初三優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初三優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三優(yōu)秀作文1
古人說道:讀書,可以增長自己的文化你找到了一個適合孟子知識。你倒真的對自己的嗯,學(xué)習(xí)失去信心了嗎?父母學(xué)習(xí)的地方,就是學(xué)堂就找了一個適合孟子學(xué)習(xí)的地方,那就是學(xué)堂常說同樣是一個老師的教的,你為什么學(xué)習(xí)這么差呢?我平時沒在課堂上沒有專心聽講和平橋的作業(yè),沒有經(jīng)過獨立思考之后才做的,像理科我根本聽不懂,歷史,沒有太多的看書和做筆記。失掉了學(xué)習(xí)的信心,那你只要煮,不要不成為一個優(yōu)秀學(xué)生的道路,不能成為一名有用的人。在我國古代的思想家孟子,她小時候因為家里貧困,她媽媽為了給孟子學(xué)學(xué),找了很多地方適合她適合學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,就找了一個適合孟子學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,那就是學(xué)堂;孟子就先和努力學(xué)習(xí)文化知識,終于成為我國古代的.思想家和教育家 。這么多的古代人因為學(xué)習(xí)而奮斗吧!我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
香菱為了自己學(xué)詩,自己去求林黛玉,我與你相鄰,對學(xué)習(xí)寫詩有如何的興趣和愛好,又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力,還能得到學(xué)習(xí)的成功。如果一個人對學(xué)習(xí)沒有了興趣,他就完全失去了讀書的機會。要想學(xué)習(xí)好,就要有一套學(xué)習(xí)方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫得:好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。就是說一百樹需要你反復(fù)地閱讀,只有你理解書中的真正含義,她完全讀懂了。
在學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí)、課前但是更主要的是預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、這樣學(xué)習(xí)才會有效率,你也能在考試中取得好成績。要論學(xué)習(xí),必須找準(zhǔn) 學(xué)習(xí)方法。自信力有無,光靠說不行,要靠自己的實際勞動。
初三優(yōu)秀作文2
我這個人怎么說呢,性格大大咧咧,脾氣不好,別人都說我是女漢子。但只有真正了解我的人才會清楚,我也會傷心,我也有難過。我這么就只對一個人撒過嬌,在他面前我永遠是個小女人,需要他保護。他是蔣楠宇,他清楚我的喜好,了解我的秉性,我的一些他都記得特別清楚。我喜歡依靠在他懷里聽他說你又胖了,我喜歡一直咬著他胳膊聽他求饒,我還喜歡當(dāng)我惹禍之后他幫我收拾時說我欠艸?赡芩亲钅苋萑涛业哪莻,也是我最可以控制我的那個。他也曾拋棄我,說我賤,可是和他在一起卻追究不起來。他會講好聽的情話,也會給你浪漫的`驚喜,但你卻不想跟他在一起。因為會明白他這款,你消費不起。
我和他都屬于一類人,有時候我們真的很想在一起,但是我們都沒勇氣。我們其實很像,獨自一個人習(xí)慣了,總是空虛或自卑。他如果喜歡一個人會很久,但一旦追到手就肯定處不久。所以我從來不敢去答應(yīng)他,不是不喜歡,是不敢。我在我最丑的時候遇到了他,他也曾放手,我也曾離開。我桃花運很好,從某種程度來講他比我好。我明白他不希望我和別人在一起,但是他也明白這次我動真感情了。他并沒有阻止,反而祝福我。
我第一次抱的人是他,我第一次牽一個人是他,我第一次穿別人的衣服也是他。好吧,都是我被動。第一次牽手是在學(xué)校,他牽住了我,可我不敢動因為他手心的刀傷。第一次擁抱,我想推開,可是他高了許多,我再也推不開了。第一次親他,是我在跟他說話他看著我突然把臉湊到我嘴前。第一次穿別人衣服,因為我有心理潔癖,連同性的衣服我都沒穿過。那天下雨我衣服濕透了,他把衣服給我讓我穿上。我鬼使神差的穿上了,沒有半點抵觸。他經(jīng)常吃我吃不下的東西,他經(jīng)常說我笨,他也經(jīng)常上自稱我爸爸,他也經(jīng)常說我是他的小可愛,他也經(jīng)常說要艸我,對于他我也是習(xí)以為常。
我希望高中不要和他一個高中,我怕我再喜歡上他。
初三優(yōu)秀作文3
炎熱的夏季,我如同往常一樣搭上開往學(xué)校的公交車,坐在窗前,可以清晰地看到窗外的雨,雨點輕輕打在透明玻璃上,像綻放的冰花,然后慢慢聚集,柔和地滑落,以優(yōu)雅的姿態(tài)報告著第一場夏雨的到來。
雨,細小而密集,悄無聲息地落下。它沒有暴雨的粗獷,沒有臺風(fēng)的兇猛,只有屬于自己的細膩。細膩的雨,很溫柔,點綴著剛睡醒的城市,觸摸著困乏的.面龐,提醒他開始新的一天。
人行道上,有一把把雨傘張開,或擁擠,或稀疏。每把傘都有它屬于自己的顏色,縱橫交錯的傘交織成了一束碩大的花朵,而花朵伴隨著城市的蘇醒而綻放。傘下的人們,腳步忽快忽慢、忽沉忽重。忽地,我的目光被一對父子吸引了,父親右手牽著孩子,左手擎著一把藍色的傘,向?qū)W校走去。孩子邊走邊仰臉望著雨,一旁的父親把雨傘向孩子傾斜,自己的左肩被雨淋濕了。我覺得心中有一股暖流涌出,我們每個人,都是這樣被父母呵護著長大的吧?可是長大之后,卻像是翅膀長硬的雛鷹,一心想要飛去廣闊的天地,漸漸疏遠了對我們盡心呵護的父母。我抬頭望著天際,大概雨也是被這抹親情感動了吧,漸漸下的小了,似乎要褪去了。
“這樣的雨最煩人了,沒完沒了,不如痛痛快快地下一場接著放晴。”避雨亭傳來的嘮叨聲。
我也喜歡酣暢淋漓的雨,可是小雨不也別有一番味道嗎?況且,這樣的雨更能滋潤每一寸土地,帶給人們豐收的喜悅。那些“力盡不知熱,但惜夏日長”的農(nóng)民們是那樣的欣喜啊,雨給他們帶來了短暫的休息,也讓他們得以靜靜體會莊稼生長的樂趣。
又一陣大風(fēng)刮來,雨停了,夏天的雨總是來得快,也去的快,陰沉的天色像是被奇妙的畫筆點亮,又漸漸明晰了起來。太陽出來,陽光照耀著潔凈的大地,到處都是清新的氣息。
“連雨不知春去,一晴方覺夏深”,一場看似平凡無奇的雨,卻在無形中滋潤了生命的厚度,它將人們的感情一一放飛,組成了一道色彩斑斕的心之彩虹。
初三優(yōu)秀作文4
小時候,媽媽說我是個長不大的寶貝,一切都需要媽媽的幫助。于是,我從小就有一個愿望:希望能夠變成一個大孩子,幫助媽媽做事情。
兩歲時,我便在媽媽下班回家后給媽媽拿拖鞋、捶背,還一邊唱著:“我的好媽媽,下班回到家……”于是我長大了;四歲時,我開始學(xué)穿衣服,雖然有時還需媽媽重新整理,但我依然很有成就感,于是我又長大了;六歲時,我學(xué)會了幫媽媽洗碗、掃地、洗襪子,于是我又長大了;七歲時我學(xué)會了照顧人,有一天,媽媽發(fā)燒了,我學(xué)著媽媽在我發(fā)燒時的`樣子給媽媽倒水、拿藥,還用濕毛巾放在她頭上給她退燒,于是我又長大了;八歲時,我便想自己坐公交車回家,但媽媽卻不同意,不過她還是禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了,條件是前幾天要由媽媽護送到公交車站送我上車,我為了珍惜機會也同意了。這天早晨媽媽早早地把我叫起來,告訴我:要坐29路車,在二佰間下車,過馬路要小心……。吃過早飯后,我便和媽媽向車站的方向走,我一路上又高興又害怕,高興的是終于可以自己坐公交車,這意味著我長大了,害怕的是路上出事情怎么辦,這可是我平生第一次單獨坐車呀。到了車站,等車的時候,我很快交了幾個好朋友,有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的閑談中我心里的害怕減少了些。29路車終于來了,在媽媽不放心的眼光和千叮萬囑中我和小伙伴們上了車,順利抵達了學(xué)校。就這樣我學(xué)會了自己坐公交車,我又長大了。
媽媽說:我的成長就像小燕子,從媽媽喂食到自己捕食,從沒有羽毛到羽毛漸豐,從不會飛翔到飛上藍藍的天空,離開媽媽的懷抱……
初三優(yōu)秀作文5
他毫不在意地推開了我,把我與他之間的距離分得更開了,我不想這樣,真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒有變,也許他真的沒有錯,也許真的錯在我,也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下,畢竟我也不希望在他的.心目中留下一個不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作,開始了預(yù)習(xí),這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對,正在這樣的節(jié)骨眼上,英語課后參與早不來晚不來,在這個時候它來了,我見了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績,可是越來越多的人都知道了成績,我的心開始癢了,反正離上課還要一會呢!他應(yīng)該不會來了吧!于是急于知道成績的我一個箭步躥到英語課代表那邊,正當(dāng)我拿起試卷想翻時,他也不偏不倚正好在這個時候來了。他見我手拿幾沓英語試卷,應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過,狠狠地扔下一句話:“不許發(fā)試卷!蔽以俅我驗樗×,我在發(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現(xiàn)在在下課誒,再說我沒有在發(fā)!怎么可以這樣!
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時炸彈,他著一推點燃了這枚定時炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他,我從沒這樣恨過一個人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因為他是我的老師呀!“尊師”讓我尊重他,“信師”讓我相信老師,老師永遠是對的,可是他今天的做法真的對嗎?
我不會去恨他的,因為他是我的老師,我還會像以前一樣敬他,但只是因為他是我的老師。
這幾天的幾件煩心事排著隊都來見我了,寫下了,都隨風(fēng)去吧!
初三優(yōu)秀作文6
清晨,我懶洋洋的從床上爬起來,睜開睡意朦朧的雙眼,看見遠處窗臺上飄著一片樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透,窗外傳來陣陣鳥鳴聲。
剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。清晨,太陽在雞鳴的催促聲下,慵懶的伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線,暖暖的照進房間,把整個房間映成金色。
清晨,太陽在雞鳴的催促聲下,慵懶的伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線,暖暖的照進房間,把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色,清晨的精神振奮,也由此而來。
清晨,一縷陽光直射進我的房間里,像一束亮閃閃的金線,不僅照亮了房間,也照亮了我的心田。
太陽光從東窗進來,被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,落在林白霜的前額,就好象是些神秘的文字。
太陽躍出灰蒙蒙的'海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。
早晨的太陽,像牛車的轱轆那么大,像熔化的鐵水一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗似的薄霧。
黎明,像一把利劍,劈開了默默的夜幕,迎來了初升的陽光。
天已經(jīng)亮了,小窗上流進來清泉一般的晨光,枝頭上,小鳥兒在唧唧喳喳地叫個不停。
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,迎來了新的一天。
剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒,在這濃濃的潑灑中顫了三顫。
旭日披著烈烈的酒氣上升,將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開……
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。
初三優(yōu)秀作文7
人生就像鵝卵石,要經(jīng)過不斷地打磨才會變得完美。
曾子“吾日三省吾身”,是一種打磨。反省是對自己的認識與評價,是千百年來人們所追求的一種高尚境界。在你沒有對自己好好反省時,你沒有資格評價別人的所作所為,因為你的今天還不完整。在做完今天的所有事情后,靜下心來,回想自己的言行。是否那樣做會更好,是否應(yīng)該有所改正,然后吸取教訓(xùn),告訴自己:我可以做得更好。
“吾身也有涯,而知也無涯”,是一種打磨。書籍是一片浩瀚的`海洋,與天交匯,無窮無盡,徜徉其中,你會發(fā)現(xiàn)世界上還有許多奧秘你未知曉,你會發(fā)現(xiàn)人類擁有許多重要的東西你卻不珍視,你會發(fā)現(xiàn)精神比物質(zhì)更重要,你會發(fā)現(xiàn)……不斷探索,不斷挖掘,你收獲的便是無價之寶,縱使有一座金山也比不上。積極思考,不斷創(chuàng)新,你會贏得無數(shù)掌聲。知識是一個人立足社會的墊腳石,它擁有無窮的力量,可以摧毀一切困難,用你有限的生命去探索無限的知識吧,這樣你會做得更好。
“梅花香自苦寒來”,是一種打磨。一切輝煌的背后都蘊涵著無限的艱辛,因為痛苦,所以才快樂。吃得苦中苦,方為人上人。困難挫折都算不了什么,唯有堅持不懈,努力奮斗,我們才會有成功后的快樂。祖逖聞雞起舞而成為一代名將,楊時程門立雪而取得真才實學(xué),還有鑿壁借光的匡衡,牛角掛書的李密……他們都打磨出了閃光的人生,我們更應(yīng)該不怕困難,奮勇前進。
正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!敝挥写蚰サ娜松炮呌谕昝溃挥写蚰ミ^的自己才會實現(xiàn)遠大的目標(biāo)。
用時間打磨自己,磨掉雜質(zhì);用知識打磨自己,磨掉瑕疵;用困難打磨自己,磨掉脆弱,把自己打磨成一塊耀眼的美玉吧。
初三優(yōu)秀作文8
夏天,是一個名叫回憶和離別的季節(jié)。而我們注定在這個季節(jié)分離,以后也注定在這個季節(jié)回憶。然而世界很小讓我遇見你們;世界很大,分開了就很難相遇。
我們在一起的情節(jié)一切都像是倒放的電影般,從頭回放在我的腦海里。晚安我不禁感慨,一個宇宙,九大行星,809個島嶼,204個國家,我竟如此幸運,能夠遇到你們,你們的一顰一笑就這樣印在我的`腦海里。
我們在一個夏天與秋天相互交替的季節(jié)彼此遇見,那時的我們都懷著一顆懵懂的心來到這里,或不認識的彼此,竟然成為了對方最好的朋友。我想我們都是彼此的天使,默默的守護著對方,不離不棄。
我們的時光過得很快,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)過了一年,而天使的翅膀也越發(fā)壯碩,羽翼逐漸豐滿。正當(dāng)我滿心認為我們會彼此陪伴三年,可終究逃不過分班的手掌心。分開之后,我發(fā)現(xiàn)天使的翅膀早已殘破不堪,無力守護。
轉(zhuǎn)眼之間又迎來了一個夏天,我們分班也快滿一年了,曾經(jīng)的感情似乎已千瘡百孔,但我們?nèi)匀辉谝黄,仍然是最好的朋友,有人曾說:“好朋友是沒有血緣關(guān)系的親人。”而你們就算是分你也像我的家人一般陪在我的身邊,我們把它和所謂的愛情相比,友情其實更堅定,陪伴其實更重要。就像當(dāng)初我認為我們會彼此陪伴三年,可終究無法逃避“分離”一次,即使我們可以見面,可感情終究會變淡,即使我們可以像從前那樣聊天,可終究無法像當(dāng)像當(dāng)初那樣從容。
你們后悔了嗎?可是世上是沒有后悔藥的,悲傷已經(jīng)懲罰了我們的抉擇,哭過之后我仍然要繼續(xù)往前走。我曾以為我讀懂了我們的友情,可一切都是我的自以為是,F(xiàn)在我不想再讀懂我們之間的隔閡,我只求陽光不燥,微風(fēng)正好,時光不老,我們都好。
初三優(yōu)秀作文9
過年了,我和爸爸、媽媽一起回老家跟爺爺奶奶去團聚。
到鄉(xiāng)下,我好像魚兒回歸了大海,立刻活動開了。我跑到附近小店里買來了很多的鞭炮,我先找來打火機,點著一跟香,找了一堆屋前道地上的泥沙,在沙土上挖了一個洞,把鞭炮放了一個進去,然后用香點著,我一看導(dǎo)火線已被我引燃,我連忙撒腿就跑,站在不遠處,只聽到很響的一聲,鞭炮爆炸了,發(fā)出陣陣清煙。我放了一回兒,奶奶就叫我不要放了,說自家的狗狗都害怕的亂跑了,再說,放鞭炮實在太危險?烧娴脷g的我怎么會聽呢,還是自顧自的玩著,可危險真的來了:我點燃了一只鞭炮,跑開后等了很久都沒響,我以為又是啞炮了,跑過去看看,可剛跑到點火地方,只聽到鞭炮很響的'炸開了,炸開的泥濺得我滿身都是,耳朵都炸得嗡嗡作響,太可怕了,幸好我沒用手去撿,否則手一定炸開花,嚇得我都不敢玩了。不知內(nèi)情的奶奶還直夸我聽話。
吃晚飯時,爸爸只拿出了一串小鞭炮放放,我問爸爸,今年為什么不放煙火給我看了。爸爸笑著說,今年爸爸響應(yīng)中央號召,少放點煙花,過個節(jié)約、環(huán)保的年。
吃年夜飯我們回家了,一路上,我與爸爸都感到今年大家真的節(jié)約了,過去我們一路上都能欣賞到別人放的許許多多美麗的煙花,今年幾乎沒有了,只有零星的一點點。
是啊,我們了也許真的應(yīng)反思我們過年一定要放煙火的習(xí)慣了,這不但危險,浪費錢,再大的問題是嚴(yán)重影響了我們環(huán)境。為了我們過個平安年,為了我們過年的空氣中不再有嗆人的硝煙味,讓我們提倡:以后過年都少放點煙火吧!
初三優(yōu)秀作文10
初三優(yōu)秀作文少女心事
如果花開一夏,我還沒有找到我心中幸福。我會不會像天上的星斗,閃耀著自己的光輝?
你看那燦若夏花的笑臉,午夜夢回時,你最難忘的是誰?有沒有人抱著你說,別怕,我在。我想,那人一定是你最親的人吧。你悲慟的眸中,有一顆晶瑩的淚珠發(fā)出黯淡的光彩?伤械褂爸l的身影?
你有沒有一覺醒來,不知今夕何夕的感覺;孟胫泶┙鸨逃褚,站在山峰之上,睥睨著天下。卻不知道君兮何夕。于是,黑色的漩渦中,又透露出些許的憂傷。回到現(xiàn)實上,你心里的.失落,又有誰,可以看見你眼中的失落,抱著你說,別怕,有我。我想,那就是你最幸福的時刻吧,即使時光會吹落許多故事,那一刻,也不會老去容顏吧。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。我不知道明明很熟悉的人,有時候卻不知道為何,隨著時間,慢慢變了。有人說,那叫長大。于是,我看見她們的眸中多了陌生的情愫,我不知稱那種情愫為何,但是她們,也讓你心疼的想抱住她們說,別怕,我在。于是即使一眼天荒,我也不會在滄海桑田中將你遺忘相思。
有一顆紅豆,也許將永遠,埋藏在你的手心。即使,手中的汗水將它濕潤至心,也不敢光明正大將它展現(xiàn)在世人眼前,你永遠如此膽小,不懂得將心中的感情發(fā)泄出,對別人說出,一直到人從你面前走開,從此消失無蹤影。你才會痛哭一場,咬著唇,方才后悔。
有些人,有些事,你明明看得很懂。卻在她與你決絕那一刻,你才發(fā)現(xiàn),往日的感覺,早已消逝殆盡。有些情,有些恨,早在梅煙雨中,消失了,有滋生,那便是友情。你永遠觸手可及,卻膽怯不敢向前一步的感情。
初三優(yōu)秀作文11
人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說,初三這一個驛站卻是艱險頗多!}記
轉(zhuǎn)眼間兩年過去,回首初中的前兩年時光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象征著榮譽與學(xué)習(xí)成果的分數(shù)?邕^初二的門檻來到初三后,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里的依靠。
剛步入初三沒多久,第一次就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒考好我該怎么辦,該如何面對老師和家長……頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨……果不出乎我的意料,這次我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分數(shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的'舉動卻大大出乎我的意料;她細心的幫我們每一個人總結(jié)出了需要努力的科目和學(xué)習(xí)的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。
時光總是無情的流逝,三年的初中時光即將離我們遠去。此時此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現(xiàn)在的時光的無比珍惜。因此,對于這越來越少的初三時光,我將用我比較多的精力去投入與傾注,讓這比較后一年的初中時光成為我一生中比較美好的回憶。
人在初三,感動頗多。
有很多事情你無法該變,但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恒不變的真諦,這就是人在旅途所必須明白的東西,初三生活亦是如此。
初三優(yōu)秀作文12
自己喜歡隱于山野,笑看紅塵,鄙夷著社會。
春之隱
春,一個富有生機的季節(jié),萬物蘇醒的季節(jié)。河流之中只看見稀稀點點的殘冰。自己一人坐于巨巖之上。手搖羽扇,身穿白色道袍,頭戴白冠。嘴中不時喃喃幾句,頗有道古仙風(fēng)之像。天空依舊是白色,此乃世外桃園,沒有凡塵的喧囂,沒有凡塵的爾虞我詐,勾心斗角。此地之生靈和睦共處,我便長居。
夏之隱
炎炎的太陽照耀大地,自己爬上湖邊的一顆碩大的果樹。一邊品味著果實,一邊看著湖中寂靜的景象。忽然一條魚跳出了水面,濺起的水珠使兩岸的石壁五色交輝。頗有『魚打荷蓮』的意味。自己坐于樹上,觀賞著夏天的`風(fēng)景,笑談人間的****,這才是我的內(nèi)心。
秋之隱
漫山的楓葉,琨黃的華葉,一片片映入眼簾。自己獨自一人坐于亭中,一張楓葉落入我的手中,自己慢慢細賞它生命的花紋。突然雨來了,我只是安靜的讓秋雨來洗綴我的心。雨水沿著我的發(fā)際流下,雖然全身都濕透了,很狼狽,但是我無所謂,我喜歡大自然的感覺,雨停了,自己坐在古榮旁邊,觸摸著古老的斑紋,感受著歲月的滄桑。忘卻了凡塵,自己就是大自然。
冬之隱
自己害怕冬天的嚴(yán)寒,于是便躲在了閣中,望著漫山白皚皚的雪,自己便吟誦『江雪』千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。自己處于閣中,給人一種神秘且世外高人的感覺。
宙之隱(結(jié)隱)
歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。在生命快要結(jié)束的時候,自己什么都沒有留下。不過我認為,人生的意義:生命我應(yīng)該享受這個過程,一個充滿悲歡離合的過程,我們不應(yīng)注重結(jié)果
渺子云,笑五柳,一界升一心
獨走陌路,煙雨寂遙,影子為伴,夕夕朝朝,獨愛孔明,隱世之心。人間煙火,不食不問
隱于世外乃吾之心;笑看凡塵乃吾之趣。
初三優(yōu)秀作文13
休息不是墮落,而墮落必然不是休息
——題記
每個人一生下來就像一臺加足了馬力的馬達,時時刻刻都在前進。誠然,在當(dāng)今社會,競爭十分激烈。甚至還沒有出生就在進行各種各樣的胎教。出生后則幼兒教育,補習(xí)班,相信你已經(jīng)聽膩了吧!
我們經(jīng)常聽到這樣的一句話:不要讓娃娃輸在起跑線上!可我想問一句,這起跑線是誰定的?它又畫在哪里?許多人說:不要休息了!快起來,休息就是浪費生命,休息就是自甘頹廢?墒,我想說休息不是從此扔下工作,只顧吃喝玩樂。這才是浪費生命,這才是自甘頹廢,這才是自暴自棄。
休息,是在工作后,學(xué)習(xí)之于的一杯茶,一張報紙。休息,是對精神的提煉,對情操的淘治。
這有讓我不免想起了日本著名的禪師一休的話:“休息一下,休息一下!边@句話看似簡單,其實它有別出心裁的含義,他不僅是要告訴世人休息一下,更是要讓人放慢步伐,品味世間百態(tài)。
放慢自己的腳步,更是要放松自己的心靈,你會發(fā)現(xiàn)自己家的附近一直都是姹紫嫣紅;你會發(fā)現(xiàn),樹上的黃鸝叫的是這么的清脆,樹下的知了仿佛在向你致敬;你會發(fā)現(xiàn),自己上學(xué)的路上原來一直都有自己想看到的那株嬌艷的.紫羅蘭;你甚至發(fā)現(xiàn)你最討厭的同學(xué)也這么可愛、爽朗;你會發(fā)現(xiàn),這個世界變得這么美麗,就像在一個幻想的世界里面一樣。
不要以為這些都是幻想,其實,你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
在一個午后,到一個林間小道去走一走,你會收獲另一番滋味。當(dāng)人們從急促、繁忙的都市生活中跳出時,他所收獲的,不僅僅是放松。
初三優(yōu)秀作文14
十五天前,我在網(wǎng)上流覽,發(fā)現(xiàn)一篇獲了一等獎的博文《天心閣賦》,一讀震驚了!
內(nèi)容和我前幾年發(fā)的《天心閣賦》大部分內(nèi)容相同,只不過人家是賦我是散文。怎么能有巧合呢。
我在博文下留言:你部分內(nèi)容是抄我的,請聯(lián)系我。
半天后,作者用微信聯(lián)系到我,和我視頻。
我一看對方還是個十七八歲的'女孩子,在哭著罵我,說我栽贓、敲詐、毀了她的名聲等。
我剛想反駁,對方激動地拿出小刀割向自己的手腕。
我急忙說:“停,我刪除評論。公開道歉并承認栽贓!笨嗫喟髮Ψ讲琶銖娛盏丁
十天前我下班回家。看見我家院子里停著一輛車,車?yán)锏娜苏艉舸笏?/p>
是我的一個朋友。我搖醒他。他說:“你才回來,我開不開你家的門就在這等一上午了,想找你幫我收車藥材!
我說:“行!
他突然在車上翻找起來:“錢丟了!我到你家時還看見錢包了!避?yán)镌鹤佣颊冶榱诉是沒有。
我說:“在我家丟的,我陪!你丟了多少錢?”
他說一萬,我手中只有九千多,又和別人借了一千。帶他買了藥材打發(fā)他走了。
我急忙回家尋找丟錢的線索。
發(fā)現(xiàn),泥濘中除了我和朋友的腳印之外,還有一個腳印。順著腳印一碼,腳印去了鄰居老虎家。便報警。警察到老虎家搜出一雙和腳印一致的鞋,就認定老虎是嫌疑。要帶往派出所調(diào)查。嚇得老虎、老婆、孩子都哭著跪倒在地。
我一看心就軟了,我對警察說:“他沒偷,別冤枉他了,我根本沒丟錢。是我想戲弄一下110,你們應(yīng)該帶走的是我!
我被以騷擾110罪拘留10天,罰款兩千元。
從此,窮途末路我沒有了容身的地盤,成為大家眼中的壞人,我只好背著黑鍋去流浪。
黑鍋里不只裝有地球,還裝有太陽月亮星星宇宙,比《流浪地球》的劉慈欣關(guān)心的多,如果途中相遇我要和他一戰(zhàn)。
初三優(yōu)秀作文15
從四年級開始,我學(xué)會了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。兩人對局,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者,重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招之?dāng),便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則。穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的'人急躁冒進,急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北。
工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了。爾后避人之長,攻其之短,處處設(shè)陷,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“唯我獨尊”“盛氣凌人”之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學(xué),也難有勝局……人們不同的性格,不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,棋一旦化靜為動則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數(shù),這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負,雙方都免不了心情煩躁,偶爾大意失荊州,被對方抓住機會,窮追不舍,確認敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。
此時頓覺暢快非常,回味無窮……其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是永不言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機,也就能不枉此一生了。所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
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