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（薦）八年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
晴朗的夜空，偶爾有流星劃過(guò)，那是星星用淚來(lái)點(diǎn)綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結(jié)束，是纏綿還是凄美。淚水劃過(guò)臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起，
貝貝是一個(gè)沉默的女孩，沒(méi)有朋友，書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué)，成績(jī)一般，長(zhǎng)得也蠻漂亮，就是少了一份生機(jī)。
貝貝沒(méi)想到，老天給她安排了認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)。考卷分下來(lái)了，貝貝考了滿分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學(xué)們圍著貝貝的桌子，嘰嘰喳喳�！班�，我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽到了1個(gè)清脆的聲音，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己�！爱�(dāng)然可以��！”貝貝想也沒(méi)想，就脫口而出，因?yàn)樗枰笥蚜恕?/p>
放學(xué)后，貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路，她們一邊推著自行車，一邊談天說(shuō)地，聊得很開心，此時(shí)的貝貝很快樂(lè)，感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè)的人。分別是，嘉穎神秘地對(duì)貝貝說(shuō)到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物。”
第二天一大早，門鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說(shuō)：“懶蟲，我不打攪你了，Bye！”說(shuō)完，便不見了蹤影。貝貝關(guān)上門，把盒子小心翼翼地打開，發(fā)現(xiàn)了一本郵冊(cè)，里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂，自言自語(yǔ)道：“這不是我盼望很舊的禮物嗎？她怎嗎知道呢？”
那段時(shí)間，貝貝很嘉穎關(guān)系很好，兩人互相討論難題，交流學(xué)習(xí)心得，有好吃的就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。
又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機(jī)，那樣子好象在說(shuō)：“你配和我說(shuō)話嗎？”
從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學(xué)習(xí)、玩耍，貝貝又回到了過(guò)去的日子，沉默、孤單。
終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊(cè)，散落的郵票落在了雪白的.地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來(lái)。流星在一次從眼前劃過(guò)，原來(lái)星星也不永遠(yuǎn)是美的象征，有時(shí)也會(huì)傷心!
八年級(jí)作文 篇2
打開記憶的大門，走進(jìn)記憶的圖書館，翻開童年的畫冊(cè)，又看到了那令我記憶猶新的一頁(yè)。
那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患隆Ｗ鍪裁春媚�？突然，一個(gè)想法從我腦中閃過(guò)——洗衣服。對(duì)！就洗衣服。
吃過(guò)晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來(lái)的臟衣服。準(zhǔn)備就緒，開工！我放進(jìn)臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準(zhǔn)備洗時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——我不會(huì)洗衣服呀！怎么辦呢？問(wèn)媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒(méi)有了，更別說(shuō)驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機(jī)。對(duì)了！可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀！說(shuō)干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來(lái)。一圈、兩圈——過(guò)了一會(huì)兒，洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果，便打起百分之一百二十的'精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想：“我這個(gè)省時(shí)又省力的辦法肯定沒(méi)有人想得到，等會(huì)兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享，肯定會(huì)獲得媽媽的表?yè)P(yáng)！”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我的情景。我禁不住得意起來(lái)。
這時(shí)，來(lái)上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，這是我洗的衣服�！薄澳氵@沒(méi)洗干凈啊！”媽媽說(shuō)�！安豢赡埽蚁戳四敲淳�！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來(lái)。我不高興了：“我給你分享經(jīng)驗(yàn)，你笑什么嘛？！”媽媽沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦！它會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，帶動(dòng)衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn)，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長(zhǎng)大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇3
精彩音樂(lè)，給我以奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，一瞬之間怦然撥動(dòng)我們的心弦，為精彩音樂(lè)而心動(dòng)。
——題記
輕輕地打開一扇窗，靜靜地啜飲一口茶。旋動(dòng)電扭，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一道，享受這精彩音樂(lè)。
為精彩音樂(lè)而怦然心動(dòng)——
看高山巍巍，聽流水潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓，惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
為精彩音樂(lè)而怦然心動(dòng)——
阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蘊(yùn)也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人正撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷寞�！抖吃隆纷尠⒈砣簧駛难劬Ρ欧懦鰣�(jiān)毅與力量。
為精彩音樂(lè)而怦然心動(dòng)——
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這精彩音樂(lè)，增添光彩。聆聽著，叫人不禁神往那段凄美的愛情，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)，迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環(huán)之余，《梁�！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強(qiáng)音。
為精彩音樂(lè)而怦然心動(dòng)——
為肖邦用他那獨(dú)特的心靈，傾訴一腔愛國(guó)柔情而心動(dòng)；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門而心動(dòng)；為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動(dòng)；為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下，留下一個(gè)優(yōu)美的身影而心動(dòng)……
窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢。朋友，感受這精彩音樂(lè)，為之而心動(dòng)，讓它為你黯淡的'心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩。
后記：駐足音樂(lè)的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂(lè)的至愛，隨之而顯露出的是一種深深的感動(dòng)。精彩音樂(lè)，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪。
八年級(jí)作文 篇4
春暖花開，迎春花綻放出它美麗的容顏，帶著滿心的歡喜走進(jìn)了我們希望已久的——象山影視城。
下了車，映入眼簾的是一只巨大的神鷹。據(jù)說(shuō)《神雕俠侶》的'那只鷹據(jù)說(shuō)它呢！這兒還拍過(guò)很多電視劇和電影呢。如《仙劍奇?zhèn)b傳》、《大笑江湖》、《軒轅劍》等。走進(jìn)象山影視城，我們首先看到的便是那高高的城墻。一低頭，便是一個(gè)守門的站在我們面前，他站的筆直，手拿矛，使人分不清真假。再往里走便是那一排排的酒缸了，一大壇一大壇的，真是不醉不歸��！再往里走就是平民街了。里面的商品琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
越過(guò)了平民街便來(lái)到了活死人墓了。一陣風(fēng)吹過(guò)，涼涼的，又來(lái)了一聲老鷹的叫聲，嚇的我直哆嗦。往里面走二、三十米，你會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)板橋。這時(shí)，你身旁突然亮了起來(lái)，你回頭一看，原來(lái)是一個(gè)站立的死人，把我們一行三人嚇了一跳。繼續(xù)往里面走，我看到了寒冰床。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我也不知道那是干嘛用的。
走著走著，便來(lái)到了水簾洞里，我們也都扮演了一回猴子猴孫。里面的布景令人驚異。只可惜那寶座不給人坐��！走出水簾洞你便可以觀看到它的外景了。站在前面，控制傾瀉下來(lái)的瀑布，淋著濺起的水花，讓人的心情一下子放松下來(lái)。
觀看完水簾洞便來(lái)到了歸云山莊。這里的走廊造型奇特，鏤刻著不同的花紋，使人的視野一下子豐富起來(lái)。
在絲絲細(xì)雨中，我們結(jié)束了這次春游，一臉疲倦的坐上回校的車。
八年級(jí)作文 篇5
窗外，細(xì)雨飄飄。蕭瑟的秋風(fēng)吹刮在身上，使人感到陣陣寒意，教室門前的那一排高大挺拔的水衫樹也禁不住寒風(fēng)的吹打，不停地顫抖。
天氣變化得可真快，前幾天還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間，天空上烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟。但還是抵擋不住家長(zhǎng)對(duì)兒女的牽掛與關(guān)愛，不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢地風(fēng)塵仆仆地火速趕來(lái)，卻只為送一件夾衣，雖然這件事看似微不足道，但在父母的心中可是舉足輕重的。
我望教室門前那幾對(duì)家長(zhǎng)與自己子女親密對(duì)話的畫面，心中不禁涌出一絲渴望，一絲憂傷，一絲感動(dòng)……“媽媽會(huì)來(lái)嗎？”我在心中自問(wèn)著自己�？释麐寢屇軌虺霈F(xiàn)在我面前，然后聽那嘮叨而又充滿濃濃愛意的話語(yǔ)。但我隨即看了一眼我身上早已穿著的夾衣，馬上為自己的想法而感到慚愧。讓母親為我送一件我根本不需要的夾衣，跑那么遠(yuǎn)的山路，多不值��！累壞了身子可不好�？晌覅s抑制不住自己，依舊從心底盼望母親的出現(xiàn)……
“梅……玲”一聲熟悉而又略帶顫抖地話傳入耳，我觸電一般地朝窗戶邊扭過(guò)頭，急切地尋找著那個(gè)熟悉的面孔。心中的喜悅似潮水般高漲，心中那個(gè)空虛的位子似乎得到了補(bǔ)充。我腦中只有一個(gè)念頭——媽媽來(lái)看我了。母親并不高，她隔著窗，將頭倦縮在單薄的衣領(lǐng)中，臉疼得通紅通紅的`，微低著頭看著我。
我飛奔到母親的身旁，只見母親一手提著菜，一手提著我的夾衣。我心中有些感動(dòng)。千方百計(jì)化為了一句話：“媽……”母親并沒(méi)有接應(yīng)。她低頭將手中的東西遞給我，以像是自言自語(yǔ)，又好像是對(duì)我說(shuō)：“外面可真冷，你們下課怎么這么遲，害得我苦等……”我忍不住問(wèn)：“媽，您在我們上課的時(shí)候就來(lái)了�！薄笆前�！”母親回答著，“為了不打擾你學(xué)習(xí)才等的�！蔽业谋亲铀崴岬�。母親轉(zhuǎn)變?cè)掝}，說(shuō)：“這是菜，你快把吃完，不然就不能吃了……”我低著頭，不住地點(diǎn)頭，耐心地聽著母親的嘮叨。
母校的話沒(méi)多久就說(shuō)完了，她有些不舍地說(shuō)：“進(jìn)去吧，外面冷！”我?guī)е环菀缿僮哌M(jìn)教室將東西放下。
誰(shuí)知，母親叫了我一聲，我飛快地回過(guò)頭，母校依舊像來(lái)的時(shí)候那樣，注視著我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)！”便不舍地扭過(guò)頭走了，我跑出教室看著母親，邁著蹣珊的步子緩緩地走了，狂風(fēng)粗暴地吹起母親的頭發(fā)，在空中狂舞。慢慢地，母親那矮小而又沉重的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在我的視線中……
八年級(jí)作文 篇6
母愛，是古老而永恒不變的主題！
十月懷胎，一朝分娩！是母親，讓我在這世界上呱呱落地；是母親，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；是母親，她的愛讓我在這人生道路上走得更好！
母親如此愛著我們，哺育著我們，可她從未想到要得到兒女的回報(bào)，哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情，她都會(huì)滿足！在我上小學(xué)五年級(jí)一個(gè)放學(xué)到家的傍晚，看到自己的水杯里沒(méi)水了，正準(zhǔn)備重新去盛一杯，突然，我看見媽媽水杯里也沒(méi)水了，就順便幫媽媽沏了一杯茶！當(dāng)她下班回家后，先看了看杯里的茶，再看了看我，欣慰地笑了：“女兒懂事了，女兒真的懂事了！“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容，突然有了一種想哭的沖動(dòng)。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一句話：女人是軟弱的，但母親是強(qiáng)大的。沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛艘环葑鳛槟赣H的責(zé)任，有了一份對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)和愛，母親才擁有了堅(jiān)強(qiáng)的'力量，而給了我們一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。
我看過(guò)這么一個(gè)故事：一位植物人母親，她要做媽媽了，但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開這個(gè)世界，因?yàn)樗悄赣H，她的任務(wù)就是把孩子順利地生下來(lái)，孩子出生了，五斤，很健康。本來(lái)，她可以笑著走的，可是她沒(méi)有這么做，她用血肉之軀用母乳把孩子喂養(yǎng)了三個(gè)月，最后，她安祥地睡著了。什么是生命？什么是母愛？這位偉大的母親給世人做出了最生動(dòng)的解釋。
流年匆匆，母愛相隨。轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋過(guò)去了，母親的愛，也相伴著我度過(guò)了十三個(gè)春秋。在我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，變得越來(lái)越不聽話了，母親苦口婆心的教誨，被我一轉(zhuǎn)眼拋在腦后；母親為我做的可口的飯菜，被我說(shuō)成是老樣式，吃著就煩；母親慈愛的叮嚀，我竟說(shuō)是嘮叨，煩人！！現(xiàn)在想想，不竟感到后悔，自責(zé)。
在母親節(jié)，這神圣的日子里，讓我們來(lái)感恩自己至親至愛的母親吧！
八年級(jí)作文 篇7
在黑暗中摸索著——那雙給過(guò)我溫暖的手；在黑暗中支撐著——那點(diǎn)快消失的薄弱的光；在黑暗中哭泣著——那段讓我心碎的友誼。
那個(gè)曾經(jīng)傻乎乎的女孩，瞬間“消失”，留下一個(gè)悲傷的我。一個(gè)誤會(huì)，讓我們喪失了對(duì)彼此的信任，喪失了一段無(wú)雜質(zhì)的友誼。和好？似乎不可能；道歉？似乎更加不可能。但我必需硬著頭皮去說(shuō)，因?yàn)檫@是我唯一的`辦法。
話一出口，就看見她那傻乎乎的樣子：“好啊……反正我也沒(méi)什么。”一句簡(jiǎn)單的話，讓我的心莫名隱隱作痛，讓我和她“恢復(fù)”了曾經(jīng)的友誼。
一個(gè)漆黑的夜空掛著幾顆星星，我們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。但我卻發(fā)現(xiàn)她變了，原本大大咧咧的傻乎乎的那個(gè)她，似乎有了幾分“矜持”，不再和我像以前一樣打打鬧鬧。待她走后，我發(fā)現(xiàn)有東西從我臉頰劃過(guò)，流進(jìn)嘴里。
是流星嗎？可為什么嘴巴里的味道是咸咸的，還有點(diǎn)苦澀？抬起頭，仰望天空，只有那點(diǎn)模糊不清的光——自己的夜盲癥又加重了么？許久才發(fā)現(xiàn)，劃過(guò)臉頰的是眼淚，它順著我的咽喉一直流到了內(nèi)心最深處。它，眼淚，原本輕柔的小東西這次卻如利刃一般狠狠劃破我的心。它也是在怪我么，是在為她抱不平么？
罪魁禍?zhǔn)祝磕鞘俏�！是我在沒(méi)有弄清情況的前提下，和她絕交，然后親手砌上一堵墻——一堵看不見摸不著的心墻！它在慢慢延伸，慢慢長(zhǎng)大，讓我和她永遠(yuǎn)越不過(guò)，永遠(yuǎn)只能在它的一邊傻傻望著對(duì)方。縱然我有千句萬(wàn)句對(duì)不起，也只能在心中默念，無(wú)法用言語(yǔ)傳達(dá)。
又是一個(gè)黑夜，我獨(dú)自一人站在那個(gè)曾經(jīng)站了千百次的地方，只是這次有些許不同——少了她的身影，少了我們一起的笑聲。手捂著臉，默默哭泣，眼淚像刺一般住進(jìn)我的心臟，任心掙扎，任心哭喊，但我依舊無(wú)法掙脫我眼淚的束縛。許久之后，手沒(méi)了知覺(jué)，眼睛再看不見光：友誼，真的恢復(fù)了嗎？
黑暗中，一個(gè)人寂寞。
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