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有關沉默的初三作文（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的有關沉默的初三作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
沉默的初三作文1
這個星期，下了一場雨。
陰暗的云將天空裹得嚴嚴實實的，隱約透出絲絲沉寂。冰冷的潮濕的風送來一個寒顫，使人不覺將手合在嘴前哈上幾口氣。被雨水鋪滿的廣場上已經(jīng)許久沒有人了，只剩孤獨的雨在水畦中蕩出漣漪，破裂了那并不明朗的天空。
雨下得蕭瑟，下得連綿。
學校也沒什么生機，枯黃的草和光禿的枝一樣的詭異。被天色渲成冷色調的教學樓悄無聲息地披上了白紗，好似中世紀在圣城耶路撒冷里虔誠禱告的老修女——一副滿是蒼桑的模樣。
雨下得無聲，下得慘淡。
教室里面并沒有從外面看進來的那種氤氳的氣氛。明恍恍的燈光倒映在黑板上，壓抑的氣息中倒也顯得靜謐而美麗。并不整潔的桌椅也不算零亂，無聲地躺著直到被塵封在記憶深處……
雨下得沉默，下得雜亂。
我呆在教室里，望著窗外出神。為何世界如此沉默？絲毫不振的他是對自我的絕望么？是面對這毫無生機的寒冬所產(chǎn)生的深沉的絕望么？
世界��！你為何如此低調如此沉默？你聽不見諸如“這該死的鬼天氣”之類的抱怨么？你聽不見那些諸如“這天氣是沒希望了”之類的嘆息么？這究竟是為什么？
我呆在教室里，望著窗外出神。枯敗的草地中有些極不起眼的新芽，一點一點的，倒像是生命的奇跡。
如果有沒枯草的.沉默，又怎么會有新芽的嫩綠？如果沒有殘花的沉默，又怎么會有新紅的繁盛？如果沒有冬季的死亡般的沉默，又怎么會有春天的萬紫千紅？
沉默的初三作文2
我獨自俯在窗前，望著院子中一片寂靜和悲涼，靜靜地、傻傻地，知道他們的背影消失在幽靜的黑暗中。冰冷的淚水滑過臉頰，撥動心弦，我的世界只剩下寂寞。但就寂寞中，也有愛的沉默�！}記
春節(jié)過后，爸媽又投入到工作中了。他們跟我待在一起的時間是少之又少。小時候臨走時，習慣性地拋下一句話：“自己在家要乖啊！”他們轉身走的那一刻，沒有回頭。我害怕自己會有一種沖動，會情不自禁地拉住他們的衣角，眼淚汪汪地乞求他們留下，陪我多呆一會，哄我睡覺。但我知道，我不能，我不能這么自私，畢竟他們拼命的工作也是為了我。我不敢再想他們乞求更奢侈的愛，過分的愛。
黑夜漫漫，膽小的我無法忍受這樣漫長寂靜的夜晚。我不知道我是否又想大聲叫，大聲哭。我強忍著心中的恐懼、孤獨與無奈。蜷縮著身子，躲在厚厚的棉被下，盡管我已經(jīng)大汗淋漓。眼淚不知道什么時候偷偷地流了下來，寂然無聲。在暖暖的被窩里，我哭著睡著了。
朦朧的睡意中，我有意識地感覺到門打開了，我從被的縫隙中，我看到了一個瘦弱而并不高大的身影，那個我再熟悉不過的身影，那個我一直盼望期待的人。在門縫中，勘正我流出欣慰的表情，躡手躡腳地進來了，我知道那個人就是爸爸。我曾無數(shù)次地撲到您的懷里，這一次，您的懷抱，還是那樣溫暖，那樣舒服。我不爭氣的淚，此時已浸濕了您的衣襟。您抱著我，撫摸著我的臉，知道我再次入睡，您才直了直酸痛的'腰桿，伸了伸已經(jīng)麻木的手臂，又繼續(xù)投入到工作中。
我知道您又走了�？帐幨幍奈葑永镉种皇Ｏ铝宋�，寂寞卻似夕陽的余輝溫柔地撫摸著我，更像您溫暖的雙手。我只能趴在門縫里再一次看見您離去的背影，我看到了，您那強壯的脊背已不再挺拔。愛依然沉默。
蟬聲嘹亮的夏天，我興高采烈地喊道：“爸，我回來了！”手中搖擺著剛買的新衣服。爸爸剛從果園回來，滿頭的汗珠還在晶瑩的閃爍，身上依舊穿著退色的迷彩服。褲腳沾了許多泥土，還有那些讓青草染綠洗不掉的痕跡。頓時，一種深深的愧疚感彌漫心頭。您依然笑著，像小時候我看到的笑容一樣燦爛，溫暖。您看到我換上新衣服是臭美的樣子，用略帶繭子的手撥動著我的劉海兒，說：“臭丫頭，你穿什么都好看。只要你好好學習，我干什么都樂意�！蔽倚χ藭r，眼中更加閃爍著淚光。
我總是孩子氣地向您撒嬌，無理由地犯錯，沒道理的我行我素。童年中，您給我溫暖的愛。我知道您不善言語，但時不時“孩子氣”的您還是我最好的朋友（誰讓您是我們的“孩紙王”呢！嘻嘻——）現(xiàn)在，也就是我這輩子最幸福的，就是擁有一個愛我疼我的老爸，溫馨快樂的家。
父愛如山給我依靠，但您的愛更給我動力與甜蜜。
沉默的愛，愛的沉默！
沉默的初三作文3
隱約聽到，窗外有風雨的聲音。我遲疑著，終于還是將窗簾拉開了一道狹長的縫隙。它沉默已久。
原來，雨竟已如此之大。春季的雨，沒有可能突然就如此狂暴，唯一的理由就是我的耳朵在偷懶。我的感官什么時候變的如此遲鈍？我輕輕的問自己，但心的回答只有沉默。我顫抖著把窗簾一把關上，光線明亮的'可怕。太耀眼，太眩目，太純凈。罪惡在它的面前脫去了厚厚的偽裝，這種毫無遮掩的袒露讓我感到可怖。
習慣了虛偽，習慣了偽裝，習慣了在人前帶上美麗的假面。用微笑掩蓋心底的仇恨，一切那么自如，仿佛是真實。只有在漆黑的夜，獨自審視自己的心，才會涌動著罪惡感和空虛。我是一個欺騙者，我對自己說。于是我將生活抽象成一條單調的直線，用一堵墻，一扇門，一幅窗簾將自己鎖閉。無聲的，黑暗的，孤獨的。與世隔絕。在這黑暗中我可以將一切鋪陳開來，可以自由的暢想。我擁有足夠的空間和時間沉淀我狂躁的心。
我在黑暗中凝視著神的軌跡。一切都在昭示著，宣告著：他知道，我們做的一切神都知道。我嘆息，頹唐的看著一張張滿是筆痕的紙在我手中滑落，在躍動的火焰中掙扎，最終化做飄零的塵埃。心底的傷口漸漸擴大，撕裂成一個無底洞，又被巨大的惶恐填滿，似乎還有空虛。既然結果都一樣，我為什么要苦苦掙扎？既然最終要殊途同歸，那我各種手段的努力是否幼稚的可笑？我不知到。思維停滯了，空氣凝固了，血液近乎凍結成冰。
一陣戰(zhàn)栗，我閉上眼抱緊了雙比膝。這個雨天，我好冷……
沉默的初三作文4
相信所有人都不希望有戰(zhàn)爭的存在，大家是多么希望這個世界是和平的�？墒菓�(zhàn)爭猶如一把銳利的鐮刀，不知讓多少人忍饑挨餓；不知奪走了多少人的生命……
那天老師不知從何處找到一張照片，面色沉重的說道：“同學們來看一張照片。”這時班里所有人都站了起來，三步并兩步的聚在了一起，目光中流露出無限的好奇。只見一名皮膚黑黝黝的小男孩兒，眼睛大大的好似兩個乒乓球。他消瘦的身體，連肋骨都清晰可見。大家陷入一片沉思。忽然，幾個同學連忙用手捂起嘴巴小聲地嘲笑起來。還有幾個同學在小聲的喃喃道：“真像一個外星人。”這時老師眉毛緊鎖起來，深沉的.說：“安靜，這個小男孩兒，因為戰(zhàn)爭差點丟掉了性命。”聽到這句話時，我又陷入了一片沉思。
我想道：非洲不是盛產(chǎn)黃金嗎，為什么又貧窮又有戰(zhàn)爭。記得從書中讀到過非洲天氣非常炎熱，夏天大地裂出了一道又一道的大口子，猶如分離整個世界。想到這事我小聲地自言自語道：“不可能，不可能�！毕奶旆侵奕酥荒艹酝溜瀬硖铒栕约旱亩亲�，這時想到自己曾經(jīng)是多么浪費食物，心里不禁感到無比的羞愧。
干旱襲來非洲人民更是吃不到自己想吃到的食物，戰(zhàn)爭也表現(xiàn)出了自己無情的一面，他把這五彩斑斕的世界變成了遍地鮮血的世界；他讓這個民族家破人亡……多少孤兒在兵荒馬亂的地方尋找自己最親愛的母親。這對于這個民族太不公平了。簡直是雪上加霜！
親愛的孩子：雖然不知道你在何處，也不知道你現(xiàn)在的生活怎么樣，總之“陽光總在風雨后”老天可能今天沒有眷顧你，但是明天的你一定會更好！更完美！這時我又看了看那張照片，小男孩兒水汪汪的大眼睛充滿著無限的渴望，渴望著對未來美好的憧憬。相信不久的某一天，你一定會得到你應當擁有的東西。
“戰(zhàn)爭”你知道嗎，你打破了無數(shù)人對美好生活的向往。你強行侮辱了人們的尊嚴。希望你永遠不會再出現(xiàn)，永遠……
沉默的初三作文5
世間萬物，各有其聲。有的輕盈如蜂蝶飛過花叢；有的清脆似溪水流經(jīng)山谷。有的蓬勃如新升的旭日；有的靜謐如月亮灑下銀輝。聲音的存在，是如此美好，如此動人。可有時，你不得不承認，沉默，同樣美麗。
曾記得幼時，特別喜歡表達。上課時，總有些激動，每次都高高舉起小手，不停地揮動，嘴里還小聲叫著：“點我，點我！”老師總會溫柔一笑，讓我回答。我從心眼兒里覺得自豪無比：哈！我又回答了問題。好像身上在發(fā)光，走路如踩在棉花上，輕飄飄的'。
久而久之，老師慢慢將視線轉向更多的同學。仿佛我身上涂了潤滑劑，能讓老師的目光溜走。我很是著急，雖然表面沒什么，心里卻總像有塊大石頭壓得有些喘不過氣來。
媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對——平時大大咧咧的孩子，怎么一下子心思細膩了起來。于是母女間有了一次長談。媽媽靜靜地望著我說：“孩子，你知道嗎？沉默同樣值得欣賞�！薄笆裁�？”我十分不解，“勇于表現(xiàn)自我，展示自我不好嗎？”“展示自我固然好，但是，大音希聲，大象無形，這一點，你得慢慢體會。”媽媽的話如同一陣清風，卻點到為止。
第二周上課，我嘗試著暫時放下手。我發(fā)現(xiàn)，老師的目光，多了些贊許以及一些深刻的東西。
下課之后，我一直思考著媽媽的話，然后豁然開朗。最大最美的聲音是無聲，而最好的形象卻是無形�！盁o聲”可蘊醞“大聲”，而這無聲的境界，正是聆聽，也正是沉默。
沉默是金，用心聆聽，聆聽別人，同樣是提升自己，即使無聲，即使沉默，同樣是最強音。
沉默的初三作文6
古人說：沉默是金。我說：沉默未必是金。——題記
也論沉默，就不禁想起魯迅先生的一席話：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！钡降资窃鯓拥那樾巫屗l(fā)出這樣的吶喊？我在心中產(chǎn)生了一個疑問，都說沉默是金，沉默真的是金嗎？
如果沉默是金，中國幾千年來的封建皇朝還會滅亡？如果沉默是金，面對外強來襲中國就甘愿閉關鎖國？如果沉默是金，為什么在西方國家的眼里我們這些“炎黃子孫”卻成了“東亞病夫”？種種歷史痕跡無疑在告訴后人一個道理：沉默未必是金。
沉默，在古代學者看來就是一種謙虛，面對強者沉默，是一種敬仰和傾佩；面對弱者沉默，是一種自傲和與低調。而沉默在幾千年封建帝王的交替中，似乎已經(jīng)變味。習慣了去沉默，那么沉默還會是金嗎？偉大領袖曾說過：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯�！弊鳛樾乱淮鷹澚旱奈覀�，繼續(xù)沉默，還何來進步，何來發(fā)展？所以，我說：“沉默未必是金�！�
遙看中國恥辱的那個年代，我們在惋惜與心痛之余，是否考慮過原因？難道一切不是沉默所導致的悲劇嗎？在最后一個皇朝清代末年，中國在列強的侵略下早已面目全非。龔自珍詩人大發(fā)憤慨，用筆寫下：“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我對天空充抖擻，不拘一格降人才�！币苍S正是龔自珍等各位愛國人力的覺醒，不再沉默，將沉默化作奮起的力量，才有了新生的太陽！
在當代社會，一個人才濟濟的.社會，沒有人會癡癡去等待“伯樂”的賞識。唯有卸下所有的沉默，才能有出人頭地的時候。
也論沉默，我要說，大聲的說：“沉默未必是金�！�
沉默的初三作文7
時間一分一秒地過去了，我卻依舊難以抉擇。
星期天下午，我的小學同學邀請我和幾個朋友到他家一起做作業(yè)，我的媽媽沒說什么便答應了。
到了他家里，我先是與他們聊了會，畢竟大家很久沒見了。漸漸的，筆的“唰唰”聲響起，正當大家都沉浸在學習中時，請我們的那位同學忽然說到：“待會我們玩游戲，我將那套主機帶來了。”“什么？”我心中暗暗吃了一驚，“我可是來做作業(yè)的'呀！怎么可以玩游戲呢？”雖然我手中的筆依舊不斷地在寫，心中卻難免有些煩躁，“如果去玩的話，作業(yè)不就完成得很少了嗎，這樣媽媽一定會起疑的！”“可是如果不去，又怕錯失了這么好的機會，以后想玩也沒時間了�！蔽野蛋档貒@了口氣，咬著嘴唇不停地思考著，我看了看其他幾人，從他們的表情里可以看得出也在遭受著這種痛苦的折磨。
筆寫著寫著忽然就停下了，“啪、啪”幾聲，我們都將筆放回文具盒，大家似乎達成了默契——走！去玩！
當我們都坐在沙發(fā)上不停地按著手中的按鈕時，心中的喜悅似乎將一切念頭都沖散了，陣陣笑聲回蕩在房間里。
時間流逝飛快，一眨眼，下午就過去了，我低頭掃了一眼手表�！鞍⊙�，已經(jīng)4點50分了！”我大聲叫了出來，要知道爸爸和我約好時5點來接我的，現(xiàn)在估計已經(jīng)在樓下了。我飛奔出房間，將鋪在桌上的一堆書本一股腦地塞進書本，拎上就走，飛跑下樓。如我所料，爸爸已經(jīng)在等我了。
回到家后，我感覺心中不是很踏實，畢竟玩了一下午游戲沒有告訴爸媽，我總覺得媽媽的眼睛在看我，看我有什么不對勁的地方。我心中也糾結萬分，不知道是說好還是不說，爸媽似乎很相信我，沒說什么。
最終，我依舊選擇了沉默，望著窗外幾顆閃閃的小星，它們也沉默著。但我在我的沉默里知道我錯了！
沉默的初三作文8
明晃晃的陽光透過教室的玻璃窗刺入我的眼中，我至今仍記得那日的陽光，一如今日，也記得那六百多雙眼睛。
那并不是一個普通的日子，那是我肩負著同學和師長如山般沉重的期望上臺演講的.日子。等候在臺下，無事可做，于是乎，我嗑起了瓜子，那可是對所有競演者來說分秒必爭的時間�。∥蚁褚粋�漫無目的的觀眾，只是看著其他選手上臺，內心沒有絲毫的緊張。假如我真的是一名觀眾，此刻的行為無可非議。但我是選手，是乘風破浪、勇往直前的競演者中的一份子，可惜當時的我并沒有認識到這一點。
上帝是公平的，他并沒有因為我的浪費而多賞賜一些時間給我。上臺了，一站在那里，我突然緊張起來，臺下六百多雙眼睛盯著我，那“六百多潭汪汪的泉水中”除了期待意外并沒有別的東西。我故作鎮(zhèn)定，有些心虛地開始了演講。剛開始，觀眾們聽得有滋有味，突然我渾身一冷，糟了，我忘詞了！我站在臺上，整個人不由自主地做出了雙手抱拳、兩腳半跪的姿態(tài)，感覺像是在謝罪。
這時，觀眾們的眼神變了，變得不單一了。期待隨著時間一分一秒的流逝逐漸被嘲笑、諷刺、失望所取代。太陽似一條長鞭無情而有力地抽打著我的臉，臉瞬間煞白，冷汗從我的臉頰流到了下巴，又從下巴滴到了地上。不知怎的，我在家中偷懶，死賴著不練習的場面如連環(huán)畫般在我腦海中閃現(xiàn)。那一刻，我真的后悔了，可惜早已為時過晚。我沉默著，觀眾也沉默著。那次演講，最終還是以我最不愿意看到的沉默收場了。
小學六年飛逝而過，那一年，那一日，生活用沉默給了我一頓教訓。
沉默的初三作文9
萎縮在被子里長久的延續(xù)我的沉默，明白原來難過也不過是因在想念。
突然沒有來由的想起一些已經(jīng)幾乎被我遺忘掉的回憶。
一覺醒來發(fā)現(xiàn)那些我苦心深埋、用力去遺忘的曾經(jīng)都一點一點的在夢里循環(huán)回放著，就如我每次聽歌般的瘋狂一樣一遍一遍的單曲循環(huán)，直到我看到那首歌都覺得耳膜疼痛時才換過其它歌繼續(xù)單曲循環(huán)一般，那些都是我曾所喜愛的，而現(xiàn)在都是我在用力去逃開的東西。
我不得不承認那些回憶都給過我太多甜蜜，讓我在回憶起時都甜蜜的讓我難受，每次都那么深刻的感受到左心房傳出那么洶涌沸騰的疼痛，心臟像被回憶一次一次的灌注著叫做憂傷的液體，讓那些悲傷在心房里流出然后在從各個血管中混合著血液又流回心房，這樣一遍遍的惡性循環(huán)著。
那個誰，那個我曾愛的如此瘋狂如此刻骨銘心如此疲倦的男子。我突然想起你、我曾經(jīng)的場景，每一個片面都成為了經(jīng)典刻入心底，最最深的心底，無人可觸碰的內心深處。
原本，我以為已忘記你姓甚名誰。
原本，我以為已忘記你有著明朗笑顏的面容還是冷漠不語的`容貌，卻忽然清晰的記起你的輪廓，那樣干凈的微笑和單純的眼眸，小孩子氣的臉。原本，我以為已忘記曾與你有過如何深刻的過往如何難忘的纏綿。
那些“原本、以為”，也都不過都是我的自以為是。那么刻骨那么銘心的記憶如何當作從未發(fā)生過般的說扔就棄，說放就結束的簡單。如果可以那么又何必每次在看到似曾相似的畫面和話語就會突如其來說不出的窒息般的難受，又怎么會在每次回過頭發(fā)現(xiàn)自己身后身旁左右空蕩蕩的什么都沒有時冷的直顫抖，又怎么可能在突然被提及一些關乎你卻忘記所有關于你的記憶，而即將被掀起記憶的序幕時拼命叫自己不要想不要想的，躲在角落里難過的泣不成聲。
沉默的初三作文10
在許多不該沉默的場合，人們往往用“沉默是金”來解釋自己的行為。我很是不理解，沉默的價值真的是金嗎？
試想，如果沉默是金，為何人們會崇尚“毛遂自薦”？為何人們會贊揚聞一多“拍案而起”？如果沉默是金，為何商家要不惜千金做廣告？為何選舉時要用演講來拉選票？如果沉默是金，為何法庭沉默結果多為敗訴，為何談判中沉默往往意味著僵局？如果沉默是金，那么金又在何處得到體現(xiàn)呢？
報載：x年x月x日上午，一少年不慎落水，其伙伴向圍觀者求救。圍觀者無人肯應，硬是看著少年永遠地沉在“水中”�；▋阂粯拥纳诔聊泻薅�，這樣的沉默又有何價值？棄之猶恐不及，如何能與金子媲美？顯然，沉默不是“真金”，那么沉默者為何沉默？
“沉默其實是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的內心世界。沉默者用“沉默是金”來裝飾自己，逃避責任，沉默正如“鍍金”，給沉默者的自私、軟弱，鍍上一層虛偽的`光環(huán)。
當然，并不是所有的沉默都是為了逃避責任，有些人在遭遇不公平的事時，比如在不良青年的無理要求之后，保持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張，使更多的人受到傷害。這種“美德”，不要也罷。
不過，請別誤會，不是說沉默一無是處。有時候沉默，如聽音樂時，確能收到無聲勝有聲的效果。只是說，在不該沉默的時候，就不能沉默。
“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！濒斞敢彩沁@樣說的。沉默者，爆發(fā)吧！
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