- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的八年級(jí)作文[集合10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
人生總是充滿了遺憾,有些遺憾或許時(shí)間一久就會(huì)淡忘,而有些遺憾卻會(huì)令人終身難忘。
晚飯時(shí),與母親談心,當(dāng)談到太公公時(shí),母親的眼睛濕潤了。太公公年輕時(shí),為了支撐整個(gè)家而奔波勞碌著。年老后,又因?yàn)橥夤馄懦D暝谕舛坏貌涣侠砟暧椎哪赣H。終于,母親出嫁了,但沒過多久,太公公就病了。為了工作,母親決定周六再去看太公公,可是,當(dāng)周六母親抵達(dá)病房時(shí),太公公已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。就在前1個(gè)小時(shí),他還在等我的母親——他最愛的孩子?墒恰詈舐犕馄耪f,太公公至死也未瞑目,是家人替他合上的……
母親的淚水讓我明白了母親心中的`遺憾。是呀,至親的人就因?yàn)檫t到的探望而離去,還有什么會(huì)比這更令人難過?就因?yàn)檫t到一個(gè)小時(shí)的探望,至親的人死都未瞑目!一個(gè)小時(shí)的遲到換來的確是一生的痛楚!還有什么比這更令人感傷的呢?
真的,如果你想讓人生少一份遺憾,就請(qǐng)快把想做而未做的事提早做完,哪怕是一個(gè)小時(shí)!
八年級(jí)作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體!岸13歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少。“看書去!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!我無話可說,只能輕輕一嘆:“唉……!”有時(shí)還沒等我坐下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這也許就是成長。有人說,成長是一串快樂的.音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
八年級(jí)作文 篇3
很多人說,她是幸福的,她是快樂的,她是美麗的,她是悲傷的,可是,他有的更多的是——寂寞。
春天有什么,綠葉,紅花,溫暖的太陽。夏天有什么,T恤,襯衫,短褲,漂亮的裙子,碧藍(lán)的天空。冬天有什么,雪球,雪人,歡聲笑語。秋天,沒有綠葉,沒有紅花,沒有T恤,沒有漂亮的裙子,也沒有歡聲笑語。
推著單車,在那條寂寞的石子路上,樹梢上的葉子還在一片一片得繼續(xù)落下來,落在地上?刺爝,垂垂欲墜的太陽還發(fā)著微弱的燦燦的光,透過樹枝間的空隙照在我的身上,可是已不溫暖,那點(diǎn)紅霞也開始漸漸布滿了天空,一條條一根根的電線把紅色的天空割成了幾段。南飛的燕子們,也給這片天空留下了優(yōu)芙的弧線。。。
寂寞的石子路已到了盡頭,前面是一片荒涼的田野,那兒沒有了綠色的草,紅色的花,沒有了起舞的`蝴蝶,沒有了可愛的蜻蜓,只有高遠(yuǎn)明朗的天空,孤單單的樹兒,紛紛的落葉,枯黃的草,還有說不完的寂寞。
推著單車?yán)^續(xù)向前走著,留下的只是一路孤單的影子。
天空,落葉,燕兒,影子,秋的寂寞。
八年級(jí)作文 篇4
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。一整天都是這種聲音。上午的時(shí)候聽得我心煩意亂,下午,雨中時(shí)不時(shí)傳來鳥兒清脆的鳴叫,我的心情便愉快樂起來。
在我的小房間里,有一扇向南的小窗,向小窗外遠(yuǎn)眺,映入眼簾雨腳如麻的'傾斜的雨絲,沖洗著窗遠(yuǎn)處14棵挺拔的松樹,愈加的清亮。即使在這種灰暗的天氣中,沒有一絲陰郁,有的是植物們嘻嘻哈哈的笑聲,具有生機(jī)與活力。
綠色,給我?guī)淼挠绊戇真大呢。我喜歡綠色。
這14棵松樹,總是在我心情不好的時(shí)候給我?guī)須g樂。松樹后面挺直的山脈,襯托著松樹的挺拔——山是“橫”的直,樹是“豎”的直。
涼爽的風(fēng)吸入我的鼻腔,微微搖擺著14棵松樹、不,他們?cè)谔琛具@里的“他們”并不是輸入錯(cuò)誤,而是,他們?cè)谖倚闹械牡匚弧!。雨滴給他們伴奏,鳥兒為他們歌唱。
小水滴親吻著松樹,引得松樹一陣微顫。小水洼里蕩起一圈圈漣漪。
風(fēng)推著云彩向前走,云彩好像不愿意,走得比蝸牛還慢。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”
八年級(jí)作文 篇5
她喜歡戴上耳機(jī)獨(dú)自一人坐在公交車上靠窗的最后的一個(gè)位置,她喜歡在放假期間約上一個(gè)好玩伴去看一場(chǎng)夜間電影,她喜歡逛精品小店,盡管她從不戴那些零零碎碎的東西,她喜歡獨(dú)自有一個(gè)用餐桌,上面的菜由她決定。她就是這樣過的一個(gè)人,任性,
你可別小看她,她的手可以為你奏出天籟之音,她喜歡在夏日的早晨,伴著鳥兒的歡唱打破黎明的寂靜。同樣,她會(huì)在和家人頂嘴之后,弄得電子琴哭笑不得。
這天,她要考級(jí)了。七月中旬,正是合肥炎熱的炎熱的時(shí)候,她雙手空空,只見爺爺扛起了電子琴,奶奶一手拿水,一手拿紙巾,看著汗流夾背的老人邁著蹣跚的步伐,不免在這炎炎夏日中產(chǎn)生絲絲心寒。到了考級(jí)場(chǎng)地,終于可以歇歇了,她看著窗外火辣的太陽,不禁柔柔雙眼,轉(zhuǎn)頭一說:“爺,我要練琴。”
爺爺一笑,露出潔白的牙齒:哦,好的!他爽快的答應(yīng),沒有一絲吃力。只見爺爺拉開琴袋,小心翼翼地抱出電子琴,他的雙手緊扣在電子琴,清晰可見,指頭已被壓得青紫,但這樣的臉上依舊是一張笑臉。
“我放琴譜的架子呢?”她大聲的對(duì)爺爺喊道。
爺爺翻遍琴袋也不見蹤影“可能落在家里了吧!”
“就知道你們不會(huì)辦事,做什么事情都不行……”就在她要耍大小姐脾氣的時(shí),爺爺沖到了人群之中,他在拼命尋找尋找,他一頭白花花的頭發(fā)在人群中顯得格外明顯,他在不停地穿梭。只為孫女借到架子。
在進(jìn)考場(chǎng)前,爺爺來了,把雙手捧著的架子給了她,她接過架子,說了句:“我去考試了。”一句冷冷的`話丟給了在場(chǎng)外約等2小時(shí)的爺爺奶奶。
“哎,算了,給她一個(gè)好心情去!”爺爺?shù)恼f了一句,奶奶拍拍爺爺?shù)募绨,長嘆了一聲。
考完了,她出來了。
“怎么樣?”奶奶忍不住問道。
“嗯,還行吧!應(yīng)該能過!
聽到這里,爺爺奶奶高興地不得了。正準(zhǔn)備問她想到哪里去吃飯。她卻說:“你們誰不拿我的架子的?”
“沒有,我們忘記了!蹦棠碳泵φf
“不可能,琴和架子放在一起,你……”她的壞脾氣又上來了。在這時(shí)爺爺向奶奶眨了個(gè)眼睛,奶奶好像一下子明白了什么!芭。是我沒拿,我覺得找別人借一下就好了。”
她睜著兇惡的眼睛望著奶奶。而奶奶卻低著頭,什么也沒說。
“好了,好了,別管那么多了!我們?nèi)ス茏映砸活D吧!走!”爺爺打破了寂靜,眼前又出現(xiàn)了她空手走路,奶奶拿水,爺爺抱琴的情景。漸漸地,消失在路的盡頭。
其實(shí),她也是個(gè)刻苦努力的孩子。她把自己關(guān)在自己的天地,不許任何人闖入,她自己溫習(xí)自己的課本,自己安排自己的生活,然而家人卻最喜歡管她這一點(diǎn),這也是她最頭疼的地方。家人遷就她,怎么的溺愛她,然而在學(xué)習(xí)方面,從不,是絕不!
我一直明白,我就是她。我也像她一樣。只是我一直相信,她終有一天會(huì)長大,終有一天會(huì)明白,遷就是愛,愛就是遷就……
八年級(jí)作文 篇6
題記:未曾失戀的人不懂得愛情,未曾失意的人不懂得人生!車
丑陋的毛蟲渴望著美麗,于是它將自己封閉在狹小的蛹里,在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的.劇變后,當(dāng)它破蛹而出,在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時(shí)候,它成功了。能不為它驕傲嗎?為這來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。
成功總是要?dú)v經(jīng)無數(shù)磨難,這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的無盡痛楚之后,完成了史記,杜甫顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的一生,造就了他沉郁頓挫[注: 郁:低沉郁積。指詩文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍,語勢(shì)有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定經(jīng)歷磨難,而經(jīng)歷磨難雖未必成功,但至少有了輝煌的前奏。
八年級(jí)作文 篇7
“冰凍三尺,非一日之寒。”只要心中還帶著信念,還帶著希望,那么你一定要相信“繩鋸木斷,水滴石穿!笨傆幸惶欤銜(huì)走到成功的彼岸。
孟子道,信念是一種至大至剛的浩然之氣:黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);鄭秀芳說,信念是驅(qū)散絕望之云的藥劑。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,大禹治水。西西弗不停地向山頂推動(dòng)巨石,普羅米修斯盜取天火造福人類。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話,是人類信念的原始寫照!
司馬遷忍辱負(fù)重,李冰父子櫛風(fēng)沐雨,布魯諾堅(jiān)持真理,居里夫人獻(xiàn)身于科學(xué),一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,敘述著人類信念的傳承!
過去,我對(duì)信念懵懵懂懂,總是以為信念不過如希望,只要希望還在,信念便在。如黑暗中的亮光,只要還能看得到,便是擁有,直到遇到了“暴風(fēng)雨”,我才明白,我還需要更多的信念,不僅僅只是希望而已。微風(fēng)拂面,站在巍峨的山峰之頂,我突然有種“一覽眾山小”的感覺。遠(yuǎn)處,望著那若隱若現(xiàn)的迎客松,連綿起伏的山巒,四周青蔥的松柏,心中不禁感慨萬千。
回想起剛才的路程,我突然有一種前所未有的成就感,如今,腳上還能感覺到那隱隱傳來的麻,臉上那擋不住的熱。
晶瑩的汗珠從額上泌出,順著臉頰,慢慢地滑落,腳上像有千斤重的沙袋,艱難地邁著每一步,“真是的,沒事給自己找什么麻煩,自找苦吃的笨蛋,妹妹他們估計(jì)早就乘著纜車到山頂了,指不定!贝艘豢跉猓曳鲋峭钩龅膸r石,又向前邁了一步,“累死了,指不定我在這埋頭向上爬,他們?cè)谟崎e地賞風(fēng)景,飲奶茶,吃零食!”越想我就越后悔,越生氣,越抱怨。要不是因?yàn)樽约禾摌s希望表現(xiàn)一番,又怎么會(huì)落到如此地步呢?不怨天,只怨人。
坐在那塊巨大的巖石上,想休息一會(huì)兒,來來往往的登山者們無不賣力地登著,有的'繼續(xù)前行消失在我的目光里,有的卻堅(jiān)持不住調(diào)頭回去了。只不過一瞬間,他們便走了不同的路,只因信念不同而已。靜下心來,突然發(fā)現(xiàn)這兒也是個(gè)觀賞的好地方,舉目四望,山上松柏成群。天都峰似的一堵巍峨的飛墻,直聳入青天,天脊與天際相接,云霧環(huán)繞著山腰,為它披上了一件飄逸的衣裳,奇山異峰,奇松怪石,讓我不禁想起:“秧秧斯干,幽幽南山”的那一抹美麗!山頂?shù)木吧,又是如何一般的風(fēng)景呢?突然我內(nèi)心充滿了好奇,感到全身充滿活力,我一定要親眼去看看,我默默地想。
現(xiàn)在,站在了這座山的最高峰,突然覺得自己似乎踏進(jìn)了仙界,看著那美麗的景色,滿足感充實(shí)著我的心靈,我想好好享受這美麗,更想收獲那沿途永不言棄的信念!
現(xiàn)在,我對(duì)信念不再懵懂,我已開辟了一條新的“大陸”。原來,信念不僅僅是希望,更是一種追求!一種堅(jiān)持!一種領(lǐng)悟!
沿途的汗水,勞累,讓我更享受于這一份美麗,成就。因?yàn)槲覉?jiān)持,我才擁有了信念;因?yàn)槲覉?jiān)持,我才得到了這份美麗。
信念是鳥。它,在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了悅耳的歌,帶著那份愉快,執(zhí)著,沖破了那一片黑暗。
生活因?yàn)樾拍睿映鋵?shí);人生因?yàn)樾拍睿涌鞓;世界,因(yàn)樾拍,更加和諧。
有信念,才有真正的美麗!
八年級(jí)作文 篇8
過老班的篩選,老班說了:“聰聰、鵬鵬、小關(guān)、小穆,你們做間操的時(shí)候站在前面,我從你們四個(gè)中選領(lǐng)操的!
我心中一陣失落,我為了爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)操做了好多準(zhǔn)備,這下全白費(fèi)了。小朱還和我說:“我看誰都沒有你做得好,是老班看走眼了!”我苦笑了一聲,答道:“無所謂了,服從上級(jí)安排!
然而這之后幾天老班也沒宣布讓誰領(lǐng)操,直到今天……
在辦公室時(shí),老班找來小穆,耳語了幾句,之后小穆高興地離開了。我心中有些疑惑,是什么事呢?
今天體育課練習(xí)比賽時(shí)的.進(jìn)出場(chǎng),之后再練一遍操。這時(shí)老班叫出兩人領(lǐng)操,一個(gè)是關(guān)欣,另一個(gè)竟然是小穆,我都要噴了。
咱班沒人才了么?我又苦笑,沒辦法,服從上級(jí)安排!
一套操做下來,群眾反應(yīng)小穆做操不行,老班就把他刷下來了,把我選了上去。我高興地不得了,都想狂笑幾聲。
這次又是我和小關(guān)的黃金組合,一定不會(huì)輸?shù)模?/p>
八年級(jí)作文 篇9
魚說:“你不知道我在流淚!
水說:“我知道。因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>
――題記
在很久以前,有一條魚生活在水里,這條魚叫小晶。小晶和水是很好的朋友,她們每天都在一起玩耍。
有一天,水里多了好多條魚。小晶便不理會(huì)水,和其他的魚玩去了。
日子一天一天過去,水好孤獨(dú)?墒锹犚娦【Ш推渌~兒的歡笑聲時(shí),水感到很幸福,因?yàn)樗?朋友和快樂,很幸福。
一天魚兒們?yōu)榱藠蕵,把樹葉放進(jìn)水里,在水下推著樹葉玩。玩完后,她們就把樹葉放在水里,不管它們。水被弄得好臟,身上到處是樹葉上的灰塵。小晶知道后,告訴了伙伴們,伙伴們瞟了她一眼,便游走了。
小晶很傷心,淚水順著臉流下來,融入了水中。水的心一下子震撼了。她來到小晶身旁。小晶說:“你不知道我在流淚。”水說:“我知道。因?yàn)槟阍谖倚睦!毙【Ш退詺w于好,恢復(fù)了以前的生活。她們很快樂地生活著。
一天,起了臺(tái)風(fēng)。小晶被卷到了岸上,已經(jīng)奄奄一息了。從小晶的眼里滾出了幾滴晶瑩的淚珠――她哭了。水也哭了,她傷心地喚著小晶:“小晶!小晶!”水努力讓自己的身軀擠到岸上,可是這只是徒勞罷了。小晶艱難地說:“你……你不知道我在流淚!彼f:“我知道。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)……永遠(yuǎn)都在我心里!
結(jié)尾:小晶死了。水每天迷糊糊地睡著,等著小晶用她柔美的聲音喚醒她。
八年級(jí)作文 篇10
秋,黃昏,美,凄涼。
彩虹不會(huì)出現(xiàn),大雁從沒留戀,微微顫抖的枝干,掛著孤單的枯葉。
路邊老樹的葉子枯黃了,伶仃地掛在枝頭。當(dāng)風(fēng)兒輕輕地?fù)]揮手,葉子就依依不舍地離開了樹兒的懷抱,飄落而下,鋪黃了大地。藤兒枯了,無力的靠著樹兒,如老人一般。雖然藤兒枯了,樹葉也枯了,但是它們還能互相依靠,互相做伴。而我卻孤身一人獨(dú)自流浪,無依無靠,孤獨(dú)而行。烏鴉在樹上凄慘的哀號(hào)著,那悲涼的叫聲加深了我對(duì)家的思念。
看著那古老質(zhì)樸的小橋,連接著兩岸,不知它送了多少個(gè)游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀,小橋,你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的.流著,它不辭辛勞的奔波,為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達(dá)給我遠(yuǎn)方的家?看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙,母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前,讓我更加思念家的溫暖?粗鼗氐纳介g小路,我仿佛看見了那條熟悉的回家之路?涩F(xiàn)實(shí)中的我,還是那么孤獨(dú),漫無目的地流浪著,只有一匹瘦與我相伴。風(fēng)兒吹來,讓我不覺的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風(fēng)寒,讓我感到溫暖。
“夕陽無限好”夕陽西下,那粉紅色染紅了半邊天,連那五彩的晚霞,那美麗的夕陽也都要回家了,而我依然在遠(yuǎn)方流浪。
秋是個(gè)凄美的季節(jié),而我卻在這凄美中漫無目的地流浪。
秋的悲涼勾起了我無限的思念,思念我那溫暖的家,思念我那慈愛的母親與可愛的家人。
我的家,我溫暖的家,你在天的那邊,我在天的這邊,我何時(shí)才能回到你的懷抱呀!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-29
八年級(jí)作文07-20
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-30
八年級(jí)作文(精選)08-12
八年級(jí)作文【精選】08-11
八年級(jí)作文[精選]08-13
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23
【精選】八年級(jí)作文08-09
(經(jīng)典)八年級(jí)作文08-09
(精選)八年級(jí)作文08-18