初二的生活作文10篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初二的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
躺在衣櫥底的是那一個精致小巧的布偶;藏在日記本最后一頁的是封存已久的“情書”;裝裱在墻上的是心血來潮的拼圖。每天奮筆疾書、沉浸于試卷的我,換角度看生活,一樣充滿著情趣。
妹妹迷上了布藝,每天放學一回到家就看見她在縫縫補補著幾塊布料。時不時,我丟失的紐扣還會出現(xiàn)在她的作品上。有時,我想過去看看她又在擺弄什么,她卻立刻拿到一邊不給我看。
我卻沒想到,在生日那天,她把那個從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個藍紐扣,碎布編成兩條小辮子,穿著一條紫色的裙子,甚至繡了一行歪歪扭扭的字:你最愛的妹妹。很可愛!
當時我才明白,這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進了這個做工粗糙卻精致可愛的布偶里。這個不起眼的小興趣成了這個小女孩生活中的點睛之筆。
明天是老師的生日,我坐在明亮的臺燈下苦思冥想著應該送老師什么禮物好。送掛鏈?太女孩子氣。送巧克力?太普通。又是一番思想斗爭,我決定將一張春游時的班級合照當作禮物。小心翼翼地,我把它裝進一個小熊的維尼的相框里。因為老師的手機背景是維尼,所以我想老師應該會喜歡。整理好了禮物盒,卻總覺得少了些什么。我思索著應該是少一封信吧。于是開始動筆,寫著他總是很耐心地給我講解題目,從不嘲笑我一而再地問同樣的題;寫著他那次春游帶幾個同學去玩鬼屋,因為差點趕不上車而給司機連連道歉......
寫著寫著,我笑了。這真是太像“情書”了,雖然只是我對這位老師的喜愛和敬仰,世界上所有的愛表達出來都是這樣子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在禮物和里的這封信,果然還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書”被埋在了日記的最后一頁。每每看到它便會回憶起這一生活片段,這何嘗不是一種情趣?
暑假里,我和媽媽逛街時被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來都很高難度,但我們兩個一時都被勾起了興趣,心血來潮買了一幅拉斐爾油畫制成的拼圖。
回到家,我們很有干勁地拼起來。只是每一塊都看起來一模一樣,堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌,時間滴答,等好不容易拼了邊框,已經(jīng)不知不覺到了九點。我們感嘆著:“這可真是打發(fā)時間的好方法。
漸漸,我們找到了正確的方法,按著顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進去,心里總會又驚又喜。滿滿的'成就感。最后拼玩了,裝在了客廳的墻上,不止客廳變得多彩了,我和媽媽的感情也是。情趣,不是我倆拼圖時聊天談心與按上拼圖時那種曼妙的心情嗎?
那個布偶微笑的臉頰;“情書”的天真無邪;拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。
初二的生活作文 篇2
不知不覺中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。
“媽,我想要一部手機。”我向媽媽提出。“自己動手,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗一下。”“掙錢就掙錢,有什么大不了!”
我于是找到了一家飯館,干起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認真的開始工作。我走進水池邊,看看池子里堆起像小山一樣的臟碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個一個刷了起來,不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來,背后已完全浸濕,可我只能咬牙堅持,開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終于完成。
剛直起腰來,“來,將這盤菜端到302房間!”一個阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤,小心翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強詞奪理反咬一口,說道:“你沒長眼睛啊!不看路是不是啊,我要投訴你!”我委屈的`淚水在眼眶里打轉,嗓子有口氣難以咽下。心想:“我在家里什么時候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。
“條條大路通羅馬!扒f稼不收,不能年年不種。”我想起了爺爺?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅持下去。
我又進入一個食品加工廠,干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開工!還是這個容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天。≌簧衔,手忙腳亂才掙了12元!一天天過去,7月11號,一共掙錢250元;位巫约簬缀踅┯驳氖种,想想這些天的堅持,唉,工作真難!
我終于體會到了這幸福的生活是多么來之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多么任性,不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了:好好學習,艱苦奮斗是一條最好的出路!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們好好學習打拼將來,回報父母吧!
初二的生活作文 篇3
在學校中只能干四件事:一、上課;二、復習;三、考試;四、較對作業(yè)。這四件事在學校中,無限的循環(huán)、循環(huán)……毫無止盡的循環(huán),如果生活沒有添加一些自己喜愛的興趣,那生活豈不是十分的枯燥、乏味了?對我來說,不!我的生活并不是這樣,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……
說起我的興趣,那真是數(shù)不勝數(shù)、許許多多呀!譬如:音樂、美術、跳舞……實話實說,我喜歡的不止這些,但我喜歡的并在這里,而是那風趣、謹慎的棋——飛行棋。說到棋,我喜歡的棋還是聽說的,例如:跳棋、國際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會,但這些都是我最喜歡的,其中尤其是飛行棋。因為飛行棋會讓我的臉,喜怒無常。一會兒臉上會出現(xiàn)勝利的笑容;一會兒臉上會出現(xiàn)失敗的沮喪;一會兒臉上會出現(xiàn)百思不得其解的苦惱;一會兒臉上出現(xiàn)茅塞頓開的微笑……簡直變化多端。
每當星期日,我都會玩幾盤斗爭激烈的飛行棋,俗話說的好:“勝敗乃家常之事!庇休斢汹A,一點都不放在心上,也有一天令我開懷大笑。那天,我與(同學)淇亓在一個星期天的下午打開了電腦,玩起了飛行棋。一開始我便步步驚心,小心謹慎,我看看了自己顏色的棋子,心中默默念口訣:兩人棋,選棋必選飛炸棋,否則到達被炸棋。我一看,說:“恩,剛剛好,選的`沒錯,今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’。”剛開始運氣不錯,一下子甩到了‘六點’,別以為這‘六點’這么還甩,其實它還有一個口訣呢!“根據(jù)‘東方飛行則’,第一條:停一秒,多個六,有時變,一和五。嘿!真成了,接著我就一直按著這個順序,甩出了許許多多的六,當我飛出四個飛機時,淇亓才飛出了一個,雖然很值得高興,但我知道“虛心使人進步,驕傲使人落后。”之后,我便步步謹慎、察言觀后,正當自己快一個到達時,誰知淇亓來了個突如其來,“怦——”我又炸回了起點,我氣得火冒三丈,一直向淇亓的飛機咄咄逼近,“我飛,我飛,我飛飛飛!”“嘣——”的一聲,哈哈!淇亓的飛機“嗖——”的降回了機場,我暗暗自喜,心中又說不出的快樂,還想:“誰叫你打我的,嘗到苦頭了吧!”于是,就這樣我們十分謹慎、快樂的玩著,我們兩在那天打了個平手……
在我的課余生活中,我更喜歡飛行棋,你也一樣,找一個自己喜歡的興趣生活,讓它來培養(yǎng)你的快樂。
初二的生活作文 篇4
“碎片化”是指完整的東西破散成許多零塊。當今社會被碎片化成許多領域,這使得各種領域的發(fā)展節(jié)奏變得不一,總體呈專業(yè)且快速的趨勢。而我們生活在這樣“碎片化的”的社會中,我們的生活,也逐漸變成了“碎片化”的生活。
我們生活在一個龐大的信息時代,每分每秒都在接收和傳播著不同的信息。多樣化的信息來源,充斥在我們生活的每一個角落,手機,書籍,報紙,交談等等。
正因為我們每天都必須在這龐大的信息網(wǎng)中接受著大量的信息,所以我們的生活,自然而然的被分割成了一塊塊,變成了“碎片化的生活”。
為什么說這是自然而然的呢?我認為原因很簡單。如今的生活信息量很大,每時每刻都在發(fā)生著不同的事。而碎片化,將我們的時間分割,讓我們在不同的時間接受不同的信息。當一條條信息逐個被我們所了解后,我們可以更加方便吸收和記憶信息。
清代的袁枚曾說“書非借不能讀”。那為什么要這么說呢,其實背后的原因就是程度的差別。借來的書,讓人更加珍惜,生怕隨時要還回去,這樣讀書才更加記憶深刻,才能更大概率大地保證信息被記住。而自己買的書則會由于人的惰性或者各種各樣的原因被束之高閣,就算是看了,也不過是草草了事。然而碎片化的生活則有效地幫助人們把信息碎片化,方便人們去了解和記住。
所以,碎片化生活所達到的效果,是人們從古至今一直在推崇的結果。隨著時代的變遷,生活的發(fā)展,“碎片化的生活”這種方式,便自然而然的成為了人們的標準。
然而,在這樣看似光鮮美好外表的優(yōu)點后,依舊有著必然的缺點。當一條信息被碎片化之后,人們所關注的重點,也會變得不同。一件事情被拆成很多部分,在如今的社交平臺上流竄著。不同的,真假不一的信息,就會擾亂人們的思維,阻礙人們的思考,因為信息開始變得不完整起來,人們對這件事的判斷就往往會停留于一條信息表面所表達的`。信息量一旦更新的太過于頻繁,更新的量太過于大,便不利于我們去深入了解,真正了解。
當我們在碎片化生活的空擋中,拿出手機看看消息時,其實會發(fā)現(xiàn)真正有意義的碎片化信息是少的,多得是廣告,重復的雞湯語錄,生活的瑣事。這使得我們的時間白白浪費在八卦和無意義上。
在當今這個有利有弊碎片化的生活中,我們所應該做到的就是利用好碎片化所帶來的優(yōu)勢,同時理性地看待和處理事情,讓碎片化的生活發(fā)揮它最大的作用。
初二的生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳,其中我最喜歡的是去旅游。
假日里,我們5點鐘坐車去機場坐飛機。我們通過全身檢查,坐上了飛機,忽然,廣播說了一段話。它說:“親愛的旅客,我們的飛機即將起飛,請關掉電子設備! 飛機走在跑道上,準備起飛。嗖,飛機沖向藍天,我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會兒,忽然,我看到下面一片藍色。哦,原來下面是海洋。我想:“我們該到了海南島了”。地面離我們越來越近,飛機正在降落。我們下了飛機,坐上了汽車去了天涯海角,天涯海角的風景真美!沙灘上有許多美麗的.貝殼,有無邊無際的大海。我們在海邊撿貝殼,撿了各種各樣的貝殼,看完了海景我們去吃自助餐。那里有魚、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯,我們去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多,我們還捉了一只小螃蟹。
我們滿載而歸,瓶子里裝的全部都是寄居蟹,我開心極了。
初二的生活作文 篇6
我一直覺得身上有陽光的味道就會被大多數(shù)人喜歡,而幸福的人身上才可以有陽光的味道。呵呵。我就覺得我是個幸福的人!
我啦…
在學校拉…
我有一大伙玩得來的同學,還有那些一輩子都要記在心中的她們和他們。
美女們呢,很可愛的牛牛,有和我從小玩到大皮膚白白的在學校跟我一起捉弄人的瑞,有總是沉默的但一講起話來就滔滔不絕的小毛雨哈,數(shù)學成績很好在秦外并且經(jīng)常鼓勵我的婕,在外地讀書現(xiàn)在卻總是打電話給我的妍,漂亮會撒嬌會粘人令我起雞皮疙瘩的茹,喜歡吃醋有點大傻味道的葛小姐,大花癡甜甜,喜歡用PP撞我的可可,大眼睛的琴琴。跟她們一起,我的只有一個的酒窩總是掛在臉上,那種時候真的是沒有一點負擔。說好拉,要一起幸福地在一起。
異性同志們呢,我二年級時候認的哥哥,很帥很帥的;還有總喜歡傻笑還好象會害羞的小將,帥帥的很會關心人的大隊長逸,(嘻嘻)“美女”天[因為他老叫我丑霸所以美女他來當],沉默是金的林。神經(jīng)病似的樂,臭石頭…他們都對我很好,給我的生活帶來了很多的驚喜和快樂…恩,一輩子的朋友哦。
中學呢,還有這么一群美女哦!有可愛的臉摸上去像果凍的穎童鞋,有喜歡跟我呼應做閃閃動作的小呆,有很漂亮(我們班的形象代言人)跟我一個姓的璇兒,有很用功的霞,說真的,她長得真的像周筆暢!有成績超棒的班長大人,還有……數(shù)學課代表婧婧,講話很快的`琳,語文課代表微。恩……還有fish,一個很漂亮很可愛的女孩兒。呵呵,她很像一個人呢~! 當然啦,還有文采很好的君,喜歡李煒的玉和講話有點像我學姐的玥!
我們班那群男生們呢……真不知道該怎么說好呢,有極具搞笑細胞但有時候會讓人討厭的“鴿子湯”(給我起外號真的很討厭吶),有很討厭,戴眼鏡,大板牙,坐在我前面的戴星雨,有“乖乖男”袁宸皓,有成績王奕文,還有最重要的,我的乖孫子陳永祥,真的很不錯呢。最最重要的,我們班的搗蛋大王組合,皮膚顏色很健康的趙磊立,我們班個子最高卻喜歡用拳頭解決問題的侯少鵬,還有每次犯錯都會找各種理由的“七成羊”……其他的過段時間再寫吧,想不起來了。
老師們呢。 呵呵,有很可愛很善良很優(yōu)秀很有童心很……我很喜歡的蘇蘇啊!有很幽默很風趣,很慈祥很和藹的高老師!有很漂亮,我很喜歡聽她講話的蓋老師。有很可愛,很搞笑,有點孩子氣的武老師!現(xiàn)在呢,有很善解人意,戴著眼鏡的石老師!有高老師的“克隆人”(不過人家還很年輕諾)范老師!有很年輕很漂亮的王老師!還有很多很多。
還有XX人諾。剛認識的嘞。呵呵,也是很重要的人諾!
我們,不管是誰,都要幸福哦!
初二的生活作文 篇7
它就那樣默默地出現(xiàn),把我拉;我就這樣靜靜地體會,把它感受。
周末的早晨,和朋友們一起約在的外操場打球,一向都是我生活中最輕松;快樂的時光,但我從來沒想過,那緊鄰著球場的街上,一處驚喜正等著我去發(fā)現(xiàn)。
還記得那個周日,我們幾個朋友在球場上盡情揮灑汗水,一個不小心,兩個小時就過去了,不知不覺中,水也喝光了,所以人也一個一個走了,最后場上只剩下幾個和我一樣周日沒事做,可以在外面閑晃的人了。大家心想,反正就剩幾個人,而且也打夠久了,都累了,不如一起去買個飲料,坐下來聊聊天也好。
于是大家緩緩步上了后街,走了幾步后,我突然驚覺,整條街似乎仍沉睡著,蟲鳴鳥叫就如同打呼聲般,不停地重復著同樣的旋律,就連空氣,也有節(jié)奏的起伏著。眼前看到的景象變成了大自然,路面成了草地,兩旁的房屋幻做大樹,而我深深地吸了一口氣,清新暢快的.感覺瞬間灌注全身,把我?guī)нM了這無憂無慮的大自然。這里不是城市,這里是城市內的原野──世外桃源。
周末的后街,帶我進入了另一個國度;讓我享受了另一種生活;把我變成了另一個,一個不用擔心作業(yè),不用煩惱考試,不用為了別人而活,懂得正視自己、體會生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個驚喜,就這樣默默地出現(xiàn),拉住我,改變我;我也這樣突然的發(fā)現(xiàn)它,體驗它,享受它。
初二的生活作文 篇8
我是一個初一的“小伙子”。
在學校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學習、嬉戲,我們的球技都不錯,課外活動時,我們喜歡馳騁球場,那就讓我來說說那天打籃球的情形吧!
下午放學時,人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場飛奔而去,我們兩個決定單挑,比比誰的球技更好。于是,比賽開始了,他運著球沖了過來,我趁著他不注意時,來了一個“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說:“哇,球技高了不少。 蔽一亓怂.話:“那是當然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運著球出了3分線。突然,我運的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來了一個“三步灌籃”,把球送進籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點“顏色”瞧瞧,我運著球,時而向左時而向右時而轉身,盡力避開他的攔截搶奪。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個假動作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進,忽然他一個轉身也站在3分線那兒,投了一個球,那球在籃筐邊緣轉來轉去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來了,還好還好,我長出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會這樣,為什么會這樣。俊
又一個回合開始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運著球向籃筐沖了過去,他緊緊地盯著球,不讓我前進半步?礃幼訌姽ゲ恍,只有用計了!翱,老班來了!”他果然上當,尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進了!
“耶!”我歡呼著,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點哭出聲音來。
“雖然我有點‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當就是了,不要灰心,你只要好好練習基本功,就可以贏我的!
比賽結束時,廣播里傳來“高中部放學時間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學從教學樓里出來。抬頭望天,夕陽最后一抹余輝照在籃球場地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向學校食堂走去…
初二的生活作文 篇9
站得更高,真的就能看得更遠嗎?
為了回答這個問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風的.怒號中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實我的猜測。
雖然看得很遠,我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風順那就學會堅持吧,因為這樣,才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。
所以在這個寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
初二的生活作文 篇10
此生與你相遇,命中注定,你就是上天給我最大的恩賜。
聽,你的絮絮嘮叨,這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答,是上天在流淚嗎?回過神來,母親一臉嚴肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握,時不時地嘮叨幾句:“離中考還有十多天,你有沒有目標,有沒有動力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關,吃完飯趕快重默,我給你改!钡诙炷瑢懳业昧司攀,看著這次的默寫成績我頓時又恢復了自信,我知道媽媽你的`嘮叨是對我愛的絮語,是生活給我最大的恩賜。
看,你的眉頭緊鎖,這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷,上面是我天天挑燈夜戰(zhàn),日日揮汗如雨的結果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細地端詳著試卷,我坐在她身邊,等待著“死亡”的到來,就像暴風雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫,突然媽媽說:“這張試卷你仔細分析過了嗎?”我一愣搖搖頭,“你看你這道題目就不應該錯!眿寢岄_始仔細地幫我分析試卷,耳邊是母親低低的聲音,昏黃的臺燈下,光照在媽媽的臉上是如此美麗,我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛,這是生活給我最大的恩賜。
聽,你的淺淺的呼吸,這就是生活對我的恩賜。放學回家出人意料的地安靜,我輕輕地推開門一探究竟,竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏,你一臉憔悴看似很累很累,那么安靜,不忍打擾,你時而眉頭緊鎖時而舒展,你又在擔心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā),幾根銀絲是如此耀眼閃亮,我心疼著不禁淚流滿面,媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。
此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。
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