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初二的生活作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的初二的生活作文10篇,歡迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!}記
我總會(huì)聽(tīng)到有的人會(huì)在角落里嘆息:“唉,為何幸運(yùn)不降臨到我身邊!边@個(gè)世界被太多太多的哀怨和懊惱所侵染,那么,生活是什么味道呢?
其實(shí)每個(gè)女孩,生下來(lái)都是白雪公主。命中注定要吃那顆美麗的毒蘋(píng)果。不過(guò)現(xiàn)實(shí)中的公主要靠自己,才能抵抗毒性,走上尋找王子的路。多少人忍受不了,所以傷心,放棄,或者死去了;钪墓鞑庞袚碛行腋5馁Y格,那時(shí)候,美麗的公主會(huì)平常到最美的韻味。生活本是一條不歸路,只有你向前走,不斷地走,才會(huì)越長(zhǎng)越大,生活參雜著各種酸甜苦辣,有的人只嘗到了酸味澀味苦味,而有的人卻嘗到了甘味香味甜味,我不斷地去尋找,終于覓到原因所在,那便是——珍惜。
眼前的兩人在喧鬧的校園里顯得格外的顯眼,我忍不住停下腳步,靜靜地凝視著他們,身邊無(wú)數(shù)個(gè)形形色色的同學(xué)走過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),他患有先天性障礙,生活是不能自理的,但卻有更大的六個(gè)字抨擊著我的心臟:成績(jī)?nèi)5谝。上帝給他關(guān)上了一扇門(mén),卻給了他一扇窗,至于他是以何種的力量去開(kāi)啟了這扇窗,成為了我的疑問(wèn),我常常會(huì)在校園里看到他們倆,母親也是小兒麻痹癥患者,她用她不算有力的手臂成為了他的拄杖,最為揪心的是上下樓的時(shí)候,兩人不得不扶著扶手,一步、兩步……如同風(fēng)中的不倒翁又好像快要被吹走的紙人,他們步履不穩(wěn),搖搖晃晃,卻互相關(guān)心著說(shuō)道:“抓緊了扶手”“慢點(diǎn),別著急”我的心好似被線絞著,雖然沒(méi)有流血的傷口卻又那么地酸澀要窒息。母親淡淡地笑著,眼里婉轉(zhuǎn)著柔光,歲月在眼角雕刻下滄桑,長(zhǎng)短不一,唇間洋溢著攝入心間的暖陽(yáng),發(fā)絲略顯蓬松,她的手不寬大,甚至布滿(mǎn)了老繭,兒子緊緊抓著她的手臂,在我的視線中手臂輕微顫動(dòng)著,衣袖被抓出了皺痕,“我來(lái)幫你吧”還沒(méi)等到思想反應(yīng)過(guò)來(lái),話(huà)語(yǔ)已先出口,我不顧別人眼中的異樣和不屑,扶著他的手,一步一步做他的拄杖,他笑了,很干凈純凈的樣子,讓我想起了天空的顏色,那是世界的眼睛,那是藍(lán)色的味道,那是輕悠的`笛聲,我問(wèn)他:“平時(shí)生活起居都是媽媽照顧的嗎?”“是啊,媽媽很厲害,把我照顧得無(wú)微不至”“同學(xué)那么多異樣的眼神,你不會(huì)感到難過(guò)呢?”問(wèn)到這里,他愣了一下,我以為自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà),剛想道歉的時(shí)候他卻淺笑著說(shuō):“世界很大,未來(lái)還長(zhǎng),生活也沒(méi)那么糟糕,上天給我的雖然不多,但是我不是一無(wú)所有,有時(shí)候餓了媽媽會(huì)燒飯給我吃,別人可能需要十分鐘的路程而我們卻要走半個(gè)小時(shí),其實(shí)以前我也哭過(guò),自卑過(guò),但是媽媽那么愛(ài)我,我會(huì)把這一切都視如珍寶,還有很多美好的事物我還沒(méi)去發(fā)現(xiàn)呢!”他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候眸子里閃爍著光芒,又流露出一種堅(jiān)定的神采,我的心怦然一動(dòng),將這眼前的人化作一道美麗的風(fēng)景線,我忍不住感慨道:“跟他比起來(lái)我們的生活實(shí)在是太幸福了,為何總是在荒廢!”他的生活那么美,他的生活那么甜,原來(lái),快樂(lè)在于珍惜生活的韻味,那種酸甜苦辣都將成為你的禮物,你所有的苦都會(huì)照亮你未來(lái)迷茫的路,涼風(fēng)如水淌過(guò),泛起漣漪點(diǎn)點(diǎn),搖曳心思淺淺,我素手輕拈,安然傾聽(tīng)一朵落花的呢喃輕嘆。
世上沒(méi)人能贖回過(guò)去,珍惜眼前,別等失去再后悔。笑的時(shí)候,不一定開(kāi)心,也許是一種無(wú)奈;哭的時(shí)候,不一定流淚,也許是一種釋放;痛的時(shí)候,不一定受傷,也許是一種心動(dòng)。走過(guò)一段路,總想看到一道風(fēng)景,因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心;唱起一首歌,總會(huì)沉默,因?yàn)橐呀?jīng)難以釋?xiě)。風(fēng)雨人生,淡然在心。
我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí),才真正活在這個(gè)世界上。假若一個(gè)人對(duì)生活的溫度是零攝氏度以下的,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)是他的雙腳活的地方那么大;假若一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度抱平常的狀態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能流進(jìn)大河,大海,但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地;假若一個(gè)人對(duì)生活有著100%炙熱,那么他就會(huì)成為水蒸汽,成為云朵,他將飛起來(lái),他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。
珍惜過(guò),瞬間即永恒。人生總是這樣,得失無(wú)常,再美好的東西,也無(wú)法擁有太久,再痛苦的東西也會(huì)離你遠(yuǎn)去,所有的經(jīng)歷,都會(huì)是一種磨練,走遠(yuǎn)了再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),遇到的一切都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和清醒。緣合則聚,緣滅則散,不執(zhí)于苦,不執(zhí)于樂(lè),不悲過(guò)去,不貪未來(lái),懷平和之心,恬淡的活在當(dāng)下。
總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚;不管昨天,今天,明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天,珍惜生活的韻味就是享受快樂(lè)的過(guò)程,幸福就在眼前,請(qǐng)用手咫尺抓住。
初二的生活作文 篇2
“初二是個(gè)分水嶺,一定要為自己沖上個(gè)好高中呀!睅缀跽麄(gè)年級(jí)的學(xué)生每天都要聽(tīng)到這樣一句叮囑。的確,面對(duì)中高考這兩座巨大的血肉磨坊,備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏,對(duì)于處于分水嶺的我們來(lái)說(shuō),更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程,不分上下課,不因周一或周末。無(wú)時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿(mǎn)血絲,進(jìn)行著學(xué)習(xí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我也不例外,不甘人后地奮身地向難題扣動(dòng)扳機(jī),日復(fù)一日地持久攻堅(jiān),哪有不累的,又不是精鐵寶鋼鑄就的。當(dāng)然,更多的還是心里的勞累,所以心理壓力的緩解閥門(mén)是要時(shí)不時(shí)地打開(kāi)泄壓一下的。我也這么認(rèn)為,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的不過(guò)享受音樂(lè)之美,當(dāng)然有了什么事不順心的話(huà),《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。
每當(dāng)音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》,那跳躍,使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí),我便會(huì)情不自禁地放下一切,拿起鼓棒躍到鼓前,隨著開(kāi)頭的`幾聲鼓點(diǎn),逆戰(zhàn),就開(kāi)始了。為愛(ài)逆戰(zhàn),腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲,鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上,伴隨著鼓棒的敲擊,有節(jié)奏的起舞,鼓身振動(dòng)著,承受著中國(guó)應(yīng)試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力,我全身的肌肉也隨著鼓身的振動(dòng),鼓面的起伏而巨烈抖動(dòng)著。音符在跳躍著,鼓棒在跳躍著,我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊,我的心理陰影、勞累,學(xué)習(xí)中的不順,像過(guò)眼云煙,無(wú)影無(wú)蹤了。
一曲酣暢淋漓的結(jié)束,我長(zhǎng)舒一口氣,走向書(shū)房,繼續(xù)攻克著那幾道關(guān)于函數(shù)解析式的題目。心,卻已舒適了許多,暢爽了許多,放松了許多。
就如我“為愛(ài)逆戰(zhàn)”一樣,學(xué)會(huì)生活就要適當(dāng)?shù)木徑庾晕,放松身心,學(xué)會(huì)享受生活,一起來(lái)感受其中的美妙吧。
初二的生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應(yīng)。不過(guò),也有更多好玩的事……
上學(xué)第一天,我跑去找教室。因?yàn)樯衔鐖?bào)名時(shí)已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個(gè)教室就是可愛(ài)的804班,于是下午去的時(shí)候就興沖沖地跑去。心里非常激動(dòng),唉,終于又要和大家見(jiàn)面了!我看見(jiàn)門(mén)牌是“804”時(shí),激動(dòng)的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個(gè)教室時(shí),一個(gè)陌生的面孔與我撞個(gè)正著,我心里一想:哦!這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望,可看見(jiàn)的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門(mén)牌號(hào),沒(méi)錯(cuò)啊,是寫(xiě)的“804”啊!我?guī)еЩ鬀_下樓,向上望去,咿?我們親愛(ài)的班長(zhǎng)大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去,叫住班長(zhǎng)大人,狂喊:“班長(zhǎng)大人,我們教室在哪?”班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)是我,于是也扯著嗓子說(shuō):“過(guò)來(lái),在這邊。
終于,我在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,找到了我們可愛(ài)的804。
當(dāng)我走進(jìn)真正的804班,那種親切涌上心頭(夠惡心的)……我看見(jiàn)一群一群的女生嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁纯炷邪∨枷駝≈?lèi)的`,我搖了搖頭,但有覺(jué)得格外的熟悉,于是又笑了笑。這次,我的死黨們都轉(zhuǎn)走了,走得干干凈凈,一個(gè)都不剩。
“包子,貓貓和蘿卜她們都走了啊,以后和我們一起玩吧~”小楊同學(xué)邀請(qǐng)我加入她們的圈子中,“啊,恩。”我笑著回答,我看我是不用愁沒(méi)人和我玩了。
開(kāi)學(xué)過(guò)了幾天安穩(wěn)的日子,楊sir就發(fā)數(shù)學(xué)卷子給我們做。像我這種人,對(duì)數(shù)學(xué)真是深?lèi)和唇^。我硬著頭皮,拿著筆,刷刷刷地寫(xiě),第一張還算是比較順利,可第二張卷子的難度有點(diǎn)高,弄得我眼花繚亂,什么證明根本已經(jīng)摸不到東南西北了!扳彙毕抡n鈴?fù)蝗痪晚懥,我心中大叫:我死定了,還有幾道題沒(méi)做完!我陷入驚恐狀態(tài),覺(jué)得死神正拿著那把鐮刀向我靠近。
“咳,大家停下來(lái)!睏罾蠋熋钗覀兺O聛(lái),“這次,嘖,你們的第一張卷子我改了,考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧,這次考試就當(dāng)是練習(xí)。”楊老師的這句話(huà)讓我“淚流滿(mǎn)面”,我還真的以為我死定了呢,沒(méi)想到是有驚無(wú)險(xiǎn)哪……
唉,生活也許就是這樣吧,永遠(yuǎn)豐富多彩,不會(huì)單調(diào)。初二開(kāi)始了,我要開(kāi)始新的生活了。讓我用一句話(huà)結(jié)束吧:又是美好的一天!
初二的生活作文 篇4
刺耳的下課鈴聲響起。周遭的同學(xué)炸開(kāi)了鍋,鬧的鬧,笑的笑。此刻,這一切仿佛與我都無(wú)關(guān)。
上午的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,恍如一個(gè)夢(mèng)。為了這次競(jìng)選,從選材到練習(xí)演講,花費(fèi)了我近兩周的課余時(shí)間,然而結(jié)果卻不盡如人意——我的競(jìng)選失敗了。而與我一起參加的另兩位同學(xué),紛紛獲得了理想的職務(wù)。
剎那間,似乎全世界都拋棄了我。真想對(duì)這無(wú)奈的生活發(fā)泄一通,沮喪地回到家,無(wú)意間翻開(kāi)了《少年向上,真善美伴我行》一書(shū),是芭蕾舞公主李月的故事。李月從小夢(mèng)想成為一名舞蹈家,然而命運(yùn)跟她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——地震,使她失去了左腿。可她沒(méi)有屈服,從未放棄過(guò)夢(mèng)想,努力努力再努力,最終在“鳥(niǎo)巢”起舞
掩卷,思索:生活有時(shí)就是這么“黑色幽默”,失敗之后的沮喪與怨天尤人會(huì)有什么結(jié)果呢?那我該怎樣面對(duì)?
是書(shū)中的李月讓我找到了答案:我應(yīng)入她為了自己的目標(biāo)不放棄,不消沉,不無(wú)奈。是啊,我現(xiàn)在需要做的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài),“不要悲傷,不要心急,”好好冷靜下來(lái),重新振作。
冷靜之后,我更應(yīng)學(xué)習(xí)李月,接著努力追逐自己的夢(mèng)想。她雖殘疾,但仍能在舞臺(tái)上展示自己的舞姿;我雖失敗了一次,但我有的.是時(shí)間,有的是機(jī)會(huì)。只要有今天,明天永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。我應(yīng)為我的下一次積累力量。
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
倘若某一天,你也被生活欺騙,那就看看這本書(shū)吧,它能教會(huì)你!
初二的生活作文 篇5
經(jīng)過(guò)初一漫長(zhǎng)的旅程,終于揮別在初中時(shí)期最美麗的時(shí)光,即將展開(kāi)的,是一個(gè)渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要開(kāi)始學(xué)習(xí)那些艱難的課題,希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!
面對(duì)這嶄新的開(kāi)始,我的內(nèi)心深處,不禁泛起一抹疑慮,我是否真的有資格成為初二的新生?是否真的`有勇氣迎向新未來(lái)?是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)?這些問(wèn)題、這些恐懼,使我不斷地慢慢退卻,因?yàn)檫@些疑問(wèn),都是我在初一時(shí)所無(wú)法克服的事情,現(xiàn)在的我,很害怕自己是不是又會(huì)重蹈復(fù)轍,再度面臨那艱難的考驗(yàn),究竟在初二的新開(kāi)始,我應(yīng)如何去調(diào)適自己,讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過(guò)一年來(lái)一直深藏在我心底的高墻?我獨(dú)自思索了很久,卻沒(méi)有任何解答,這令我感到萬(wàn)分沮喪和氣餒,幾乎想要放棄尋找解決之道,就在這千鈞一發(fā)之際,我看到了一個(gè)令人動(dòng)容的畫(huà)面,如果沒(méi)有這件事的鼓舞,我可早就沒(méi)法支撐下去:那是我鄰居家的小孩,因最近出了一場(chǎng)車(chē)禍,而使他在一年中都必須坐輪椅,那小孩起初鬧得非常厲害,想來(lái)一定是因?yàn)椴辉敢饨邮苓@結(jié)果,但是后來(lái)每當(dāng)我再看到他時(shí),他總是很認(rèn)真的在進(jìn)行復(fù)健,我再也沒(méi)有看到他的哭鬧。見(jiàn)到這一幕的我,內(nèi)心實(shí)感羞愧,連那么小的一個(gè)孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理,反觀我自己,只是遇到這點(diǎn)兒挫折,就不愿意走下去,感嘆我連那孩子都不如啊!因此,我內(nèi)心重新燃起一把烈火,時(shí)時(shí)警惕著我不可以放棄,一定要找到能解決問(wèn)題的辦法,我一定要做個(gè)不畏懼困難的新生。所以,我決定在初二的這一年里,我要盡我所能證明給大家看,我也是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí),也證明給我自己看,證明我不像自己所想的那么軟弱,我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!
雖然曾一度恐懼成為初二的新生,但是如今,我終于明白到,新生代表的是一個(gè)全新的開(kāi)始,過(guò)去怎么樣,一點(diǎn)都不重要,重要的是,自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活,從一位菜鳥(niǎo)新生,蛻變成一位老鳥(niǎo)舊生,屆時(shí)相你信自己就不會(huì)在為“新生”這個(gè)名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前,而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來(lái),讓自己能夠成為不會(huì)害怕困難的新生。我同樣也期許我自己,在做為新生的這一小段路程中,可以勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn),不要再因新生這個(gè)名詞而退縮,就做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新生吧!
初二的生活作文 篇6
中秋節(jié),雖然因?yàn)榻贞幱赀B綿,烏云漫布天際,并沒(méi)有看見(jiàn)那一輪圓月,但中秋其樂(lè)融融的氣氛依然遍布整個(gè)家。
這個(gè)星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。
開(kāi)學(xué)以來(lái),第一個(gè)單元的英語(yǔ)檢測(cè),考得并不是很理想。錯(cuò)誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個(gè)選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分,F(xiàn)在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過(guò)這次考試,我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導(dǎo)致沒(méi)法翻譯句子。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識(shí)的詞就查字典,并把意思寫(xiě)在旁邊,加深印象。
基礎(chǔ)也有很多不該錯(cuò)的地方,比較級(jí)和最高級(jí)也有很多錯(cuò)誤,做題目時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題,讀懂題意。
雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)實(shí)驗(yàn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。買(mǎi)的練習(xí)卷也要同步完成。
就最近作業(yè)來(lái)看,我對(duì)知識(shí)的理解與消化的并不是很好,有很多的.錯(cuò)誤。物理這門(mén)新的學(xué)科,不能在起跑線上就掉隊(duì)!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,這半個(gè)月我學(xué)會(huì)了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學(xué)到知識(shí),如果這一天沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么收獲,那這一天就是浪費(fèi)了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在,正是金風(fēng)送爽,沒(méi)有夏日的炎熱,也沒(méi)有冬日的寒冷,此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)呢?
初二的生活作文 篇7
如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿態(tài),一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng)……——題記
我本是樹(shù)。喜歡余秋雨的這首詩(shī),安靜美好。像樹(shù)一樣生活,不悲不喜,只是望著、瞧著,人生的一場(chǎng)戲劇。
無(wú)論你是否流芳百世,無(wú)論你是否遭人唾棄,我們終將會(huì)相見(jiàn),在泥土里。一半在土里安詳。靜靜地傾聽(tīng),我的低訴,隨葉子到達(dá)你的心底。掬一捧落花,輕嗅它的芬芳;拾一片葉子,傾聽(tīng)它的故事;飲一盞清茶,品味它的深邃。就像樹(shù)一樣生活吧,安靜祥和。遠(yuǎn)離塵世喧囂,不必退隱還居。縱使身處鬧市,自有你的一派清靜。
一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。抬頭仰望,那一抹深入心底的綠。就像樹(shù)一樣生活吧,堅(jiān)貞頑強(qiáng)!按笱〾呵嗨,青松挺且直。像陶先生一樣的氣節(jié),不為五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節(jié)嗎?縱使身居“亂世”,不改一身“傲骨”。
一半灑落陰涼。烈日下遮陽(yáng),呼嘯中擋風(fēng),全然不顧枝怎樣,葉怎樣。它心中只想著樹(shù)下的人們,流沒(méi)流汗,受沒(méi)受傷。就像樹(shù)一樣生活吧,無(wú)私沉默。勇敢地抬頭仰望,接受太陽(yáng)的恩惠,將陰涼灑落。從不索取什么,只把自身奉獻(xiàn)。它的涼、它的葉、它的血、它的果,都奉獻(xiàn)給了他人?v使驕陽(yáng)炙烤,不改奉獻(xiàn)品德。一半沐浴陽(yáng)光。那圓樁上一圈一圈交織的,是它的歲月,它的滄桑。電影《阿凡達(dá)》里有這樣一句話(huà):那一棵樹(shù)就是活的.房子,和娜美人緊密聯(lián)系,是他們自己生命的延伸。就像樹(shù)一樣生活吧,靜默滄桑。坐在時(shí)間的身旁,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。縱使時(shí)光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田,唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。
從不依靠從不尋找。
如果有來(lái)生,我愿做一棵樹(shù),站成永恒。
如果有來(lái)生,我愿像樹(shù)一樣生活,沉默安詳。
如果有機(jī)會(huì),我愿生活地像樹(shù)一樣,堅(jiān)貞驕傲。
——后記
初二的生活作文 篇8
這一年暑假,我回到老家的新房子里住著。說(shuō)不上原因,大概還是會(huì)懷念家鄉(xiāng)的感覺(jué)吧,如果一直待在一個(gè)地方,也會(huì)感覺(jué)到很悶吧,不管那個(gè)地方有多好玩。
當(dāng)然,也不管老家有多無(wú)聊,我也會(huì)覺(jué)得在這里會(huì)很開(kāi)心。說(shuō)實(shí)話(huà),呆在這里的每天,都是有點(diǎn)相似的生活,有一種日出而作,日落而息,又日復(fù)一日的生活。從前我總是很討厭這樣的生活,現(xiàn)在也沒(méi)有多喜歡,一兩個(gè)月還可以,但是如果長(zhǎng)久這樣下去,我可能會(huì)崩潰。但是為什么我可以忍受這一兩個(gè)月呢?大概是因?yàn)樘^(guò)刺激的生活,你喜歡的太久,也會(huì)累吧。
從前我總是覺(jué)得那種簡(jiǎn)單的生活很無(wú)趣,在我身上沒(méi)有那種必要,因?yàn)槲沂且粋(gè)按捺不住內(nèi)心躁動(dòng)的人,想做什么就要去做什么?如果一天什么都想不到,什么都做不到,我才會(huì)覺(jué)得生活比較無(wú)聊。可是當(dāng)你追尋你喜歡的東西,追尋久了,你難免也會(huì)感覺(jué)到累,當(dāng)你堅(jiān)持久了,你也會(huì)有想要休息的時(shí)候。所以我們需要一個(gè)過(guò)渡期,讓自己放松心情。
住在這個(gè)小鎮(zhèn)上的生活,雖然很平凡,但是也讓我感覺(jué)到有一些快樂(lè)。當(dāng)你平時(shí)忙于你喜歡的事情的時(shí)候,你會(huì)放棄你生活的一些東西。就好比有一段時(shí)間,我瘋狂的和我的小伙伴們?cè)诰幰恢,那個(gè)時(shí)候,我們總是因?yàn)檫@件事情變得很熱血,很有勁頭,所以我們每天都會(huì)一直做練習(xí),一直排舞蹈。有的時(shí)候連續(xù)練習(xí)了好幾個(gè)小時(shí),休息了十幾分鐘又繼續(xù)開(kāi)始,有的時(shí)候一堆人休息,一堆人練習(xí),這樣換著來(lái),反正在訓(xùn)練室里面就從來(lái)沒(méi)有停息過(guò)。就算出了很多汗,就算真的非常非常的累,我們沉浸于這件事情,我們會(huì)覺(jué)得很值得,很快樂(lè)。
但是在小鎮(zhèn)上的生活,雖然普通,可也很好。我可以盡力的去做好每一頓早飯,盡情的`去思考我自己想要吃的東西,我可以盡力的享受,時(shí)光從我指尖流逝。其實(shí)這也是一種美好,是一種不同于我在忙于某件事情的美好。
有時(shí)候想想,我們總是在忙于某件事情的美好,其實(shí)是為了去追尋一種寧?kù)o的美好。但是我們往往不會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?yōu)槟骋患虑榀偪竦臅r(shí)候,那種美好,而是在事情之前或者之后才會(huì)有所發(fā)覺(jué)。而當(dāng)一個(gè)閑不住的人,在過(guò)著一種平凡的生活的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得這種生活,并不是自己想要的。想要追尋自己喜歡的一種生活,其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò),但是一定不要,被當(dāng)下不適合我的生活而打敗。
其實(shí)生活過(guò)的好不好,取決于我們自己的內(nèi)心,有的人尋求內(nèi)心的一份寧?kù)o,有的人就是喜歡拼搏,他們閑不住。但是不管哪一種生活,其實(shí)都可以很美好,不要因?yàn)槲覀兩钤谀骋粋(gè)階段有多么艱難,我們就放棄自己的生活。和命運(yùn)搏斗下去,笑著面對(duì)生活,告訴這個(gè)世界,我可是很頑強(qiáng)的。
初二的生活作文 篇9
重慶山城,熱的山,熱的樓,熱著吃,熱著玩,熱的“巴適”,悠閑的“巴適”,卻熾熱中,綠意綿長(zhǎng)。
——題記
紅光十色的霓虹燈,人聲鼎沸的小街,在滿(mǎn)天星辰的襯托下,格外迷人。
滿(mǎn)山,滿(mǎn)城,滿(mǎn)人。在悠長(zhǎng)古鎮(zhèn),一條河穿透小鎮(zhèn)中心,穿透了房屋,穿透了炎熱,也穿透了心與心的隔膜,在過(guò)腳踝的.河水中,人們擺桌椅,推麻將,打水槍?zhuān)谉岬纳匠,那一刻仿佛只有水,潺潺?xì)流的小河,清澈的河水,水底被磨的圓滑的鵝卵石,石上高聲談?wù)摚瑫筹嬮熯_(dá)的山城人,都“熱的巴適”。被炎熱稱(chēng)為代名詞的山城,卻在小河上,綠意盎然。山城人的生活,星空下,熾熱上,綠意中。
山城的人,豁達(dá),無(wú)感,山城的景,悠然宏大。
山城,群星裊繞,云霧升騰,綠樹(shù)林蔭,紅花盎然,白天的城,人生沸鼎,人行如梭,黑夜包圍中的山城,格外靜謐,安然。在重慶隨處可見(jiàn)的每座山上,順著盤(pán)山公路而行,一路上風(fēng)景變幻,如夢(mèng)如梭,奇在夜晚,山城透出少有的清高和冷靜,在夜色中,透著綠意,綠色的山,綠色的林,綠色的水,連路都是因樹(shù)葉墜落,而漸漸變成墨綠色,夜城,墨綠中隱隱透著安詳,美好……
燈火通明,霓虹漫天,大橋直通,高樓林立,五湖四海的人匯集到同一個(gè)炎熱山城,追尋著自己熾熱的夢(mèng)想,嘉陵江跨越南北,高華中露著靜樸,前衛(wèi)中透著綠意。不管哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)年齡,在山城之中,被炎熱的天氣,熾熱的心靈溫暖著,被這里一水一花一木一城吸引著,無(wú)盡留芳。這里科技,教育,藝術(shù),高度發(fā)達(dá),卻還保留著一份古香古色的靈魂和人心,重慶山城,溫暖著每一個(gè)異地的靈魂,讓每個(gè)靈魂透著熾熱而又綠意溫暖的生活,夜城,繁華中露著溫情。
山城,山青,水綠,人暖。繁華中,熱情奔放,靜謐中綠色悠然……山城,本就是一種綠意生活。
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