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實用的八年級作文10篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
大家好，我叫小蝸，名字就告訴你了，吾乃一只小蝸牛也。
我給人帶來的最深印象便是一個“慢”字，人們一旦要說別人慢就會說道：“你怎么跟蝸牛一樣慢�！笨窗�，慢就是我的標(biāo)簽�？晌医裉炀鸵獊碓V訴苦，這慢又有什么壞的呢？、
我雖是蝸牛，也經(jīng)常行走于鬧市之中，這里滿滿的都是奔馳的汽車，我每走一步都需要小心翼翼的，生怕那些無情的汽車奪走了我的性命。一天晚上我正在公園邊散步，突然就有一輛汽車從我身旁疾馳而過，眨眼間就撞上了另一輛車，這可把我嚇壞了。不久就有一輛頭頂閃亮亮的車到達(dá)現(xiàn)場，里邊沖出一群穿著白衣服的人，把他抬走了，只見他滿臉是血，好像一點意識也沒有。人們趕緊圍了過來，我怕在此地丟掉性命，趕緊逃離�？窗桑@就是太過于追求速度的結(jié)果，快也不一定是好的。
不僅是汽車，很多事物快都會導(dǎo)致有不良的后果。相反我更支持慢一點，可能是因為我本來就很慢吧，想要短時間內(nèi)跨越很大一段距離并不可能，更別說一步登天了。毫不謙虛地說，每當(dāng)我想到達(dá)一個目的地，就會堅持不懈的.走下去，一步一步扎扎實實地走下去，總有一天會成功。在我看來人生也需要慢節(jié)奏，只有在慢中才能觀看到沿途的美麗的風(fēng)景，只有慢才能領(lǐng)悟這其中的道理以及秘訣。
可我主人并不太同意我的觀點呢。他認(rèn)為快點會更好，節(jié)省出時間玩。于是在學(xué)習(xí)中他總是想著：快點、快點、再快點，總想著把速度放在第一位，至于效率，他好像沒怎么考慮過。到了考試的時候，他才意識到平日里太過于追求速度，好多東西都沒有完全掌握，最后成績出來也只能望而興嘆。
其實我認(rèn)為主人應(yīng)該多學(xué)學(xué)我呢，像我一樣腳踏實地的做每一件事，也要有那種不達(dá)目的不罷休的精神。在學(xué)習(xí)中，他并沒有做到腳踏實地，遇到有問題就急忙退縮，絲毫沒有勇于挑戰(zhàn)的心思；老師或同學(xué)講題講罷后他也會不懂裝懂。像老師說的那樣，在學(xué)習(xí)上沒有沉下心去。對了，我突然想起來主人喜歡籃球，喜歡一個叫科比的人，一種黑曼巴精神——堅持不懈、永不放棄激勵著主人，再加上要腳踏實地，這些應(yīng)用在學(xué)習(xí)中，成績提升應(yīng)該不是什么難事吧。
說了這些，就是想讓主人明白學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印的向著目標(biāo)奮進(jìn)。看吶，遠(yuǎn)處有個努力的主人。
八年級作文 篇2
身邊的同學(xué)很多上學(xué)放學(xué)也會有母親接送，而我母親工作忙，甚少接送我，每當(dāng)看到別的同學(xué)和母親走在路上有說有笑，我很是羨慕。
說實話，我既羨慕同學(xué)常有母親陪伴在側(cè)，寵溺無比，也幻想著哪天那些作文里的情境真真實實地發(fā)生在自己身上，讓我做一回主人公。有時我甚至覺得，我母親對我的關(guān)愛是不是比別的母親少？
就這樣，我?guī)е@種現(xiàn)在看來極其幼稚的想法下過了許多年。直到兩年前那場春游。
春游對于任何一個小孩子來說都是件值得興奮的事情，尤其是學(xué)校組織的春游，可以抵消掉一天的課程，也能夠和常常相處的一堆同伴一起去玩。那次的春游我也不例外的興奮。記得之前的幾次春游學(xué)校都是統(tǒng)一就餐，而那次卻一反往常，老師讓我們自己帶吃的當(dāng)作午飯。在放學(xué)回家的路上，我和幾位同學(xué)興高采烈地談?wù)撝I很多很多零食，抱著期待的心回到了家中。然而，當(dāng)我和母親提起時，她斷然的拒絕猶如一盆冰冷的水，向我潑了過來，澆醒了我的興奮勁兒。我很不服地和她理論，可她卻堅持不讓步，說零食太不健康，要給我做便當(dāng)。那晚，我是在流淚中睡去的。
第二天去到游玩地，整個早上我的心情都是低落的，而到了中午，同學(xué)們都紛紛拿出整包薯片和火腿腸來吃時，我很尷尬地打開書包，想要拿出母親給我準(zhǔn)備的便當(dāng)。誰知，打開書包后，發(fā)現(xiàn)便當(dāng)旁還有一盒牛奶和一小袋果凍，再打開便當(dāng)，荷包蛋、香菇雞肉、青菜覆蓋在白米飯上，我的眼睛濕潤了……那些精致的菜，是母親在我熟睡后的深夜趕著準(zhǔn)備的，還是早晨天還沒亮就揉著惺忪睡眼起來做的？母親嘴上很強硬地拒絕了我?guī)Я闶车囊�，但是想到別的'同學(xué)都有零食，自己女兒沒有，還是心軟下來偷偷在我書包塞了果凍。那一刻，我突然明白了母親對我的愛。
母親對我的愛是無聲無息的，她或許不會像書里所描寫的那樣直白，或許不會像有的家長表現(xiàn)的那樣直接，但這種愛一直存在著，深深存在著，不必任何人的少。母親的愛，在無言中。
八年級作文 篇3
大家在拜年的時候，大家會一起聚餐，一起聊著過年的事情和一些陳年往事。
那次，我的大表舅舅和表舅舅一起來我家拜年，媽媽準(zhǔn)備了很多豐盛的菜。因為我爸爸牙齒疼，不能陪大表舅舅一起喝酒，就把舅舅叫了上來。他們一邊喝酒一邊聊天。
我舅舅的兒子，也就是我的表哥他讀完初三就不讀書了，大表舅舅是博士后，他當(dāng)然希望我表哥繼續(xù)讀書，就叫舅舅讓我表哥繼續(xù)去讀書。但是，舅舅當(dāng)時說了一句話，讓我吃驚，他說：“三百六十行，行行出狀元，不一定讀書就可以成才，能夠賺大錢。那么多的讀書人，還不是有很多人沒有工作，沒有錢賺�！�
當(dāng)時我也很納悶，為什么舅舅的.思想會那么的封建，現(xiàn)代的社會，難道不都要讀書的嗎？
有一次，我坐著舅舅的車回家，我表哥也在上面。舅舅突然和我說：“你認(rèn)真讀書，到時候找一個好的工作，如果可以的話，你表哥當(dāng)你的司機，我會訓(xùn)練他成為一級司機的�！碑�(dāng)時我也就是聽聽就過去了，但是我回想起一些事情，讓我覺得讀書是多么的重要。
如今社會，很多行的工作都需要文化，做什么事都需要文化知識，需要科學(xué)知識。在現(xiàn)代社會，一個文盲可能連回家的路都不知道該怎么走。
我的姑姑，她不認(rèn)識字。一次，她要到我家里來，是坐火車來的。車票是姑父幫他買好的。我們和她說好在前面的一個賓館門口等我們�？墒�，當(dāng)我們到了那里，姑姑他還沒有來，我們覺得很奇怪。按照時間來算，姑姑也比我們早到了很長時間。我們第一馬上想到是她有什么事到別的地方去了。我們就分頭去找。最后，在火車站門口找到了她。她說，你們說的那個賓館我又不知道是哪一個，我不認(rèn)識字，再說了，這些房子都像賓館，所以我就在這里干著急。
所以這么一來，我懂得了一個人沒有學(xué)問真的不行。不過，并不是沒有學(xué)問的人都沒有在社會上立足之地。就像我舅舅所說的“行行出狀元。”不過，如果有學(xué)問，那出人頭地就容易了。
既然我們選擇了讀書，那我們就要讀好書，學(xué)習(xí)更好的，更多的知識，從而來報效祖國，也為我們的未來打下基礎(chǔ)。
八年級作文 篇4
我”長大“了，你卻被歲月帶走了年華。我想要依賴你了，你卻要催著我長大。 ——題記
那個炎熱的煩躁的季節(jié)烘烤著我火燒火燎般的心，催促著我匆匆行走的腳步。你知道，那是我即將離開你的時候。也知道，那是翅膀硬了的我期盼已久的時候。誰知道，那時你倔強的臉孔后藏的是一絲絲不舍。也會知道，那時我上揚的嘴角后裝的滿是欣喜，了無牽掛。
你走在前面，高大的身軀能夠為我遮陽。我拖拽的拉桿箱輪子劃在地面上發(fā)出”吱吱“聲，填充了我們之間長時間的沉默�！卑职郑 拔彝蝗唤凶×四��！弊屛易约喝グ桑 澳戕D(zhuǎn)過身撫摸我的頭”讓我再送你一次！“
”爸爸，你會忘了你說過要帶我去闖天涯么？“身后的小男孩昂著頭天真地看著爸爸。
”怎么會呢？“爸爸溫柔愛憐地看著小男孩。
”那我們拉鉤鉤好了！“
此時我所聽到看到的場景忽勾起了腦海中一幅幅往昔的畫面：幼小的我跟在老爸身后，胸懷大志地說要實現(xiàn)所謂的闖天涯去。老爸哈哈笑了，你還太小啦！等你長大吧！
從回憶回到現(xiàn)實，竟看到爸爸也拉扯著思緒沉浸在什么回憶當(dāng)中。我又打破了給自己定的“大人”規(guī)定，再次像孩子似的拽住了爸爸的手。我想也許這是我最后一次變回孩子在他心中逗留了。
爸爸笑了。
我也笑了。
“是啊，我上中學(xué)了，離開家了�！痹诎职譃槲肄k著各種令人煩的手續(xù)時，我老這么想。
在宿舍里，我第一次自己給自己鋪了床。中途爸爸沒有上前幫我，這是歪著頭自豪的望著我，笑盈盈的。
然后，他陪我到陽臺上吹吹風(fēng)，也陪我看著這個偌大卻陌生的環(huán)境。他一直叮囑著我什么，可我卻無心思聽，末了，他終于對我說：“孩子，爸爸決定讓你自己一個人闖天涯去了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我望著爸爸的眼睛，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，他是真的把我當(dāng)作大人了。
我準(zhǔn)備好了嗎？自己問自己。
我背對窗口，忽然一陣風(fēng)在我身旁繞了繞，讓我感覺身處春天。我一怔，一轉(zhuǎn)身剛才的片段像摁了快進(jìn)鍵，突然的，爸爸已走到走廊盡頭。我呆呆的看著，不知所措了，伸出雙手，想抓住什么？是從手指縫隙溜走的`光陰，還是爸爸的衣角？我在瘋跑，想追逐一切過往，在樓梯轉(zhuǎn)角，熟悉的面孔映入眼簾。
“這次我是真的要走了”樓梯轉(zhuǎn)角處的爸爸用那讓我覺得畏懼的眼神對著我看。
“我會在離你很遠(yuǎn)的地方，一直看著你�！�
“我會很堅強！”我堅定的轉(zhuǎn)身，留下一句承諾。
爸爸笑了。
我也笑了。
總有一天，我是要長大。也總會有一天，我要離開他。但是無論我在哪，都會有他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著我一步步長大，去闖天涯。
八年級作文 篇5
一天下午，學(xué)校來了幾個大學(xué)剛畢業(yè)的實習(xí)記者，逮著路過的同學(xué)就拿出事先準(zhǔn)備好的問卷稿深切的問東問西。我和子凌剛巧從他身邊路過，他像找到獵物似的迅速拍了拍子凌，舉著話筒滿臉期待的問她：“同學(xué)啊，在你的生命中誰是最重要的人？”，他以為她會回答父母，親人，朋友。然而子凌在聽到問題的瞬間對著鏡頭愣了幾秒，回過神對記者笑著搖搖頭，“沒有”。
子凌雖生于二零零一年，卻生在了提倡晚婚晚育又重男輕女的偏僻農(nóng)村。村里的婦女經(jīng)常聚在一起搓麻將嘮家常，張家生了個兒子在哪個醫(yī)院，李家娶了個媳婦是哪里人，沒人比她們更清楚。子凌的媽媽一二十一歲嫁給了她爸爸，二十三歲生了她，子凌家的這些事更是他們茶余飯后津津樂道的話題，村里的婦女和孩子都在背地里叫她 “野孩子”，這當(dāng)中也包括了我媽媽。
我們村子有個祖?zhèn)鞯囊涣?xí)一俗，誰家生兒子周歲就得請全村人吃喜酒，恨不得所有人都知道他們家添了個兒子是件多么幸福的事�？墒侨绻藗�女兒，不僅不許在村子里擺酒，當(dāng)?shù)纳踔吝� 會覺得這是一件多么不幸的事。這個傳統(tǒng)一直流傳到子凌爺爺那一輩無人敢打破。子凌爺爺精通草藥，為人謙和明事理，村里很多人都愿意和他來往。他們經(jīng)常坐在家門口的長椅上，幾個老人簇?fù)碇粋�大火爐，冬天烤火取暖，夏天研究草藥。孩子們在屋后的院子里用黑炭畫房子，跳格子，跳皮筋。直到那年秋天子凌出生時，常來她們家的大伯和嬸嬸一連幾個月都沒有出現(xiàn)過，村里人都在議論這個孩子不吉利，可她的爺爺不但沒有覺得這個女娃晦氣，反而大辦喜宴，邀請全村的人來家里喝喜酒。
那天我也去了子陵家，我羨慕極了子陵能有這么疼愛她的爺爺。聽說我出生的那個夏天媽媽閉門不出，爸爸賭博一夜未歸，我餓的哇哇大哭，進(jìn)村趕集的大嬸聽到了我的哭聲給了我半個饅頭，現(xiàn)在想想，如果沒有那半個饅頭，也許我早就餓死在襁褓中了吧。
我六歲那年，子凌被爸爸媽媽送到了離家?guī)资镆院笸馕ㄒ坏囊凰鶎W(xué)校讀書。經(jīng)常被同村的男孩子欺負(fù)。他們當(dāng)面指著子凌，罵她是不知恥的野孩子。我想站出來制止，可是媽媽得知子陵和我在同一所學(xué)校時就警告過不能和子陵接觸，要不然家里整整一年都會倒大霉，如果被她知道我?guī)土俗恿辏置獠涣耸且活D毒打。想到這里，我急忙擠回人群中，我不想讓子陵看見我，強大的羞恥感深深地籠罩著我，好像被辱罵的那個人是我。一操一場上的孩子都被男孩狂妄的笑聲吸引過來。子凌憤恨的等著男孩，隨后她既生氣又羞愧的一把抓起地上的黃沙往男孩的眼睛里撒，男孩痛苦的蹲下使勁一揉一眼睛，眼淚止不住往外一流，老師在旁邊著急的撥打男孩父母的電話，而子凌頭也不回的跑回寢室。
隔著寢室門，我聽見了她的極小的哭聲。沒有人關(guān)注子陵，校方害怕承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)們因為好奇男孩的傷勢把他團(tuán)團(tuán)圍在中間。整個學(xué)校的人都聚集在一操一場上欣賞這場鬧劇，除了我和子陵。一個在門里面，一個在門外面，卻隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離。
隔天男孩的父母就鬧到了學(xué)校，要求子陵當(dāng)著全校的人向男孩道歉，并承擔(dān)所有的責(zé)任和醫(yī)藥費賠償。校長好話說盡也拗不過這兩個難纏的主，一聲哨子把所有人召集到一操一場集合。子陵的父母聽到這個消息放下手中的活趕到學(xué)校。兩個男人女人頂著日頭在大庭廣眾之下爭吵不休。子陵站在她爸爸左手邊，始終低著頭一言不發(fā)。男孩的爸爸似乎有意為難子陵，看著沉默的子陵輕蔑的說道：“不賠醫(yī)藥費也可以，讓這個沒教養(yǎng)的野孩子跪下來向我兒子道歉！”子陵瞬間抬起頭，眼中快速閃過一絲驚訝，又低下了頭依舊一言不發(fā)的站在那兒。子陵的爸爸聽說可以不用賠償醫(yī)藥費，欣喜的趕緊推了推子陵，用不容置疑的語氣對她說“給我跪下�！弊恿昕粗媲暗哪腥�，亦用堅定地語氣回答道：“不�！�
日頭毒辣，底下的同學(xué)也有些站不住腳，紛紛催促子陵“膽小鬼，你就跪�。 睕]等子陵開口，男人趁子陵不注意一腳踢在了子陵的后膝上，子陵猝不及防一個踉蹌跪在了男孩面前。“這樣可以了吧，沒事兒別找我們，老子忙著那！”男人帶著老婆騎上摩托車飛也似的逃了，逃了醫(yī)藥費，也逃離了子陵心里最后一點點一溫一暖的地方。跪也跪了，熱鬧也看了，同學(xué)們各自結(jié)伴回到自己的寢室，一路上議論聲此起彼伏，“明天又可以好好羞辱這個掃把星了，哈哈哈�！币粋�扎馬尾辮的女孩對一個短發(fā)的女孩說。
命運就是這樣，這一刻我并沒有覺得子陵有多幸運。比起我，她只是比我多了一個疼愛她的爺爺，卻因為外界的閑言碎語謾罵侮辱，剝奪了她本該平凡安穩(wěn)的童年。
一個月后，就在大家以為這件事即將翻篇的時候，男孩在子陵下樓時找準(zhǔn)機會，悄無聲息的出現(xiàn)在子凌的身后，不知輕重的一巴掌把子凌推下了樓梯。子陵抱著頭痛苦的呼喊，額角的血源源不斷的順著臉頰流下來，子凌慌張的用手不停的抹，鮮血只是自顧自的往外涌，最后子凌因為失血過多暈了過去。男孩大概也沒想到會是這樣的后果，看到鮮血的那一刻轉(zhuǎn)頭就跑。我也被眼前的.這一幕嚇壞了。同行的人扯了扯我的衣角勸我快走別多管閑事。我甩開她的手沖到子陵身邊，再不管她是誰，也不管會倒多大的霉，拖著她就往醫(yī)院狂奔。子凌醒來后額頭縫了十三針，她看著鏡子里的自己，一言不發(fā)。那個難看的傷疤一直留在子凌的右額角，成為這張清秀臉蛋上格格不入揮之不去的傷痛。
在這個村子里，子凌似遷徙四海的水鳥，途徑沙漠的燕鷗，浮沉的漂魚，落水的野貓。而那些對她的存在唾棄辱罵的人就像深山的沼澤，她被惡意侵襲籠罩無奈深陷，可是從來沒有那么一雙手，拉扯過她。
那年學(xué)校重建，全校加起來不到一百個人，我們不分年級的擠在一間大教室里一起上課。我和子陵分到了一起。那天老師要求寫一篇作文，以《最重要的人》為題。子凌滿懷欣喜的寫了最愛她的爺爺，她形容爺爺是地獄中的天使，暗黑中的光芒。可是同天傍晚，子凌的爺爺去世。這對子陵來說無疑是世界上最大的打擊，她目光空洞呆滯的坐在那，半天沒有回過神，“怎么可能……”她反復(fù)呢喃著這句話，最后被一個同村的叔叔騎著摩托車帶回村了中，我也被爸爸接回家參加葬禮。
子凌出現(xiàn)在靈堂的時候，嘩然聲四起，有的人甚至說子凌和爺爺命中相克。子凌狠狠地瞪著他，這個眼神和那天午后瞪著男孩的眼神如出一轍，只是眼中再沒有羞愧，有的只是隱隱鋒芒。男人看到子凌嫉惡如仇的眼神，氣不打一處來，上去就給了子凌一巴掌，嘴里還 大罵著粗俗難聽的話。我倒吸一口冷氣，趕緊上去攙扶她，她慢慢拂開我的手，輕輕地說了一聲謝謝。她在笑，嘴角咧得很大，她曾經(jīng)和我說過，這樣不容易讓眼淚掉下來。“死了爺爺還 這么高興，果然是克星”男人的妻子輕蔑的罵道。子凌的父親站在樓梯口，目睹著一切的發(fā)生，一言不發(fā)，似乎默認(rèn)了子凌從小到大背負(fù)著不祥的一切，人言可畏，只要不牽扯到他便是萬幸。子陵的媽媽用手捂著嘴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻也不敢上前一步。子陵奶奶在棺材撕心裂肺的哭著，兩耳不聞窗外事。男人腳旁的火爐里，燃一燒的紙錢和金元寶燒的啪啪作響，子凌被打的跪倒在一旁，燃一燒的灰燼帶著星星點點的火光隨風(fēng)落在子凌的皮膚上。大概是太痛了，子凌低著頭，眼淚偷偷掉進(jìn)火堆里，沒有聲音，無人知曉，只有我看得到。
她常想起這件事，也會一個人沉思，她說如果真的有命中相克，為什么死的不是她。
從那以后，子凌變得格外冷漠暴躁，一個人坐在長椅上發(fā)呆成為了她的常態(tài)，直到火爐里火紅的炭火燃一燒殆盡。中途許多人走進(jìn)過子凌的生命，都被她趕了出來。她變得好陌生，可我始終覺得她還 是以前的她，還 是門后面需要保護(hù)需要疼一愛一的她。我在她最脆弱的時候打開我們之間的那扇門，她從哭泣中走出與我相擁，我從懦弱中走出給予她安慰。
昨天，子陵說她做了一個夢，夢見爺爺又回到了她的身邊，冬天帶她去雪地里捕鳥，夏天帶她去樹林里抓蟬，秋天一起去果園里摘果子，春天，春天……安然的閉上眼睛，平靜的和她道別。沒有外人的叨擾和眼淚，爺爺笑著走出了她的世界。
今年，子凌十六歲。她把傷痛扔在了身后的小山村，她用最真摯的笑容迎接屬于自己的第一年。你看，恨你的人依舊恨你入骨，一愛一你的人即使離去了仍舊一愛一你如初。
八年級作文 篇6
人生就像一場漫長的等待，有的人等到了平平淡淡的幸福，有的人等到了來之不易的成功，有的'人等到了供成名就的時刻。這些等待是漫長的，也許在你堅持不住轉(zhuǎn)過身的那一刻，機會便悄然來臨了。
我也經(jīng)歷過一場并不算漫長的等待，但是它給我的啟示卻是最大的。那一天我在學(xué)校門口旁的汽車站等車。背著厚重的書包，提著有點重的袋子，整個人都覺得異常沉重。不一會兒，我便感到雙腿有點酸甜，肩膀非常的累。等了大約十五分鐘過后，我整個人便無力地倚靠在一旁的公交站牌上，心里祈禱著我要塔乘的那輛車快點出現(xiàn)，好讓我的雙腿少受點兒罪。時間就像一條湍流不息的河，在無聊的等待中一分一秒地過去了。就在我等得不耐煩準(zhǔn)備打電話讓媽媽來接我時，我要搭乘的那輛車卻疾馳而來了。我該慶幸在我準(zhǔn)備離開的那一刻，車便來了。不然的話，我便會錯失這個機會了。其實，人生也是這樣，在你等得不耐煩或是堅持不住，想要退縮的時候，也許機會便在你離開的下一刻來臨了�；蛟S你再等多一會兒，再多堅持一會兒，你便能牢牢地抓住機會。但是如果你選擇退縮的話，便會與機會擦肩而過，失之交臂了。所以只要你能堅持住，只要你有耐心等待，就可以開啟離你只有一步之遙的成功之門。
很多時候，前方看似黑暗無邊，其實光明觸手可及，只要你再往前跨一步，便能捅破黑暗；只要你再等待一會兒，成功就會向你開啟大門；只要你再堅持一會兒，就不會倒在離成功只有一步之遙的地方。
八年級作文 篇7
早已聽聞過你的大名，心中對你懷著一種特殊的敬仰。第一次親眼見你時，我便為你的雄偉與美麗所嘆服。你永遠(yuǎn)留在了我心里——黃山！
站立在你的腳下，我抬頭望去，只望見一片云霧繚繞，你的身影完全隱沒在高處。我感受到你至高的威嚴(yán)——高大的你透過云端，俯視云下的一切，任何東西在你的面前都渺小無比，似乎你就是萬物的主宰�？諝獗弧昂艉簟钡娘L(fēng)聲割裂，你在這一片土地上端坐不動，蒼蒼莽莽，度過了一億多年的歷史。還未開始攀登，我便已對你肅然起敬。
經(jīng)歷一段漫長的路程，我歷盡艱辛，終于站在了你的頂峰，如同站在一位巨人的肩膀。我的所處之地，竟比我以往的想象更加險峻。頭頂，是藍(lán)藍(lán)的一片天空；腳下，踩著一塊突兀怪異的巖石；極目遠(yuǎn)眺，我看見遠(yuǎn)方有位神秘的仙人，身著長袍，頭上未帶帽冠，長長的白胡子竟垂落至膝，一手持拂塵，一手指向遠(yuǎn)方一條曲折幽遠(yuǎn)的小路——哦，這原來是你，黃山的一件工藝品，“仙人指路”�？烧媸俏┟钗┬�！而在這頂峰之下，又有群峰的簇?fù)�。群峰不是連綿起伏，相互摟抱的。每一座山峰都拔地而起，直插云天，大有彼此一決高下的氣勢。群峰聚集，形成一片奇特的“峰林”，峰林當(dāng)中，怪石嶙峋。猴子觀海，雙獅戲珠，金雞獨立——真可謂應(yīng)有盡有。黃山啊——現(xiàn)在我才明白了，什么是 “爭高直指，千百成峰”！
沿著蜿蜒的小路向下走，我們來到了另一座峰頂。向下俯視，是萬丈深淵，融化的冰雪不斷地滴落。我看見陡峭的崖壁上，有一簇青蔥——一株盤桓的松樹，從堅硬的`石頭里生長出來，枝干努力地向上挺起，希望得到那一點兒少有的陽光。黃山？你何以孕育出這樣堅韌不拔的生靈？
我最期待的還是你的云海。終于我看到了一片云朵的海洋。這片白茫茫的海，無邊無際，給人不盡的遐想�！昂Ｃ妗鄙嫌腥ヲE馬，并排奔跑，蕩起層層的浪花。浪花又凝固成臺階，幾個孩子一邊笑著，一邊沿著臺階向上跳，忽然飛了起來……我猜想：這云海，莫非就是人類夢想中的另一個國度？
黃山，你之所以讓我著迷和崇敬，不只是因為你的美景，更因為幾百年來人們帶給你的文化底蘊。從徐霞客首次開山始，你的大名就為世人所知；之后，無數(shù)的文人墨客都為你吟詩作賦，表達(dá)艷羨之情——這一點，從漫山的石刻可以看得出來。
黃山，由于這次相會，你深深留在了我的心里。至此，我終于明白“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的” 的含義。多期待與你再見一面！
八年級作文 篇8
他的笑容與他那雙老氣橫秋的手，我永遠(yuǎn)不會忘記。
——題記
第一次見面時，我記得我叫他“張老師”。
那天報名，這位高大魁梧的老師在黑板上寫下了“王瑞清”三個大字。
我看著黑板告訴自己：他是王老師。
但因為小學(xué)時有個張老師，所以。
輪到我報名時，我傻傻的叫了聲“張老師，我報名“。我并沒有即使發(fā)現(xiàn)自己這極大的錯誤，仍然站在那里不改口。
這時，他抬起頭來望向我。竟沖我笑了下。那張笑臉純真的不像話，并不比孩童的笑臉遜色。
旁邊的同學(xué)戳我，對我說：“他是王老師，不是張老師”。
我頓時感到自己尷尬的要命。但，那張笑臉，并無一絲責(zé)怪與嘲笑之意，反而是在安慰我，或是在認(rèn)識我。
的確，他的笑臉給了我很大的安慰。而那本書的故事，給予我的，卻是震撼與感動。
望著那本仿佛被包了一層光圈的書，我又想起了他。
那是我上的第一級晚字習(xí)。新書剛發(fā)下來，同學(xué)們都利用這個唯一清閑的晚自習(xí)包書�；ɑňG綠的書皮、大大小小的剪刀，還有那一雙雙笨拙的手，我們特像一些幼兒園的小朋友在做手工。
我興致勃勃、滿懷信心的拿起剪刀想要剪掉那些多余的部分的時候，王老師無奈的走下了講臺。拿起了我包的不合格的半成品，開始了“返工”程序。
我從不曾知道，王老師的手原來是這樣的：粗壯且短，干燥且無光澤，唯獨那寬大的手掌，仿佛可以裝的下整個世界。
那粗拙的手指，在書的棱角上忙碌著。他一會折、一會按、一會又剪。做的.有模有樣。這雙手笨重且靈活的翻來折去、壓平捋直。我看的出了神。
看看我們細(xì)皮嫩肉的小手，我終于明白：歲月是會給人留下痕跡的，包括哪些賴在王老師手上不肯走的繭。
終于，大功告成。一本有棱有角的英語書放到了我的面前。我感嘆的同時，那茉莉花一般純潔的笑容，又一次綻放了，如那次一樣、純真。
雖然很多時候他會對我很嚴(yán)格，但只要一想到那張笑臉和那雙手，我就會告訴自己：他、是為你好。
其實，天下所有的老師不都一樣么？
八年級作文 篇9
清晨，文明星星點點，聚成了一支婉轉(zhuǎn)動聽的水曲;傍晚，雨點淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛優(yōu)美如畫的文明水曲。因為，文明美德就像一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因為，文明美德就像一陣和風(fēng)拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因為，文明美德，就像一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的蔚藉。
文明之美
在一節(jié)有文明之感的語文課上，李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的'各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。為什么呢?人家回答說：“因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！蔽衣牶蟾杏|頗深，如果要成為一個文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明之花
記得有一次，我坐在公交車上，人山人海，座位上都坐滿了人，到了紅旗路這一站時上來一位年過半百的老人，顫顫巍巍地走上公交車，我立即讓了座，和藹地攙扶老人坐在座位上，全車廂的人們對我微笑著，頓時我的心里美滋滋的。大約過了五分鐘，我透過窗戶偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽，穿著藍(lán)布衣服，深青布褲子，蹣跚地走到街道邊，靜靜的等待公交車。正巧公交車在此地停住了，只見他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來，似乎他每邁出一步如千斤重的石頭，很艱難。這時，那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來，主動為“殘疾老人”讓座，這一切完全出乎了我的意料，驚訝促使了我問老人的動力。老人意味深長地說：“同樣是老人，但他比我傷得更重，我們應(yīng)該拋開自己的利益，愛護(hù)比我們傷得更重的人。”霎時，車廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
文明之曲
早晨我漫步在大街上，看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空，這時山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的純紗。這時突然聽到后面有聲音，我一回頭，原來是一位阿姨收拾好蘋果筐，推著小車，在路上走著，不知咋的，小車一歪，車上的兩筐蘋果撒滿了地。后來，兩個小女孩路過這里，二話沒說，就幫著撿了起來。她們彎著腰，一個一個地把蘋果撿到筐里，不一會兒，兩筐蘋果都撿了起來，這位阿姨連一聲“謝謝”還沒來得及說，兩個女孩就跑遠(yuǎn)了。而我，回想著剛才的那一幕，心里有個地方被觸動了。
同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫，宇宙浩瀚，文明美德無處不在。我呼喊：“讓文明之花處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍社會，讓文明之曲響遍世界!”
八年級作文 篇10
“咱們個老百姓，真呀嘛真高興�！蔽覒阎淇斓男那�，哼著小調(diào)來到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見我班一些同學(xué)手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對著英語書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時，只見一同學(xué)說：“今天要英語考試！”“��！”
我平生最怕的.就是英語，今天竟然又將英語考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的�！�
過了一會兒，重量級高手英語老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，帶來一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿場學(xué)生頓覺毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來，我一看卷子，它不認(rèn)識我，我不認(rèn)識它，唉，沒辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。
過了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長長吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時候，老師說交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語成績歷來不好，死豬不怕開水燙”。
第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說：“你們昨天考得真好�。∥鍌�及格！”“哈！”我心想：“大家都沒考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的話語后，終于開始報分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來，“萬一我考個全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分�！蔽议L長吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過考這么差，班主任——英語老師不會把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時候，說曹操曹操到，楊老師來整風(fēng)了，只見楊老師氣勢洶洶，來者不善，我縮成一團(tuán)，生怕老師把目光放在我身上，只見楊老師在臺上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。
蒼天��！饒了我吧！
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