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初三寫遙遠(yuǎn)的經(jīng)典優(yōu)秀作文
摘要：江南有三溪桂子，十里荷花，也有人們遺失了的真與善；碧空有九天飛鳥，萬里祥云，也有人們寄托的淚與愛。而... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：那遙遠(yuǎn)的碧空（初三作文）
江南有三溪桂子，十里荷花，也有人們遺失了的真與善；碧空有九天飛鳥，萬里祥云，也有人們寄托的淚與愛。而我，一個伴著朝陽的追夢人，在晨曦與黎明交替之際，將自己的夢嵌入了那看似遙不可及的萬里碧空之上。
曾幾何時(shí)，夢里閃現(xiàn)出自己駕駛戰(zhàn)鷹掠過碧空，俯視秀麗的河山。曾想象著劃過長空，化身成銀色的閃電，飛越那巍峨的高山，穿過那迷蒙的白云，在長城上空勾畫那朵只屬于我的一線云。
嚴(yán)冬匆匆地消失在原野上，飛鳥那潔白的羽翼，飄落在掌心，像雪花兒融化成溫暖的情意，激勵著追夢的心。
春日里的第一場煙雨，迷迷蒙蒙中令人琢磨不透，不知是寒冬過后的一絲安慰，還是對那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐的譏諷。是披著一笠煙雨，靜候天光破云；還是踏著荊棘坎坷，滌蕩命運(yùn)的不公，怒罵天地不仁。
雖然寒冬已過，但是在一縷夾著期望與憧憬的曙光沖破黑云之前，我必須承載著自己的夢想，找到迷失的方向奮力一搏。為了夢，將血與淚灑在荊棘之中，用傷疤告訴不公的命運(yùn)，哪怕是孤獨(dú)寂寥，也不妨笑面對人。
回首昔日，我曾在花花世界中迷茫，在繁華中頹廢。那里有我遺失的真與善，那里風(fēng)景的確誘人，但在那些人面桃花下卻是一顆顆失去了方向的心。
現(xiàn)在，我早已找到了方向，找到了失去的夢，并且在用自己的汗血鑄造一把為自己斬?cái)嗲G棘，滌蕩命運(yùn)的劍。荏苒幾經(jīng)風(fēng)雨，劍指問蒼天，任青鋒驚起波瀾萬千。
為了那朵屬于自己的祥云，我羽化成那只飛鳥，飛向碧空，尋覓當(dāng)初寄托在那里的夢。
碧空萬里似乎遙不可及，其實(shí)是因?yàn)闈忪F摻雜著凌晨的依戀遮擋了視線，用那顆對夢執(zhí)著的心在濃霧中感知方向，前方不遠(yuǎn)處定是海闊天空。
思緒在風(fēng)中搖曳，再也回想不起碧空的遙遠(yuǎn)。飛落的玫瑰花夾著葡萄酒的醇香依然散發(fā)出令人沉醉的意味。現(xiàn)在對我來說，那只不過是凋零的玫瑰和羼水的酒精罷了。
塵埃中的坎坷記憶，回首看已成過去，是怎樣走過路徑？路，布滿著荊棘。再美的風(fēng)光也會變得沒有意義，飛向那屬于我的美麗。風(fēng)雨不理會，陽光在召喚，讓真心滌蕩命運(yùn)。
人生道路看近行遠(yuǎn)，雨霖霖，雪紛紛，不能忘卻理想惹得心困。成功誰屬？放手一搏怎怕窮途末路，仰天長嘯不服輸。當(dāng)金色的箭翎劃過長空，是真？是幻？宛若夢中，恍然往事如煙，散落似枯葉，留得一世傳說后人傾羨。
揮手笑對萬千風(fēng)景，寂寥也不妨笑面對人�！胺址磁琶瘢彩謴�(fù)立乾坤”。只為成就夢想，精忠報(bào)國！
篇二：歌聲遙遠(yuǎn)（初三作文）
孤獨(dú)的年月只是我生活中一個蘊(yùn)含等待意味的過場，更富有光彩的片斷將如歌聲一樣不期而至。
題記
一個無雨的秋天清晨，我在田間小路上晨跑，空氣清涼，四周飄漾著濃濃的枯枝兒和落葉。忽然間，我聽到有人緩緩的吹著口哨在唱一首韓文歌，非常憂郁而又非常散談的聲音隔著很久沒有人聲的小道，慢慢漾不過來，我在頭頂上方不遠(yuǎn)的地方停了一下，不知道歌聲從何而來？
然后歌聲走了，走進(jìn)了我的心里。
我忽然感覺與歌聲的主人有了一種難言的默契。在這空寂無人的片斷里，只有我和他，在諦聽心靈的低吟，歌聲因著距離的阻隔，因著空氣的潮潤而顯得分外憂傷，像是平時(shí)被聲浪和欲望淹沒的東西，又在遠(yuǎn)走，一步三回首，面對著它，我忍不住想把臉埋在掌心里。
我又一次聽到那秋天里遙遠(yuǎn)的歌聲，唯一沒事有事會找我聊聊天的好朋友，如今又自動休學(xué)了，學(xué)習(xí)的沒用讓我在日日夜夜為我操勞的父母面前無地自容。
我不知道如何安慰自己，去操場漫步，人多，不習(xí)慣；睡覺，�？障�，更惆悵，做作業(yè)心亂，做不好，只好手拿一本《世界一流文學(xué)名著精縮》去樹林，盤坐在草地上，慢慢地翻著，暮色從草尖一點(diǎn)點(diǎn)降下來，穿著運(yùn)動服的女孩子甩著羽毛球拍從身側(cè)沖過，空氣里突然漾滿了她們清脆的鈴一般的笑聲那種時(shí)刻我特別感覺自己的“無家可歸”那是心靈上的沒有歸宿。
這時(shí)候樂聲響了起來，好雄壯的奏樂聲，震撼了我的心靈。
忽然感覺早先那些親切溫暖的時(shí)光又來了，我從地上騰躍起來，一口氣跑到七樓屋頂，輕輕閉上眼，慢慢伸開雙手，緩緩地抬起頭，我在一片橙黃熏暖的聲音中滑翔出去，完全忘了置身何處。
現(xiàn)在回想起來，那些遙遠(yuǎn)的歌聲，確實(shí)是我當(dāng)時(shí)唯一的安慰，許多悲觀的人總說沒有人安慰我們的時(shí)候，我們還有音樂，我倒是覺得音樂是代替了那些暫時(shí)隱身的親友來安慰我，它并沒有食言，以后這些親友都在我失意的時(shí)候反復(fù)出現(xiàn)，或是以一張陌生的面孔與我再度走過。
對于我來說，遙遠(yuǎn)的歌聲里充滿了暗示和預(yù)兆，我終于確信自己將完好無損地從困境里走出去，迎接新的美好一天！
篇三：美并不遙遠(yuǎn)（初三作文）
一個人悶坐在房間里，我的心里滿滿的后悔，聽好友說董寨很美，于是被他忽悠到這里，誰知來了之后才發(fā)覺，這里除了樹就是蟲子，哪里有什么“美”可言？
“走，帶你去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！”好友來到這里后就很亢奮，這時(shí)更是闖進(jìn)了我的房間，我不著痕跡的瞄了一眼窗外的炎炎烈日，剛想拒絕，就被好友不由分說的拉了出去：“走，讓你見識一下董寨的美！”
本以為我們要進(jìn)山觀景，看一看古樹遮天，生機(jī)勃勃的美；或是爬上一座高峰，領(lǐng)略一番“一覽眾山小”的美景；最不濟(jì)也是找一處小溪，在有水的地方感嘆大自然的美，誰知好友把我拉到了一個毫無美感的地方：只是一處樹林邊的草叢旁。
“好美�！焙糜炎匝宰哉Z道，我因?yàn)楸粡?qiáng)行拉出來而對好友有點(diǎn)不滿，便反駁道：“哪里美了？”他也不說話，只是指了指遠(yuǎn)處的草叢。我順著看了過去，頓時(shí)驚為天人。那是一群亮藍(lán)色的蝴蝶，一個個立著翅膀站在花叢邊，微小的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，連成了一片，讓人如同身處夢幻，一陣微風(fēng)襲來，蝴蝶一個個飛起，一個個亮藍(lán)色的個體好像成了一股風(fēng)，慢慢消失在視野中。
我望著蝶群的遠(yuǎn)去久久不語，我第一次感到，這美麗的不真實(shí)的事物就在身邊不遠(yuǎn)處。
“聽！”好友打斷了我的感慨，一聲清脆的鳥鳴從空中傳來，是燕子吧？一道黑色的影子忽然從頭頂掠過，在它張開翅膀的一瞬間，我分明看到它肋部一片金黃的羽毛。
“金腰燕�！焙糜训�，“我很喜歡這個品種，它讓我感到自然精靈般的美。我怔怔的看著一臉滿足的好友，陽光照在他的臉上，有些刺眼，卻那么的暖心。
我忽然又想到，在美景旁有如此的好友陪伴，又何嘗不是一種美呢？
暖暖的陽光照在我們身上，我很享受，因?yàn)樵谶@一刻，美，就在身邊。
篇四：美并不遙遠(yuǎn)作文（初三作文）
美究竟離我們有多遠(yuǎn)？有時(shí)覺得它不遠(yuǎn)，在生活中，花草樹木是美，新衣新鞋是美有時(shí)又覺得它很遙遠(yuǎn)，最美的畫出自美術(shù)大師之手，最美的文章出自著名作家之手美和我們的距離，神秘莫測。
又是周末，我窩在家里玩手機(jī)。媽媽的嘮叨聲又在耳邊回響：“你就不能出門動動？整天就知道窩在家里。”“哎呀，我知道了。”我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻一刻也不離開手機(jī)�！白撸�?guī)愠鋈�，這天兒啊，正是開花的好季節(jié)，特美！”美？我怎么不覺得？我還是覺得手機(jī)比較美！被媽媽強(qiáng)行拉出家門不情愿的我，一點(diǎn)兒美的氣息都感受不到，仿佛連天空都變得灰暗起來。
到了傳說中的“花海公園”，這花園因花開得又茂盛，種類又多而得此美名。白黃交錯的郁金香，黃瑩瑩的迎春花，火紅的一串紅，尋找太陽的向日葵，腳邊正“廣播”的喇叭花美！我心情不錯地望向這些花兒。但很快被擁擠的人群破壞了我的好心情。我和媽媽沿著熙熙攘攘的人群“流動”，悶熱的氣息撲面而來，人貼人的擁擠差點(diǎn)讓我窒息。人們一堆一堆地扎在某處名花又或是擁在某種從國外引進(jìn)的花前欣賞，拍照。我站在人群的外沿，那樣的美我感到遙不可及，夠不到也不適合�！斑@么多人，我要回家！”我不住向媽媽抱怨。突然一株不知名的花吸引了我的視線。說它不知名是有原因的，它既沒有像其它花一樣在土地前的牌上立下它的簡介，又沒有大批的人圍著它，只有一個母親帶著她的女兒駐足觀賞。
我走進(jìn)一瞧，幾朵白色的花正湊在一起緊緊地挨著不知道在說什么悄悄話；其中兩三朵已經(jīng)開了花，剩下的也正含苞待放；花蕊上零星地站著幾點(diǎn)黃，湊近一聞還有獨(dú)特的花香。真美！它雖不及“名花”們的妖嬈艷麗卻比普通的野花多出了一份高貴典雅。我不禁看入了神，直到小女孩乞求的聲音響起：“媽媽，我們不能把它帶回家嗎？”我以為那位母親會像眾多家長一樣，溺愛孩子把花摘下來給他們難纏的“小祖宗”。誰知她卻溫柔地看著孩子并對她說：“它在咱們家可能活兩天，但在這兒卻能活很久。你是想跟它待兩天還是想經(jīng)�？此�？”她看小女孩若有所思的樣子繼續(xù)說道：“你摘了美屬于了你，但你要是不摘，美會離大家更近。你看大姐姐還在這兒看呢！”被點(diǎn)到了名的我沖她們笑笑，“那好吧，大姐姐你先看吧，我過幾天再來看它。再見！”她微笑地沖我招手，走遠(yuǎn)。把美留給別人的人何嘗不美！是啊，美離我很近，花美，人更美！
我和媽媽迎著微風(fēng)走回了家。路邊的幾抹綠意都格外養(yǎng)眼。原來美離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。最美不過持有一顆美好的心去看待美好的事。
美，近在眼前。
篇五：美并不遙遠(yuǎn)（初三作文）
電視“嗞嗞”地響著，節(jié)目上播著一個樂于助人的“最美乘務(wù)員”，在觀眾們啪啦啪啦的掌聲中，我卻回想起了幾件小事，它們一點(diǎn)點(diǎn)撞擊著我的心緒，告訴我，美，并不遙遠(yuǎn)。
美，可以近到老師。
初夏，烈日炎炎，天空上毒辣辣的太陽散發(fā)著明晃晃的光。操場旁的圍墻上印著斑駁的樹影，腳下的塑膠跑道散發(fā)出一陣陣刺鼻的氣味。在操場上奔跑著練習(xí)的是初三的學(xué)生。身邊回蕩著的是體育老師恨鐵不成鋼的吼聲。我們氣喘吁吁地回到終點(diǎn)，看到的卻是體育老師漲紅的臉。細(xì)密的汗珠正從他被曬得黝黑的肌膚上滑下，前胸和后背的衣衫都已經(jīng)被汗水浸濕。再一瞥，遠(yuǎn)處體育辦公室半開的門里赫然躺著一只圓滾滾的大西瓜，幾名老師正說笑著。曾幾何時(shí)，我看到老師下課后勞累的身影，看見他斜躺在沙發(fā)上小鼾的身影。我立即直起身，按照老師的要求做著每一個動作，表達(dá)著對老師的無限感激。
美，還可以近到同學(xué)。
午休過后，窗外蟬聲不斷，“嗞啦嗞啦”的聲音吵得人心神不寧。寫完最后一個數(shù)字，我“啪”的一聲合上筆，拎著書包向外走去，。卻發(fā)現(xiàn)忘記了作業(yè)。現(xiàn)在班里人都走了吧，那作業(yè)怎么辦？我邊走邊憂心忡忡地想。打開禮堂的大門，卻驚喜地看到一抹熟悉的身影。我走上前，她把手里的一摞卷子和練習(xí)冊交給我。翻開一看，臉上浮現(xiàn)出又是驚喜又是愧疚的神色，她倒是一臉輕松，伸出手來輕拍一下我的肩膀。論是朋友，又有幾人能做到這般付出，這般真心。只有真摯的友情才如此吧。
美，甚至可以近到母親。
夜晚，天上星星眨巴著眼睛，一陣陣微涼的晚風(fēng)從窗外吹進(jìn)屋內(nèi)，吹動著我混亂的思緒。身后的木門被吱吱呀呀得推開，進(jìn)來的卻是勞累了一天的媽媽。她正小心翼翼地端著一盤水果，腳步放得輕輕，若不是早已看見就根本察覺不到。見我發(fā)現(xiàn)她，她便向我舒心一笑，“來，吃點(diǎn)水果，休息一下再寫�！蔽业偷偷貞�(yīng)下，水果的清香鉆入身體，也鉆入心里。曾幾何時(shí)，姥姥也是這么輕輕地端著水果，照顧著年幼的媽媽，幾十年過去，也換成媽媽來照顧我了，再幾十年后呢。母愛會繼續(xù)傳遞下去吧。
負(fù)責(zé)的老師，友善的同學(xué)，時(shí)刻為我們著想的母親。這是生活中的小美，卻也組成了社會的大美。大美促成和諧社會，若是人人都能互相包容理解，互相照顧，美也并不遙遠(yuǎn)。
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