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    初二的夢想作文

    時間:2022-03-11 11:15:38 初二作文 我要投稿

    【精選】初二的夢想作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初二的夢想作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】初二的夢想作文4篇

    初二的夢想作文 篇1

      夢想,是會發(fā)光而遙遠的東西,是童年時說長大一定要完成的事情。實現夢想卻是個十分艱巨的事兒。也許我未能在未來實現夢想,但是它所散發(fā)的光芒卻可以溫暖我很多年。

      我的夢想是做一名作家,出版自己的小說與大家分享,每次都想象著當上作家后的美好日子,看包裝精美的書一本一本地出版,風光無限?晌以艞夁^,又重拾信心重頭來過,在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。

      大約是小學六年級的時候,班主任讓我和幾個同學寫一篇作文。我開始時覺得信心滿滿,嘩啦啦地寫了一大篇,交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭,給我的回答也不盡人意:“太空洞了,根本不知道你在寫什么。”我卻很不服氣,自以為是地認為母親的話不可信,遂在第二天毫無修改地交給老師。

      次日下午,老師進了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說:“昨天,我叫幾位同學寫了一些作文,大家一起來看看,其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個子男生寫的,反正一定不是我。誰知老師脫口念出的竟是我的作文,念罷還不不忘點評:“你們可聽到了,這作文十分乏味和拖沓且又亢長,實在是……嘖嘖嘖!蔽业哪橂S即就燙了起來,但愿沒人知道那是我的,后排的同學拍拍我的肩膀說:“是你的文吧?不瞞你說,寫作真不是你的`擅長!蔽业男念D時就碎成了好幾瓣。

      這接踵而至的否認與批評讓我措手不及。語文老師對我更是“刮目相看”。否定了我的文筆,讓我放棄,不要再寫……對我的質疑,指責,在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來。只是一篇作文,卻遭受到了來自父母、同學、老師的否認,讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家?書籍?扯淡吧!我開始改變這個夢想,既然一意孤行也未必有結果,那么何必徒勞?從那時起,我便不再寫作,除考試作文與平時作業(yè)外,不再像從前一樣,有時間就拿出小筆記本來寫。就如同一件熱愛的寶物從生活中抽離,忽然變得陌生、冰冷。是的那個夢想被冰封住,被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷,蜷著身子躲進黑暗中……

      但是事情總有轉機。初二時寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎,有些發(fā)布在網上,各種鼓勵和贊許的話也隨之而來。我想,其實我的文筆不是那么糟糕的呀,瞧,這不是有那么多人認可和肯定我自己嘛,他們不是滿懷笑容地鼓勵和支持你嘛。怎么就為了那么幾句話,放棄了當初猶豫很久才確定的最終夢想呢?那段時間里,我試圖重拾我的夢想,腳剛邁出卻又退了回來!安恍,你不行。不要又再掙扎了,你不是害怕打擊嗎?”我對自己說!皦粝氩皇悄敲春米非蟮,只有經歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿,去重拾它吧!蔽矣衷谛闹新牭竭@樣一種聲音。在多次猶豫后,我最終邁出了那一大步。仿佛是往漆黑的屋子里放了一束光,我對我的夢想又開始有了信心。丟棄在角落布滿灰塵的夢想,我把它拾起來,排掉了灰塵,珍惜地問一句:“你還好吧?

      我想小學時是太無知,像一張紙片經不住打擊,才如此輕易地放棄夢想。其實我們每個人都不該丟棄夢想,那是一個人在成長道路上不至于泯然眾人的寶貴財富,好在我撿了回來。在歲月的磨煉和洗禮中,我相信我能夠登上巔峰完成夢想,而那時我才會慶幸我沒有在學生時代丟棄它。

    初二的夢想作文 篇2

      從小到大,我有許多的夢想,這些夢想是我心中最美好的愿望,是我為之奮斗的目標,是我前進的動力。這些夢想都令我十分向往,深深扎根在我的心中。

      我的夢想是自己能飛,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,無拘無束的做自己想做的事情,和小鳥一起玩耍,和他談談自己的心事;我的夢想是能當一名服裝設計師,走在大街上,看見人們穿著我設計的衣服愉快的逛街、散步;在商店里,隨處都能看到我設計的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭先恐后地去買;回到家后,打開電視,模特們穿著我設計的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩;我的夢想是當一名萬眾矚目的明星,擁有無數人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾……

      小時候,每當我看見電視上警察們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫驌舴缸锓葑,跟犯罪份子拼個你死我活的,不少警察英勇犧牲的.場面時,我心中便有一種敬佩之情,我認為他們的死是有價值的,他們是為國家而犧牲的,我深深地愛上了這個神圣的職業(yè)并要以他們?yōu)榘駱印?/p>

      因此,我的夢想是自己長大以后也要做一名光榮、保家衛(wèi)國的人民警察,成為一個對國家有貢獻的人,為祖國出一份力。站在一個平凡的職業(yè)上,認真的做好每件事,做許許多多幫助他人的事。從最最小的事情做起,比如遇到一些迷路的游客,我會幫他們指路;在舉行一些大型活動時,維護社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為;在執(zhí)行任務的時候,看見街上有一個小偷正在偷一位市民的錢,我會急忙跑了過去,幫助市民抓住了小偷……還要秉公執(zhí)法,清正廉潔,在工作上不能感情用事,要公正、公平。

      我相信即便是最平凡,最不起眼的夢想,也是美好的,是值得我們用一生去努力追尋的,我會把這個美好的夢想永遠珍藏在心中……

    初二的夢想作文 篇3

      每個人的心中都有一個夢想,或許很偉大,或許很平凡;每個人都在為了夢想而努力奮斗著。我的夢想并不是那么高遠,但也不容易實現——我想成為一位傳授知識的語文教師。

      一年級時,年幼無知的我步入人生的新起點——小學。那時候,老師在講臺上講課,我覺得好神氣。于是,那時的我下定決心:我長大要當一位語文老師!我天真地認為,老師是很好當的,只要上課講幾句,改改作業(yè),就是一位老師了。

      漸漸長大,我與班主任郭老師成為了好朋友。她告訴我,當語文老師并不是那么容易,說想當就可以當的。首先,你成績要好,將來才有希望考上自己夢想的師范學校。我便努力學習,上課認真聽講。終于,我的成績在班里名列前茅了。

      老師又告訴我:光成績好是不夠的,作為語文老師,還 要具備豐富的人文素養(yǎng)和完善的人格素質,語文老師要會講,要讓人聽得懂你講的是什么,還 要讓學生喜歡聽你講。于是,上課,我開始積極發(fā)言,不斷鍛煉我的口語能力;課外,我大量閱讀書籍,逐漸豐富我的語文內涵。慢慢的,我的語言組織能力、表達能力都得到了提升,而且越來越好。

      在班里,我開始協(xié)助老師管理同學,我享受整個管理過程。每次,見同學們在我的管理下認真地讀書自習,我會十分自豪;但是,如果有人在說話,我就會不談定,甚至會生氣,為什么我管不住他們,我太失敗了吧。

      一件事,讓我差點放棄這個夢想。那天早上,我來到教室里,拿出語文書,我走到講臺上,說:“請大家拿出語文書,翻到第15課!敝挥辛攘葞兹寺牭胶竽贸鰰鴣,其他人卻還 是自顧自說話,我加重聲音又說了一次。他們才拿出書來!暗15課起!蔽议_始領讀!15——”他們故意和我作對,把音拖得很長。我皺起眉頭,耐心地再領一次,他們卻還 是這樣。我氣急了,把書砸在桌子上,大吼:“你們讀,還 是不讀!”他們還 是嬉皮笑臉的,說:“不想讀,你能拿我們怎么辦?”我被他們氣哭了,大叫:“不讀是吧!那就不用讀了!”便拿起書回到座位上,傷心地哭了。

      他們意識到玩笑鬧過頭了。班長姍姍來遲,知道事情經過后,便把他們批評了一頓,代替一我領讀,他們開始認真地讀書。我愈發(fā)傷心,班長領讀,他們就這么乖,我領讀他們就那么不聽話。

      我覺得當小老師都那么累了,以后當老師還不得被學生氣壞嘛。放棄吧,這個夢想離你太遙遠了,你根本不可能去實現它。

      老師了解原委后,意味深長地對我說:當一名語文老師,還 得具備各種關鍵的.能力,就是敏銳的觀察能力、熟練的語言表達能力、引領駕馭課堂的能力……人生的路長著呢,哪個成功者的腳下不是布滿荊棘,跨過困難前進的?你遇上這一點小挫折就放棄夢想,這不像我認識的樂怡呀。

      閨蜜也恨鐵不成鋼地說我:“你都為了這個夢想做了那么多,難道你要前功盡棄?這不是我認識的你呀!那個面對挫折永不放棄的你哪去了?就這么點小事你就怕了,就要放棄了?你是怎么了呀!”我好好地想了想,對呀!我怎么能因為這么點小事就放棄呢!這不是我作風,這是膽小鬼的做法。

      未來的路還 長著,不管通往夢想的路上有什么挫折,我都要昂首挺胸地走下去!因為實現夢想的道路上總會有各種問題出現,沒有問題,人就不會成長,讓我們微笑迎對困難,讓一切放棄之類的話都見鬼去吧!

    初二的夢想作文 篇4

      小時候,媽媽指著地球儀說:“看,我們的亞洲像只雄健的大公雞!”我若有所思:“它多大?”媽媽摸摸我的頭:“很大很大,它有壯麗的山河,無垠的沙漠,廣闊的大海······”

      我將信將疑的點了點頭,漸漸地,小學畢業(yè)了。初一開學第一天,地理老師說:“我們的祖國是發(fā)達中國家,它屬于亞洲,中部有珠穆朗瑪峰,長江黃河洶涌澎湃,面積有965.69萬平方千米。”我深吸了一口氣,我的祖國這么大!我夢想有一天,我踏著登山長靴,戴著安全帽,身穿探險服,爬著珠穆朗瑪峰,北風呼呼地吹著,汗水跳下了我的臉頰,我咬咬牙,祖國真驚險;我夢想有一天,我踏著運動鞋,帶著小草帽,身穿休閑服,走過青藏高原,小草微微的擺動,笑容浮現在我的嘴角,我張開手臂,祖國真耀眼;我夢想有一天,我踏著球鞋,帶著太陽帽,身著連衣裙,漫步長江邊,河水沖向岸邊,小腿一陣涼爽,祖國真豪爽。我自豪,我驕傲,我的祖國真?zhèn)ゴ螅⌒r候,媽媽指著歷史書說:“看,人是由猿轉變過來的,黃帝炎帝戰(zhàn)勝了蚩尤,大禹建立了夏,封建社會開始了!”我百思不得其解:“女媧呢,我喜歡女媧,她漂亮,是神仙!”媽媽摸摸我的頭說:“傻孩子,哪有什么女媧呀,呵呵!”我皺了皺眉頭:“媽媽騙人,有女媧!”媽媽笑得更厲害了,我撅起了小嘴。那天,歷史老師走上了講臺,用那纖細的手指指向屏幕:“很多同學認為,人類是由女媧造的`,其實,我們是由內人猿轉變過來的,中國的歷史可以這樣說,坎坷曲折。唐朝是發(fā)展的高峰時期,到了明清,開始衰弱,清朝末年,建立了許多不平等的條約!蔽衣牭娜肓嗣裕铱匆娏舜笥碓谥卫睃S河,我看見武則天在批閱奏折,我看見鄭成功操練軍隊;我聽見李白在朗誦唐詩,我聽見鄭和在指揮船隊,我聽見瓦子里百姓的說唱!我進入了清末,林則徐因反抗戰(zhàn)爭被殺害,可憐的光緒帝被慈禧太后控制,戰(zhàn)火紛飛,民不聊生!赌暇l約》《中俄北京條約》《中美天津條約》都為中國華麗的歷史抹了一道黑。不,這不是失敗,這只是路上的曲折,“不經歷風雨,怎么見彩虹”,沒有清朝的腐敗,哪來的中華人民的奮斗?我自豪,我驕傲,我的祖國真?zhèn)ゴ螅?/p>

      小時候,媽媽指著電視說:“看,楊利偉在XX年乘坐宇宙飛船登上了太空。”我開心地說:“真了不起,我也想去宇宙看看!眿寢屝α诵Γ骸昂冒。瑡寢屜嘈拍!”那節(jié)課,政治老師說:“莫言獲得了諾貝爾文學獎,神八,神九相繼發(fā)射,xx擔任xx。”我心情激動,仿佛看見神八神九勝利升空,xx在和俄羅斯總統(tǒng)握手,莫言在發(fā)表獲獎感言,中國正在不停的發(fā)展,與時俱進。我自豪,我驕傲,我的祖國真?zhèn)ゴ!我的夢想是當一位老師兼志愿者,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是贊揚老師無私奉獻精神的,我想為祖國的發(fā)展作出貢獻,我想為祖國培養(yǎng)一批批人才。而志愿者可以讓更多的孩子感受到溫暖,幸福。做老師的一部分工資還可以捐給慈善機構,讓中國人民的兒女健康成長,了解祖國的深遠的歷史文化,學習到知識。

      有一種酒叫“天之藍,夢之藍”喝起來甘甜清涼,令人回味無窮,它的余香在我的嘴里,久久不能釋放······因為,它載著我的夢想!

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