[薦]八年級作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　每一個人都有一個溫馨的家，我也不例外，今天就跟著我到我家玩玩吧！

　　我家在鄭樓鄭二村，我家樓下有個派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，真是美不勝收。

　　我家住在四樓，門牌號是三單元401。一進門就是寬敞的客廳了，客廳里面有一張沙發(fā)，還有一個50英寸的大屏電視機，這個客廳里有個秋千，到我家的`小朋友都喜歡玩。這個客廳里面最有趣的是點歌機，那里面儲存了各種各樣的音樂，每當高興的時候，我們就會點歌來唱。而且一唱就是幾個小時。常常玩得不亦樂乎。

　　參觀完我家的客廳，到我的臥室來看看吧！我的臥室除了一張單人床，里面還設(shè)計了一個書房，那個書架里有各種各樣的書，在我的書柜里最多的就是關(guān)于淘氣馬小跳的書了。這些書我看了又看，真是百看不厭。我的臥室還有一個好玩的東西就是那盞燈了，那盞燈可不一般，燈上面有星星、月亮、太陽，還有一架飛機，一打開那盞燈，那些物體都會閃閃發(fā)光，而且顏色各異，漂亮極了。

　　怎么樣，我的家好玩吧!也請你來我家玩玩吧！

八年級作文 篇2

　　曾經(jīng)，我還在上小學的時候，家里住的是高層房，上下樓乘電梯是家常便飯。每天放學的時候，總是一個人百般無奈的等待著電梯。即使有人在跟我一起等，我也總是踮著腳，默默地看著數(shù)字緩緩地變換，不發(fā)一言。跟那些面無表情的大人們站在一起，我就會感到時間是格外的漫長，心境又是那樣的凄涼。

　　就好像是一條不成文的規(guī)矩，大家都面無表情的沉默著，沉默著。每到這時我都會想到我曾經(jīng)生長過的小村莊，在那里，是絕對不會有兩個人站在一起，卻連聲招呼都不打。在那里也絕對不會有人在別人在趕電梯時，將電梯的門冷冷關(guān)上。想到這，我的心中泛起一陣涼意。

　　世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是在站在同一平方里，我們卻不認識。

　　在一個大雨天，我有又獨自一人等電梯。走進電梯，我面無表情的看著銀白色的鐵門緩緩合上。突然，一個聲音叫到：“等一等。”我下意識的摁向了開門鍵。一雙黑皮鞋已經(jīng)失去了光澤，沾上了些許泥漿。一條洋紅色長褲搭配著有黑白條紋的外套，扎著一頭羊角辮，被雨水淋得有些濕漉漉的，原來后一個小女孩，至多是七八歲的光景。在她身上，我看見了些許的尷尬與慌張�！爸x謝你��！大姐姐�！薄鞍�？哦，沒什么�！泵鎸�別人真誠的話語，我是怎么也忍不下心去冷臉冷面的面對的。那個小女孩有些狼狽的笑了笑，露出了兩顆尖尖的虎牙。短短的.一瞬，我的心莫名的感到了一種親切。我笑了笑，同樣露出了兩顆尖尖的虎牙。那小女孩看見了，興奮起來，叫到：“姐姐，你也有虎牙��！我媽媽說笑起來露虎牙的人好福氣呢�！�

　　耳邊聽著小女孩的歡快的聲音，眼前浮現(xiàn)著她充滿喜悅的笑臉，心中涌起一陣暖流。

　　從那以后，我就對每一個在電梯里碰見的人報以微笑，他們無不一用微笑回報我。如果你想讓身邊的人不再冷漠，別忘了給自己一縷“微笑”——一縷希望的微笑，一縷自信的微笑，一縷積極面對生活微笑。這一縷又一縷的微笑，看似微弱，但它拯救的是整個生活��！也許，溫暖與冷漠僅僅是以個微笑的溫度。

八年級作文 篇3

　　在恍惚中，車子繞上山路，鄉(xiāng)村的氣息悄悄爬上車窗。哇，好一幅姹紫嫣紅的山水畫！遠處有山，近處有水，抬頭，還有一片水藍藍的天。

　　風撫動著手中的稻草，而此時，“忍者一號”稻草人便誕生于我的手下。

　　抓雞？自然不在話下，不記得當時是怎樣的情景，只記得在肆意的笑聲與喝彩聲中，我抓了三只大公雞。

　　青青一片竹，我們的午餐就在這樣的飯館里解決了。

　　吃完午飯，顧不上休息，我們又開始期盼著“挖土豆”這一項目。

　　陸陸續(xù)續(xù)奔上小山坡，只聽導游“拿到多少是多少，不用客氣”的呼喊聲，我們便“兇神惡煞”、幾近瘋狂地刨著土地，一顆、兩顆……看著那肥嘟嘟的土豆露身，那股得意勁兒，不知拿什么詞來形容。我們?nèi)绻碜舆M村，抄土豆一個片甲不留。時間過得飛快，滴答滴答，十幾分鐘便過去了。再回首時，原本綠意盎然、勃勃生機的土地，如今已一片狼籍。

　　最后一項“打年糕”，被換成了“找田螺”。一身的炎熱，被溪水的清涼沖洗殆盡，大家紛紛脫掉鞋襪，在溪水間穿行。小溪的底面是大小不一的.卵石，踩踏上去的時候，腳掌很痛。更無奈的是，卵石上長著青苔，一不留神，可能就要和溪水來個熱烈“親吻”了。不理這些，田螺才是我們的最終目標。大家眼睛都亮亮的，恨不得把溪底掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時間一長，嘆息聲和歡呼聲就一起來了。有的人繼續(xù)彎著腰找，有的人則坐在大石頭上，手在水中來回撥動，希望來個“水中撈月”。最倒霉的要數(shù)莊子晗，好不容易找到的田螺陸續(xù)悄悄地從破了口的塑料袋中滾回巢中。而葉老師就像田螺的冤家，它們只能束手就擒。

　　太陽在一片歡聲笑語中漸漸西墜，大家?guī)е�自己的�?zhàn)利品，鉆回車內(nèi)。回想這次的旅程，意猶未盡……

八年級作文 篇4

　　睜眼，醒來在山花爛漫的原野。穿越滿是蝙蝠出沒的陰森森的樹林，闖入老巫婆的糖果屋，被她下了只有用淚水才能解除的詛咒。

　　總想對你說：謝謝你，童話！

　　是你——童話，使我魂牽夢縈。那個舔著波棒糖的年紀，思緒中裝載的滿是媽媽用最輕柔的話語講的那一個個旖旎的童話。丑小鴨蛻變成白天鵝的羽毛，在歷經(jīng)嘲弄后繽紛滿天使我欣喜不已；美人魚跌落的眼淚，在殷紅的海面上化為泡沫引得我淚如雨下；賣火柴的小女孩在天國里的際遇又使我浮想聯(lián)翩；英俊的王子深情的親吻解除公主身上的魔咒的那份喜悅在我心里回蕩……像多彩的.泡泡斑斕了我的世界，又似絢麗的色彩涂滿我的視野。

　　是你——童話，使我思緒天馬行空。梧桐細雨的黃昏，看深秋的風雨，讓凄涼肆意。那只在風中跋涉的白色小蝶是在追逐著花暖時節(jié)的幻想？還是想重拾那雙飛的時光？柔弱的雙翅顫抖著，透出的如同美人魚眼淚，美麗、無悔而又執(zhí)著；顧盼的眼神尋覓著，恰似李清照第二，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！比崃�扶風，片片柳葉，片片憔悴，執(zhí)著地守住枝頭，或許只是為了一個諾言。白色小蝶，扶風柔柳化為我夢中追逐的童話。

　　是你——童話，使我重拾愛心。最后一片秋花落盡的那個晚上，陰冷的大街角一個蜷縮著的小小身影，勾起我的記憶；同樣無助的大眼睛，同樣單薄破舊的衣裳，同樣赤裸裸的雙腳。那個賣火柴的小女孩就是在那個無情的冬天奔向天國尋求真情，我希望這個小女孩不必到那么遠的地方，于是她的手中多了蘊藏了我的關(guān)懷的鈔票。她感激頜首，而我羞愧難當，我只能做的僅僅這樣。柔美的月光傾泄入我心，朦朧的月光中，仿佛看到賣火柴的小女孩圍著暖爐幸福地歌唱，紅潤的臉龐上綻放出甜蜜的笑容。

　　總是為童話伴著我的童年逝去而惋惜，總是為少了那份旖旎而長嘆。但在那個草尖凝露，花里旋珠的清晨，拉開窗簾，豁朗的陽光洶涌澎湃地迸開來。其實我一直沐浴在陽光中，其實我一直享受著童話的那份美好，其實我一直編織著屬于自己的童話，永不停息……

八年級作文 篇5

　　孤單的我，此時內(nèi)心是多么悲傷、凄涼。成績有一次的把我戰(zhàn)勝，讓我再一次難過。

　　看到成績時，心如晴天霹靂一擊掉入了深淵。最后一節(jié)課，我是怎么都聽不下去，頭腦里一直在想為什么，是什么原因呢？是自己不努力嗎？下課了，記完作業(yè)，騎上自己的車回家了。平時經(jīng)常和同學們說說笑笑的.我，盡管想說，但是怎么也說不出。

　　馬路上，車來車往，不停地車笛聲讓我更加煩躁。到了家，吃完飯，自己獨自出去散心，大街上人來人往，摩肩接踵，人們有說有笑，時而激動，時而歡呼，好不高興啊。嘈嘈雜雜的聲，歌舞聲，人聲，混合一起讓我有一次的感到了悲傷。

　　回家了，一路上，嗯？怎么沒有月光呢，抬頭仰望，月亮也和我做對嗎，為何，你為何不出來，讓我看看你，來解我的孤單呢。

　　夜深了，家家的燈在事件的催促下，入睡了。只有我，還在小路上漫步，周圍是多么的寂靜啊，微微聽到狗的叫聲。腦海里想起來父母，眼淚不禁滑下來了，多么想念他們，想念在一起的時候。拭干眼淚，走向了回去的道路……

八年級作文 篇6

　　如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當我漫步在在春天的陽光里，春風輕輕拍打著我的臉，“風兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……

　　老師一句句關(guān)心的話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地無形的風。

　　就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼，春天的雨有時會很冷，面對落花流水，有些人選擇了剛強，有些人選擇了退縮。其實，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時的你不要選擇灰心喪氣，就請你挺起你的`胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時的你將會心情舒暢，笑看世界。

　　朋友，當你遇到挫折時，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個春天�！蹦愕男闹羞�有希望之苗，請不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的希望之苗，它會在我失落時升起，鼓勵著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會笑著對他說：“我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

　　葉落了，雁走了，花凋零了，也會重新復然，使你的人生之路熠熠生輝！

　　在我心中，也有那么一顆太陽可我并不畏懼，因為我已經(jīng)學會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

八年級作文 篇7

　　寒假就像一場夢，夢醒無影又無蹤，總是過了不能想，總是過了不能忘，寒假尤如昨天令同學們留戀忘返。

　　寒假在同學們心中多么的神圣，可又有多少人能擅加利用?可知否!寒假，在有些人眼里是吃喝玩樂的象征。我們?yōu)楹尾蝗ジ梢恍┏鋵嵍�有意義的事情呢?出去打零工或幫父母干些力所能及的活，體驗體驗錢的來之不易和父母的艱辛，在寒假里我像一個無業(yè)游民一樣，每天有手好閑吃過飯看電視或打打麻將，天天如此!每次我父親在看我看電視或打麻將時，都是視而不見，自己則在房間里默默的抽煙，有時玩的太晚了，他也只是說一句：別玩了!明天沒事看看書本練練功什么的。我從來不把父親的話放在心上，過后依然我行我素。

　　直到來的哪一天，我父親在送我的途中不小心摔倒了，我連忙把他從地上扶起，當我觸到我父親手的哪一瞬間，我的心如刀一般地扎在我的.心上，又覺得自己像個罪人一樣，這時我深深地體會到了父親為了我們在外常年奔波的辛勞。手上，臉上布滿了皺紋，那只是皺紋嗎?簡直是一道道鴻溝，是一道無人夸越的鴻溝。這時我的眼睛有濕濕的東西，背過臉，不敢再看一眼那蒼老的容顏，父親所做的一切的一切，我現(xiàn)在才真正體會到，體會到他那橫眉冷對千夫指，俯身甘為孺子牛在上車時他沒有說什么鼓勵之類的話，只是輕輕地說了句去吧，接下來是一聲無奈的嘆息，這時也只有我自己懂得這兩個字的含義，他所關(guān)心的不是金錢，也不是別人的贊美，而是孩子的未來，可憐天下父母心，哪個父母不是如此呢!

　　同學們，一份耕耘，一份收獲，我們用什么回報我們偉大父母，那就是功夫和成績，我們不管未來如何我們只著重現(xiàn)在，所以我們要刻苦訓練，同時也要學好文化課，爭取做一個文武兼修的人，做一個國之棟梁。

八年級作文 篇8

　　老師，您是祖國的棟梁，您為祖國培養(yǎng)的下一代，讓他們明天能成為祖國的棟梁。在這里，我要說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。

　　古往今來，有多少人贊頌?zāi)��?/p>

　　老師，您是園丁，我們祖國的花朵，在您的辛勤栽培下，茁壯成長。

　　老師，您是蠟燭，默默地燃盡自己，照亮了我們。

　　老師，您是人梯，為我們搭起了一層層臺階，讓我們直登成功的巔峰。

　　……

　　面對這些，老師您總是付之一笑，不以為然。老師，您不但教給我們知識，還教給了我們做人的道理；默默地奉獻，不求報酬。您的這種精神值得我們學習。

　　老師，講臺是您的戰(zhàn)場，您如同戰(zhàn)士在崗位上堅守著。每天，不論風再大雨再大，您都堅持來為我們上課，就算您病了也從不缺席。看著您那蒼白而憔悴的面孔，我們的心里多了一份牽掛，牽掛帶著一絲憂傷，在我們心里蠕動。

　　歲月如流，粉筆的灰塵染白了您的雙鬢，銀絲似的'發(fā)絲間流逝著您的青春，時光雖擄走您韶華，但您是快樂的。在那飄滿雪花的世界里，您會看見一張張帶著微笑與感激的面孔。老師您辛苦了，真的辛苦了，我們多么想為您分憂，卻又不知從何啟手。

　　但我記得我們成績考好的時候，您的笑容最燦爛，所以我們一定會以輝煌的成績來報答您多年來對我們艱辛的教導�；蛟S，這樣會讓您燦爛地笑，幸福地笑，笑得宛如花兒綻放。

八年級作文 篇9

　　轉(zhuǎn)角，撞個滿懷。她蹙眉，冷冷地丟下一個白眼，我扯了扯嘴角，回以她一個不懈的輕哼。

　　說起來我和她還是世交。我們的外婆年輕時在同一個學校教書，是非常好的朋友，似乎我一出生，就注定要遇見她這個“麻煩”。一年級，我們陰差陽錯地分入了同一個班。按身高排隊時，她雙手臂抱在胸前沖我嚷道：“我比你矮，我就要站你前面!”我佯裝妥協(xié)，她一轉(zhuǎn)身，我便一把扯散了她那盛氣凌人的挺立在頭上的羊角辮。她楞了一下，“哇”地一聲哭了。我也毫無征兆地跟著她嚎啕大哭，哭了好一會兒，兩個小女孩哭累了，便抹抹眼淚當作什么也沒發(fā)生。然而，我和她的`導火索從此埋下。

　　五年級，早熟的她已亭亭玉立，似一塊美玉，眉眼間透著少年的詩書氣息，而我仍是一塊未經(jīng)打磨的頑石。每當外婆教育我：“你看看人家……”我就賭氣地捂住耳朵。終于有一次，我們倆的語文成績并列第一，接過卷子，我一遍遍看那滿卷的紅鉤，欣喜若狂。她借去我的卷子，從頭到尾審視一番，舉手：“老師，您改錯了一道題�！辈灰粫�兒，我就以一分之差淪為了第二名。氣急敗壞的我把卷子揉作一團，指著她鼻子說：“總有一天我會超過你�！�

　　上了初中，我們“分道揚鑣”，終于不用在和她針鋒相對了——然而，我心里卻空落落的。偶爾在小區(qū)門口偶遇她，我竟然興沖沖地迎上去，和她有一句沒一句地閑聊。談話內(nèi)容最終還是變成了她嘲笑我的“萬年不褪”黑眼圈，我譏諷她日益下降的成績。針鋒相對的一通嘴仗后，我卻覺得找回了什么，像是在午后的草地上拾起了一只紙飛機，欣喜發(fā)現(xiàn)正是我?guī)滋烨胺棚w的那一只。多么意外的驚喜啊，再次拾起它，像是不經(jīng)意間拾起一段后知后覺的美好。

　　轉(zhuǎn)角。我沖她不屑地輕哼一聲，她丟下一個白眼“走路不長眼啊?”我扯了扯嘴角，轉(zhuǎn)身卻情不自禁笑了，恍惚間，我又看到了那個趾高氣昂的扎著羊角辮的小女孩。

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