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以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文（通用43篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文（通用43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇1
炎熱的六月，毒辣的太陽炙烤著大地，馬路上天橋似乎是個(gè)蒸籠，使過往的行人不得不加快腳步離開這里。在這匆忙的人流中，誰能注意到坐在拐角處得老翁。
熙攘的人群記擠得我透不過氣來，即使這樣，一束目光穿過密密麻麻的人群，瞬間將我穿透。我不由得尋找那雙眼睛，終于，我與一位癱坐在地上的老翁四目相撞。只見得他胸前掛著一塊牌子尋找孫女。
穿過人群，來到老翁面前，他仔細(xì)地看了我一番，眼神中又飄過一絲失落，隨即又把目光注入人群里。
老翁像是六旬的樣子，衣衫襤褸，嘴唇像干枯的樹皮，似乎已有多天水米未進(jìn)。胡子已經(jīng)花白，頭發(fā)也摻進(jìn)許多銀絲，顯得如此滄桑。但他的眼睛一刻也不肯停歇，不斷地在人群中尋找著，那眼神仿佛會(huì)發(fā)光，有用不完的力量，在那眼神的背后，他有多少想要傾訴啊。
我蹲下來與老翁交談，“您的孫女什么時(shí)候走失了？”老翁轉(zhuǎn)過頭，慢慢吞吞地說：“前、前天”。老翁的眼神一直閃爍著，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)�！澳呐畠簬讱q了？”我又問道�！斑^了今年就14了”老翁說著從口袋里慢慢摸索出一張照片，用手輕撫上面本沒有的浮塵，拿給我看。照片上的`小姑娘站在湖邊的柳樹下，笑容是那么的燦爛。
老翁又說：“我和孫女一起來公園玩，不料在天橋擁擠的人群中沖散了”。我想要幫助他，即使是盡微薄的力量。我站起來，對過往的路人說：“請你們幫助一下這位老人，他孫女走失了”。不久便引來不少路人駐足，他們圍在老人周圍，紛紛向他打聽情況，這時(shí)老翁仿佛看到了希望，激動(dòng)地?cái)⑹鲋鴰滋烨暗氖虑椤?/p>
我慢慢走開，我已經(jīng)盡我所能幫助老人。之后，老人的眼神一直印在我的腦海中，里邊充滿了對孫女的想念和急于找到她的迫切心情。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有一雙眼，但是那雙眼睛是否完善利用，看盡世界的風(fēng)采？或是目光短淺，只看見自己眼前的景致？這些景色每一天每一天在我們生活中出現(xiàn)，但我們是否真正去看清我們的生活中一切的一切？這每一天的美？
我有一雙鋒利的眼睛，能夠看見人心禁錮的靈魂�？吹靡娙藗儍�(nèi)心沸騰的熱血因與現(xiàn)實(shí)牴觸而不得解放的煎熬，那些深藏在心中翻滾的靈感，只因尚未出名或特立獨(dú)行而被視而不見的無奈。
我期待有雙快樂的眼睛，能夠看透人們內(nèi)心的快樂與歡愉，而不是深藏在人們內(nèi)心深處的憂愁與心傷；能夠看見世人臉上的幸福洋溢，而不是人們心中的黑暗深淵。
我被賦予一雙足以穿透人心的眼睛，能夠看得見人們快樂背后的淚光，看得見人們狂歡后擁擠的寂寞，看得見笑臉背后的無助，看得見堅(jiān)強(qiáng)底下的脆弱。那些人們刻意隱藏的負(fù)面情感，看我眼前被透露得一覽無遺。但是看見了卻依然選擇漠視，只因我無計(jì)可施。
人們內(nèi)心的`憂傷能被我看見，人們內(nèi)心的急莫能被我摸透，人們心中的無助能被我看透。但是我卻無力關(guān)懷，多希望有一天他們心中的不安能被其他人的關(guān)懷，方能彌補(bǔ)我內(nèi)心的缺憾，但是真正的我，又被誰的雙眼看見了？
我的雙眼，看見了世界背后的黑暗，祈求有朝一日，我能用我的雙手，帶領(lǐng)他們走向光明的世界，不再被那些憂愁束縛得無法喘息。用我的雙眼，帶動(dòng)世界的熱情。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇3
難忘她干凈溫柔的淺笑，難忘她優(yōu)美悅耳的嗓音，難忘她如玉雕成的素手然而，更難忘的是她那一雙如幽潭般深邃，清澈的眼眸。
她是我年幼時(shí)的老師，她有一個(gè)與她眼眸一樣美的名字霞。取朝霞之意，寓意著希望與黎明。在幼時(shí)天真懵懂的我眼中，這位擁有著清澈眼眸的老師，就是最燦爛的朝霞。
開學(xué)第一天，我就遇見了她。而讓我深切地記住她并再也難以忘懷的時(shí)間，就是在那一刻。她的笑顏如清清水波，在臉上蕩漾開。那一雙眼眸中，是毫不掩飾的親切與關(guān)懷，我?guī)捉聊缬谀且浑p清澈動(dòng)人的眼眸。
她有著天籟一般的嗓音，聽她的課，不失為一種美的享受。傾聽著她清越婉轉(zhuǎn)的聲音，我仿佛獨(dú)自漫步于青翠山野，與鳥類嬉戲；又好似經(jīng)過了小橋流水人家，直通那隱居的豁達(dá)；又恍若經(jīng)歷了一場盛大而又神圣的洗禮，有所頓悟。抬頭，對上她那一雙眼眸，其中包含著使人想深刻進(jìn)心底的溫柔。
所以，每逢上她的語文課，我們便會(huì)愈發(fā)的聚精會(huì)神，不發(fā)出任何的噪音，仿佛幾十株花朵在靜悄悄地享受著辛勤園丁的澆灌。而回答問題時(shí)，我們的小手就似一棵棵挺拔的小樹，匯聚成最能讓她感到欣慰與歡樂的'森林。這時(shí)候，她便會(huì)發(fā)自內(nèi)心地露出一個(gè)淺淺的笑，隨之也現(xiàn)出了一個(gè)甜美的酒窩�；腥绯家话銧N爛美麗，驚艷了那時(shí)的我們。
她給予我的實(shí)在是太多太多：有歡樂，有祝福，有樂觀的精神，更有面對一切難題的沉著與挑戰(zhàn)自我的信心。
那一天下午，她找到我，讓我負(fù)責(zé)每天的早自習(xí)。每天清晨，我將帶領(lǐng)同學(xué)們讀書。被老師信任和倚重，這是多么值得高興與驕傲的事情��！我亦是如此，小小的心中是無法掩飾的巨大愉悅，一股油然而生自豪感幾乎將我淹沒�？粗且浑p美麗清澈的眼眸，里面寄滿了信任、期待、欣慰以及許多那時(shí)的我還并不理解的復(fù)雜情緒，我突然覺得她好美，好美望著她那一雙如幽潭般深邃的眼眸，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我至今仍記得她在成績報(bào)告單上給我留下的評語和希翼：王倩，你總是能默默無聞地出色地完成老師布置的任務(wù)，你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生！愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
想著這一段話，我的眼前卻又浮現(xiàn)出她那一雙清澈溫柔，似幽潭般深邃的眼眸，又感受到了她那恒久的親切與美好，我的內(nèi)心也由此變得堅(jiān)強(qiáng)果敢。想著過往的難忘時(shí)光，再一次地感謝并懷念那一雙眼眸，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇4
從一年級到四年級，一雙眼睛看著我慢慢長大，一雙眼睛注視著我的童年那就是您的眼睛，您的眼睛會(huì)說話，您的眼神會(huì)表達(dá)，我至今難忘。
在我們搞小動(dòng)作時(shí)，您會(huì)向我們投來批評的目光，提醒我們認(rèn)真聽講，當(dāng)我們改正了錯(cuò)誤，又認(rèn)真聽講時(shí)，您又會(huì)投來贊許的目光，告訴我們要再接再厲。
記得有一次，正在上課，我剛開始聽得很認(rèn)真，后來我不知不覺得走神了，開始玩我的新鋼筆，我把鋼筆的各個(gè)部分拆下來又裝上，裝上有拆下來我玩得正開心，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)您正用嚴(yán)厲的目光看著我，我不敢正視您的眼睛，因?yàn)槟哪抗庾屛耶a(chǎn)生了羞愧感。我趕緊坐直身子，認(rèn)真聽起課來。
還有一次，我要參加朗誦比賽了，我走上臺，臺下老師們嚴(yán)肅的表情使我沒了信心，呼吸都開始急促了。過了一會(huì)兒，我抬頭望了望您，您向我投來鼓勵(lì)的目光，好像在說：“加油，你一定能行！”看到您的眼神，我呼吸平穩(wěn)了，信心百倍地開始朗誦。朗誦完后，臺下掌聲雷動(dòng)，我看了看您，您滿臉微笑，好像在說：“你真棒！”
雖然您現(xiàn)在不教我了，但是，每當(dāng)我走神時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您嚴(yán)厲的目光，這時(shí)，我馬上就會(huì)坐好，開始認(rèn)真聽講；當(dāng)我缺乏信心時(shí)，我又想起了您的笑臉，您鼓勵(lì)我的眼神，我眼前又會(huì)充滿希望。
現(xiàn)在我上八年級了，到別的學(xué)校去了，我們見面的`次數(shù)越來越少了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，永遠(yuǎn)記住您的眼神！
老師，我愛你！我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績回報(bào)您！
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇5
晴朗的天空變得晦暗不明，迷蒙中，我彷徨無措。黑暗中她給了我雙盛著陽光的眼，世界也亮了。
人生中，會(huì)有很多深刻的事讓我難以忘懷。但那雙眼睛恐怕我一生也忘不了。
她是我的語文老師。眼睛不大，但卻清澈明亮。初入中學(xué)，我勵(lì)志成為英語課代表，但事實(shí)并非如此，我成為了她的語文課代表。雖然不知老師看上我哪點(diǎn)，但那份集體的責(zé)任感油然而生。
記得那次，我們班的語文練習(xí)冊大部分人都未寫完，但其他班幾乎都完成了。原因是因?yàn)榱硪幻Z文課代表沒寫清楚任務(wù)。但是最終暴風(fēng)雨還是來了老師生氣了，就連她那新買的手機(jī)也碎了。她那雙眼睛里，透著復(fù)雜的情緒。但是，我仍是讀到了她對我們的失望。
從那以后，她沒給我們再講過一節(jié)課。那天晚飯后，我自認(rèn)為一向堅(jiān)強(qiáng)，就算第一次離家也未流淚的我突然哭了，很慘……也許是因?yàn)閴毫Γ苍S是因?yàn)樽载?zé)，也許是因?yàn)榱夹牟话�，所以我決定去找老師。
可見到老師后，聽到她的肺腑之言，我沉默了。因?yàn)�，我們看見了老師眼里閃爍著晶瑩的淚花。而我，也同樣的淚眼朦朧。因?yàn)椋f：“我不是對你生氣，而是生我自己的氣。我在檢討自己哪里做的'不好……”明明是我們自己錯(cuò)了，但她仍在找自身的錯(cuò)誤。那天，我沒挽留住她。
我們的悔意在班級里揮之不去。在班主任和大家的努力下老師回來了。在她的眼中我看到的不只是我們，還有對我們深沉的愛……
日子還在一天天的過去，雖然仍是會(huì)有矛盾，但是在我們的心底卻是幸福的。她那大大眼鏡下小小的眼睛，依舊清澈明亮，對我們深沉的愛卻轉(zhuǎn)化為不滅的陽光在眼底綻放……
她的眼睛雖然還是那樣朦朧，但那雙盛著陽光的眼睛卻為我點(diǎn)亮了人生。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇6
有人說王昭君的回眸最好看的，有人說林黛玉楚楚可愛的雙眼最好看的，也有人說蒙娜麗莎微笑的瞳孔最好看的;然而在我眼中，媽媽的雙眼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好看的的。
突然間，我仿佛回到了兒時(shí)，我正在滿地爬呢!那時(shí)，正是我蹣跚學(xué)步的時(shí)候。母親時(shí)常拍拍雙手說：“過來吧，我的寶貝兒，來母親這兒。”我看著母親懇切的.雙眼，邁著還不是非常嫻熟的節(jié)奏，扶著白花花的墻，小心翼翼地向母親挨近著，一步、兩步�！鞍パ�!”毋庸置疑，我還是摔倒了，母親急切地飛到我身邊，把我抱起來。她用深切的雙眼看著我，仿佛在說：我的寶貝兒，摔疼了嗎?我仔細(xì)地看著母親的雙眼，清澈的瞳孔，大大的雙眼仿佛一汪水，明亮而又清澈，又長又彎的眼睫毛，沒眼袋，也沒皺紋。母親的雙眼真美啊!
時(shí)光隧道把我的思緒拉回了目前：
這個(gè)時(shí)候，我正在廚房幫母親籌備午餐，“哐啷”一聲，我不小心把碗打碎了，母親并沒責(zé)怪我，而是微笑著，低著頭，瞅著我，我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)母親的雙眼變了，皺紋慢慢地爬到母親的眼角上，眼袋愈加深了，雙眼也變小了，連看東西也變得模糊不清了。我回想：可能是媽媽天天早早起床為我做早餐的原故;可能是媽媽擔(dān)憂我學(xué)業(yè)的原因;可能是媽媽為了這個(gè)家是什么原因;也會(huì)是的我生病時(shí)一直陪在我身邊的緣由吧!我無從知曉，我只知曉她為了我付出了太多太多。
母親的眼里包含了對我無微不至的照顧、源源持續(xù)的關(guān)愛、最最偉大的母愛，而我呢，我做事一直不拘小節(jié)，不曾認(rèn)真地關(guān)心過她，為她排憂解難。雖然，她的雙眼已經(jīng)變了，但她的雙眼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好看的的，由于她對我的愛也不曾變過。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇7
生活，一直多滋多彩。世界，一直形式各異，然而幫大家捕捉這世間萬象的，正式大家心靈的窗戶——雙眼。
嚴(yán)厲之眼
雙眼是神氣的，他好像能說話。
記得那是我小學(xué)五年級的時(shí)候，在一次考試時(shí)，我因?yàn)榇中膶⒁坏罃?shù)學(xué)應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)誤，扣了6分，大家的數(shù)學(xué)老師對我這個(gè)考試成績十分不認(rèn)可，把我單獨(dú)叫出去，跟我講了不少話，但最讓我記憶猶新的是她那嚴(yán)厲的雙眼。
老師皺著眉頭，雙眼睜的大大的，仿佛可以噴出火花，她的眼角步滿了血絲，她生氣而又失望的看著我，她的雙眼仿佛在對我說：“博倫，你身為大隊(duì)主席，如何能這么粗心呢，你應(yīng)該以身作則啊，你應(yīng)該給同學(xué)門做榜樣啊，你應(yīng)該做大伙的領(lǐng)頭雁啊，你看你才考這點(diǎn)分，如此的狀況如何行呢?你要努力啦!
自從那次將來，每次考試時(shí)我都會(huì)提醒自己，不要粗心，不能辜負(fù)老師的期望。
純真之眼
寒假，我的表弟來我家玩，我發(fā)現(xiàn)他的雙眼與大家有所不一樣。他的雙眼大大的，眼神純真無邪，他的眼白都微微泛著藍(lán)，一直一臉的好奇。
孩子的`雙眼是那樣的純潔，那樣純真無邪，他們的眼神里充滿了好奇，仿佛啥事物對他來講多是那樣的新鮮，他一直看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，他還時(shí)常纏著我，說：“哥哥，這是什么?那是什么?這個(gè)好好玩哦，哇，那個(gè)好漂亮耶。”他的雙眼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，右看看，真是機(jī)靈。
這或許正是他的純真之處吧。
慈祥之眼
長輩們的雙眼大部分都是慈祥的。
每次爺爺看著我一直慈祥的，他的雙眼略有的瞇，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)渾濁的眼黑和眼白，他那慈祥的眼神中包括了長輩對大家無微不至的關(guān)照，那眼神是溫暖的，那眼神是親切、和藹的。他的雙眼略攜帶些渾濁，但眼神永遠(yuǎn)是那樣慈祥，那樣和藹。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇8
眼睛是心靈的窗戶，它可以看到世界上一切的美好。我們的班主任老師，有一雙水汪汪的大眼睛，像是蒼穹里的一顆星，折射著光輝。
在二年級的時(shí)候我轉(zhuǎn)校來到了5班這個(gè)大家庭，陌生的班級，陌生的同學(xué)和老師都使我小心翼翼。我怯生生的走進(jìn)教室坐在了自己的位置上。
這時(shí)，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，她的笑容十分親切，聲音也十分動(dòng)聽。
“這學(xué)期我們班來了位新同學(xué)，請她自我介紹一下�！蔽疫�沒來得及仔細(xì)聽聽老師甜美的聲音，便因?yàn)檫@句話怔住了。我為難地站了起來，心中像揣了只兔子似的砰砰直跳，結(jié)結(jié)巴巴的說道：“大家好！我叫……蔡…瑩瑩�！闭f完便呆立在原地，不知道說什么好。
這時(shí)我看見了老師那雙大眼睛，里面盛滿了笑意，仿佛在說：“不要緊張，我相信你可以的！”這給了我莫大的勇氣，我又站了起來，再次進(jìn)行了自我介紹，老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的`掌聲。
這是一雙親切的，給人勇氣的眼睛。
記得有段時(shí)間，我對漫畫愛不釋手，下課時(shí)看，放學(xué)后看，就連老師上課時(shí)，漫畫里的人物也仿佛在對我招手。我禁不住誘惑，又拿出漫畫書放在桌子下面看了起來。
但這怎能逃過老師的火眼金睛，她的眼睛一下瞪得像銅鈴一般，透露出警告的意味。我的臉燒了起來，連忙收起漫畫書，認(rèn)真聽老師講課。
這是一雙嚴(yán)厲的，充滿關(guān)懷的眼睛。
當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ湴習(xí)r，老師的眼睛總會(huì)流露出“驕傲使人落后”的神情；當(dāng)我因?yàn)槭《鴼怵H時(shí)，老師的眼睛總會(huì)發(fā)出給人自信的光芒。正因?yàn)檫@雙會(huì)說話的眼睛時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，關(guān)懷著我，我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步。
我終于讀懂了老師的那雙眼，那雙包含了滿滿的愛意與關(guān)懷的眼睛。這種愛，我永遠(yuǎn)都忘不掉。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇9
一陣飯菜的香味直面撲來，我加快了腳步，急于趕回家，似乎已隱隱約約地聞到了母親做的菜肴香味。
“哐——”似乎是玻璃杯碎裂的聲音，緊接著，“哇——”一陣清脆、響亮的哭聲打破了寧靜。尋著聲音，我來到一扇破窗前。里邊只有一位哭嚷的男孩，坐在一輛簡陋的自制嬰兒車?yán)�；嬰兒車左邊，有一把橫著的椅子，前方是一攤碎玻璃；大概是他不小心撞倒了椅子，椅子上的玻璃杯落地而碎。小男孩緊閉著眼睛，張著嘴，依舊不停地哭喊。
或許是我的身子擋住了進(jìn)窗的陽光，或許是小男孩恰好睜開眼向這扇掉了油漆的破窗張望，他發(fā)現(xiàn)了我，并睜大了紅彤彤的眼睛。那雙眼好可愛，晶瑩的淚水將烏黑的'眼珠折射得特別大。小男孩頓時(shí)停住了哭嚷，好奇地看著我。
1秒，2秒……小男孩的臉上突然綻放出一朵美麗的笑靨花，迷人的大眼即刻瞇成一條細(xì)縫。隨后，他一手扶著嬰兒車的邊沿，一手伸向我，以他堅(jiān)定的姿態(tài)，慢慢地，慢慢地，踉踉蹌蹌地走到了窗邊。
小男孩澄澈的雙眸緊緊盯著我，似乎我讓他嗅到了“親情”的召喚。從小男孩眼中，我感到一種渴望被關(guān)心、被憐憫的力量在瞬間迸發(fā)。他那渴求的雙眼中，似乎透露著對世界的憧憬，似乎帶著不斷向前的決心和勇氣。
小男孩咿咿呀呀的，似乎有很多話要對我說。我報(bào)以鼓勵(lì)地向他微笑。他卻笑得更燦爛了。哦，他真是太可愛了！他——純潔無暇的小天使！
這時(shí)，我才注意到他的“家”，不過15平方米的小空間里擠著兩張床，一張小方桌，散亂的生活用品。咦！怎么沒有大人？難道他們就因?yàn)楣ぷ鞫蚕逻@么美麗的小天使？難道他們忘記了及時(shí)給這位小天使喂飯？
小男孩依舊仰著頭，寸步不離地看著我。面對這雙渴求的眼睛，我能做什么呢？唯報(bào)以微笑？
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇10
風(fēng)陰厲地吹著，我拉著弟弟走在街上。裹緊衣服，冷空氣還是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)，溜進(jìn)身體中。
弟弟的小手很軟，也很暖，有男孩子稀有的細(xì)膩。我緊緊牽著他，仿佛有了依靠，給我寒冷中的溫暖。
大街上零零星星還殘留著幾個(gè)小攤，小販們大都戴著厚厚的皮帽，穿著過時(shí)的大襖，兩只袖筒套在一起，不住地原地跺腳。
“姐，你快看��！”
弟弟的聲音擊碎了我一直沉重的心情。眼球向弟弟指的方向聚焦，近了--眼前出現(xiàn)一幅極不協(xié)調(diào)的畫面，我的心一下子全涼了。
一位頭發(fā)已全白的老人趴在地上，身前擺著一個(gè)早已落盡了漆的搪瓷碗，里面稀稀落落地躲著幾枚硬幣。老人的身體很臃腫，披著沾滿了塵土的被子，灰色的舊棉絮從幾處破洞處漏出來。他蜷在兩座大樓的夾角處，不時(shí)發(fā)出一兩聲痛苦的呻吟。
“姐姐，這位老爺爺怎么不回家？”
弟弟拉緊了我的手，但他的眼睛卻一刻都沒有離開過那位老人。
我的心還是很微妙的顫抖了一下。弟弟用力太大，把我的`手攥疼了。我咧了咧嘴，卻不知該向弟弟說什么。
“姐姐，咱們給他些錢吧！”
弟弟仰起頭看著我，渴求的眼神像劍一樣刺進(jìn)我渾濁的眼睛。我說好吧，我們應(yīng)該幫幫他。說著從口袋中掏出一卷零錢，給了弟弟。
弟弟接過錢，很快掙脫了我的手，向老人跑去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他鄭重其事的把錢交到老人手中，又關(guān)切地同老人說了幾句什么，突然就被弟弟感動(dòng)了。
只是我不知道，如果沒有弟弟，我會(huì)在這位可憐的老人面前停滯多久？我像弟弟一樣干凈透明的童心，在什么時(shí)候丟失了呢？
手心暴露在寒風(fēng)中，突然變得很涼，我的心也要在這個(gè)冬天的寒冷中凍結(jié)了。弟弟，你用你的純真的愛的火焰，照亮了我迷蒙的雙眼。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇11
下大雨，從生活陽臺望樓底下濕乎乎的道路上，一個(gè)身影沒有。不過是夜里不上十一點(diǎn)，燈光效果灰暗地投到像鏡面板一樣閃光的路面上，燈光效果與燈光的倒映連在一起。
雨蒙蒙細(xì)雨，外邊清靜無比，靜得可以聽到一滴雨回復(fù)著另一滴雨，成千上萬滴雨回復(fù)著成千上萬滴雨。才晴暖了幾日，又降溫了。
人很善忘，晴暖的情況下忘記了前些日子的冷，宣揚(yáng)起南方地區(qū)一年只有一個(gè)時(shí)節(jié)夏天：夏初、炎夏與夏未；到了減溫的`情況下，又逐漸埋怨南方地區(qū)的冷是又濕又冷，冷到了脊髓里，比北方地區(qū)的冷令人無法忍受。實(shí)際上每一年也變化無常。防護(hù)口罩好像逐漸沒那麼焦慮不安了，價(jià)錢仿佛也悄悄的在下降。
實(shí)際上即使在最焦慮不安的情況下，道路上的路人也幾乎都戴著口罩，并沒有誰由于很難買到防護(hù)口罩而不戴的，連鄰居老婆婆都戴著N95防護(hù)口罩，使我詫異又艷羨。迄今我沒戴過N95，舍不得，交給家里老弱小。人的適應(yīng)能力真強(qiáng)，四十天前若是有誰戴個(gè)防護(hù)口罩走在大街上，一定會(huì)讓人側(cè)目而視。某一地域還進(jìn)行反蒙臉，現(xiàn)如今該怎么又要強(qiáng)烈抗議不蒙臉了。一夜之間電梯上街邊上全部是面具人，人和人之間更看不清楚彼此之間相貌了。當(dāng)發(fā)覺風(fēng)險(xiǎn)撲面而來，大家快速配戴起戰(zhàn)甲。讀到余華寫他親眼看到持續(xù)幾個(gè)貓被挖去二只雙眼后痛楚去世，他精神實(shí)質(zhì)上備受摧殘，他人卻只輕描淡寫說成小孩的捉弄。人的殘酷不露聲色，人的發(fā)麻是另一種殘酷。大家對痛苦見怪不怪，對損害見怪不怪。若實(shí)在看不下去，除開蒙臉，還能夠蒙上雙眼。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇12
淚水，流到嘴邊，舔一舔，哎，苦苦的。
那是周末的一個(gè)下午，有個(gè)同學(xué)約我到對面的二小打乒乓球。我為了不讓媽媽操心，寫了一個(gè)紙條，放在桌子上 ，上面說我天黑之前回來。
我拿著乒乓球拍沖下樓，知道七點(diǎn)多才回來。在路上，我看見一個(gè)熟悉的身影，咦？她怎么眼中含著淚？我心里直犯嘀咕。走近一看，我張大了嘴，因?yàn)槟莻�(gè)人就是我媽媽。媽媽看見我，臉上的表情馬上轉(zhuǎn)悲傷為憤怒�！澳闳ツ膬毫耍磕阍趺床呕貋�？我為了找你跑遍了整個(gè)滎陽城，你知道嗎？”說著，媽媽揮手就要打我，“你出去玩也不給我說一聲，害得我這么著急，你懂么？”我聽到這話，惱羞成怒，因?yàn)槲颐髅鹘o媽媽留了紙條。
“你現(xiàn)在回去看看桌子，一定有張紙條，是我留給你的'！”
“我知道你以前出去都會(huì)給我留紙條的。可我到處找過了，沒有。你變了變得不聽話了�！�
我根本聽不進(jìn)媽媽的話，不顧一切的向前奔跑著，盡管媽媽在后面叫我，我想：我肯定給媽媽留了紙條，只是她想教訓(xùn)我，又找不到理由，才會(huì)這樣。不，她不是我媽媽，他也不配當(dāng)我媽媽。
她看我沒有回家，也不管我，大步向家里走去。我看她走遠(yuǎn)了，感覺肚子也餓了，就跑回了家。
我打開門，我里的氣氛異常緊張，仿佛隨時(shí)可能爆炸。我低著頭向房間里走去，忽然看見了被風(fēng)吹落的小紙條，我顫抖著拿起紙條：“媽，紙條在這兒......”媽媽頓時(shí)愣住了。
哦，是媽媽誤解了我，我們只是被風(fēng)玩弄了。我投進(jìn)了媽媽的懷抱。
淚水，再次迷住了雙眼，流到嘴邊，舔一舔，啊，甜甜的！
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇13
又是一年秋風(fēng)起，又是一陣秋意寒。已是深夜，淅淅瀝瀝的雨聲擾得我無法入眠，我便走進(jìn)書房，擺出石膏像，削好鉛筆，鋪開白紙，準(zhǔn)備完成人生中第一幅人像。
細(xì)雨綿綿，鉛黑色的筆在素白的紙上勾勒出一道道輪廓，或淡或深。光影變幻間，黑白灰的色調(diào)立顯，明暗分割線、高光處、投影面，都被手中的鉛筆細(xì)細(xì)刻畫，忽然，創(chuàng)作遇到了瓶頸。
好難畫的眼睛!
淫雨霏霏，望著那雙幽怨的眼睛，我不由得思緒飄飛：學(xué)畫六年，成竹在胸的我正欲抽出一張靜物素描揮毫，卻被素描老師果斷攔住，不由分說便被塞進(jìn)了一個(gè)石膏像。限期一周，要我完成一幅素描石膏。抱著十二分信心的我，在六天六夜的.醞釀后，于是提起了筆，誰料……
這奇怪的眼睛。
雨急，雨線似鋒利的針劃過玻璃，也劃過我焦躁的心，抬頭望向那雙眼，幽怨中還含有些許剛毅，迷茫中仍帶著頑強(qiáng)。其中蘊(yùn)含的情感似深潭一般幽邃，疑惑爬上我的心頭，拿起桌邊的平板，輸入石膏像的名字，想要對這眼睛一探究竟。
是這樣的眼睛!
大雨傾盆，雨珠似碩大的豆，拍打在玻璃上，我望著平板，愣住了神，上面寫道：大衛(wèi)，一名雅典軍官，因下屬的叛變而陷入斯巴達(dá)軍隊(duì)的重重包圍�！洞笮l(wèi)》這一石膏像便是取材于大衛(wèi)死前對斯巴達(dá)軍隊(duì)的最后一瞥……
雨狂，雨水如妖魔一般，瘋狂地拍擊著窗戶，我卻心平如水，放下手中的平板，抬頭望向大衛(wèi)，一瞬間我理解了那眼中的憂傷、堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。
我提起筆再次凝視著他的眼睛，我知道我一定會(huì)畫好，因?yàn)槟请p眼睛已被我鐫刻在心底，永遠(yuǎn)。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇14
隨著祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活日益豐富。但不少人對人生價(jià)值觀的理解進(jìn)入了誤區(qū)，崇尚拜金主義，享樂主義，在自己該盡責(zé)任的時(shí)候以“忙”推脫，“我很忙”漸漸成了人們推脫責(zé)任的借口，他們讓“忙”遮住了雙眼。因此，該我們承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的時(shí)候，我們應(yīng)說：“馬上就來。”
撫養(yǎng)和培育一個(gè)人是艱難的，這人人都知道。據(jù)報(bào)道：在農(nóng)村，把一個(gè)小孩培養(yǎng)到長大成人至少要花費(fèi)87000元，而在城市，少則十幾萬，多則幾十萬，甚至上百萬，這只是從經(jīng)濟(jì)上來看；其中還需要父母日夜悉心照顧。我們在外讀書時(shí)，父母日夜?fàn)繏欤煜胫覀冞^得好不好；父母頭上白發(fā)也因此而增多。到了我們成家立業(yè)，承擔(dān)起照顧家庭的時(shí)候，許多人忘記了自己曾經(jīng)信誓旦旦，要讓父母過好日子。生了子女。就扔給父母撫養(yǎng)，自己在外面過著輕松的生活，殊不知此時(shí)的父母已到了安享晚年的時(shí)候了。所以當(dāng)父母打電話給我們，要我們回家?guī)忘c(diǎn)忙時(shí)，千萬別說：“我很忙。”哪怕真的很忙，也要�；丶铱纯础７駝t到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，后悔也晚了。
一塊磚筑不起宏偉的'長城，一根鋼筋撐不起堂皇的大廈，一條小溪匯不成浩瀚的大海，同樣，我們事業(yè)的成功離不開親朋戚友的幫助，所以當(dāng)他們陷入困境急需獲得幫助，別吝嗇伸出你的雙手，更不要回答：“我很忙。”請銘記：長城的宏偉，是磚的結(jié)晶；燈的光明，是油的犧牲。
去年臘月，我們國家遭受了六十年一遇的雪災(zāi)。當(dāng)我們從一輛陷入雪坑里的車旁經(jīng)過時(shí)，我們也應(yīng)該伸出雙手，幫司機(jī)一起把車推出坑，別說“我有急事，請等下一個(gè)人吧！”
當(dāng)我們面對自己的親人，朋友或陷入困境的人時(shí)，別讓“忙”遮住了自己的雙眼，主動(dòng)上前伸出你的手說：“我來幫你吧！”
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇15
這件事大概發(fā)生在兩年前，雖然已經(jīng)過去了很久，我卻依然沒有忘記，更沒有忘記那雙和藹的眼睛。
那天上午放學(xué)，我正準(zhǔn)備與他人告別，轉(zhuǎn)頭卻瞥見了一幕令人作嘔的畫面：那昔日本來就狹窄的接送點(diǎn)被得水泄不通，空氣甚至也稀薄了了幾分；許多人將汽車停在唯一的出口前，十分妨礙他人的行走，自己卻視而不見；許多人干脆就把車停在路對面，站在出口旁，扯著嘶啞的嗓子喊著自己孩子的名字，讓本就嘈雜的地方變得猶如“火上澆油”；其他的那些小攤就更過分了，那些一次性的筷子、小碗兒叉子收集起來，想也不想、看也沒看，一股腦揚(yáng)手就扔在了路旁的臺階上，也沒有管旁邊有沒有人。
在那一旁，卻有一位“畫風(fēng)”與那些人截然不同的.人，那是一位大概已年過七旬的老環(huán)衛(wèi)工人。他邊注視著那些人的所作所為，一邊還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭嘆息著什么。但他好像絲毫沒有抱怨的意思，只是神情有些沮喪，他與他們之間好像隔著一道厚厚的透明墻，被隔絕在外，形成了一個(gè)鮮明的對比，莫名有種諷刺的意味。
我慢慢地走過去，拾起了不遠(yuǎn)處的幾個(gè)塑料瓶子，伸出手，緩緩遞給他說：“這幾個(gè)瓶子給您！”
他緩緩抬起了頭，我的心也隨著一震：他的臉成黑棕色，形狀是瘦長的，兩只眼睛深深凹下去，但眼仍是那么堅(jiān)定、那么有力，像是給了我一種無形的力量。那雙眼睛飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)世態(tài)炎涼、世間蒼桑，卻仍堅(jiān)定不屈。也許這就是他的信仰。
離開他之后，他的那雙眼睛已經(jīng)深深的刻在了我的腦海里。并且不會(huì)隨著時(shí)間而變得日漸淡泊。
回頭時(shí)，那抹橘黃仍在人群中徘徊，離我漸漸遠(yuǎn)去。但抹不去的還是那雙和藹的眼睛……
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇16
一雙深情的雙眼里，有的是關(guān)愛與不舍。
那是我見到的爺爺最后的一面，那一晚，家里所有人都跪在爺爺?shù)拇蚕�，送著爺爺最后一程。爺爺生來最是疼我，�?dāng)時(shí)我緊緊地握著爺爺?shù)碾p手。爺爺緊緊地注視著我，那時(shí)爺爺已經(jīng)說不出話來了，但是我從爺爺注視著我的雙眼里，看到了爺爺流瀉出來的關(guān)愛，以及不舍。
時(shí)間過得很快，我還記得小時(shí)候的一天，爺爺抱著我然后將我舉得高高的。那個(gè)時(shí)候，我被逗得咯咯直笑�？墒且晦D(zhuǎn)眼，那個(gè)健碩的爺爺不知何時(shí)坐上了輪椅。但那段時(shí)間里，盡管爺爺一直坐在輪椅上，但是他的神思還是清明的，他與我們交談起來還毫不費(fèi)力。
時(shí)間又嗖的一下就飛走了，爺爺?shù)妮喴紊峡樟�，此后，爺爺只能躺在床上。漸漸地，爺爺說不出話來，就連一日三餐也得需要我們喂了。
在那一晚，我看著爺爺最后一眼。我腦子里所有關(guān)于爺爺?shù)幕貞浫济傲顺鰜恚已劭衾锏臏I水忽然的就嘩啦嘩啦的留了下來。不知道是不是我的幻覺，那一晚，我緊緊握著爺爺?shù)氖�，似乎聽到爺爺在對我說：“不哭了，不哭了。”
時(shí)間依舊在流逝著，那一晚，爺爺還是離我們而去了。但爺爺那一雙深情的雙眼，永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。那一晚，爺爺將我們都看了一遍，接著永遠(yuǎn)的'閉上了雙眼。
而如今，又是一年清明。爺爺墳頭上的草又長出了些許。每年清明，我與家人都會(huì)去爺爺?shù)哪沟貟吣�，父親會(huì)將爺爺墳頭上的青草拔去，我會(huì)往爺爺?shù)膲烆^前插花，母親會(huì)擺上各種祭品。
當(dāng)初，爺爺望著我們的那雙深情的雙眼里有著濃濃的不舍，如今，我們望著爺爺?shù)膲烆^，雙眼里也滿是思念。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇17
那一天，天空下著小雨，空氣中透著陣陣涼意。世界，都是憂郁的灰色。
那一天，我和堂姐匆匆地跑到熟悉的寵物店屋檐下避雨。只是那里的動(dòng)物好像并不歡迎我們，室內(nèi)的狗兒和貓咪發(fā)出尖銳的聲音，鳥兒也附和著下著“逐客令”，吵得讓人心煩。
我們往角落里走去，想避開這“逐客交響樂”，無意間，我碰著一只籠子。
那籠子有一米多寬，高不過五六十厘米，里面臥躺著一只大型犬。籠口鎖著，我們定睛一看，里面鎖的是一只金毛犬。
那只金毛是無聲的，沒有吐舌頭，沒有搖尾巴，只有腹部的起落和腦袋的擺動(dòng)說明它活著。它的眼睛有葡萄大小，黑中又帶些棕色，顯得寧靜而濃厚。好似能工巧匠精心打磨而成的黑珍珠飾品，鑲嵌于眼眶之中。
它抬頭仰望天空，悄然無聲，眸子中卻又悄悄變化，仿佛天犬合一。天空憂郁的灰色悄悄在它眼中扎了根。
漸漸的，那雙眸子中射出了渴望，對自由的渴望，如同《愛龐大機(jī)密》中動(dòng)物們被囚禁時(shí)的絕望神情，又似干旱中唯一幸存的'小苗對雨露的盼望。當(dāng)然，還有哀怨，還有無奈，還有乞求。
它哀怨，哀怨人們無情地對它的自由的束縛。于是它的眸子中透出幽幽的綠色，如同墓地中不滅的冤魂之眼。它無奈，無奈自己沒有反抗的辦法。于是它的眸子中透出幽幽的淡紫，好像凍小藍(lán)無奈離別的不愿之眼。它乞求，乞求過路的人們動(dòng)一動(dòng)惻隱之心。于是它的眸子中透出希望的金黃，猶如小鼠巴弟一心追隨的盼望之眼。它……
雨差不多停了，天色有些好轉(zhuǎn)。對不起，我要走了，愿你能找到一片無憂的陽光。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇18
在腦海、在夢中、在心田，你的雙眸永駐我的心，揮之不散……
翻開陳舊的相冊，時(shí)間的年輪為我破例，我的眼前出現(xiàn)一幀幀美好回憶：
午后的一節(jié)美術(shù)課，天空笑瞇瞇的，我的快樂伴隨風(fēng)箏一同于藍(lán)天飛翔。背著沉重的書包，步伐卻依舊輕盈，心中滿滿的，是可人的老師、相親相愛的同學(xué)，當(dāng)然也包括——你。當(dāng)我的暗影投入教室，那焦灼的目光在人群中尋找。是你！心中的喜悅無法言說，凝結(jié)了那一聲“嗨”。你悠然轉(zhuǎn)身，纖長的十指向我揮動(dòng)，眸，是那么美麗而深邃，透露出活力的青春。我的心，怦然心動(dòng)。
開始上課，我這個(gè)馬大哈又忘了橡皮君，習(xí)慣地轉(zhuǎn)身，竊竊請求你借塊橡皮，眼角瞥了一眼老師的`方向。你微微笑了，那雙眸活躍著，對我說：“拿去用吧。”我迷戀著你的雙眼，課間，你的眸又一次俘獲了我的心。
深秋的天氣，是令人捉摸不透的，喜怒無常。今天，天兒哭泣著，有什么壞事兒發(fā)生了？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雨簾中出現(xiàn)一道身影，你，來了。
“你拿了我的橡皮，我在你文具盒中找到。”你淡淡地說。
“你翻了我的文具盒？”我似乎更驚訝。
“你緊張什么？你害怕著什么？你偷了我的橡皮！”
“我沒有，你借我的。”沉默一陣后，我小聲說：“……忘了還而已�！�
又是一陣令人發(fā)怵的寂靜。“我們絕交�！狈氯粢粋�(gè)晴天霹靂，我的雨傘傾下，望著你遠(yuǎn)去的身影，我孤獨(dú)著，像一只落水的鳥兒，雨無情地抽打著我，臉兒早已濕透，不知是雨還是——淚……
時(shí)光悠悠、童年遠(yuǎn)去，歲月不可挽留，但友誼可以珍惜。輕輕拾起一片楓葉，一年又畫上了句號。我親愛的你，是否愉快？
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇19
我是一名小學(xué)六年級的小學(xué)生，令我沒辦法擺脫的煩惱是鼻梁上戴著的一副眼鏡。
看見它，我不由得想起了那個(gè)暑假……
那個(gè)暑假，由于除去雙休日母親在家，其余時(shí)間都沒人管我，所以我天天都非常放任。剛放假的不久前，我在父親的監(jiān)督下把暑假作業(yè)做事馬虎地完成了，因此剩下的時(shí)間我都在玩。
根據(jù)約定，我每周有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以自由支配電腦。可是沒人監(jiān)督的時(shí)候，我常常忍不住偷偷地玩上半個(gè)小時(shí)。有一次，父母都外出了，我一塊床就開電腦，換好衣服，端著飯菜到電腦前邊吃邊玩，玩得入了迷，常�！耙钡卮蠼�，還把手高高地舉起，心里別提多爽了。直到父親打電話來叫我去旅館玩，我才關(guān)掉電腦，吃幾口飯。
就如此，一周我竟玩了10多個(gè)小時(shí)的電腦。玩瘋了，怪不能視力降低了好多呢！去了醫(yī)院檢查，結(jié)果是——近視度數(shù)增加了200多度，還有斜視、散光等問題。我一拿到檢查報(bào)告單，耷拉著腦袋，不住地唉聲嘆氣。唉，真是活該。
都是電腦惹的禍！可又怎能怪它呢？電腦不是不可以玩，而是不可以過度地玩。我連續(xù)玩了2個(gè)多小時(shí)，不近視才怪！對于父母的聯(lián)合批評，我只能低著頭，欣然同意，畢竟是自己自作自受！我是后悔莫及，無地自容啊！
有人用了一個(gè)深刻而又搞笑的比喻向大家闡述了一個(gè)鮮明的道理：“雙眼是心靈的窗戶，眼鏡則給窗戶安上了一層‘防盜網(wǎng)’�！彼鼏⑹疚遥骸耙Ｗo(hù)好雙眼！”
在經(jīng)歷了這一個(gè)刻骨銘心、終生難忘的教訓(xùn)后，我一直遵循著約定的.時(shí)間，再也不會(huì)找借口玩游戲了。
啊！沉迷在網(wǎng)游中的少年啊！請你們放下手中已發(fā)燙的鼠標(biāo)，讓電腦休息一會(huì)兒吧！不是為了其他人，是為了自己。不然，戴了眼鏡，后悔也來不及了！
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇20
媽媽的眼睛很漂亮，大而明，可惜帶上了眼鏡，盡管如此，我依然覺得媽媽的眼里有內(nèi)涵，在我做錯(cuò)了事時(shí)，媽媽的眼里充滿了焦慮；當(dāng)我取得好成績時(shí)，媽媽的眼里便會(huì)充滿欣慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的眼里充滿了鼓勵(lì)，在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量。
父親的眼睛是一條愛的鐵鏈，把我拴在他的視線里；父親的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話語中；父親的眼睛是我人生之船，伴我駛到成功的彼岸，父親用他那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來，用他那雪亮的眼睛為我看清世界的角落，這就是我爸爸的眼睛。
親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實(shí)宇航局照，在學(xué)習(xí)苦樂交織的過程中，一次次挑戰(zhàn)，一次次的挫折，老師都用那鼓勵(lì)的眼神為你打氣加油，幫你加滿自信心的油箱，給你鼓足前進(jìn)的動(dòng)力，也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機(jī)遇，帶來了一次次成功，望著老師飽含激勵(lì)的眼神時(shí)，請警告自己，別讓老師失望。
朋友的眼睛是最美麗的，朋友的眼睛會(huì)笑，會(huì)為你帶來歡樂；朋友的眼睛也會(huì)憂郁，它需要你的關(guān)懷，當(dāng)你痛苦時(shí)，難過時(shí)，朋友的眼睛就會(huì)像一陣暖流一樣流過你的'心田，它沒有絲毫虛偽，它是真純的！我想大聲告訴自己：我需要友情。
也許在生活中，你會(huì)看到形形色色的眼睛，不管是善良還邪惡，是純潔還是混沌，但請你珍惜它，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑�，是生活中一道不可缺少的風(fēng)景線，人們所需要的一份色彩，愛惜每個(gè)人的眼睛吧！讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇21
翻開記憶的相簿，拭去些許灰塵，我搜索著，一幅溫暖的畫面映入眼簾：坐在跑道上的吳老師……
記得那一天，我們班正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔跑步健將。我們情緒高昂，紛紛涌向操場。不料，一股熱浪襲來，熾熱的太陽將操場烤成了一個(gè)大蒸籠。我們則像剛進(jìn)蒸籠的包子。很快，同學(xué)們開始叫苦連連。吳老師見了，眉頭擰成個(gè)疙瘩，在我們面前踱來踱去，腳步也越發(fā)沉重。忽然，她停下腳步，轉(zhuǎn)身對我們說：“你們別看我嬌小，學(xué)生時(shí)代的我可是個(gè)跑步能手呢！我先來個(gè)開門紅，給你們打打氣！”我們將信將疑，她這嬌小的身板似乎與操場格格不入，可她居然說要在這滾燙的操場上跑上兩圈。我們正為老師捏一把冷汗時(shí)，她已經(jīng)邁開大步徑直往前跑了。不一會(huì)兒，老師又折了回來，難道老師打退堂鼓了？我們定睛看著，只見她脫下了鞋子，放到一邊，甩起手臂，邊跑邊說：“穿著這鏤空涼鞋不好跑，會(huì)影響我這個(gè)跑步高手發(fā)揮的�！�
一開始，老師腳步輕松，但一圈下來，我明顯感覺到她跑得慢了許多。我注意到吳老師在跑后半程時(shí)，幾乎是靠腳后跟支撐著身體，趔趔趄趄地跑著。她像一只受傷的小鳥，艱難地向我們靠近。跑完兩圈之后，老師做了個(gè)“V”字的手勢，氣喘吁吁地朝我們走來。剛走近我們，她就席地而坐，迫不及待地抬起腳檢查腳底。在那一刻，淚水模糊了我們的雙眼，我們屏息而視：豆大的水泡，薄薄的一層皮，中間的`液體似要出來；周圍布著大片的紅腫，令人不忍直視。
此時(shí)，我們疼在心里，思緒萬千，卻難以表達(dá)。我們只是靜靜地看著老師。她故作輕松地打破了這片沉默：“老師的牛皮吹破了，看來你們才是真正的運(yùn)動(dòng)健將。我甘拜下風(fēng)！”她沖我們露出了笑容。
這一刻，坐在跑道上的吳老師嬌小而高大。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇22
走在這條熟悉的街道上，這是城市的中心，時(shí)尚的男人和女人與繁忙的車輛穿梭在這條繁華的街道上。
心情輕松的我走在這里，聽著城市的喧囂，享受著城市的繁華。突然，一聲哀號震撼了我的心。出于好奇，我朝聲音的方向看去。在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團(tuán)黑色的東西在移動(dòng)。那是什么？我心里問，就上前一步。你不會(huì)想到那是一個(gè)活生生的人！他完全不具備正常人的條件：只會(huì)發(fā)聲不會(huì)說話，手腳完全畸形，明顯喪失正常工作能力。在他面前，有一個(gè)孤獨(dú)的錢盤。
看到這樣的一幕，我本能的想轉(zhuǎn)移注意力，但是我別無選擇，只能迎著他的視線。這是一雙熱切的眼睛。在黑暗中，它們非常明亮。它們似乎是黑暗中的一盞小燈，吸引著我。雖然他不會(huì)說話，但是他想說的話在他眼里寫的很清楚，我想我能看懂。在他眼里，我讀到了他悲慘的一生，充滿希望的聲音，絕望的`心情。他眼里有多少東西！他通過對人生的理解和對世界的思考，一個(gè)個(gè)地揭示出自己無法言說、無法記錄的悲哀和苦難。他也透露了他的理想，他可以像正常人一樣生活。這雙眼睛對他很重要。它們?nèi)〈艘粡堊旌蛢芍皇�。他的眼睛似乎在�?zé)備和怨恨路人的momo。
霓虹燈下，在大都市，他只能靠著墻，躲在陰暗骯臟的角落或者躺在路邊，只能讓路人對他視而不見。momo里有多少冷酷無情的路人是帶著錢包來的，但錢只能永遠(yuǎn)像他們一樣冰冷，毫無生氣。無數(shù)人，當(dāng)你走在這樣的街道上，請多關(guān)注那些蜷縮在角落里需要照顧的人。他們的眼神會(huì)告訴你一切，引起你的同情。
我站在那里，思考了很久，然后我清醒過來。我把5塊錢放在他面前的盤子里，然后無奈的走了。目前看來，那雙眼睛閃閃發(fā)光.
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇23
夜晚，星星閃著銀白色的光，像一雙眼睛，默默地照耀在大地上，把善良和溫暖傾注在我身上。我恍惚中低下了頭，陷入了無名的沉默。
“咔嚓，咔嚓”大鐘慢慢的走著，聲音清脆，一片寂靜，一個(gè)接一個(gè)。我揉了揉剛剛滴完的手背，翻開練習(xí)本。我的大腦，還沒有清醒，我的眼睛，還很累，看著練習(xí)本上的很多字體。我忍不住抿了抿嘴，抬起頭，時(shí)針慢慢滑過九點(diǎn)。
雖然是冬天，但是窗戶沒有關(guān)緊，總有冷風(fēng)灌進(jìn)來。吹起來也有些精神，但還是困。與其拿著筆，不如說是筆握著我的手，寒意從腳底慢慢升起。我打了個(gè)寒顫，恍惚中看到媽媽拿著一本英語書靜靜地坐在我面前。還是那么冷，但是這一刻我的心里有了一絲絲的'溫暖。
潘愣了一下，手也累了，懶了三分。他疲倦地抬起頭，熾熱的目光伴隨著一股暖流，從鏡片后面帶著一層層后輪流出來。像一波秋水，帶著微微的凌波，輕輕流淌，那么柔軟。
“媽媽，你去睡吧！我再多看幾本書�！蔽逸p聲走到媽媽面前說。
我媽笑著對我說：“我也學(xué)一會(huì)兒�！�
周圍越來越安靜了。我勉強(qiáng)坐直，微微顫抖，眼睛發(fā)燙，頭又暈了。我的手被筆拖著，勉強(qiáng)在作業(yè)本上寫著。
窗外的寒風(fēng)已經(jīng)消失，我卻冷得瑟瑟發(fā)抖。半閉著眼睛，瞿母的臉色有點(diǎn)蒼白。經(jīng)過幾天的不眠疲勞，她的眼神還是那么平靜安詳。
寒冷和睡意瞬間襲來，我手中的筆終于可以放下了。我軟綿綿地坐在椅子上，幾乎沒有整個(gè)書包的力氣。回過頭來，我又看到了那雙眼睛，它們似乎比以前更老，更累。
滴答，滴答。聽著時(shí)鐘，我的鼻子變酸了。媽媽又讓你和她在一起了。
被一個(gè)漫長而寂靜的夜晚包圍著，我的脊椎被壓得喘不過氣來。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇24
腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)出一張張面龐，或清晰，或模糊。但是，有一雙眼睛散發(fā)出的光芒仿佛夜空的明月，灑在我的心田。
剛踏入小學(xué)的第一天，我看見了那雙眼睛，那是多么的親切，我情不自禁地向她笑了笑，沒想到的是她也朝我微笑。更沒想到的是她竟然是我的班主任，只要見到她，我就會(huì)一直盯著她那雙眼睛，那雙我愛的眼睛。
時(shí)間一眨眼就過去了，在上三年級時(shí)，爸爸出差在外，家里的房子在裝修，媽媽沒空管我，因此，我變得貪玩起來，每次都忍不住想要玩，我的成績也就因此一落千丈，每次考試都考70幾分，后來，被那雙尖利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。她的`眉毛皺了起來，就連皺紋也看得見，那冷冷的目光直視著我，我羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里也很不安。為了不讓那雙眼睛失望，我發(fā)誓再也不貪玩了。從此我的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我更愛那雙眼睛了。
在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了400米賽跑，前面都是挺好的，可是在最后的一百米中，不知道為什么就突然摔了一個(gè)＂狗啃泥〃，覺得膝蓋有些疼，把褲子卷起來一看，竟然流血了，我把目光突向那雙眼睛，它仿佛在鼓勵(lì)我說；＂孩子，加油，不要怕，勇敢的去面對他！＂我放下褲管，決心一定要跑完全程，我繼續(xù)的跑起來，跑到終點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绯彼愕恼坡暎屇请p眼睛里冒出了淚花，我知道我跑完了全程，她一定比得冠軍更開心。我習(xí)慣性的去搜尋那雙我愛的眼睛……
即將要離開那雙眼睛，心里真得有點(diǎn)舍不得。心里暗暗地對自己說；＂踏入中學(xué)以后，要更加的努力學(xué)習(xí)，希望下次再到那雙眼睛里，有著滿滿的驚喜�。⒛请p眼睛，我不變的愛！
那難忘的眼睛里，散發(fā)著清幽月光的眼睛……那雙眼睛，我永恒的愛……
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇25
母親的眼睛會(huì)說話。
每當(dāng)我和她在公共場合，母親暗示我該做或不該做某事時(shí)，她的眼睛就代勞了嘴巴。那犀利的目光總會(huì)讓我害怕。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，母親犀利的目光中，更多的是對我的愛。
那天，正值中午，我躲到樹蔭底下去看書，朋友走過來問我：“你中午能不能陪我出去呀？”我遲疑了一下，腦海中響起了母親的目光，犀利地看向我，告訴我：不可以！我皺了下眉，猶豫著。同學(xué)便開始軟磨硬泡，并一再保證不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。一想到商店中琳瑯滿目的商品，那一顆顆色澤鮮亮的糖果被裝在玻璃瓶中，輕輕一搖還能發(fā)出清脆的、令人垂涎的聲響，還有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住內(nèi)心的渴望了，我決定了，跟她一起去。
找了個(gè)借口，我們便逃離了午休地點(diǎn)，來到附近的一個(gè)商場。一路上，我們拋掉所有顧慮，有風(fēng)撲面吹來，心情也變得舒暢。
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是我的母親，我渾身猛地一顫，她正焦急地四處張望，似乎在尋找什么，她旁邊站著兩個(gè)人，一個(gè)是老師，一個(gè)是朋友的'母親。我恨不得找個(gè)地里鉆個(gè)洞消失。正當(dāng)我們不知所措時(shí)，老師看到我們了。她指著我們大喊：“找到了！”母親焦急地轉(zhuǎn)頭，與我四目相對，那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地，看著她向我跑來。隨著母親和我之間的距離不斷變化，她的目光越發(fā)犀利，甚至帶著憤怒。我害怕地閉上了眼，但很快，我聽見了耳旁）抽泣聲，一個(gè)熟悉的懷抱將我包圍。我起初的擔(dān)憂和恐懼在那一瞬間消失了，睜開眼，正撞上母親的目光，褪去犀利，柔柔軟軟，那雙眼睛仿佛在說：“孩子，媽媽終于找到你了！”
此后，我明白了母親的眼神交流不再是對我警示，而是一個(gè)母親對孩子的溫柔與疼愛。
母親的眼睛會(huì)說話。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇26
皎潔的月光，透過玻璃斜射進(jìn)來，水銀似地鋪滿一地，好像給世界鋪上了一層柔柔的輕紗，真美呀！我坐在窗臺上，眺望著這美麗的夜景，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，有兩顆特別明亮，似是外婆的眼睛。那雙眼睛注視著我，我從中感受到了她的慈愛、關(guān)懷、專注，讓人難以忘記。在這雙眼睛的注視下，我一天天長大了……
新學(xué)期開學(xué)的前一天晚上，我十分激動(dòng)與忙碌。我利索地收拾著我的書包，我反問自己，我激動(dòng)什么呢，僅僅是為了白天能夠在學(xué)校嗎？還是為了擺脫外婆的眼睛呢？我不由向門那兒望去，外婆正靠門站著，注視著我，從她的眼中我看見了外婆對我的不舍與關(guān)懷。我不由問：“外婆，有事沒？”她說：“沒什么，只是想來看看你。”說著，她顫顫地走過來給了我50元錢：“孩子，在學(xué)校要好好聽老師的話，要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊……”她嘮嘮叨叨，眼睛里充滿了依戀，我剛想說幾句感謝的話，又欲言又止，回想起剛才真是慚愧萬分。
第二天一早，我起床做完一切之后，背起書包剛要走，外婆說：“我送送送你吧！”她搶過書包就往樓下走，屋外驕陽似火，看著外婆在烈日下短短的影子，我的視線模糊了。外婆額頭上滲滿了汗珠，那雙深邃的眼睛一直注視著我，充滿了慈愛與溫情。車子發(fā)動(dòng)了，外婆很快就被拋在后面，只見她孤零零地站在原地，直至她變成了一個(gè)黑色的小原點(diǎn)。
斜靠在座椅上，我的心情無法平靜，外婆那雙深遂的`眼睛總是浮現(xiàn)在我的腦海中久久不能忘記，他們?nèi)缤焐系男切�，照亮我前行的道路……我知道，我這一輩子，也無法走出那雙眼睛。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇27
從山里旅游回來，我一直在想著那兩個(gè)女孩。
那是我和父母到大山深處旅游，進(jìn)入旅游區(qū)，一個(gè)背著小編織袋，手里拿著紀(jì)念品，領(lǐng)著一個(gè)同伴的小女孩就跟在我們的身旁，眼睛一直盯著我。一看就知道，她是想讓我們買紀(jì)念品，可她一直沒說。
在我們休息時(shí)，我看其中的一個(gè)女孩伸手從編織袋里掏出一個(gè)餅子，再掰成兩半，一半遞給她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃著。我想，大概這就是她們的午餐吧！趁父母休息的功夫，我從塑料袋出掏出攜帶的《小學(xué)生閱讀》翻看。這時(shí)，小女孩湊到我跟前，膽怯地看著我的書，神情很投入�？此臉幼�，一定喜歡看書。我索性將書遞給了她。
我和另外一個(gè)女孩聊了起來，無非是姓名、年齡、學(xué)習(xí)等等�？陕�，我的心隨著問話的深入而揪緊了：原來，小女孩已經(jīng)九歲了，可看著她不過六、七歲的樣子，她們是雙胞胎。父親早逝，母親有病。她們上到三年級時(shí)就輟學(xué)了。因?yàn)樯钏�，不得不在旅游區(qū)買紀(jì)念品。
我們休息完了準(zhǔn)備離開，小女孩還是不依不繞地跟著我們。我想，肯定是要讓我們買紀(jì)念品�？斓杰嚫�，小女孩怯怯地問：姐姐，我用紀(jì)念品換你的書行嗎？
一語驚醒夢中人，想到她貪婪地讀書的樣子，我將隨手?jǐn)y帶的《小學(xué)生時(shí)空》遞給了她，也把車上放的《小學(xué)生閱讀》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》都給了她。
在回來的路上，小女孩那張被太陽曬得黝黑的瞼，她讀書時(shí)那貪婪的.神情，肯求用紀(jì)念品換書時(shí)雙眸中隱含的求知欲，讓我久久難忘，記憶猶新。同樣是同齡人，山里的孩子真苦，他們渴望知識�？纯次覀兩磉叺男∨笥�。被父母寵愛著。不過份的要求都能得到滿足，還要挑三揀四，總離不開零食，過著幸福的生活。
難忘那個(gè)小女孩，難忘那雙渴望的眼睛。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇28
有一雙眼睛，像溫暖的太陽，把我內(nèi)心的冰川給融化，像清澈的河流，給我堅(jiān)定的力量，像黑夜的燈光，指引我前進(jìn)的道路，她至今讓我難忘。
我上三年級的時(shí)候，我們的老師端莊美麗，像一株盛開的桃花，植入我的心田。她有一雙明亮的眼睛，她的眼睛如同清澈的溪水，讓我在知識的河流徜徉。
我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)魔方。我向小伙伴們炫耀魔方時(shí)，小伙伴們說：“你又不會(huì)拼，還炫耀什么呢？有什么了不起！”我受不了他們譏笑的目光，我有點(diǎn)不開心，想快速地拼好，讓他們瞧瞧我的厲害。于是我想到了一個(gè)好主意，我可以在上課的時(shí)候把它拼好，這樣小伙伴們就不會(huì)看不起我了。
上課鈴響了，我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出來，心里在暗自得意地笑，想到小伙伴們見我拼好了，一定會(huì)羨慕我的，我情不自禁地偷笑起來。
我把課本立起來，裝作讀書的樣子，遮擋老師的`視線。我拿著魔方不停的旋轉(zhuǎn)，完全沉浸在紅、綠方塊中。拼好一面，我看了一眼老師，老師還在講課，沒有發(fā)現(xiàn)我。我又看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正盯著我，四目相對，老師的眼睛像餓鷹一樣，而我現(xiàn)在就像一只美味可口的小雞，隨時(shí)可能被老鷹抓走。我的臉“唰”的紅了，我可是個(gè)好學(xué)生呀！如果老師此刻批評我，我真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們又該怎么看我呢？幸好老師只是盯了我?guī)追昼娋陀种v課了，我明白老師的意思，老師的眼神是讓我改掉開小差的壞毛病，上課注意聽講。
下課后，雖然我把魔方拼好，拿給小伙伴們看，他們也很羨慕我，但我怎么也高興不起來。
老師的眼睛我至今不能忘記。每當(dāng)我在開小差的時(shí)候，這雙眼睛時(shí)刻驚醒著我，催我自律自強(qiáng)。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇29
依然是一個(gè)冬天，依然是這條熱鬧的大街，依然是各種車輛川流不息，打扮時(shí)尚的男男女女來來往往。
我裹著一身厚重的羽絨服，極不情愿地在寒風(fēng)中匆忙地趕著。突然，一聲哀號震住了我的心。出于強(qiáng)烈的好奇，我踮著腳膽怯地向聲音傳來的地方張望，那是一個(gè)陰暗的角落，一團(tuán)黑糊糊的東西在挪動(dòng)。那是什么呢？我繼續(xù)向前走去。
我根本不會(huì)想到，此時(shí)出現(xiàn)在我面前的竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)兒也不具備成為一個(gè)正常人的條件！手和腳完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力，披頭散發(fā)的他隱約發(fā)出聲音卻不能說完整的話，在他面前孤零零地?cái)[著一個(gè)長滿鐵銹的破盤子，里面零星散著幾個(gè)硬幣。
看到這樣的景象，出于人對悲劇的恐懼本能，我想轉(zhuǎn)移視線，可正好尷尬地與他的目光對上。我該如何形容這雙讓我心顫的眼睛？在黑暗中，那雙眼睛顯得格外亮。他雖然不能說話，但他那雙會(huì)說話的眼睛里則清清楚楚地寫滿了他凄慘的生活、幸酸的過往、期盼的心聲、絕望的'心情。他那雙眼睛里到底裝了多少東西？對生而不平等的詛咒，對路人冷漠的憤怒，對正常生活的渴望……這雙眼睛在訴說著他的一切。
我不禁呆立在這熱鬧的大街上，他只能倚靠在冰冷的角落里，披著幾件破衣裳，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。多少人在他面前談笑風(fēng)生匆匆而過，偶爾瞥見便嫌惡地拉開距離，生怕近了會(huì)臟了自己的腳。我想不通為什么在這個(gè)時(shí)間、這個(gè)場合會(huì)有這樣一個(gè)可憐人無人理睬？我們常說的溫情、和諧、助人都在哪里？那些大善人、那些公益組織都在哪里？
寒風(fēng)拉回了我的思緒，我輕輕地放下5元錢。
當(dāng)你行走在大街上，請停下腳步看看那些需要你關(guān)懷的眼睛吧！不要被生活磨去最初的慈悲心。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇30
伴隨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，加上常常不注意用眼衛(wèi)生，雙眼的負(fù)擔(dān)加重了。目前正逢端午節(jié)放假。母親帶我去友好醫(yī)院做視力檢查。我想：不就是一個(gè)小小的檢查嗎？去年視力挺好的，今年肯定不會(huì)有哪些問題的。
就如此，大家來到了眼科，一位年齡較大的男大夫站在門口，估計(jì)早就知曉了我的“大駕光臨”。我坐在凳子上，拿起“小勺子”擋在雙眼上……開始檢查了，“上、下、右、左�！贝蠓蛞贿呏钢暳Ρ�，我一邊就報(bào)出結(jié)果，左雙眼的視力還好5、0；右雙眼的就稍微有點(diǎn)問題了4、9、“右雙眼有點(diǎn)假性近視”這一結(jié)果令我大吃一驚。都怪我平日不好好保護(hù)，寫完作業(yè)就嚷嚷著玩電腦。一玩起電腦就停不下了，直到母親叫我了，才戀戀不舍地關(guān)掉電腦，然后又會(huì)跑去看電視，晚上睡覺前還喜歡趴在床上看書。這都是不喜歡護(hù)雙眼的表現(xiàn)。大夫說：“目前視力還可以恢復(fù)，平日注意點(diǎn)，回家再滴滴眼藥水，三個(gè)月將來再來查�！边@個(gè)時(shí)候，我稍稍松了口氣。
都說雙眼是心靈的窗戶。透過雙眼可以看到一個(gè)五彩繽紛的世界，清澈的雙眼是健康的象征，火紅的太陽、湛藍(lán)的天空、翠綠的小樹、五顏六色的花朵盡收眼底。透過鏡片，再看東西就模模糊糊的，不那樣美好了。生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等等都受到了非常大的限制，會(huì)干擾大家一輩子的。
我還在電視上看到一則新聞：“一位六歲的'女生看電視、玩電腦、戴上了1200度的眼鏡�！薄�1200度！”我驚呆了，想到了不好好保護(hù)雙眼的后果太緊急了。
最后，我呼吁大伙：“雙眼是心靈的窗戶，注意用眼衛(wèi)生，勞逸結(jié)合，給大家的雙眼“放放假”。由于雙眼實(shí)在太要緊了……
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇31
從輔導(dǎo)班出來，同朋友一起走在回家的路上，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，使我怦然心動(dòng)——那是一雙特別的眼睛，并不大，也并不有神，卻有一種格外特殊的東西在里面。那雙眼睛的主人并不帥，卻和他眼睛一樣有一種讓人心跳加速的東西，只有那些，卻足以讓我窒息，我該怎么辦呢？我茫然了。我望著他的眼睛，傻了，久久佇立，他一個(gè)不經(jīng)意的眨眼，我才回過神，感覺很怪，我跑著離開……從此我便開始演繹了一段美妙的故事——
終于星期一了，今兒是我們班看水房，從勞動(dòng)委員那里搶過了鑰匙，跑到了水房，不知為什么，有一種特別的力量吸引著我，不得不使我去。那 那不是那雙眼睛嗎？我的心臟跳的很快。一步、兩步、三步……怎么辦？��！來了。與我擦身而過，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開�！鞍�！這能打水嗎？"他竟然出乎意料地與我說話。天��！我該怎么回答呢？“哦，哦，應(yīng)該可以吧�！蔽也恢约菏窃趺凑f出話來的。陪他一起來的`人，一直在笑，結(jié)果害得我也有些害羞，不好意思抬頭，說實(shí)話就算那個(gè)人沒笑，我依然害害羞，應(yīng)為一個(gè)我也不知道的原因。
今天早上，他竟然來了7、8次，這令我很歡喜。從此我戀上了水房，只要一到開水房的時(shí)候我便第一個(gè)飛奔過去，毫不猶豫。
一分、兩份、三分……終于到了開水房的時(shí)間，我又一次飛奔而去，“哎呦，誰呀?沒長眼睛嗎？"我狠狠的被一個(gè)人撞了。一抬頭，天呀，為什么是他？我還這樣和他說話?“哈哈哈哈！”又是那個(gè)老是跟著他的家伙。他狠狠地拽了一下那個(gè)家伙，便進(jìn)去了。
時(shí)間的交響樂依然演奏著……（此時(shí)已是我們相識的第三天）
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇32
記不得那是哪一年的清明節(jié)了，只記得自己去掃墓時(shí)碰到的那個(gè)孩子。
女孩子穿著一身黑色的小禮服，大約八九歲的光景，朝陽和著那霧中的水汽，使她的背影清靈如天女。但隨后的對視，卻分明讓我感受到那目光中的無助，彷徨還有一絲小殘忍。
那迷蒙的眼，不夾雜一絲淚光，相反的鎮(zhèn)靜。那一剎她似如一個(gè)受傷的小獸，讓人憐憫，卻不敢靠近…
她到底經(jīng)歷過怎樣的'過往，讓她的目光中透露出這種與年齡極不相符的成熟與倨傲？
我好奇的目光肆無忌憚的穿透那女孩，而她就在我的目光中泰然自若的走到一排墓碑前蹲下，手輕輕撫摸著那碑上的文字。我與她相隔甚遠(yuǎn)，但我大概看見她笑了。我想象著她眼中那萬淵不驚的湖是否會(huì)泛起無限溫柔的潮。如果是那么一切將多么美好…
我用手仔細(xì)撫摸著太爺爺?shù)恼掌屇谴葠鄣男η逦�，在清晰些，然后起身撣撣身上的塵，回頭再看，發(fā)現(xiàn)那女孩已不知走了多久。我饒有興致的走到女孩剛剛大致站的地方，彎下尋找，果然——一張夫妻的黑白合影靜靜的立在墓碑上，周圍干干凈凈，我甚至找不到大一點(diǎn)的石子，只有一簇白色的丁香躺在那兒，溫馨而動(dòng)人…
回去的路上，想了許多，照片上的女人和那孩子很像，尤其是那眼睛，只是女人的眼中泛著些許柔情與愛戀，那孩子的卻只有一味的安之若素。站起后，不禁暗想是否有一天，那孩子也會(huì)有那么美好的目光，我期許著。
再后來的清明節(jié)，我沒有見過那女孩，聽說是被家人接走了。但是，自己卻頻繁的想起那女孩還有那束目光…
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇33
從一所幼兒園里傳來了刺耳的爭吵聲，是兩個(gè)稚嫩的聲音。
“就是你偷的！就是你偷的！”說這話的是我的朋友--小雨�！安皇俏彝档�！小雨請你相信我！”我對小雨解釋著。這時(shí)，大家一伙圍過來，奇怪地問：“發(fā)生什么事了...?”小雨說：“事情是這樣的，吃中午飯的時(shí)候，我去排隊(duì)盛飯，回來的時(shí)候我的手表突然不見了。我急的像熱鍋上的螞蟻到處亂找，卻怎么也找不到。于是，我就想起了她。”說著，她便指著我，“因?yàn)樗?jīng)說過我的手表很漂亮，自己也想買一個(gè)。這手表，還不是她偷的'嘛�！闭f完，大家便恍然大悟。“不是我偷的，我真的沒偷，你憑什么說我偷了?你怎么血口噴人阿！”我焦急地辯論道�？墒遣还芪以趺凑f，大家還是用懷疑的目光瞅著我，好像把我當(dāng)小偷似的。我有些無奈，有些不知所措。于是，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，就沖出了幼兒園，跑回了家。
我回到了家，媽媽看我哭著鼻子回來，著急地問；”怎么了，發(fā)生什么事了?”我把實(shí)情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說；“傻孩子，別哭了，人生總是會(huì)遇到許多挫折，這些事難免不會(huì)發(fā)生。就讓時(shí)間的流逝來帶走你與她的誤解吧~讓時(shí)間沖淡這一切，很快就會(huì)沒事了，知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，可是，小雨還是對我不理不睬，我非常失落，委屈的眼淚在我心中流動(dòng)。但是，我不會(huì)被誤會(huì)阻擋我前進(jìn)的道路，只要時(shí)間悄悄地過去，我流淚的心，就會(huì)在事實(shí)中，得到理解的相信。
……
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇34
那雙眼睛，不是人的眼睛，卻炯炯有神，它是一種近乎黑色的深棕，看上去像明珠一般明亮，周圍似乎鑲了一圈金黃的顏色。這是一雙美麗的眼睛。
這是一雙鴿子的眼睛。它是從裝鴿子的車上掉下來的，撲棱著翅膀時(shí)被我捉住，帶到了家里。我把它放在一個(gè)紙箱里，它全身雪白，幾乎潔白無暇，如同披了一件柔軟的羽衣，只有那玲瓏的小腦袋在不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，掃視著這個(gè)完全陌生的世界，這雙眼睛在此時(shí)，透出的是好奇與恐懼。
我為它準(zhǔn)備了一只小碗，里面放滿水，又抓了把米撒在它的安樂窩里，但鴿子表現(xiàn)出不屑一顧的樣子，煩躁地在紙箱里走來走去，我試圖把水和米遞到它的嘴邊，仍是無濟(jì)于事，我只得悄悄走開，監(jiān)視著鴿子的動(dòng)靜，誰知，它連碰也不碰一下，我盯著它，那眼里滿是戒備。
過了一會(huì)兒，我還是堅(jiān)持把水遞到它嘴邊，它楞了楞，抬起腦袋望著我，此時(shí)此刻，我看到了一雙疑問的眼睛，隨即便低下頭喝了一口水。我欣喜萬分，那感覺不亞于我擁有了別人對我的信任！
盡管它只是一只普普通通的鴿子，但我從它的眼里體會(huì)到了一種生物對另一種生物的溝通方式；盡管它沒有任何言語，但我從它的.眼神里聽到了生物中最神圣的交談；盡管這種交談不能很強(qiáng)烈地代表著什么，但我認(rèn)為這已足矣。
在神秘的大自然中，最神秘的就是這些動(dòng)物，不管是多么微不足道。而在動(dòng)物中，最神秘的莫過于除了自然界，別處再也絕無僅有的交談。然而，隨著人們破壞生態(tài)平衡愈加強(qiáng)烈，這種人與動(dòng)物之間的交談方式會(huì)逐漸減少，直至消失絕跡。請記住這雙眼睛，有了它，才有了生命的存在，有了情趣，乃至一切。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇35
那復(fù)雜的眼神，是閱盡滄桑后，交織成的，成為我生命中最酸楚的記憶。透過人群，我看到了你——小丑魚。諾大的“游泳池”，兩三只小丑魚，恍若“水滴小精靈”，“自由自在”地嬉戲。滑動(dòng)的鰭，演繹著海底世界的神秘。
恍惚間，我觸到了那雙眼睛，是透明的，仿佛雪域的清泉，那么清澈，空靈，卻隱著幾分憂傷，似水情懷。卻，似乎還夾雜著憤怒和怨恨。這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親，但只在四周尋求，恐怖地回避著我的眼。
忘不了那雙眼睛，那雙憂郁的眼睛。
我的心一震，到底經(jīng)歷過怎樣的遭遇，才有如此憂郁的眼神。不由自主的伸出手，想觸碰它，卻被玻璃無情的阻隔。那魚兒，驚恐的向后退了幾步，瞳孔睜大，眼神有幾分懼怕與飄忽，受了驚嚇?biāo)频�。滑�?dòng)著鰭，轉(zhuǎn)身又走了，隱沒在水里。
忘不了那雙眼睛，那雙驚恐的眼睛。
那憂郁的眼神，觸動(dòng)了我的夢。夢里，仿佛看見，這只魚兒眼中充滿淚水，卻溶于水中，無法分辨�？晌曳置骺匆姡难劾餄B出一滴眼淚，一滴藍(lán)色的眼淚，融于水中，連水，也染上了藍(lán)色。
也許你有著無盡的孤獨(dú)，可從未有人傾聽你的心聲。只是將你當(dāng)成展覽品和賺錢的工具。在人們眼里，你只是一個(gè)擺設(shè)，無人問津也無人理睬。
面對你那雙滄桑的眼睛，我心里泛起一圈圈酸楚的漣漪。
剝奪了自由，只束縛在這兒。夜深人靜時(shí)，你一定思念曾經(jīng)的家，懷念與父母一起的`溫馨，想念與伙伴嬉戲時(shí)的歡樂�？墒牵@一切，終成泡影。
忘不了那雙眼睛，憂傷的讓人心碎。我的心，隱隱作痛。真希望有一天，能看見，你原本憂郁的表情不見了，擁有的是屬于你的幸福笑容；能夠在廣闊無邊的大海，看見你那片自由天地。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇36
現(xiàn)在的人總是很忙，要求也很高。有時(shí)候，我就會(huì)靜下來認(rèn)真的思考，我到底想要什么樣的生活。為了錢？為了愛情亦或是親情？
其實(shí)，我們的生活很簡單。然而，人就是這樣，高級動(dòng)物，總是想得很復(fù)雜。人生只要有那么幾大要素做好了，我們的人生就幸福。就不會(huì)有太大的'遺憾。然而，就是這幾樣，卻需要我們堅(jiān)持。
健康�，F(xiàn)在的很多年輕人不曉得保護(hù)身體。抽煙不叫抽煙，而是養(yǎng)生。打游戲時(shí)叼根煙，飯后一根煙。總之，手里沒煙不舒服。年輕時(shí)就養(yǎng)成這個(gè)壞毛病。抽煙，不是我們成熟的標(biāo)志。我們年輕人剛剛走向社會(huì)，要養(yǎng)成正確的好習(xí)慣。不能等以后身體某個(gè)零件出問題了，才幡然悔悟。
愛情。我最鄙視某某說他談過幾個(gè)女朋友，和幾個(gè)處女做過。當(dāng)我們談過太多的時(shí)候，就會(huì)變得麻木。沒有感覺。我們要追求自己的愛情。哪怕失敗，起碼奮斗過。
親情。這個(gè)對我來說是最重要的，比愛情重要。我珍惜我的家人；有些父母的子女為了遺產(chǎn)而爭得面紅耳赤，我只想說，在得到金錢的同時(shí)，我們也失去了人生最寶貴的東西。
友情。這個(gè)是我們在人生這條河里拼搏的保障。一個(gè)好朋友，可以在我們最迷茫的時(shí)候不至于孤苦伶仃。在我們最彷徨無助的時(shí)候，朋友的一句話也許就能改變我們的生活，帶來希望。
人生當(dāng)然還有很多理想。要努力，珍惜時(shí)光�，F(xiàn)在很多人是過多的停留在某個(gè)地方，忘了其他的美景。像非誠勿擾里的某些美女，愛情似乎成為全部。可悲可嘆。物質(zhì)成為唯一追求的時(shí)候，注定今生沒有來過。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇37
都說，眼睛是人心靈的窗口。每個(gè)人都得靠自己的這雙眼睛，來觀看這個(gè)絢麗多彩的世界。而自己卻沒有好好的珍惜自己的這扇心靈的窗口。過早的給它戴上了眼睛。
上初中那會(huì)，因?yàn)槭亲⌒�，就比在家的時(shí)候自由了許多。那會(huì)迷上了看小說，因?yàn)榘滋煸谡n堂上老師是不允許看小說的，只好等到晚上下了晚自習(xí)以后，而晚自習(xí)后，等做完所有的作業(yè)，又到了規(guī)定的熄燈時(shí)間。
可自己又實(shí)在想看那些小說里的故事，就只好在熄燈后裝在被窩里，打著手電筒看。每天都看到很晚。時(shí)間長了，眼睛就開始受不了了。
到了初二的.時(shí)候，已經(jīng)看不清楚黑板上的字了。沒辦法，只好去配眼鏡。于是，我的眼睛就和眼鏡結(jié)下了不解之緣。
只是，眼鏡很多時(shí)候都是個(gè)調(diào)皮鬼。偶爾就會(huì)跟我玩下失蹤，尤其是我在著急忙亂的時(shí)候，他就玩起了失蹤。雖然我多次發(fā)誓，有錢了一定給自己配很多副眼鏡，可到現(xiàn)在陪在我身邊的還是只有一副。
現(xiàn)在，雖然不窩在被窩里看小說里，可有時(shí)還是控制不住自己長時(shí)間的看手機(jī)，玩電腦，讓我可憐的眼睛一直脫離不了眼鏡，而且有時(shí)還會(huì)難受。
我想，如果時(shí)光可以倒流，一切可以重來，我一定會(huì)控制自己，不要裝在被窩里看小說，不要過長時(shí)間的看手機(jī)，玩電腦，讓我的眼睛可以一直好好的，不要那么早的就戴眼鏡。
只是，我知道時(shí)光不可以倒流，這世上也沒賣后悔藥的。如今，我只能對自己的眼睛說聲對不起。在以后的日子里，我一定控制自己，少看手機(jī)，少玩電腦，讓我心愛的眼睛少難受些。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇38
那雙眼睛，永遠(yuǎn)都是那么的美麗，透著溫柔，充滿著期待的光。那雙眼睛，好像一直注視著我，在暗中鼓勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)都忘不了那雙眼，那目光。
那雙眼的主人，從我成長起，就看著我，她教我走路、說話，與我一起玩耍，注視著我的，永遠(yuǎn)都是那么溫柔而充滿笑意的眼睛和目光。
后來，上了學(xué)，進(jìn)入校園的那一刻，那個(gè)目光在注視我，一直陪伴我學(xué)習(xí)、考試和玩耍。
一次，考試考砸了，在40多人中墊了底，她那深褐色的眼中第一次對我流露出了憤怒與失望，她看著卷子，手微微顫抖，“你怎么會(huì)考得這么差呢！那個(gè)某某某都考了99分，你好好學(xué)吧！”她的'聲音也在顫抖，失望的情緒不禁流露出來�；蛟S是為了監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，她在我寫作業(yè)時(shí)就坐在我的身邊，用那嚴(yán)厲卻又有幾分慈祥的眼注視著我，這一看，就看到了我小學(xué)畢業(yè)。
還有一次，我不小心磕破了小半張臉，右臉頰上全都是殷紅的血，去醫(yī)務(wù)室剛抹完碘酒，她就來了，她那深邃的眼中流出來不盡的擔(dān)憂。一見到我，便抱起迷茫的我飛奔著去了醫(yī)院，“醫(yī)生，您看看，這能長好吧？”她的聲音無比焦慮，在不知不覺中提高了八度，“不會(huì)留疤吧？”這時(shí)，那眼中的焦急，也無法再掩飾。記得過了一陣，我臉上的傷好了，一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)磕過，她的眼中是前所未有的欣喜，幾乎快要跳起來。
那雙眼睛，曾在親人去世時(shí)哀傷，曾在我受傷時(shí)擔(dān)憂，也曾在我取得成就時(shí)快樂，還曾在我考砸時(shí)憤怒。那雙眼睛，就是心靈的窗口，一望，不需言語，便能理解飽含的情感。那雙眼睛，慈祥而又溫和，大且美麗，深褐色的眼中總會(huì)閃過我的影子。沒錯(cuò)，那雙眼睛的主人就是媽媽。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那雙眼，那目光。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇39
記得有一個(gè)歌手，雙目失明，上下臺都要人扶，在別人眼里，她就是一個(gè)廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。
秋，悄無聲息地來，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睒洹⒐麑�(shí)與葉兒是一個(gè)整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹，使人有特殊之感。
維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊(yùn)的珍珠，在黑暗的年代中散發(fā)出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結(jié)局也不過是在盧浮宮等幾個(gè)藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。
還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當(dāng)，但它還是用自己體內(nèi)的精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時(shí)，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的.珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。
生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級了，語文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來數(shù)學(xué)考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調(diào)價(jià)，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。
中國好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無奇，卻使我悟出了一個(gè)深刻的道理，忘不了，那一雙眼……
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇40
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機(jī)，快要哭出來。站在一旁的母親滿臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒及格。”“怎么會(huì)呢？”“我怎么知道？我那么努力，結(jié)果連及格線都沒過，干脆以后不學(xué)習(xí)了，反正沒用！”“啪！”手機(jī)一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來，用輕柔的語氣對我說：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會(huì)不及格？應(yīng)該是你沒有把功夫下到家，你說是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復(fù)心情，回憶這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。對呀！我恍然大悟，這段時(shí)間雖然表面看起來我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著玩。應(yīng)付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習(xí)，正是犯了“假努力”的錯(cuò)誤。“下次認(rèn)真點(diǎn)，相信你一定會(huì)成功的！”母親說完，擺了個(gè)“加油”的姿勢。她的.眼睛里裝滿了鼓勵(lì)�！班牛乙欢ㄐ校 庇赀^天晴，陽光從窗戶擠進(jìn)來，送來縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來，做好下次考試的準(zhǔn)備……
第二次考試來臨了，我邁著自信的步伐走進(jìn)考場。成績揭曉時(shí)，我取得了好成績，“歐耶！”我激動(dòng)地跳起來：“媽，幸虧有你！”母親的眉毛終于舒展開了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵(lì)，有堅(jiān)定，更有對我的關(guān)心與愛。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇41
走在這再熟悉不過的東臺街上，這里是東臺的中心地段，打扮時(shí)尚的俊男美女，連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
懷著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著街市的喧鬧，欣賞著街市的繁榮。突然間，一聲哀號震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳來的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團(tuán)黑糊糊的東西在動(dòng)，那是什么，我在心中問道，不自覺地向前走去。
你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人，并且還是一個(gè)手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一個(gè)臟兮兮而又孤獨(dú)的錢盒子。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，但我做不到，因?yàn)槲铱匆娔请p充滿渴望的眼睛�。≡诤诎抵校请p眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的`一盞小燈吸引了我，他雖然說不了話，但他要想說的東西卻清清楚楚地寫在了眼睛里，我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他的眼睛里裝了許多東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的悲傷與苦難一一通過他對人生的感悟。對世道的思考流露在眼睛里，他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活，這雙眼睛對他來說無比重要，它取代了一張嘴，一雙手，他的雙眼睛仿佛在責(zé)備、過路人的冷漠。
我站在那兒，沉思了很久過神，我在他面前的盒子里放下了10元錢。然后，無奈地離開了，眼前，仿佛還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無語了，但在我心中卻在怨訴人世間為什么這么殘忍。人們?yōu)榱诉_(dá)到心中的欲望而不擇手段地去實(shí)現(xiàn)它，失去地卻遠(yuǎn)不是得到的所能衡量的！
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇42
我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。
一個(gè)月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個(gè)面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開后，吃了一口饅頭的麥香味，��！真是好吃。
我走到家樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴，他一聽到響動(dòng)，久立可警惕的起頭，一雙無助，可伶，饑餓的'眼睛看著我。我不知不覺之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會(huì)兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺停下來，我的面包我也不吃了。過了好半天，我才終于醒過神來，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的腳！
“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。
過了幾天我沒有再見到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見貓咪在我家門口等著，也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會(huì)在一起玩呢！誰知道，那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時(shí)，她沒有再出來。后來爸爸告訴我，小區(qū)有只貓死了，被汽車壓死的。
我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒有她的身影，也永遠(yuǎn)看不見，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。
以雙眼為主題的初二優(yōu)秀作文 篇43
湯杰是我們班出了名的搗蛋鬼，他那對賊亮賊亮的眼睛，從來不用來做好事，而是經(jīng)常用它來抄別人的作業(yè)。我正希望他的那對賊眼永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)在我的面前。
上英語課了要評講作業(yè)，面對他那對賊眼，可要好好防備防備了。我是防了，而且是嚴(yán)密的防了，可他周圍的`那些人呢，從來就沒發(fā)覺過，一點(diǎn)也沒有防備的意識。他看我的答案可是最方便的了扭頭一看，便看見了，即使我防備的再好，也是永遠(yuǎn)也逃不過他那對賊眼的。孫老師也不知發(fā)現(xiàn)了他多少次，也不知批評了他多少次，可他呢，還是照樣抄。
有一次上英語課的時(shí)候?qū)O老師在講《聽讀訓(xùn)練》，湯杰一轉(zhuǎn)眼就看到了我的正確答案，一下子就抄了下來�！皽埽阍趺从殖瓌e人的作業(yè)？”孫老師站在了我的桌邊。我心里暗暗一笑：嘻嘻，活該，誰讓你抄作業(yè)的。沒想到，他又站起身來去看他前面黃立凡的答案，這回孫老師沒有發(fā)現(xiàn)，黃立凡也沒有察覺到，我用力拍桌子想提醒黃立凡，可他還是沒有發(fā)覺到。我只好開口說話了：“湯杰，你怎么又抄別人的作業(yè)？”沒想到，他兇巴巴的還嘴說：“又沒抄你的作業(yè)，不關(guān)你的屁事�！蔽抑缓脫u搖頭繼續(xù)聽課。
他寫作業(yè)時(shí)就不一樣了，他寫作業(yè)時(shí)從來不用他那對眼睛，但寫得跟只被鞭打的快馬似的，快得不得了。你不要以為他真的什么都會(huì)，結(jié)果發(fā)下作業(yè)來，幾乎全錯(cuò)。有一次，孫老師發(fā)下寫過的試卷下來，讓我們先同桌互批送分題，再給對方打分?jǐn)?shù)。結(jié)果他的送分題一道也沒對，分?jǐn)?shù)也只有６１分（孫老師送分題讓我給了他幾分要不然他只有不及格的分了）。這種人正是屢教不改那，我無奈的搖搖頭，把卷子還給他，也不想說什么即使說了，他也會(huì)說我多管閑事的。
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