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八年級作文[錦集4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的八年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
不知道數(shù)學(xué)這門學(xué)科何時才與我有緣。瞧!今天中午又被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解,只能換來一個無可奈何的動作。于是自嘆,今生注定與數(shù)學(xué)無緣。這時,放下手中的鋼筆,把頭轉(zhuǎn)向了教室的窗外。
窗外的感覺真好。廣闊的藍天,雪白的云兒,翠綠的山峰,清澈的溪水……構(gòu)成了一幅美麗動人的畫卷。這能讓別人心曠神怡的景象,卻無法打開我迷茫的心扉。突然窗外傳來一聲清脆的啼叫聲,我急忙伸頭尋視它的身影。
終于,在教室后墻角那棵柏樹上,我找到了它。多伶俐的鳥兒呀,蓬松松淺綠的毛色,嫩黃色的小嘴仍在有節(jié)奏地一張一合,時兒扇動著那雙玲瓏的翅膀,金黃色的爪子正活蹦亂跳著。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪著,真恨不得自己化為一只無憂無慮的鳥兒,自由地翱翔在湛藍的天空中,一路歡唱,輕盈地飄飛于風(fēng)中,向著太陽飛去……
正當(dāng)我沉浸于無限的幻想中時,那小家伙竟然“啾 啾”地叫了起來,好像在說:“朋友,別灰心,我相信你一定能行的!蔽蚁蛩c了點頭。也許感受到了我對它的信任吧,于是唱著歡歌一起一伏地飛走了。那細長的聲音穿過晴空傳得很遠很遠,也許是白云在向它招手,藍天在向它呼喚。它越飛越高,最后消失在遙遠的大自然的懷抱中,它的歌聲還在我的耳邊回響。我不知為什么它飛得那么匆忙,那樣的急切,宛如藍天白云能夠觸手可及。
就這樣,它毅然地拋棄那棵能為之撐開綠色之傘的柏樹,無怨無悔在傲然沖破重重云海,展翅飛向天空,去追逐夢想的'歸宿。因為天空的遼闊無比,越發(fā)襯托鳥兒的弱小無力,就像一粒細沙融入了汪洋大海。但這只小鳥決不甘心做弱者,它滿懷自信地飛翔著,在蔚藍的天空中飛翔著,讓陽光發(fā)散出的七彩映照它的羽毛,使之更加絢麗。
乍看中,窗外只剩下隨風(fēng)搖曳的柏樹,教室里還有一個沉思的我。
鳥兒都知道不顧一切地飛向高空,我怎能遲疑于一個小小的挫折呢?這像我嗎?不,我不應(yīng)該如此自卑,天底下沒有永遠的謎,唯有努力才可展翅飛翔。想到這里,我于是微笑著轉(zhuǎn)回了身子,重新握住了那支鋼筆,握得好緊好緊。
八年級作文 篇2
向左,我憂傷。
向右,我彷徨。
向前,我幸福。
——題記
一路上,我用心感受大海的寬廣,我用心感受高山的瑰麗,我用心感受天空的深邃,幸福是一朵不敗的花,陪我走過春秋冬夏。
擁有青春是幸福。
十五歲,是花一樣的年紀(jì),我們敞開了所有的天真,也曾惆悵,也曾憂傷,在記憶中成長,在感嘆中失去,在憂忡中回味,青春讓我們充滿活力與激情,有一種幸福叫青春。
遭遇磨難是幸福。
因為磨難,我們更加成熟,磨去了年少的莽撞,磨去了尖銳的棱角,因為磨難,我們不再沖動,變得圓滑內(nèi)斂,變得堅強,充滿力量。面對那些考驗,我們不再茫然,以平和的心態(tài)接納一切。有一種幸福叫磨難。
珍惜是幸福。
往事不堪再回首,是因為我們沒有珍惜?燎罅颂辔覀兿胍玫降臇|西,虛度了太多美好的時光,F(xiàn)在,我們醒悟了,珍惜朋友之間的.情誼,珍惜每一次的花開花落,云卷云舒,珍惜青春,珍惜別人給予你的愛。有一種幸福叫珍惜。
擁有幸福,讓我來告訴你:
讓青春的歲月留下痕跡,
讓平凡的我們深刻銘記,
讓落寞的心靈得到啟迪,
讓稚嫩的肩膀?qū)W會擔(dān)當(dāng),
讓幼小的身軀懂得堅強,
乘上愛的翅膀,
讓我們一同飛翔。
八年級作文 篇3
夢想是什么?夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;美好的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的美好品質(zhì)。
我生活在一個美麗的村莊里,村子里的人們勤勞勇敢、樸實敦厚,整天臉朝黃土背朝天地干農(nóng)活,日子過得普通單調(diào)而又充實滿足。
可是,這寧靜的生活卻被突如其來的`建筑工程打破了。
村莊里,來了一群“不速之客”,說不速之客,還 不如說是利國利民的好事情。什么事呢?那我們村要造高鐵了!
我著實高興,為了飛速發(fā)展的祖國,為了日益快速的交通,更為了自己以后能天天看到火車了。
只不過……
要規(guī)劃造的一個橋墩剛好在我家的房子那。
當(dāng)然,我家就毫無疑問得拆了。可是,家拆了,我們住哪呢?這可是個大問題。
當(dāng)然,拆房子,國家是有補貼的,很多人家高興還 來不及呢?我家的長輩們卻一籌莫展,愁眉苦臉的。
這不,晚上,在我正看電視的時候,他們又熱火朝天地吵開了。
“太不劃算了!這點補貼就想打發(fā)我們,甭想!”大伯剛開始就來了個下馬威。
“就是!”所有人異口同聲地應(yīng)道。
“怎么這樣!國家也太小氣了!補貼還 不夠我們?nèi)野肽甑纳钸!”精打細算的嬸嬸說道。
“不能!太不劃算了!”清瘦的爺爺,眼睛瞪得老大老大,兇得像一只獅子!
“真是的!房拆了,咱住哪?”奶奶龜裂的手往桌子使勁敲了一敲,面紅耳赤地說道。
但并不是所有人都是反對意見。正上初中的哥哥就和大人們理論起來:“造高鐵是利國利民的好事,你們這樣不講理,要是讓我的同學(xué)們知道了,真給我丟臉!”哥哥扔下這句話,轉(zhuǎn)身進了房間,“啪”的一聲重重地關(guān)上了房門。
房間外,爭吵聲依舊。
當(dāng)時,我真想沖上前,與家人理論?晌疫 是個小學(xué)生,人微言輕,平時更是不敢頂撞他們,始終沒去。
于是,我家就這樣成了阻礙鐵路順利暢行的“釘子戶”,我們家人也理所當(dāng)然與那些工作人員成了“仇人”。
但,幾天之后發(fā)生的一件事,卻化開了我們之間的恩怨。
那是一個寒風(fēng)肆虐的早上,全家都出門忙自己的事了,只剩奶奶和年僅3歲的妹妹在家。奶奶叮囑妹妹在家玩,她去邊上的菜園的摘點菜?,她前腳剛走,妹妹就跌跌撞撞地走到池塘邊玩水,踩到了濕滑的石頭上,跌進了池塘。奶奶卻沒有聽見。
此時,一群穿著工作服的工人們正有說有笑地向池塘走來,看到了在水中撲騰的妹妹,二話沒說,連衣服也沒脫就往下跳,救上了妹妹。
后來,妹妹有驚無險。經(jīng)過這次事件,全家人都舉雙手同意無償讓出自己的房子,給高鐵讓道。
村莊恢復(fù)了寧靜,只不過,多了美麗的橋墩,圓了幾代人的夢。
八年級作文 篇4
在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當(dāng)精湛,但一直無法親眼瞧見!笆ひ弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙嚕派钌铙w會到了我國民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤,上面插著五顏六色,各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一見見杰作,好奇地睜大眼睛,想看個究竟。
老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價錢只寫在一個小木板子上,旁邊放個鐵罐,這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來。據(jù)說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的`,這可真是太神奇了!這時,圍觀的人不但沒有減少,反而更多了。各個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的,揪下一點,放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一見作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的妮妮,雖然不過六,七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人們一陣陣的叫好。
這時,老爺爺開口了:“這些小玩意兒啊,定型后三,五年都不會裂開,老祖輩傳下的手藝不能扔了,但咱也得與時俱進啊!這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了!”這一番話博得在場所有的人掌聲和喝彩。
接著才知道,原來看好哪個作品,就把錢扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢,而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會被人們遺忘。后來,老爺爺還說如果真的能那樣,他也死而無憾了。
過了幾天,老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處傳揚著這種民族精神,有了新一代中華兒女的愛國情懷,這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失,它們將越來越紅,越來越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會在華夏大地的每個角落都生根開花!
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