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    八年級作文

    時間:2024-04-06 08:17:59 初二作文 我要投稿

    實用的八年級作文范例【6篇】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    實用的八年級作文范例【6篇】

    八年級作文 篇1

      有的人偶像是歌手,有的人偶像是當代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

      在我的印象中,爸爸是一個辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

      在我上小學的時候,爸爸對我很嚴厲。

      有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學的解一元一次方程,當我才剛剛學習,剛到家以后,我開始寫作業(yè)了,當我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫完一個題,全都寫完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來了,幫媽媽分擔了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時,發(fā)現(xiàn)5個里面有3個錯的,就開始給我說一大堆的話,還讓我把錯題一個寫5遍。從這以后,我做作業(yè)就開始認真仔細了,再也沒有發(fā)生過類似的事情了。

      而現(xiàn)在我的爸爸不在對我那么嚴了。

      比如說一次考試。我沒有考好,回家以后,爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術一樣。一猜就猜出來了,是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯在哪里,努力改正就好;不過考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒。”這句話對我印象很深。

      爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個道理?傇谖倚枰参康臅r候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的'低谷。爸爸,我想對你說:“我永遠愛你!

      教師評語:語言流暢,樸素、寫生活中的幾件小事來寫出自己明白的道理。形象說理,還引用名言來曾強說服力。文中的爸爸確實是多子女循循善誘的好爸爸。“我”爸爸的一些話都很好表現(xiàn)了人物的性格特點。

    八年級作文 篇2

      在這段時間里,我已經有太多的不開心。失去了過去的一切,就如同失去了童真。不會在笑,不會再有情緒。晚上會做惡魔,白天會哀愁,我常常想起外公的話:外公是你的天使,永遠都不會離開你?伤罱K還是走了,離開了這個他還存有寶藏的地方。

      今晚,我同樣做了噩夢,同樣是看見了許多惡魔。別人都說壞人死了之后會變成惡魔,繼續(xù)害人,可好人就變成天使。外公去世了,我想他是不是已經住在了天堂呢!那些惡魔的模樣十分可怕,十分惡心。我沒有什么害怕的`,只是站在那兒,在在我的夢里,一言不發(fā)。我相信夢境是假的,也不會有什么躲避的心思,每次,總是在它們向我走來時,我就醒了。這次,沒有這樣,整個世界,仿佛被暴露了,變得無比透明。過了許久,我才看見了世界,是個截然不同的地方。這里有許多我不認識的東西,像人,又像精靈,可能更像幽靈一些吧!我想:我這是死了嗎,死在了我的夢里?不過這個可笑的輿論,很快就被打破了。

      突然,一個不明物體就朝我砸來,我還沒看清是什么,它就不見了。一個剛剛我描述過的東西飛了過來。它很好看,穿著一身白衣,有對小翅膀。可我總覺得它的氣息很熟悉,他只是站在那兒。我主動走向前對它說:“你好,我是從夢中來的,請問這是哪?”接著,我伸出手像它表示友好,它把手抬起慢慢向我接近。突然,就在觸碰到那一瞬,我整個臉色都變了。我看到了我愛的一切,那個小屋,那個坐在樹墩上的人,那棵我和外公親手種的仙人掌,還有睡在門外得那對狗狗們。我終于明白了,頓時就淚盈眼眶,一顆顆的掉落下來。在這里上映的一分一秒,都是我最美好的回憶。直到它不知什么時候松手的,我才回過神來。我看著它,他也看著我,就這樣站了不知多久。我相信,那是外公,是我的天使,它并沒有離開我。我以后不再做惡夢,只是我相信天使一直伴在我身邊,那一切也都是屬于我的一切,只是我以前不相信而已,不堅強而已。

      放學回家,坐在靠窗很近的書桌上,望著那從往事中移遷到這的一切,又看到了它,正在為仙人掌澆著水,和小狗在玩耍,向我在招手,看到外公的身影是永久的,再對我微笑。它就是我最愛的人,我夢中的天使。

    八年級作文 篇3

      窗外那一棵香樟樹一直陪伴著我。幾年前,它只有車庫那么高,旁邊,還有幾棵差不多的小樹,于是,誰也沒注意到它。我時而從窗前俯視,卻對它從不關注,看起來,它像一株小草一般卑微。

      漸漸地,它長高了,與其他小樹相比,高了許多。過路的行人不再對他漠不關心,總會匆匆一瞥。也有人擔心起自家窗口以后會不會是它的天地。

      現(xiàn)在望向窗外,首先映入眼簾的便是那粗壯的枝干和密密麻麻的樹葉。打開窗,它便會與我“握手”。樹下,也常常有人在乘涼,悠閑的享受大樹的恩賜。再也沒有人忽視它,大樹的生命,在成長中造福了他人,帶來了美麗!

      每個人都從嬰兒長到成人,這成長的過程,充滿了付出,也使生命更美麗。不知不覺,自己長高,長大,這是多么神奇的事!

      但人更重要的成長還在心理。年齡一年年大,心智不斷地成長。人生中有許多經歷給予我經驗,使我的心理也快速成長,使我幡然醒悟。

      以前,我一直不知道怎樣與人相處,朋友極少,與班上人緣好的有天壤之別。我不愿一直與少數(shù)幾人相處,每次有機會,都愿意與同學們好好相處。但我越是試圖交友,情況越是糟糕。最后,我只有被動地等待一個個新環(huán)境,重新結交一個個來之不易的朋友。慢慢的,我變得有些害羞,不愿主動與人交談,也不愿主動與人交友,人緣關系越來越差。

      那一天,我又因為和同學鬧了別扭,一個人獨自站在窗前,愣愣的'發(fā)呆。窗前有棵大香樟,枝繁葉茂。我呆呆的看著,似乎有些失落起來。我甚至有些惱怒地想:香樟樹枝繁葉茂,自有人贊嘆,而我,在同學中受夠了氣,更不用談像香樟這么神氣。冷冷地看著一切,我想不出世上還有什么人比我更苦悶。

      猛然間,我想到了當年那小小的香樟樹苗,它是那么渺小,小到無人問津。但它卻沒有自暴自棄,沒有因為無人關注就放棄了自己,F(xiàn)在,它似乎還是有些自卑,枝干微微下墜,看來它自己并未意識到自己有多高大,自己有多雄偉。還是以為自己只是小小一顆樹苗。不知不覺中,人們都在成長,生命都在成長。只是有些成長,自己都無法察覺。

      想到這里,我舒了口氣,望著那蓬勃的香樟,我心里充滿了希望。我就如香樟,在不知不覺中成長,即使我絲毫不明,即使身邊多是對我成長的無視,我也在慢慢成長,也要茁壯成長!在生活中,我不再刻意地談吐,而是把自己自然的一面展現(xiàn)。慢慢的,我成功地交了許多朋友,許多人也開始喜歡我。生活又變得萬里無云。

      我再一次欣喜地看著香樟樹,它更茁壯,更雄偉了!就像我,在生活中變得更強大。它那微微上揚的枝干告訴我,它現(xiàn)在已知道了自己長得粗壯、雄偉,并自信得繼續(xù)上長。我敬佩地望著它更粗壯的枝干,感謝它告訴了我生命的真諦。我再也不會埋怨我不在成長,而是努力,然后等待,成長的結果終究會展現(xiàn)的!我也不再為人緣而苦惱,我微笑著,感受到了我自己的成長。

      人生的開端,我成長著;人生的結尾,我也將與成長相伴。成長伴隨一生。成長帶來的生命之美也會伴隨一生。

      無論是人是物,成長總使其生命熠熠生輝。成長伴隨著每一個生命一生,美麗也從不離開。生命,因成長而美麗!

    八年級作文 篇4

      夢想是人生的航標,它激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越,做更好的自己;夢想是放飛在蔚藍天空中絢麗多彩的氣球,承載著我們對未來美好生活的向往;夢想是茫茫黑暗中跳動的火苗,寄予的是希望,是憧憬;

      你的夢想是什么呢?也許你會被璀璨的星星而深深震撼;也許你會被那救死扶傷的白衣天使而深深吸引;也許你還會對那教書育人的神圣職業(yè)充滿無窮向往……我的夢想是什么呢?一句話:繁花似錦覓安寧,青云流水度此生。不求榮華富貴,只求做有理想,有知識,有資本卻不忘本的好人,做大寫的人。

      這樣的夢想,也許有人會嗤之以鼻。因為這么遠大的目標,想要實現(xiàn)實屬不易。人總是貪婪的,要做到不求榮華富貴,就要做到“靜”,“靜”是指內心的“靜”。知足常樂,做樂觀知足之人,做寧靜專一之人。

      做有理想、有知識的人應該是我們每個人的夢想。理想激勵著我們前進,有夢想的人永遠年少。只要有夢想,心中的信念仍在,青春的活力依舊,永遠也不會停止前進的腳步。知識就是力量,一切活動都是在知識的基礎上實現(xiàn)的!案褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神”,有文化的人,即使不加過多的裝飾品,氣質與素養(yǎng)也很高。我要做有理想永遠年少的人,做有知識永遠進步的人。

      做“有資本卻不忘本”的人,做大寫的人。資本指的是你的`財富,包括人脈、能力、知識、人緣、金錢等。只要你有資本,你就不會輸。大地的根本是土壤,雄鷹的根本是藍天,魚兒的根本是大海,流星的根本是宇宙。永遠都不要忘了“落葉歸根”,也永遠要記住“不忘初心的你,最美!”

      每個人的夢想不盡相同,都體現(xiàn)了自己對人生的希冀。但要實現(xiàn)這一夢想,必須努力,因為努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

      同學們,你們認為我的夢想值得追求嗎?

    八年級作文 篇5

      “感恩”,我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識。

      “感恩”是一種回報。我們從母親的胎里出來,然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們一誕生,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的'贍養(yǎng)、照顧之恩;也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

      “感恩”之心,是我們每個人在生活中不可缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來的,就必然會有著溫暖、自信、堅定、善良等等;這些美好的處世品格。自然,在你的生活中便有了一處處動人的風景。

      感恩的心,感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了,所以我們應該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識,人就會產生一種強烈的報恩意識。

    八年級作文 篇6

      我小時候有很多憧憬?赐炅艘淮翁煳恼褂[,親眼目睹了降落的隕石,見著黑暗中九顆美麗的星球環(huán)繞著太陽,便想做一名天文學家,探索星空的奧秘。當我在顯微鏡下見到了血細胞的載氧運動,從三維空間中看到了肺泡的擴張,便又想做一名醫(yī)學家。親耳聆聽了貝多芬的《命運》與理查德·克萊德曼的《愛的協(xié)奏曲》,感受到了音樂對生命的熏陶,便又想做一名鋼琴家了。

      ……然而,這些夢想就如一個個七彩泡泡在它即將升空是爆破,將包含著我的理想的種粒灑落。

      13歲的查體,驗出了我的弱視,它對于我完美的生命是個莫大的.缺憾,為什么早早沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已無法治愈。我要拖著這顆廢眼過完一生。醫(yī)生鑒定這屬于殘疾,我怎么用天文望遠鏡觀看我的星?我怎么用顯微鏡觀看我的細菌?而我的小手指卻也是發(fā)育缺陷,長的粗而短,我怎么去張弛幾個八度?我怎么去彈奏空靈的音符?

      于是,開始冷漠,冷漠的對生活的一往情深,冷漠的對未來的信心百倍。

      忽然有一天,在報上看到,有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來就是聾的,瞎的!

      比起他們來,我是多么的幸運,多么的優(yōu)美。他們還沒有感覺到呼吸的快感,他們還沒有感覺到心跳的節(jié)奏。那些盲人只知道世界的黑暗,我的眼睛卻能看到迷人的光亮!我能真切地看見月的陰情圓缺,我能看見瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽著天籟,我還有意識體驗生活的苦樂!

      給我個生的機會,哪怕只有胃腸消化著紅豆角角,只像血吸蟲那樣咀嚼著半糜的食物,無聊墮落地活著,我還是要選擇生。只要有生就會有奇跡,更別說有可以思考的大腦,而只是欠缺著一點近乎完美的點綴。

      看不了太陽的黑子,我可以看火紅的太陽,看不了雷同的細胞,我可以看多彩的微笑,彈奏不好鋼琴的鍵盤或提琴的琴弦,我可以聽覽整個樂隊的輝煌!

      絲毫不遺憾——我的殘疾。

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