《丁聰漫畫》初二作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的《丁聰漫畫》初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《丁聰漫畫》初二作文1

　　以前，每當(dāng)我讀到漫畫時(shí)總會哈哈大笑，可今天我學(xué)到的這幅漫畫，讓我久久回味。這則漫畫描述的是：一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，一個(gè)伐木工頭戴一頂鴨舌帽，身著一套伐木裝，手拿一把銀光閃閃的斧子，眼睛直勾勾地盯著一片茂密、碧綠的樹林，仿佛身前有一大堆鈔票。一只啄木鳥看見了，立刻飛出來，開始啄他的如榆木般的腦袋，并且喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲！”

　　是呀！我們?nèi)祟惖难劾镏挥薪疱X，都是自私的，只有個(gè)人利益，總是去破壞環(huán)境。“這段木頭里一定有蟲�！笨戳诉@句話，我沉思許久，何謂蟲，這蟲正是金錢、利益、自私、貪婪，就是人們亂砍亂伐的表現(xiàn)�。�時(shí)至今日，在環(huán)保這個(gè)已經(jīng)提上世界的話題上，還有一些人不能清楚的認(rèn)識到這個(gè)觀念，仍然被金錢沖昏了頭腦。他們不明白地球只有一個(gè)，我們要去保護(hù)她，如果地球被我們破壞后，我們將別無去處�？梢哉f，啄木鳥的話絕對諷刺了那些不懂得環(huán)保的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y砍亂伐與我們?nèi)祟惖钠茐沫h(huán)境所造成的自然災(zāi)害有很多，例如：沙塵暴、霧霾、泥石流，使農(nóng)民所耕種的土地越來越小。地球是無私的，但它不是任人蹂躪的，如果我們?nèi)祟愡�不能及時(shí)醒悟的話。那么對大地的傷害就是對我們自身的傷害。由于林木匱乏，導(dǎo)致山體滑坡、泥石流，危機(jī)山下居民的事屢見不鮮；其他因沙塵暴引起學(xué)校、工廠不能正常運(yùn)行的事是報(bào)紙上的“�？汀薄ぁぁぁぁぁさ厍蚴且赃@些行動，告訴我們要保護(hù)我們身邊的`一草一木、一山一石，才能是生命繼續(xù)延續(xù)。

　　“這段木頭里一定有蟲�！蔽艺J(rèn)為那些為了利益而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的蟲！我們要在肅清體內(nèi)害蟲的同時(shí)，清醒地認(rèn)識到：地球的資源是有限的，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，即使你腰纏萬貫，也無法擁有一個(gè)地球。

《丁聰漫畫》初二作文2

　　在街道上，一個(gè)個(gè)果皮紙屑大步大步地結(jié)群走路；在公園里，一片草坪、一個(gè)花壇都被人們隨意踐踏、破壞；在小區(qū)內(nèi)，住戶們更是到處吐痰，亂扔垃圾；在小路間，鋪天蓋地的廣告宣傳紙貼滿紅墻……在平常，這些很不文明的現(xiàn)象我恐怕從來沒注意過，但看了那則令人深思的漫畫后，我不禁對“文明”這個(gè)詞有了更深的感觸。

　　這是一則關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文明四格漫畫，標(biāo)題是《我是地盤我做主》。它的內(nèi)容大概是這樣的：一名中學(xué)生大搖大擺地學(xué)校走出來，邊吃還邊亂扔香蕉皮，即使周圍的人對他議論紛紛也不以為然。這時(shí)，一位剛好路過的小學(xué)生看見了，他提議去勸勸那位大哥哥。他的伙伴馬上答應(yīng)了。見狀，便走過去說：“大哥哥，別再亂扔垃圾了，會破壞環(huán)境的�！弊詈�，誰知那不講理的中學(xué)生說：“哪來的小屁孩，關(guān)心啥事，關(guān)心到老子的地盤來了，快滾！”

　　這個(gè)故事雖然只有看似簡單的四格小漫畫，卻生動形象地將社會的不文明的形象完全表現(xiàn)了出來。

　　故事的主人公，一位不講理的中學(xué)生，自己亂丟垃圾不僅，當(dāng)別人善意提醒自己，不但不接受，反而還責(zé)罵別人的好心好意，一看就讓人對這個(gè)社會心灰意冷。可這個(gè)故事的正面人物，一位小學(xué)生，卻給我們帶來了另一個(gè)全新的角度——一位負(fù)責(zé)任講文明的小公民。而我們不應(yīng)該也是這樣嗎？我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家園，我們有義務(wù)去保護(hù)它、愛護(hù)它，如果你垃圾到處亂丟，那不得成一個(gè)垃圾場��！

　　在生活中，也是這樣的`道理。我每天上下學(xué)就看見有不少人亂丟垃圾、破壞環(huán)境�？僧�(dāng)我去教導(dǎo)他們這是不對的行為時(shí)，有的人會馬上接受，有的人卻旁然不理，像漫畫里那位不講道理的中學(xué)生一樣。

　　朋友們，我們中華民族是一個(gè)令人崇敬的禮儀之邦，決不能讓這些不和諧的現(xiàn)象破壞中華民族幾千年來的美德，而是讓“文明”這個(gè)詞更遠(yuǎn)的傳播下來。

《丁聰漫畫》初二作文3

　　“環(huán)保日”的那天，，盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想：誰干的？萬一過路人的人滑到怎么辦？她便走向前，又想：我這么漂亮，穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花，可不能撿，不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想：老師講過，要講文明，他下定決心撿。和盧倫商量好后，他望著散發(fā)著臭氣的垃圾，盧倫靈機(jī)一動，拿出一張紙，寫了六個(gè)大字。他撿完后，他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。

　　如果每個(gè)人都能向漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣擁有公德心，我們的生活環(huán)境將會美好。記住，我們生活的地球是我的、是你的、是大家的，每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)、保護(hù)她。

　　記得在四年級時(shí)，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見了一個(gè)三年級的.學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時(shí)，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒��！”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個(gè)，關(guān)你什么事？多管閑事！”說完，邁著大步走了。

　　如果每個(gè)人都像那個(gè)同學(xué)一樣，地球就會變成垃圾堆。若是每個(gè)人都像他一樣，可以隨地扔垃圾的話，那么即使值日生、環(huán)衛(wèi)工人再勤快，也無濟(jì)于事。

　　當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請你一定要記住，你就要成為一個(gè)人們口中時(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。記住：“文明——只差一步之遙”。讓我們都走好這“一步”的文明吧！

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