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以財富為話題的初二作文
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本文《以財富為話題的初二作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!
作文一:財富(初二/700字)
一提到財富,人們往往聯(lián)想到那成捆成扎的鈔票和那閃耀光芒的金幣。財富的意思也往往被人們理解成有錢?戳诉@些,我們也許會問:“這就是財富嗎?”我認為,財富不僅僅是物質上的滿足,更重要的是精神上的富有。朋友,當你下次再看到財富二字的時候,可別再把它單單地理解為有錢了。其實我們每個人都擁有財富。我們的親人,我們的書籍,我們所有的知識都是我們的財富。這樣的財富看起來微不足道,但它卻是充實的,遠遠超越金錢意義上的財富價值。親人和朋友——我的第一筆財富
親人和朋友,是我最大的財富。當我遇到困難時,是朋友們在幫助我;當我碰到挫折時,是親人們在鼓勵我;當我因為不斷的取得成功而變得驕傲時,又是他們在背后告誡我。在夏日的夜晚,和伙伴們在樹底下嬉戲、打鬧,天空中那閃耀的鉆石成為了我們之間友誼的象征。在皎潔的月光下,聽長輩們談論家常,聽爺爺講故事……因為他們,我在一片歡聲笑語中成長。
挫折——我的第二筆財富
挫折是財富,它能磨礪人的品質。古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑斎私(jīng)受過磨難,就會如脫胎換骨一般;艚鸾(jīng)受著輪椅上的苦難,因而意志堅定,智慧超群,從而給人開辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的痛苦,因而學會了“扼住命運的咽喉,”堅強地面對生活。挫折的金色,曾照著人的身軀,洗盡懶惰、狹隘、不思進取等鉛華之色,給人留下如玉般的品質,留下人生該有的本色。
書籍——我的第三筆財富
列夫·托爾斯曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睍请S時在你身旁的顧問,隨時都可以借給你所需要的知識。通過書,我能開拓眼界,解答生活中的疑問;通過書,我亦能陶治自己的情操,使自己學會寬容、理解他人。
假設一個人擁有成千上萬的資產(chǎn),名利、權利、錢財都匯聚于他一身時,你能保證他快樂嗎?即使一個人再貧困潦倒,但他也依然快樂,你敢肯定他一無所有嗎?財富其實并不單單是指金錢,他包括許多重含義,仔細想想,每個人身邊都有許多的財富……
作文二:天外財富(初二/1000字)
雨,從天外飄來。我打著一把傘,走在一條寂靜的小街上。走著走著,發(fā)現(xiàn)路邊站著個小姑娘,正淋著雨。
“快進來!”我揚了一下傘,向她喊道。
女孩飛快地跑到我的傘下。她大概有十一二歲,胖胖的,眼睛好像一大一小,但是很美麗。她用小手拉住我的胳膊,緩緩地與我同行。
“你是再往前走嗎?”我問她。
“嗯,哪兒都行!彼S口而答。
“去做什么?”
“找一個人。不,不找了,已經(jīng)找到了。”女孩的聲音含著快慰。
“人在哪兒?”
“人在哪兒,就是你。”她揚頭告訴我。
如果她加上10歲,我也許會心跳,可現(xiàn)在,我完全若無其事。
“找我干嗎?”我笑笑。
“我得了一筆財富。”她說:“可我不想要,我要把這錢送給下雨天給我打傘的人!
“看來,這個人就是我嘍?”我試探地問。
“是的,所以我要把這筆財富送給你!彼咽稚爝M了口袋。
我不覺得欣喜,只覺得有意思,于是便信口問道:
“真是天外飛來的財富。你要給我多少?5毛錢還是7毛錢?”
“不,是10萬!
“10萬?你帶在身上?”
“對,帶在身上。”
我不由得把手伸進口袋,似乎要摸到一把左輪槍,好保護這筆財富。女孩不慌不忙,從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢,遞到我手里。我從沒見過10萬元的大錢,在1秒鐘里睜大了兩只眼睛:天哪,是什么大錢,只是一張涂滿水彩的硬紙片,上面寫道:100000。這是小姑娘自己做的“鈔票”。
我大笑起來,“哈哈,真是天外財富!
“什么叫天外財富?”
“不是錢,但是財富。謝謝你,我收下了。”我把“大錢”裝進了口袋。
“你失望了吧?——可你沒讓我失望!迸⒌穆曇艉芮逦。
“為什么?”
“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財富,她要找一個在雨天讓她共傘的人,把錢送給他。第二天,她就去了!
“找到了嗎?”
“第二天沒下雨!
“后來呢?”
“后來下雨了,但沒人理她。她在樹下站了一天,只有那棵樹為她遮雨。后來,她哭著把錢塞進了樹洞里。”
“這真悲慘!
“可是我不信,我覺得不會這么壞。我非要自己試一試!
“所以,你就試了?”我問。
“對,而且我沒失望!
……
雨還在下雨,從雨絲里透出清香的空氣。
“你沒想過會失望嗎?”我問。
“想過,可我還是沒失望!
她的手更緊地挽住我的胳膊。我猛地覺得一切都是那么珍貴,如同一陣悄無聲息的雨絲浸潤著我的心,說不清的感覺擴散開去,像是在融化,又像是在凝結。
“只是我沒有財富!迸⒈傅卣f。
“不,我們都得到了財富!
"我懂,不是錢,是財富,對么"
"對,非常對."
雨水淋濕了一切,讓世界顯出一層晶晶的光亮來到一個公共汽車站,我把女孩送上了車.汽車披著水光,消失在街的盡頭.
我整整雨傘,繼續(xù)向前,細雨從天外飄落至我的傘頂,如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心;絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我,讓我覺得一切都是那么珍貴……
我真希望,在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里,在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中,能有更多這樣的“財富”!
作文三:清點財富(初二/1000字)
清點我所擁有的財富,珍惜我所擁有的一切。清點友情
友誼已逝去,青春常駐;厥祝k麗多姿的友情已斑駁、生銹,是時候清點了。曾幾何時,徘徊在孤獨與寂寞的交叉口,聽風雨吹打落葉,打得凄厲,“啪啪”似哭啼聲氤氳在空氣中,久久不肯退去。正是失意時,無限感慨,惆悵涌上心頭。曾幾何時,傳來“一起歡笑,一起哭”的誓言,縈繞在耳畔。冬日,手拉著手,享受那冰凍卻又溫暖的觸感:“冷嗎?”“還好,還好!笨峙虏粌H是大家手的溫差的關系吧。原本被寒風吹得干癟的小手,像通紅的柿子,覆蓋著幾層霜,有些頹唐了。但掌心化雪,被這份溫暖融化了,竟成了一灘的汗水,將手滋潤了,也將心靈滋潤了,溫暖了。
如今,已各奔東西,友誼也漸愈自閉,開始封存,上銹了,追憶,清點那過去的友誼,將那見證快樂的石子從“私人金庫”取出,也從心靈深處取出,擦擦干凈,是伙伴的象征!
清點親情
爺爺去世了,噩夢吞噬著我,隱約可辨那遺像上爺爺?shù)纳n桑。但,又是精神的,在心目中永遠存活。那曾經(jīng)的記憶一點點被時間蠶食,似乎有些模糊了。
依稀記得小時候爺爺與我去取魚網(wǎng),而我在小船上跳來跳去,時不時用手拍擊著水面,蕩漾起圈圈漣漪。老家是養(yǎng)蟹的,所以河中有不少跑出來的螃蟹,這時,爺爺會帶我去他放下魚網(wǎng)的河里的某處。我們泛舟來到那兒,爺爺便說:“你呆在那兒別動,我把魚網(wǎng)撈撈看,就記得是這兒的!倍看,爺爺總是弄個大笑話,找了三五次才摸索到魚網(wǎng)。也有時,爺爺誤拎了別人網(wǎng)中的魚蝦,第二天醒來,必會聽到鄰坊的埋怨聲,那時,總會不禁笑起來,看著鄰居雙手插腰,小皺眉頭,噘著嘴,聽著小孩子說:“我要吃魚,魚……”,許久也止不住欣喜,然后親熱地遞上幾條魚,討得喜笑顏開。
每次收網(wǎng),總是滿載而歸,爺爺從不會讓我?guī)椭プ讞l魚回家的,一是怕我抓不動,還有一是每當我搶過一條魚來,總會被它華麗麗地逃跑,失敗不愿總做成功之母。而蟹,更是不敢摸。一抓便會被那可怕的大鉗子險惡地泠不丁咬上一口,使人膽戰(zhàn)心寒。最后,只能牢牢抓緊一兩只蝦,可它們也極其調皮,在回家的路上,不知何時就溜之大吉了,這帶給我的是無限的歡愉。
而就算這,也隨歲月逝去,漸漸淡忘,從記憶的石碑中稍稍讀出些來,不由得清點一番。
清點無情
有話說得好,“在失敗中磨練自己”,而我認為“在無情中寬恕自己”。我珍惜所有無情對自己的,對他人的……
那時對自己,只記得“嚴于律己”,而淡卻下句,懵懂中卻以為“狠以待人”。在生活中,總是第一個完成作業(yè)的,看書便成了樂趣,過去的我只愛著童話,那迷離曲折的故事總是讓我神魂顛倒,愛不釋手。漸漸地,對自己無情起來,拿出一本童話。是用左手,右手便不由自主掐左手一下,仿佛兩個孩子在吵架,左邊的與右邊的分別在為童話和名著據(jù)理力爭,毫無疑問,“無情”大將站在名著一邊。嚴于律己,也許是這樣的吧,清點一番,將一本本書擦拭干凈,都是見證我無情的善良的好書!
對他人,作為一個干部,總是嚴厲的,不少用惡狠狠的眼神行事。無情得竟能將一名50名開外的同學折磨成前10名,令人心驚膽寒,退避三舍吧。連自己也有些驚嘆了,但,又能如何呢?清點一番,倒不禁有點后悔了:
“你又在玩了,快去做作業(yè)!蔽液菪牡卣f。“我上廁所!彼此瓶蓱z地說!安辉S去,上節(jié)課下不是去過了嗎!”我厭倦地以為這只是慣用的借口罷了!拔,我,好吧。”他只好安穩(wěn)地坐下,慢吞吞地翻開一本語文書,漫無目的被喚作“小和尚念經(jīng)——有口無心”。鈴聲一打,他反應迅速地把身子側過來,靠在講臺邊說:“上課了,上課了,你回位去吧,哈哈!比滩蛔,在生物老師拖著身子進來前,將那本藏在語文書下的漫畫撕得粉碎,有些瀟灑地將碎片壓在他桌上,回位了,F(xiàn)在想來,那時是過分了。
不由得清點我的情感,認知那是我最寶貴的財富,用名叫“銘記”的箱子整理,收藏存在心靈深處。
作文四:這里有財富(初二/700字)
書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。
我總愛說起這句朗朗上口的話語,因為,我真的在書中找到了古人所說的無窮的財富。
我喜歡在各類書籍中尋找迥異的寶藏。
每每捧起《中華上下五千年》,我便置身于歷史的長河中。親眼目睹盤古開天辟地的壯觀景象,感受李唐盛世的由興漸衰,贊美一代英豪的奮勇殺敵,也唾棄歷代暴君的可恥行徑。
空閑時間,我愛看看各類作文書,也總會被文章的內(nèi)容所吸引。讀著作者們回憶兒時那幼稚天真、笑料不斷的往事,我會捧腹大笑。文中對情感的細致描寫,娓娓動聽的感人故事也會使我黯然神傷。我更喜歡那些耐人尋味的議論性文字,喜歡作者們犀利尖銳的筆鋒,一口氣讀罷,心中的快感油然而生,不禁佩服作者這樣的獨特見解,這也總會引發(fā)我對一些社會現(xiàn)象有了更深刻的思考。
盼星星,盼月亮,總算熬到周末了。一大早,我便會邀上一兩位好友同去新華書店“啃書”。進了書店門,我就會箭步?jīng)_向柜旁,挑本心愛的書細細品味。每次最先映入我眼簾的都是楊紅櫻阿姨的作品。雖然我已是名初中生了,但她的書籍我仍是愛不釋手!杜沼洝纷屛易呱狭顺砷L的道路,讓我明白成長如此美麗。《淘氣包馬小跳》又將我拽回了小學時期,嬉戲玩鬧好不開心。而楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》更是通過對主人公——“笑貓”的所見所聞的描寫,令讀者在輕松之余看清了一些事物的真假善惡。
打開《世界未解之謎》,我津津閱讀,不禁為埃及的金字塔,巴比倫的空中花園而贊嘆,也為埋藏在地底深處卻會移動的棺木而驚訝,更為大自然的鬼斧神工所折服……那蒙著神秘面紗的百慕大三角、海底金字塔、復活島……無不深深吸引著我。
我喜歡暢游在書中,汲取各類書籍的養(yǎng)分。
書,讓我牢記了歷史的教訓。
書,讓我提高了自己的寫作能力。
書,更讓我對人生有了更深的思考。
書里有豐富的寶藏,無窮的財富。
只等你去挖掘它的那一天!
作文五:一生的財富(初二/450字)
XX年7月14日晚,天空中下著傾盆大雨,我本是應該去參加我的好朋友的生日聚會,可是外面的天氣這么糟糕,我特別想呆在家里那也不去,但是我又答應了他,這下可讓我犯了愁。
我在坐椅子上,想了很久,最后,我還是決定找個借口呆在家里。
突然,我的手機響了,原來是他打來的。我接起電話,好沒等我說話,他就趕忙問了我怎么到現(xiàn)在還沒到,我心虛的說:“我,我發(fā)燒了,去不了了,下次吧,下次我一定去!蔽彝掏掏峦碌恼f完這番話,本以為他會說我,沒想到他卻一點不生氣,他說:“沒事,那你就下次來吧”說完。就把電話掛了。
我坐在椅子上,由于打雷下雨,所以我就沒有看電視,玩電腦。一個人靜靜的等待著爸爸媽媽回來。不一會,就聽到敲門聲,我以為是爸爸媽媽回來了,打開門一看,原來是他,他雖然頂著傘,但是外面的雨下的實在是太大了,她的衣服還是試了很多。
“你怎么來了”我好奇地問,“你不是說你發(fā)燒了嗎,我就來看看你,我過生日怎么可能沒有你來參加呢!”他氣喘吁吁的說,我讓他進來坐坐,他拒絕了,他說,還有好多人在家等他,所以他就先走了。
他走了,我透著窗戶看著他離去的背影,外面雨下得越來越大,我的眼淚也不禁潸然淚下。
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