暗的閣間里,僅是昏黃的一盞燈,沒什么多余的光線。黑發(fā)少女正低頭尋找著什么!皣W啦嘩啦——”,翻著舊物的聲音,掩不住眉間的喜悅。無意間,手觸到一個箱子——一個綁著膠帶、布滿灰塵、看起來年代久遠(yuǎn)的箱子。少女不禁微微瞇眼,隨即從一旁的桌子上拿了把剪刀。膠帶被劃成兩半,映入眼簾的是一疊的照片。色調(diào)明顯是上個世紀(jì)的產(chǎn)物,有些已泛黃,有些略微嶄新。少女如視珍寶,捧在手心,沒起身,就在一邊的地上坐下來觀閱。有一張,是一個女孩。她歪著頭,撐著一把如櫻花般淡雅的傘,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心頭——好像是少女六七歲的時候,在家里把玩著外婆剛剛給買的傘。笑的天真無邪,身后灰色的水泥墻壁更像是水墨畫。又一張,似乎還是那個年齡,她坐在電動小馬上。頭發(fā)微微有些凌亂,細(xì)細(xì)的汗珠掛在她有些嬰兒肥的臉上,滿滿都是笑意。少女嘴角微揚,雙頰泛紅,少女翻閱手中的老照片,眸中不時有驚奇的閃光。突然,目光停滯,凝視著手中的一張,微微上揚的嘴角突然拉了下來,紅了眼眶。禁錮的`柵欄被打開,記憶如潮水般涌來......那是少女剛滿三歲的時候,生日那天,一家人都在為她慶祝,還有一些親朋好友一起圍坐在桌旁,聊著家常,時不時向小壽星投去滿懷愛意的眼神,并且起著哄。小女孩蘑菇頭發(fā)型,神色有點慌張,眼神也十分迷茫,手中緊緊抓著一個新娃娃,根本不理解當(dāng)時是什么狀況。略微記得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戲。小女孩被抹了一臉的奶油,“哇——”的一聲哭了,哭聲如雷貫耳,一旁的大人們卻都都哈哈大笑。那一刻,時間停止了,畫面定格了,少女沉浸在照片的過去的故事里了。那是能勾起無數(shù)回憶的瞬間!終于,淚水逐漸滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。許久,少女緩過神來,如夢初醒般,平靜地把照片疊好,鎖上閣間的門。臨走之際,她又回頭凝視良久。
少女知道,那些時光已是過去,那些美好的曾經(jīng),消磨在時間的長河里,只屬于記憶。但,雖不能奢求回到過去,我們也可以穿梭未來。月光透過門縫,門內(nèi),那只不起眼的箱子微微閃光。有些回憶,只適合放在那里;有些故事,只能夠珍藏其中......
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇2
一日午后,陽光照進(jìn)窗欞,我愜意地窩在沙發(fā)里,順手翻看著茶幾上的相冊。一頁一頁地看下去,兒時歡快的記憶慢慢浮現(xiàn)在腦海里。我眼角的余光停留在一張小小的,邊角還有些泛黃的照片上,微微翹起的嘴角瞬間耷拉下來,淚水漸漸盈滿眼眶,雖然這張小小的照片在大大的相冊中顯得格外不起眼,但每次看到這張照片,我都忍不住潸然淚下,憶起那段難忘的時光。
這張照片大約攝于我三四歲的時候,照片上慈祥的老人是我的外公,彼時,他正站在我的身旁,牽著我的手,雖然只是一個再平常不過的鏡頭,卻是我僅有的能寄托我的懷念的物件外公他不喜歡照相,也不會用文字記錄自己的生活,他所用過的物品,隨著老房子的搬遷化為虛無,我的身邊,僅留下這么一張照片。
外公做了一輩子農(nóng)民,每天耕田、勞作,但他對于知識的渴望與重視,卻是很多讀書人都無法比擬的。外公只讀過兩年書,在讀書的第二年,曾祖父猝死,身為長子的他給曾祖父辦完喪事后,不得不綴學(xué)養(yǎng)家。長兄為父,他辛苦經(jīng)營著家中的幾畝薄田,扶持幾個幼弟成家立業(yè),而自己,卻一生與書絕緣外公常常抱著我坐在搖椅上,給我講述他的故事,那些關(guān)于讀書的美麗幻想,當(dāng)時的我還很小,懵懵懂懂地聽著,卻不記得他說了些什么,但在他的述說中,因綴學(xué)回家而夢想破滅時的無助與無奈卻化為一種悲涼的情緒感染著我,每當(dāng)這時,頑皮的我不吵也不鬧,能陪他坐半天
轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了,他時常告誡我,要好好讀書,好好學(xué)習(xí),彌補(bǔ)他的遺憾。但那時的我歡喜的'只有學(xué)校的熱鬧與歡樂,于是開始一味地嫌他嘮叨,竟讀不懂他眼里的失望與惋惜。讓我始料不及的是,短短一年之后,我便再不能聽到他的嘮叨了,只能在夢中痛苦地憶起他彌留之際拉著我的手說:好好兒學(xué)
我拭去眼角的淚痕,把那張泛黃的照片重新放入相冊,帶著那難以忘卻的回憶外公,您放心,我會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望,您的遺憾,我來替您彌補(bǔ)。
那張泛黃的照片,那些親切的話語,定會成為我前進(jìn)的動力,我會在人生的跑道上踏實地行走著,我相信,在我堅定的身影后,一定拖著一整個漂亮的夕陽!
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇3
人生就像一輛遠(yuǎn)程的火車,窗外就是沿途迷人的風(fēng)景。在行程中,總會遇到一些小站,可以下車小憩。那里有著令人留戀的過往,雖不能停留,卻可以把美好的記憶帶走。
在去往西部的火車上,翻看著手機(jī)里的老照片。翻到那張照片,定格,注視良久。抬頭望了望窗外的天,和照片上的笑臉一樣清澈、純凈,沒有一絲雜質(zhì)。
那張照片是媽媽在我寫毛筆字時偷拍的吧。照片上的女孩,帶著有些稚嫩的莊重,認(rèn)真地站在一旁看你揮毫示范。哦,那字帖上的內(nèi)容還依稀可辨:正楷練習(xí)組合的十四個字“有如作畫須求淡,文似看山不喜平”。那是我從書法中級班轉(zhuǎn)到提高班后你對我的第一次指導(dǎo)。那十四個蒼勁厚重的大字,奠定了我的書法人生。
往后翻,依舊是你指導(dǎo)我的場面。你手中提著毛筆,把我寫好的一張作業(yè)打開,在上面不時圈圈畫畫。距離上一張照片,已快過去了300個日子。第一次改體,從正楷改為漢隸。那一個個工整的、方中帶圓的扁形隸字,在你的手下誕生,你每天端著水杯,在各個學(xué)生之間來回指導(dǎo)、評價。一張又一張練習(xí)字帖,見證了我每天的刻苦。在你的熱心指導(dǎo)下一天比一天有形,在逝水年華中成熟。
再后一張,我舉著剛寫好的一張作品,站在你面前,你微笑著稱贊、指出瑕疵。時光在我自信的笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時的`我,已經(jīng)寫到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來的。有棱有角的字,和漢隸的風(fēng)格迥然不同,卻同樣彰顯著中華文化的美。從正楷,到漢隸,到魏碑,四年的時間,在你的指導(dǎo)中度過。
手機(jī)里只有這三張關(guān)于書法的照片。但我相信,在日后我會學(xué)行書《千字文》、小篆、小楷、草書我將在你的悉心指導(dǎo)和濃濃的墨香熏陶中成長,會記住這絢爛而又美好的瞬間。
放下手機(jī),靠在火車上看窗外的藍(lán)天,那么純凈,藍(lán)得那么透徹,窗外,是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中,因為有它們而美好,在我生命的旅途中,因為有你,真好!
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇4
窗外起了風(fēng)沙,坐在窗邊看相冊的我被打斷了思緒,我迅速關(guān)上了窗子,可相冊還是隨著風(fēng)沙沙地翻了幾頁,正當(dāng)我想翻回去時,一張老照片映入我的眼簾。
那是一張外婆照顧我的照片,牙牙學(xué)語的我不停地哭鬧著,是外婆輕輕的抱起了我,安撫我,哄我睡覺,坐在一旁的爸爸抓拍了這一情景。
在這張相片的旁邊,是一把陳舊雨傘的'照片,因當(dāng)時需要,爸爸便將其拍了下來。雖然它只是一把普通的雨傘,可在它身上發(fā)生的事情卻令我記憶猶新。
記得我在小學(xué)讀書時,父母因工作繁忙,將我這個小包裹托付給了外婆,她十分疼愛我。
而那時,我是班上的班干部,經(jīng);丶彝,每當(dāng)那個時候,她總要到學(xué)校去接我。我勸過很多次,但外婆依舊執(zhí)意要接我,說這樣她才放心。就這樣一直到她回到鄉(xiāng)下。
一天放學(xué)后,老師把班委留下來開會,大家正商量著事情,和我住在一棟樓里的小劉跑了進(jìn)來,遞給我一把傘,說:“天快要下雨了,那你外婆叫你早些回家。”開完會,雨已經(jīng)下大了,豆大的雨點砸在柏油馬路上,屋檐上的雨簾像小瀑布似的。我們幾個擠在這把陳舊雨傘下頂著風(fēng)走著,眼前是片白的世界。猛然,一個身影映入眼簾,十字路邊一老婦人,正打著傘在路上艱難地向我們走來。她使勁向前挪動著身子,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。近了,近了,透過密集的雨簾,我認(rèn)出那位老婦人正是我的外婆。
望著她被雨水打濕的衣衫,望著她略微有些駝背、瘦削的身影,我的眼淚不禁沖了出來,我連忙上前輔助快要跌倒的外婆,輕輕地叫了一聲“外婆”,她微微一笑,說:“小欣,我們回家吧!蔽尹c點頭,攙扶著外婆回家了。天邊的暮云漸漸散去,出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。手邊的舊雨傘也晃來晃去,仿佛也被外婆對我的關(guān)心所打動。
合上相冊,眼前出現(xiàn)了無數(shù)個外婆的身影:那向前傾斜著,將衣袖捋向臂肘,在冰冷的水中用力搓洗衣服的外婆;天邊剛剛泛出魚肚白,就挎著空籃,蹣跚著走向菜市場的外婆;每天按時接送我的外婆而我就在這略駝、瘦削身影的關(guān)心下慢慢長大。
那把舊傘,也因為外婆有了意義,在那傘面下,藏滿了外婆對我濃濃的關(guān)心和愛。
窗外起了風(fēng)沙,我俯身望著街上依稀的幾個行人,心里想著:此時,鄉(xiāng)下的外婆不知穿厚了沒,不知她過得好不好,什么時候才能再回去探望一下外婆呢?
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇5
歲月不饒人,沉淀了許多事物。今天無意看到父親翻開了塵封許久的老照片,照片上有些許灰塵。照片上的奶奶抱著父親。那時的奶奶還很年輕,奶奶生于20世紀(jì)30年代,可以說經(jīng)歷了那個時期的事。記得我小時候總愛問奶奶那個時代的事,有時候會問,奶奶,你見過日本鬼子么?她們長啥樣。磕棠炭倳卮鹞,當(dāng)然見過,他們和我們長得一樣。如今,隨著時間的變遷,奶奶老了,腰漸漸的彎了,頭發(fā)漸漸的花白了。眼神也漸漸的不好使了。歲月真是個折磨人的東西,讓人又愛又恨。既教會了人成熟,又教會了人殘酷?吹礁赣H小心的擦拭著老照片,我的心里不禁泛起了漣漪。那些照片勾起了我的回憶,一定也勾起了父親的'回憶。相框還是有些破舊,映著幾朵大紅牡丹,雖然那牡丹早已褪色,可記憶不會褪色,永不褪色。
那個時候的照片還是灰白色,父親與姑姑和奶奶一同照相,我那時的姑姑們,每個人都長發(fā)及腰,漂亮極了。只是現(xiàn)在,歲月在她們臉上留下了痕跡。家里的老照片,永遠(yuǎn)的記憶。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇6
有天在家中翻著舊照片,無意間,看到了張照片。照片里有一大片的花圃,花圃里,有一位身穿白紅相間毛衣的女士,和一個坐在椅子上呆呆傻笑的孩子。我想了好久,才恍然大悟,原來這是我和媽媽的合照。
某一天的假日,爸爸從房里走出來,只看見我和姊姊坐在客廳畫畫,于是媽媽來說,我們?nèi)ム]正橋玩吧!
我和姊姊雖然不知道那是哪,但還是高興的又叫又跳,大家準(zhǔn)備好,于是,便開車上路。
突然,姊姊驚訝的大叫。原來,車外有一大片的花海。我和姊姊快速跳下車,而爸爸和媽媽從車上拿下了一張椅子,我便跳上那椅子上。你一定覺得很奇怪,撥下椅子不是給爸爸、媽媽,反而被家中年紀(jì)最小的小鬼給舍去。那椅子其實是我最珍愛的椅子,每次出門我一定會帶著它。而爸爸和媽媽真的對我很好;蛟S,是因為『老么』都比較受疼愛吧!在那高高的.椅子上,什么都看的見,花的顏色五彩繽紛,好美!好美!于是,爸爸找了個最好拍照的地點,把我和媽媽帶到那兒,拍噠!就在那一刻,拍下了這一張照片。
照片,不只紀(jì)錄了當(dāng)時的影像,更把所有回憶收入里面,相本里,有著滿滿回憶,而我還會繼續(xù)紀(jì)錄下去。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇7
翻開相冊,一張照片吸引了我的注意。
照片上,一個五十多歲的老人抱著一個三四歲的小孩,老人對著小孩唱了些什么,將小孩逗樂了。
那個小孩就是我,而那個老人,是我外公。外公去世快五年了,現(xiàn)在想來,仍覺得有些可惜,去世時,只有不到六十歲。想到外公,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個詞語,那就是堅強(qiáng)。外公是一個堅強(qiáng)的人,他幼年時的一段特殊經(jīng)歷,造就了這種性格。
外公幼年時正趕上三年天災(zāi),糧食極度短缺,不少人而因此餓死。而外公的.母親,也就是我的曾祖母,也沒能逃過這一劫。幼時喪母沒有讓外公變得自甘墮落,而是讓他變得更加努力,更加堅強(qiáng)。他不但學(xué)習(xí)努力,而且還主動幫家里人干活,在當(dāng)時被人們所贊揚,受家境的限制,外公也只有中專的學(xué)歷,回到村里,成為了一個普通的鄉(xiāng)村教師。
外公成家以后,還是一如既往的窮。除了要到學(xué)校上課,還要到田間干活。農(nóng)活忙的時候,天剛蒙蒙就起床,到田間干完活兒,再拖著略有些疲憊的身體回到學(xué)校上課。就這樣,多少個日日夜夜過去了,外公辛苦了半輩子,才把三個孩子拉扯大,而外公卻日漸衰老了。
幾年前,外公感到身體有些不適,決定上醫(yī)院檢查一下。這不檢查不知道,一檢查嚇一跳。身體一直非常健康的外公一患就是大病,檢查的結(jié)果竟是癌癥。媽媽并沒敢把那張單子給外公看,怕他看了沒有活下去的信心?墒遣恢朗鞘裁丛,外公還是知道了自己的病。但他仍裝糊涂,裝作自己不知道。但是心里都非常清楚,外公是個明白人,沒有幾件事能瞞得過他的,我們也沒有什么異常表現(xiàn),就這樣你哄著我,我哄著你。隨著時間的推移,外公的病越來越嚴(yán)重,疼得越來越厲害。病痛發(fā)作的時候,外公疼得臉色蒼白也一聲不吭,他害怕我們也跟著他難受。這就是我的外公,雖然身體非常脆弱,但是卻有著一顆堅強(qiáng)的心。堅強(qiáng)的外公一直在和惡魔做斗爭,可是還是沒有挺過來。外公臨走前大聲地喘著氣,眼角還掛著兩行淚珠,那是我第一次見到外公的眼淚,也是最后一次。向來都很堅強(qiáng)的外公也有流淚的時候,他不想離開我們,他還有很多事情沒有做完,而那些沒做完的事也只能交給我們做了。
合上相冊,我的心中久久不能平靜,我敬佩外公那種堅強(qiáng)的品格,而這種品格也是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇8
外婆家的二樓,一向是我探索的地方,那里有許多比我要老得多的物件。就像那張掉漆的紅木桌上,放著一張只有黑白兩色的照片,照片里有很多人,雖然面貌不太清晰,但我還是能勉強(qiáng)認(rèn)出年輕了二十多歲的媽媽,以及她的兄弟姐妹們,他們的頭發(fā)都是短的。
這張照片是我在三年級的暑假里發(fā)現(xiàn)的,那時我還特別喜歡留長頭發(fā),認(rèn)為女生只有頭發(fā)長了才會好看,所以對照片里的媽媽短到連肩膀都沒碰著的頭發(fā)非常不解。
我拿著照片跑下樓,找到了坐在客廳里的媽媽,問:“媽,你以前為什么要剪短發(fā)啊?”媽媽思索了一番,似乎回憶起了一段陳年往事,半晌,她輕輕說:“是你外婆幫我剪的',她說這樣的頭發(fā)才好。”
“為什么?這樣不是很難看嗎?”我不解地問。
“誰說的,剪成短發(fā)才清爽!”外婆從廚房里走出來,手里端著一盤切好的雪梨,她反駁完我的話后,放下盤子,打量著我的頭發(fā),說:“你這頭發(fā)也太長了,扎成馬尾辮還不如短發(fā)干凈利落!
我并不覺得我的頭發(fā)有多長,剛想表達(dá)自己的觀點,就想到了泛黃的照片上媽媽的短發(fā)。是哦,跟媽媽比起來,我的頭發(fā)是長了點,或許是時候該剪頭發(fā)了。但想到要放棄多年以來留的長發(fā),心中又有一絲不舍。
“其實也可以試試扎成丸子頭。”外婆坐下來說:“那樣也挺清爽的!
“真的?”我興奮地看著外婆。
外婆還沒開口,媽媽的聲音就從后面?zhèn)鱽恚骸澳愕拇笠绦∫滩痪褪沁@樣嗎?她們也都是喜歡把長發(fā)盤成丸子頭,你有覺得她們不清爽過嗎?”
是這樣沒錯,但既然丸子頭也能做到清爽為什么還要剪短發(fā)呢?外婆解開了我的疑問:“但說到底,長發(fā)還是不如短發(fā)方便,洗完吹干要那么長時間,那時候時間可真是耽誤不起啊。”說完,閉眼靠在了椅背上。
媽媽見外婆有結(jié)束談話的意思,從我手中輕輕抽出照片,往樓上走,我想了一會兒說:“媽,找個時間把我的頭發(fā)剪短點吧,我也想清爽點!
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇9
爺爺奶奶的床頭一直有一本相冊,似乎隨著上面的灰塵越積越多,時光也過去了好久好久。
大年三十,我無意看見了它,取下,輕輕翻開封面,就這樣,打開了一扇也許被封存已久的、寂寂的木門。此時,月光自空中傾瀉而下,像抖落了一地的往事,明如玉。
開始翻吧。老相冊中的一張張照片,似乎一直沒變,上面的他們,自顧自地年輕著。那是他們嗎,爺爺、奶奶、姑姑、爸爸?像,又不像。
那是幾個少年的合影:陽光從層層綠葉間渲染而下,如同潑墨一般,讓幾處光暈隨少年們張揚的笑,一同被記錄了下來,仿佛空氣中都浸透著青春的味道。其中個子最高的,斜伸著腿,笑對著鏡頭,眉目中流露出的滿滿是自信與不羈。我不禁湊近看去,再熟悉不過的五官,是爸爸吧?再抬頭,照片中少年所有的'一種龍應(yīng)臺筆下“棱角微微分明”的青澀,如今,我竟不能在爸爸的臉上尋跡一二。而記憶里的他,笑的時候,大多從眼神中流露期出期待,贊許,又或是喜悅,只是……再不復(fù)照片里的張揚。
慢慢長大,然后……是不是漸漸地老去?爺爺見我看得入神,隨手從相冊中抽出一張照片,“這是誰啊?這又是哪?”爺爺瞇起眼睛,將照片放在遠(yuǎn)處,模樣看起來有些吃力,片刻,他還是拿起了床頭的老花鏡,不經(jīng)意間,月光將他耳旁的一絲白發(fā)染上了霜……時間你把爺爺眼中無比清晰的照片悄悄地取走了,能不能別太貪婪,別在某個傍晚,偷走他記憶里的細(xì)枝末節(jié)?
我看著相冊一頁的角落,有一張被微風(fēng)親吻過的照片,一頭黑發(fā)被它撩起,黑發(fā)的主人,正是爺爺。也許那時,他是在旅途中,他的身后,是藍(lán)天白云,是好似懸于半空熠熠生輝的“大寶殿”三字。爺爺臉上淺淺的笑,盡管不明顯,我還是看到了。我在想:那年的他,是否也風(fēng)華正茂,是否又沉著內(nèi)斂,是否笑中也透著慢慢的平實,憧憬,與驕傲?
我卻只知,吃年夜飯的時候,姑姑教他用微信“搶紅包”時,他笑得合不攏嘴,露出依舊潔白的牙齒。月光下,照片微微泛起的黃角卻告訴我,爺爺?shù)男﹄m燦爛,卻再沒了那份“欲笑還休”。
照片還是舊的模樣,爺爺一懷風(fēng)骨也溫潤如初,可為什么還是變了,不一樣了。我抬頭看著月亮,又是幾度春秋,它還年輕著嗎?
輕嘆,低頭。這張照片的一旁,一位身著旗袍的女子倚著翠竹,鬢微卷,一彎梅似柳葉,面頰也如那出綻的桃花,她微微低著頭,像是那林微因筆下的四月天。我看著照片愣了一會兒,終是從那雙眸子中找到了從時光里走出來的奶奶,這個柔柔的江南姑娘是她嗎?我沒有開口問,心中已然有了答案。
如花美眷,化作似水流年。
氤氳的月光圍繞著我,我們一起聽手里的相冊講故事,過往的故事。
我將它放回了原處,它一定愿意被再次封存,這樣,一張張老照片就不必染太多的塵痕。
你看,一旁,爺爺正戴著老花鏡教妹妹認(rèn)字,妹妹淘氣地伸手拿走爺爺?shù)难坨R,奶奶一邊忙著看“春晚”,一邊又哄妹妹放開眼鏡“寶寶乖,把眼睛給爺爺,明天就有糖吃!痹捯魟偮洌职,媽媽一齊來了:“爸,媽,新年快樂!”“新年快樂!”他們也坐下了,大家都感嘆著,又是新的一年。一地的月光之上,我清楚的看見,他們不像老照片,都不再年輕了,可依舊快樂。
我想,故事從未結(jié)束,還有未來的故事,年輕,長大,直到老去,我們的容貌,神采也許都會改變,可心底最簡單的快樂與希望不變。
老照片,明月的去留,就是它們的去留。如此,甚好。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇10
我的媽媽,今年已是不惑之年。不知是到了中年的原因,還是別的,她的身子微微發(fā)福了。由于職業(yè)的原因,我的媽媽顯得比我同班同學(xué)的媽媽老得許多。銀絲已上頭,皺紋爬在臉龐,老繭布滿手……再加上本不大白的皮膚,不惑之年的中年人,顯得更老了些。媽媽每天做著同樣的事情,還得面對我這個偶爾鬧點小脾氣的孩子。有時與親戚們聊聊天,話語中透露出無限的疲憊。夜幕降臨不久,一家三口入睡,媽媽便像個孩子般睡著了。凌晨,鬧鐘響起,于是起床,又開始忙碌的一天。
今天,媽媽終于有空閑的時候了。媽媽為了幫我找些做拼貼畫的材料,便在柜子里翻動著。她從柜子里翻出了一疊照片,讓我拿著。我從她手中接過照片,嘴角不禁上揚:“這是我?guī)讉月的時候吧!”媽媽一邊找,一邊對我說:“啊,是啊。對,七個月吧。那時候的你好白,和現(xiàn)在完全兩個樣!彼f著說著,自己也禁不住笑了起來。她轉(zhuǎn)過身來,從厚厚一疊的照片上取下一半放在不遠(yuǎn)的書桌上。有一張左上角已有些發(fā)黃的老照片出現(xiàn)在我的眼前——!這竟是媽媽的畢業(yè)照!我用余光偷偷地瞄了媽媽一眼,見她認(rèn)真地在找東西,便轉(zhuǎn)過身肆無忌憚地看了起來。媽媽到底在哪兒呢?我想。終于找到了!可我的心突然愣了愣。雖然我知道,現(xiàn)在的媽媽和以前的媽媽比起來當(dāng)然不如,但是……這個差距真的好大!要不是我費了九牛二虎之力,還真不知道能不能找出媽媽來呢!是啊,這十二年來,媽媽盡心盡力的照顧我,可我總讓媽媽操心……媽媽…… 我悄悄抹去眼角的淚花,轉(zhuǎn)過身,見媽媽還在翻找著,我說:“媽媽!這是你的畢業(yè)照吧!”媽媽驚訝地轉(zhuǎn)過身,看到這張照片的'時候卻笑了:“是啊,年輕的時候多好啊!”說著,我看見了她的眼睛里閃過一絲淚光,或許意識到了什么,媽媽便立即轉(zhuǎn)了過去,繼續(xù)為我找材料。我沉默了,心里卻想著:媽媽一定很懷念那時候的美好時光吧。我這個孩子一定讓她操碎了心。 看著媽媽的背影,我的心中有無比的憂愁。
“終于找到了!”媽媽拿著一些好看的紙轉(zhuǎn)過身來,臉上露出輕松的笑容……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇11
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片,看著那些老照片,過去的歲月就會重新在眼前浮現(xiàn)。
一個星期六的下午,寫完作業(yè)的我一個人呆在家里,感覺無聊透頂。于是,我在家里翻箱倒柜起來,希望從中發(fā)現(xiàn)一些好玩意兒。我翻呀翻呀,終于讓我翻到了一本紅色的相冊。我翻開一看,有幾張“小不點”的照片。又翻了幾頁,我看到了媽媽和一個“小不點”的合影,那個“小不點”手里還拿著一塊餅干,我心想,照片里的“小不點”可能就是我吧。媽媽回來后,我問媽媽照片上的那個“小不點”是誰?媽媽笑著說:“那小不點啊就是你,那時候你還特別貪吃呢。”我聽了后問媽媽“為什么說我特別貪吃呢?”媽媽說:“你小時候特別喜歡吃餅干,一看見餅干,就想我給你買。你每次吃餅干的時候,都是先要一塊,嘗嘗好不好吃。如果好吃就再要幾塊,等口袋裝滿,你就開始大口大口地吃起來。”
我心想:“這張照片應(yīng)該是我吃餅干的時候拍的吧!比缓笪艺垕寢尯臀乙黄鹂凑掌。看到我童年時玩耍的許多照片,我突然覺得,小時候的`我好開心,好可愛喲。
童年正在與我漸行漸遠(yuǎn),能留下的,只有這些老照片的回憶了……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇12
翻開相冊,幾張照片映入我的眼簾,將我的思緒帶回到了那個難忘的下午。
那是我在太原的最后一天,上天似乎在挽留什么,悄悄地下起了蒙蒙細(xì)雨,看雨也不大,伯伯便帶著我和奶奶去游覽晉祠。
跟隨著游人,穿過一個假山洞,就來到幾尊鐵塑跟前,中央騎馬者,正是唐太宗李世民,他的`“目光”炯炯有神,正放眼遠(yuǎn)方,胯下的駿馬似乎在嘶啼著,身邊的將士一個個精神抖擻。看著這尊鐵塑,我仿佛看見了戰(zhàn)場上正有狂風(fēng)漫卷,仿佛看到了千軍萬馬正在等待戰(zhàn)鼓的擂響——“咚”——“咚”——戰(zhàn)鼓擂起來了,千軍吶喊,萬馬奔騰,都爭先恐后殺向敵陣……“咔嚓”一聲,我們的第一張照片拍好了——將軍鐵塑英名在。
穿過一個掛滿紅燈籠的通道,來到一座“金人臺”前,臺上四尊鐵人姿態(tài)英武地矗立著,個個神態(tài)威猛,英姿勃勃,鎧明甲亮,氣概不凡。在這里,我們拍下了第二張照片——金人臺前站成排。
再往前走,就是圣母殿,莊嚴(yán)古樸的殿堂里,供奉著圣母殿的主人——圣母邑姜,她周圍的四十多尊泥塑侍女被能工巧匠賦予了獨特的神韻,她們盡職盡責(zé),侍候圣母,舉手投足,顧盼生姿,亭亭玉立,纖毫畢現(xiàn)。大殿四周廊柱上八條木雕蛟龍盤旋而上,順著栩栩如生的蛟龍望去,仿佛有威嚴(yán)的神龍正張牙舞爪,噴云吐霧一般,讓人頓生肅穆敬仰之心。
在這里,我們拍下了第三張照片——“圣母殿內(nèi)泥塑絕”。
繞過圣母殿,就來到一座寶塔前,腦海里不禁浮現(xiàn)出了托塔李天王。在旁邊的院子里,幾棵周栢唐槐靜靜地站在那里,每棵樹上都掛著一塊小牌子,定睛細(xì)看,才知道,這些樹大多都有成百上千年的歷史。于是,我們以這古色古香的大樹為背景,拍了第四張照片——“千年古樹入眼來”。
合上相冊,收好回憶,我閉起眼睛細(xì)細(xì)品味,就覺得,歷史的風(fēng)塵正挾卷著風(fēng)雷,越過頭頂,滾滾而來……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇13
八月十五,和奶奶一起回余杭。雖然一直住在杭州,不常回去,但那里清清的溪水,巍峨的寶塔,古樸的民居,醇厚的鄉(xiāng)情,依然在我的腦海里留下深刻的記憶。
小鎮(zhèn)的老街要拆遷了。這次回去,奶奶從老房子里拿回來一個信封。信封里裝著一沓老照片,裝著她抹不掉的'回憶。最早的老照片從六十年代開始,整整跨過了半個世紀(jì)。
奶奶拿出那些泛黃的黑白照片,一張一張地翻看著。她指著一張照片對我說“辰辰,這就是奶奶當(dāng)年下鄉(xiāng)住的房子。”我看到了照片中低矮的三間平房,破舊的樣子,想象著50年前奶奶在那里勞動和生活的艱辛。過年時我去過當(dāng)年奶奶下鄉(xiāng)的村子,那里是舊貌換新顏,一棟棟嶄新的小樓比城里的別墅還漂亮,早已找不到當(dāng)年落后貧窮的樣子。
翻看著張張照片,可以明顯地看到,隨著時間的推移,小鎮(zhèn)發(fā)生著翻天覆地的變化。苕溪的水更綠了,溪邊的游步道色彩斑斕,人們在溪邊漫步休閑;橫跨溪水的通濟(jì)橋古樸厚重,但顯得依然那么年輕;寶塔山上安樂塔和溪對岸的寶塔遙相呼應(yīng)。只是照片從黑白變成了彩色,也印證了社會的進(jìn)步。
照片記錄著經(jīng)歷,老照片更是承載著歷史。奶奶留著的老照片,讓人記得故鄉(xiāng)的容貌,小鎮(zhèn)的變遷;睾贾莸穆飞希吹揭惠喢髟律,和山上寶塔輝映,不禁想起杜甫的名句:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇14
在一個深夜里,我從箱底翻出了一張老照片,照片里的背景模糊了,黃黃綠綠的讓人忍不住想去猜測,這張照片里講述了一個怎樣的故事?
夜深了,我?guī)е闷嫠艘煌。第二天一大早,我就拿著這張老照片跑去了找了爸爸媽媽,想從他們的嘴中找到自己想要的答案。
先接過了照片的是媽媽,媽媽將照片拿在手上看了又看,最后搖了搖頭,“太模糊了,看不出來是什么!甭犞鴭寢尩脑挘业男睦镉行┰S的失落,隨后又將目光瞧向了爸爸。爸爸有些接受不住我這熾熱的`目光,咳了兩聲,然后拿過老照片認(rèn)認(rèn)真真的大量了起來,過了好半晌,爸爸一言不發(fā),就在我以為爸爸也瞧不出來什么的時候,爸爸眉心一展,“我知道了!這里面應(yīng)該是你爺爺和奶奶的合照!
“爺爺奶奶?”我問出聲,爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下,我只有寒暑假還有過年的時候去上幾趟,所以我跟爺爺奶奶的感情并不是很親密,自然的對于爺爺奶奶之間過去的事情,我知道的也不多。
“這是你爺爺奶奶結(jié)婚那會照的,我還記得,你爺爺當(dāng)時穿著一身綠色的軍裝,可威風(fēng)了!卑职帜樕系谋砬樗坪踹M(jìn)入了一種回憶,說出來的話里也帶上了一種歲月的厚重感。“你爺爺跟你奶奶是在部隊里認(rèn)識的,倆人一見鐘情,沒過多久就結(jié)婚了,然后有了我和你姑姑,再然后,我現(xiàn)在又有了你……”
爸爸的記憶匣子似乎被打開,我與媽媽都靜靜的聽著爸爸的講述,差不多過去了一個小時后,爸爸似乎也覺得口舌干了起來,于是終止了這一場回憶。
老照片又被我放到了原處,照片依舊是模糊的,但是這張照片上擁有畫面卻從我的腦子里冒了出來。這張照片代表著一段故事,也代表著一個逝去的年代。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇15
當(dāng)時的他還小,留著一頭不長不短的頭發(fā),臉蛋扁圓扁圓的。他的眼睛不算太大,眉毛淡淡的,鼻子挺挺的,不愛笑,嘴巴總是緊閉著。他穿著一件白色的襯衫,一條黑色的牛仔褲。
他的旁邊是兩個小姑娘,一個留著娃娃頭,比他矮一頭,臉圓圓的,眼睛瞇得很小,眉毛已經(jīng)被頭發(fā)遮住了,鼻子扁扁的,嘴上洋溢著微笑。
另一個小姑娘留著長辮子,臉臟臟的,張著嘴,傻傻地站在她媽媽面前。
“這是什么照片?”我拿著這張照片問爸爸。
“這是當(dāng)年我們一家去爬山的照片,這個是我,這個留娃娃頭的是你二姑媽,另一個是你大姑媽,后面是你的爺爺奶奶。想知道我們?yōu)槭裁慈ヅ郎絾?”爸爸笑瞇瞇地問。
“為什么?”
“因為那年,我考了全年級第一名。你爺爺奶奶獎勵我,帶我到廣場附近去爬山。當(dāng)時是夏天,到處都是蟬的‘咝咝’聲、青蛙的‘呱呱’聲和鳥兒的'‘嘰嘰’聲。真美妙啊!我們在爬山途中還抓了不少蟬呢!現(xiàn)在回想起來,小學(xué)時的那次爬山真好。
“那這就是30年前的照片了?”
“是啊!”
“當(dāng)時家里窮,照相機(jī)又貴,那這是怎么拍出的照片呢?”我疑惑地問道。
“當(dāng)然是借來的啊!在衣柜里還有幾本相冊呢,你要看就去拿吧!”爸爸笑著說。
我翻箱倒柜地找到了那些相冊,那一張張泛黃的照片,記載了爸爸童年中的美好回憶。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇16
時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從曾經(jīng)那個懵懂天真的孩童,變成了一個擁有理想,堅強(qiáng)的人了。在這成長的過程中,到底流逝了多少青春年華?
翻開那本壓在最底層的相冊,任由思緒流動,我知道了我流逝的不過只是兒時的歲月。
翻開的第一張,就是那張極其珍貴的照片,照片中的我還很小,還是被媽媽抱在懷里的小孩子。后面一片漆黑,只有兩旁的路燈照亮了周圍的爺爺奶奶,親朋好友微笑的面龐,天空中還下起了零星小雪。
當(dāng)時的我很小,只能從媽媽的口中聽到這照片的故事。
那是一個春節(jié),寒風(fēng)凜冽,下起了小雪。很久很久未聚在一起的親朋好友終于在這一天都?xì)g聚在一起。一個個都圍坐在桌前談笑風(fēng)生,聊起了家常事,都笑的合不攏嘴,當(dāng)時還聽不懂話的`我只能呆在那里呆呆的望著。當(dāng)爸爸開始驕傲的介紹起我來時,在座的目光齊刷刷地看著我,就這樣被無數(shù)雙眼睛盯著我開始膽怯,往后躲了躲。
吃完了年夜飯,走在回家的路上,當(dāng)走到一座橋上時,不知道誰提起拍一張照片,大家都覺得好。為了活躍氣氛,爸爸把煙花搬來。在一些年輕人的指揮下,長輩們都一 一排好隊,整整齊齊的。大家都在狀態(tài)之下,而我就不同了,雙手伸向黑漆漆的天空,嘴里說出一些你聽不懂的言語。
爸爸開始點引火線,做了一個OK的手勢,就立馬“歸隊”,一臉微笑看著鏡頭!叭,二,一”“咔擦”與此同時,煙花聲也響了起來,就這樣一張照片就誕生了。在兩盞路燈的一張照片中的家人的笑顏,就像一股暖流。
誠然,歲月如歌而過,但在幼時埋下的純正與希望還存在;縱然,?菔癄,那張照片一直是我永遠(yuǎn)的回憶。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇17
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午,上;疖嚹险菊九_一片擁擠和喧鬧,人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車,人群里大多是逃難的人。
忽然,傳來了一聲聲凄厲的警報聲,接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲。火車站里頓時亂作一團(tuán),人們驚慌失措,四處逃散。可是無情的炸彈呼嘯著從空中飛下,在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲,剛剛開進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛,變成一片廢墟,站臺也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的`死寂。
敵機(jī)終于盤旋著走了,硝煙也漸漸散去,周圍靜悄悄的。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來,坐在火車鐵軌上哭著,哭得那么聲嘶力竭,大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑,衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水。可是在成堆的廢墟里,誰會回答他呢?在這里叫天不應(yīng)叫地不靈。可憐的孩子,他不知道父母為什么沒有回答他,也不知道他們被埋在廢墟,死不瞑目!盡管他是那么無助可憐!如果他能活下來的話,他以后的命運肯定是曲折的,他還有可能會死亡,也有可能被路過的人抱走!粋新聞記者憤怒地跑過來,舉起相機(jī),用自己最后一張膠卷,永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。
這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。那是,那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭,是魔鬼。戰(zhàn)爭,它使多少人失去了生命;它,使人們妻離子散;它,毀壞了多少財產(chǎn)!因為戰(zhàn)爭,多少人失去家園!多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!和平是希望的天使!救救孩子們,把戰(zhàn)爭推進(jìn)萬丈深淵,把和平拉回自己的身邊!讓和平鴿飛遍世界每一個角落,把橄欖枝插遍世界每一處地方……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇18
家里在做大整理,媽媽把抽屜和柜子里的東西都翻出來,準(zhǔn)備把沒用的扔了。我也把自己房間的柜子里的東西都掏出來,一件一件的放到地上,突然我瞥見了一張塵封已久的照片。拿近一看,這是一張我和爸爸媽媽2009年在海南拍攝的老照片。上面的`色彩有些黯然了,那時我才七歲哩。
照片上,爸爸用他那寬實的手掌托著我,臉上洋溢著笑容,媽媽站在爸爸旁邊,也是滿臉的笑容。那時的媽媽還那么年輕,皮膚那么細(xì)嫩,仿佛彈指可破。而我則用兩根嬌小的手指擺了個“v”。
我望著這張照片,心中頓時百感交集。我已長大成少年,可爸爸媽媽卻老了。爸爸的體力大不如前,和我一起去踢足球,幾個來回跑動后就會喘著大氣了。他也不像以前那么健壯了,和我一起玩耍打斗,沒幾個回合就喊“投降”了。媽媽又何嘗不是呢?她的頭發(fā)不再像以前那么茂密了,甚至長出了好多的白發(fā),眼睛也不那么有神了,充滿著疲憊。她,無時無刻都在為我操勞啊!
爸爸媽媽懷抱中的我長大了,可他們卻老了。時間不能倒流,但我只能望著這老照片發(fā)感慨嗎?不,這張老照片不僅讓我懷念過去的美好時光,它也在告訴我珍惜現(xiàn)在與爸爸媽媽相處的每分每秒……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇19
暑假里,我在鄉(xiāng)下奶奶家可真無聊,有一天爺爺看到了我無精打采的樣子,便決定帶我看一看他們小時候的老照片。
不一會兒,爺爺就從儲藏室里拿來了兩大盒照片,盒子很破,看得出來已經(jīng)有幾十年了,于是我迫不及待地打開了盒子,哇噻!一張張黑白的照片,都舊得發(fā)黃了。我小心翼翼地拿出來翻看著,嘿嘿!這張有意思,這是爸爸小時候的.,他拿著一個大蘋果笑嘻嘻的,爺爺告訴我,這張照片是1979年爸爸滿月的時候照的。我又翻了翻,拿出了一張比較清晰的照片,這張是爸爸和伯伯一起照的,看上去和我一樣大,爸爸坐在雪橇上,伯伯拿著兩根木棍,看到這兒,我禁不住想起了鄉(xiāng)村冬天的美好生活。我又一張一張地翻著,一張一張地幻想著……
看完了老照片,我又把它放回了儲藏室,腦子里還時不時地會有照片出現(xiàn),我一定不會忘了這些有趣的老照片,并希望爺爺永遠(yuǎn)珍存起來,也希望把我的照片放入其中,再過若干年后,再和下一代們共同欣賞那時的老照片。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇20
我有厚厚的一疊照片,它記錄著我的成長,我喜歡一邊細(xì)細(xì)欣賞著它們,一邊笑微微的浮想聯(lián)翩…… 。在一次翻看時,一張發(fā)黃、發(fā)脆的老照片從成堆的彩照中飄飄然掉了出來,引起了我的注意。
它的邊角已經(jīng)發(fā)卷了,上面沾滿了污漬,顯然,已被保存了好長時間。在那個陳舊的被時代逐漸忘卻的畫面中,有三個膽怯的女孩站在低矮的草房子前,幼稚的面孔上有矜持又無法克制的興奮和好奇。我情不自禁地將目光凝在這張老照片上,感到莫名的熟悉、陌生,又有些許好奇。
媽媽看到它,臉上露出了微笑,隨著媽媽滔滔不絕的敘述,我的腦海中不由得浮想出上個世紀(jì)七十年代末期的'一幅幅畫面……
當(dāng)時媽媽的一位遠(yuǎn)親來到村子,格外引人注目的是:他跨著一部照相機(jī),一部令時人羨慕的老式黑白相機(jī)。在姥姥小心翼翼的請求下,他極不情愿的答應(yīng)給媽媽三姐妹照一張照片。于是姥姥翻箱倒柜找出了平時舍不得穿的衣服,在姐妹們的期待中,得到了她們童年的第一張也是唯一的一張照片,媽媽三姐妹自豪無比,當(dāng)然也引來了伙伴的羨慕甚或是嫉妒。姥姥一直珍藏著那張老照片,聽媽媽說,姥姥時常一個人一邊看一邊樂得合不攏嘴。
照片最右邊那個圓臉蛋的小姑娘就是媽媽了吧! 她穿著一件薄薄的小方格子上衣,正用一種驚訝又好奇的眼神注視著我,好似看到了什么從未見過的有趣又新奇的事物,這種神情是在我這個90后的照片中無法找到的。左邊那個胖乎乎的小不點就是大姨,看到她幼稚的傻笑著,我也不由得開心的笑了。小姨那就更逗了!她撅著嘴,一臉不高興的神情,媽媽說是因為當(dāng)時實在無法找到一件像樣的衣服給她穿,所以小姨只好穿了一件帶補(bǔ)丁的棉襖。說到這,我不由得想起了那些被我嫌棄的漂亮衣服……
這張老照片,讓我聯(lián)想到那個樸素的、簡陋的沒有繁華的年代——陰暗的小屋,破舊的木門,泥濘的長滿了雜草的土路……,這是媽媽經(jīng)歷過的年代和生活過的地方。我望了望我那漂亮的房間,寬大的寫字臺,柔軟舒適的小床,成堆的衣服和玩具……,真是今非昔比,天壤之別!
凝視著老照片,我浮想聯(lián)翩,此時媽媽已小心翼翼的把它收起來,放在了我成堆的相片中。相比之下,老照片顯得有些寒酸又有些委屈,但是對媽媽來說,它又是那么與眾不同,因為在它的背后藏著媽媽許多許多的記憶……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇21
爸爸在外地上班,平時工作忙,不能常回來看我。有時候,我想:爸爸是不是不愛我呢?
暑假,爸爸接我去他那里度假。有一天晚餐后,爸爸躺在沙發(fā)上看新聞,我閑著無聊,走進(jìn)了爸爸的書房。我很好奇地在書房里翻來翻去,一本厚厚的日記本吸引了我。我想看看爸爸都寫了些什么,打開日記本,發(fā)現(xiàn)里面記錄著爸爸多年來的人生感悟。突然,日記本里掉出了一張彩色的老照片。我撿起來一看:一個幼小的、胖胖的'孩子,眼睛又大又圓,他好像還不會走路,坐在靠背椅子上,非常的可愛。我有點不敢相信照片下面的一行字:“爸爸的乖寶寶,快快地長大吧!2003年。”“難道這是我一歲多時的照片嗎?”天啊,我怎么從來沒看過這張照片呢?
爸爸的日記里還寫著:“寶貝,你是爸爸的一切,爸爸無論走到哪里,永遠(yuǎn)愛你……”
看著爸爸的日記本,我不知不覺掉下了眼淚。走出書房,我來到爸爸身邊緊緊地抱著他。我知道那張老照片不僅永遠(yuǎn)保存在爸爸的日記本里,還藏在爸爸的心底。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇22
今天是我的生日,父母給了我一件獨特的禮物。
那是一個白色的筆筒,是石膏制成的,周圍有一只小熊,也是白色的。我對此很不滿足,白白的什么也沒有。媽媽又拿出一袋水彩和報紙,說:“這些給你,你要自己給筆筒染色。”我茅塞頓開,想:這個簡單,我畫畫可厲害了!我在地上鋪滿報紙,開端創(chuàng)造起來。
我拿起彩筆,選定色彩后,開端染小熊,小熊皮膚是棕色的,我給它細(xì)心腸畫。欠好,水彩流到小熊的眼睛上了,我忙用布搶救。不一會兒,我就忙得手忙腳亂了。好不簡單把頭部涂好,開端涂身子了。身體更難涂,我本來想衣服涂紅,褲子涂綠的,可總是不小心把褲子也染紅了。我泄氣了,丟掉畫筆,大叫一聲:“我不畫了!”開電視看起來,媽媽走過來,說:“小藝,不失利怎能成功,哪怕不可,也要堅持下去。”
我又康復(fù)了決心,開端染色起來。我又遇到一個問題,空隧畫筆畫不進(jìn)去。我費盡心機(jī)想了良久,用一只小小的湯勺勻水彩倒進(jìn)去,公然填好了。通過堅持,我總算成功了,將一只心愛的'小熊靈敏靈現(xiàn)描繪出來。是這只小熊讓我學(xué)會了堅持與盡力。
這是我最寶貴的禮物!
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇23
在我的腦海中閃過千千萬萬個禮物,讓我眼花繚亂,不計其數(shù),有一件富麗麗的衣服;有一個精美的籃球;有一個令人入神的汽車模型……可有一架遙控飛機(jī),卻讓我保護(hù)它像一個價值連城。
那是一年夏天,我哥哥從澳大利亞特別給我買來的遙控飛機(jī)。它表面呈金黃色,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,讓人入神。所以我給它起了一個酷炫的姓名“金色風(fēng)暴”。它身上有許許多多詳盡的紋路,都整整齊齊地印在了外殼。還有一個黑色的“駕駛艙”,似乎人一跳就進(jìn)去了,讓我不僅對它心產(chǎn)獵奇!
為何我要對它各樣呵護(hù)呢?這就要提到哥哥從機(jī)場回來的.那件事了。據(jù)我大姨媽說,我哥哥在機(jī)場回來的那件事了。據(jù)我大姨媽說,我哥哥在機(jī)場即即將登機(jī)的時分,發(fā)現(xiàn)還沒給我買禮物,他急得像熱鍋上的螞蟻,處處找我喜愛的玩具,終究我哥哥看上了這一架“金色風(fēng)暴”直升機(jī)。在他買下之際,服務(wù)員說要149澳幣時,發(fā)現(xiàn)身上這些錢只要150元,并且這些錢是他要買東西吃的錢。他心中猶疑著:我該怎樣辦?是給茂森買仍是填飽肚子呢?算了,給茂森買吧!合理他要付錢的時分,他又想:但是我要飛翔8個多小時,可不能沒東西吃吧!合理他要脫離時,忽然又狠下心想:飛機(jī)上有東西吃,買吧!接著便忍痛割愛地買下來了。就因而,我才對它各樣呵護(hù)。由于每逢看到直升機(jī)就像看見了哥哥的笑臉,讓我不由充滿了愉悅。
飛機(jī)“金色風(fēng)暴”,當(dāng)哥哥身居異國他鄉(xiāng)時,只要看它一眼,我就會心滿足足。哥哥,我喜歡你……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇24
這張照片是我五歲時照的,除了我,還有媽媽和三個阿姨,媽媽抱著我,三個阿姨也抱著自己的寶寶,這是她們開完運動會后照的.照片。
當(dāng)時媽媽她們在比賽,我們在一邊看她們比賽,她們比的是乒乓球、踢毽子、跳繩……我們邊看邊玩,很開心,還一直喊加油,各自給自己的媽媽打氣、鼓勁,充當(dāng)啦啦隊,一個個笑得和花一樣甜,媽媽和阿姨她們也一樣,我們還仿著她們的樣子打乒乓球、踢毽子……好多項目呢,我們還加了一個比賽項目,就是用花草編東西。
比賽結(jié)束了,大家累得滿頭大汗,但是都很開心,坐在一起歇息,照片就是這個時候照的。
從這以后,我就再沒見過他們了,他們的名字我也記不大清了,長什么樣子我也模糊了,我現(xiàn)在很想念他們,還想再這樣一起開心的玩兒。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇25
時光匆匆彈指間,我已從一個脆弱的小嬰兒變成了一個堅強(qiáng)的小女生。有一天,我無意間翻開了一本塵封以久的相冊,我看見的第一張照片就把我的思緒帶進(jìn)了童年的回憶,那是一張小時侯的照片,我正帶著一個假發(fā)哈哈大笑呢!
我從一出生爺爺奶奶。姥爺姥姥就很寵愛我,而爸爸媽媽則是把他們所有的愛都給了我。記得那是一張我剛出生一百天媽媽帶我照的一張照片,那時,姥姥為了逗我笑,挨了我一個巴掌,但是,姥姥沒有生氣,直到把我逗得哈哈大笑的時候她才露出了笑容。
誠然,歲月如歌而過,我漸漸長大了,學(xué)的知識多了,姥姥也漸漸老了有一天,姥姥對我說:姥姥看見你身體健康學(xué)習(xí)好就心滿意足了!他們不求的`是回報,我慚愧了。
我時刻叮囑自己,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜和姥姥在一起的每一天……
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇26
有多久沒翻開那本相冊了呢?半年,一年,甚至更長。彈去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶的色彩。
老舊照片上,浮動著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊夜里,飄出一縷縷陳年的味道,那是3年前的笑聲,那是3年前暖金色的.陽光,那是好似白駒般飛速的光陰?粗@一張照片,咦?你瞧哪一個是我呢?還可以認(rèn)出我來嗎?沒錯站在一群孩子中間的那個活潑可愛的男孩就是偶。呵呵那是我還是比較幽默的。為此班里的同學(xué)同學(xué)都叫我哈哈蟲,他們都喜歡我給他們講的笑話,照片里有一種融洽的同學(xué)關(guān)系,和積極向上的輿論氛圍。
俗話說的好:“金無足赤,人無完人”;叵肫3年前同學(xué)們在一塊學(xué)習(xí)互幫互助讓我十分懷念,我們在一起玩耍一起嬉戲,這時都在這張老照片上浮現(xiàn)了。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇27
今天,我和外婆翻開相冊的第一頁,那時的外公才32歲。照片上的 外公可真神氣啦!他穿著黑色的襯衫,白白的褲子,笑嘻嘻地站在花園門口。他一手扶著一棵樹,一手叉著腰站著呢。他扶著的`樹有4米多高,樹上有一個鳥窩,那個鳥窩足足有碗口那么大。樹旁有青草、綠色的田野和鮮艷的花朵。那碧綠的莊稼給大地鋪上了綠地毯。
我看著照片對外婆說:“外公真精神!蓖馄耪f:“院子里的這棵長17米左右的樹就是你看見的照片上的小樹。外公經(jīng)常給它施肥、澆水、治蟲,它才能長到現(xiàn)在這么高!蔽掖舐暤貙φ谠鹤永锕ぷ鞯耐夤f:“外公,你真不簡單哪!我也要種一棵樹,冬天為它穿衣,夏天為它捉蟲,澆水,還要為它施肥松土。過很多年以后,咱們比一比,誰的樹長得健壯。”
“你這小家伙,你以為種樹這么簡單,你看這棵橘子樹,花開得好好的,不知什么蟲子,竟把它的葉子吃得斑斑點點的,我把稻田用過的藥水順便撒一點在上面,沒過幾天,蟲子是不見了,花也不見了,竟然連葉子都掉了!蓖夤粗僮訕湔f。
“外公,捉蟲子是不是也得講究科學(xué)方法呀!我去查資料,我就不信,制服不了這種蟲子,我還要吃這棵樹結(jié)的好吃的橘子呢!
“那你快去查,小鬼,你可別說大話,咱爺倆的比賽還``````”
照片真是太好了,它能給我和外公、外婆引來有趣的話題。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇28
在書房架子上的那張爸爸的老照片,是爸爸走過的歲月,是爸爸為我付出的一點一滴的愛。——題記
每當(dāng)看到那張老照片,我便感到心間暖暖的。
記得是小時候。我很調(diào)皮,每當(dāng)爸爸坐在書房獨自看書或是寫字時,我免不了一陣打擾。這不,那時候的我又小跑著到書房去了。我推開門,爸爸就看到了我,我在書架上自己摸索著,突然一張泛黃的照片從書架上飄落,我把它拿起來,照片上是一個英俊帥氣的男子,小時候的我不免有些驚訝,這是誰呀?我怎么不認(rèn)識?爸爸似乎看出了我的疑惑對我說:“照片上的人就是爸爸啊。爸爸年輕的時候很帥吧。”我當(dāng)然不會相信這是爸爸,我印象中的爸爸一直都是滿臉胡子,很扎人。怎么會是這樣的呢?我不相信這照片上的人是爸爸,便放下照片,又跑了出去,那時我還沒有意識到什么。
轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了,我很少在去爸爸的書房搗亂,而是經(jīng)常的與同學(xué)打鬧。也早就忘了那張邊角泛黃的老照片。但是那天我進(jìn)書房去拿些書。卻發(fā)現(xiàn),爸爸的書桌上專門放了一個相框,相框里的照片赫然就是那張舊舊的老照片。我又再次把視線落在了相片上,雖然照片上的人沒變,我卻又明白了許多。我默默地離開了書房,到了晚上爸爸回來時,我猛然發(fā)現(xiàn)他頭上有著一些銀絲。是啊,爸爸的青春歲月早已經(jīng)不再了,他不再是那個帥氣的小伙子,他不會再有一頭那么烏黑的'頭發(fā)了,他把自己的歲月都給了我,他用自己默默的愛一直幫助著我,我終于在那一瞬間明白了什么是父愛如山。
到了小學(xué)畢業(yè)的時候,爸爸已經(jīng)很少進(jìn)入書房,通常都是在客廳或是臥室拿著筆記本去工作,而現(xiàn)在常常出入書房的就是我了,那天我又坐在書房在復(fù)習(xí),不經(jīng)意間又看到那張照片,看著照片上年輕時的爸爸,又會想起現(xiàn)在正值中年的爸爸。想起生活中爸爸對我一點一滴的愛。我更加努力的學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我感到疲憊時,看著照片,就感覺是父親的愛一直源源不斷的鼓勵著我,頓時充滿干勁,努力學(xué)習(xí)。終于在最后考試時,我考了年級第二,只與第一名差0.5分。
現(xiàn)在的我上了初中,每當(dāng)我看向那張爸爸的老照片,我覺得那是爸爸把歲月獻(xiàn)給我的見證,更是爸爸對我的那份深厚的父愛。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇29
禮物,或是一句話,一首歌;或是一張卡片,一點小玩意兒……在十歲的生日中,我就收到了一份特別的禮物,那份禮物,讓我至今仍浮光掠影。
那一年的七月中旬,我就開端預(yù)備生日派對了。我一邊聯(lián)絡(luò)同學(xué)、朋友和親人,一邊聯(lián)絡(luò)餐廳,規(guī)劃道路,忙得不亦樂乎。我也在精心腸預(yù)備著給父親母親的禮物,每相同都要親身制造,以此獻(xiàn)給十年前最最苦楚的母親和最最激動嚴(yán)重的父親。是他們造就了健康聰明的我,我還要感謝關(guān)懷我心愛我的每一位親人朋友。
總算,那一天總算到來。咱們一同約好去到肯德基餐廳。我把精心縫制的十字繡娃娃送給了父母,也借此感謝這十年的養(yǎng)育之恩。而這時,爸爸也神秘兮兮地從手提包里搬出筆記本電腦。合理我疑問不解之時,爸爸告訴我,“瀅兒,這個是我要送給你的生日禮物,它記錄了我和你媽媽為你寫的.生長日記以及從你榜首天初臨人世到現(xiàn)在的相片!闭f著,打開了那個幻燈片文件:那里有我出世榜首天熟睡時的“小胖子”容貌;有我榜首天上幼兒園不舍得父母的哭聲;有我上小學(xué)榜首天背著書包蹦蹦跳跳的身影;有我在扮演競賽時自傲的淺笑……也有媽媽在相片旁的感悟?赐曛螅腋袆訕O了,一會兒撲在母親身上哭了。爸爸告訴我,他制造這個幻燈片從六月開端規(guī)劃,一共用了將近一個月才完結(jié)……媽媽拍拍我說:“瀅兒,你好好學(xué)習(xí),將來投效國家、社會,便是給咱們最大的報答!
現(xiàn)在,每逢我想起這份特別的禮物,我總會在心中溢滿對父母無限的愛……。
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇30
拉開抽屜,里面的老相冊依舊塵封在那里。翻開扉頁,入眼的是一個小女孩矜持地朝自己笑著,手牽著一個年輕的阿姨,一大一小,笑得如陽光般燦爛。這是四年級暑假時拍的照片。
看著眼前泛黃的相冊,我淚眼模糊。想起四年級那時的我:齊耳的短發(fā),鼻子上似乎永遠(yuǎn)粘著一副眼鏡,沉默而孤僻。我學(xué)習(xí)成績在班上排中游,上課時靜靜坐在后排,從不舉手發(fā)言;下課時只是坐在椅子上喝口水做作業(yè),因此朋友也是寥寥無幾。
直到那天遇見我的啟蒙老師――安老師,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
那是四年級的暑假。陽光穿過玻璃窗外的常春藤,落在我仰著的臉上!岸_恕遍T鈴響了起來,我快步走到客廳開門。與往常不同的是,媽媽的身邊還站著一位阿姨。我好奇地打量了一番,阿姨大概三十歲左右的樣子,黑色的長卷發(fā)松松地披在肩上,她的眼睛含笑看著我,像會說話的精靈,給人一種很舒適的感覺。
媽媽招手示意我過去:“恬恬,這是媽媽的朋友,要叫安老師。下學(xué)期安老師就是你的科學(xué)老師了,要跟老師多交流。
“安老師好!”“這就是恬恬啊!真是可愛,皮膚白白嫩嫩的!蔽冶豢涞糜行┎缓靡馑迹⑽Ⅻc頭致意,似乎也害羞,就跑到門外去澆那幾盆綠鈴。綠鈴是幾個月前養(yǎng)的,雖然很細(xì)心地呵護(hù)它,但始終沒有蔓延在玻璃窗前的常春藤長得好。
此后,安老師經(jīng)常到我家做客。一個星期六的下午,正拿著澆水盆細(xì)細(xì)澆灌的時候,一雙手突然伸了過來,我微微驚訝地回過頭,映入眼簾的是安老師的面孔,她溫和地摸摸我的頭﹕“即使是這樣澆水也不會長得比常春藤好哦!”她笑容里似乎可以包含萬物,“夏天是常春藤的盛開期,綠鈴子秋天就會開出小花了,綠鈴子不耐寒,但也怕陽光暴曬,而且水不能加太多!
她的手指向臺階上的青苔,示意我看去:“你看那臺階上的青苔,即使?fàn)幦×颂嗟年柟饩祛櫍膊粫裣蛉湛菢尤莨鉄òl(fā)。這些都是因為各自生長花期的緣故!卑怖蠋燁D了頓,意味深長地看著我,“但是向日葵要具有一顆蓬勃向上的心,如果具備這樣的條件,它一定會長得比誰都好!
“恬恬同學(xué)也是蓬勃向上的對嗎?就像向日葵的'花期到了一樣。”我怔怔地看著安老師,用力點了點頭,心里似乎有著什么念頭在悄然萌芽。
漸漸的,我開始好奇大自然的一切,就像向日葵種子一樣,想沖破土壤的覆蓋,沐浴在溫暖的陽光水露下。大自然是如此美麗,世界也并非我想象中的與我如此不合。不僅僅在于植物方面,動物也吸引了我的目光,我開始和自然作伴,心境似乎也跟著變化了。
安老師的這番話像灰姑娘的水晶鞋一般神奇,它喚起了我的自信心。以至于我可以開朗地向其他同學(xué)討論學(xué)習(xí)、說說各自的心里話,勇敢地在課堂上舉起手,迎著同學(xué)們驚訝和微笑的面孔毅然走上講臺,像向日葵一樣,在講臺上神采飛揚地發(fā)揮自我。
后來,安老師因為搬家的緣故不再在學(xué)校教授科學(xué)。她臨走的時候,留下了一句我至今仍記憶猶新的一句話:“正因為你是向日葵,天再高又怎么樣,踮起腳尖就更接近陽光!
五年級的那個夏天,風(fēng)定格成一種向上的姿勢,輕拂心中的向日葵。
陽光落在臺階的青苔上,當(dāng)我再一次輕輕推開陳舊的鐵門,一縷夏風(fēng)拂面而來。安老師,不論今后遇到多少風(fēng)雨,也依然不忘您的教誨,或許我該認(rèn)真地補(bǔ)上當(dāng)年來不及說的話:“安老師,我的好老師,我愛您,感謝您給予我這株向日葵向上的陽光!
以老照片為主題的初二優(yōu)秀作文 篇31
又一次地搬家,我在一個飄滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)一本相冊,孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來,打開一看,首頁夾著兩張內(nèi)容相同的照片。
這兩張照片,一小一大。
一張是黑白的,一張是彩色的。
一張周邊齒紋,一張周邊光滑。
黑白照片中一位中年婦女,滿臉笑容,像一朵盛開的花,騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車,后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳,座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍(lán)花衣,梳著兩根麻花辮子,把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時髦女子,開著一輛光南125女式踏板車,身后帶著一位身穿李寧運動裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰,把臉貼在后背上。
晚飯時,我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑:“原來在你這兒,我找來找去找不到!卑职謱ξ椅⑽⒁恍,道出了我心中的疑問:“照片上的人你認(rèn)得出是誰嗎?”我雖然是遠(yuǎn)近聞名的犀利眼,經(jīng)過仔細(xì)觀察和合理猜測,彩色的那張確定無疑,是媽媽和我。而那張黑白照中的人物,我對來對去,就是與生活中的親人對不上號。媽媽看我急得直撓后腦勺,抿著嘴微笑:“你呀,眼真拙。前面那位是你的外婆,后面那位漂亮的小姑娘當(dāng)然是我啦!”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容,透露著春天真實的聲音。
兩張不同的照片,體現(xiàn)了相同的主題,就是母愛。時代不同,生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過去很久,物質(zhì)變化很大,而母親對子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩人寫的一首詩:“天下的母親/都是出租給自己的`孩子/沒有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩很好地詮釋了這兩張照片所蘊(yùn)含的意義。
“誰來拍第三張照片?”爸爸看著我問。這句話到提醒了我,作為第三代的我,應(yīng)該要延續(xù)這種愛。“我來!”我大聲地拍拍胸脯說。我的眼睛看著窗外的晚霞,看著看著,我仿佛看見自己開著寶馬,把送女兒送到幼兒園后,與外婆、媽媽一起,到湘湖邊去游玩。
我一直待著這樣的自己,這樣的未來!
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