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以回望為話題的初三作文
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本文《以回望為話題的初三作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
作文一：回望三年（初三/800字）
三年前，我懷揣夢想與希望踏進校園的土地，告訴自己，這是一個新開始，記得努力，別放棄。
三分鐘熱度，大概就是那時候的我吧。從剛開始的十分認真到五分認真，再到不認真，我在一步步地墮落，結(jié)果自然是不堪設想，我考得很爛，被批得無言以對。突然間意識到我不能再這樣下去了，我的一輩子不能這樣墮落下去。這時候，已經(jīng)過去一年了，一年里可以做很多很多的事，可是我只是意識到不能這樣下去。
不過沒關系，還來得及啊，只要肯努力，就來得及啊，我對自己說。
所以在初二一開學，我就十分投入，十分認真，十分努力。每一次早讀課我都十分認真的讀，聲音比誰都大，每一次的作業(yè)，我都十分認真的寫，沒有一道題空著。我的努力是顯而易見的，所以才會在那一次的半期考中，成績直升。他們問我成績怎么就這樣上去了，我沒有說什么，只是笑笑。那鮮紅的分數(shù)，高升的排名，以及家人的微笑，都似乎在告訴我，我沒有一蹶不振是正確的。
然而，我卻又開始玩世不恭，以為自己足夠好，驕傲自恃，滿心以為自己就是全世界，成了上帝的寵兒，開始上課玩手機看小說。所以初二第二學期，我的成績再一次的直線下降，甚至是身邊的朋友也走的走，散的散。家里人，也用一種你沒救了的目光瞧我。
初三的月考，再一次的打擊了我，一次一次的成績下降，一次一次的排名掉落，一次一次的不合格。很快就到了白日誓師，離中考只剩一百天了，我到底要不要再拼一下，要不要再為夢想付出一次。于是我開始反思，我這樣到底有沒有意義。我的反省告訴自己，我只是不夠努力，沒有堅持，為什么我不能堅持下去，為什么我要放棄，為什么我會忘記自己最初的夢想，為什么我不知道為夢想在多付出一點，為什么我得了甜果就高興得把它扔地上。
所以我開始以一種努力拋開雜念的心去面對學習，去備戰(zhàn)中考，五月九號便是質(zhì)檢了，現(xiàn)在距離那一天也不過是九天，我想我的努力是會有成果的，我的努力將在那一天拉開一個帷幕，一個堅持下去的帷幕，我相信我可以。我可以為我的夢想再鋪一條條路，我可以有一個鮮衣怒馬的人生。就像賀舒婷說的：一切皆有可能。
我賭我明年會是一段鮮衣怒馬的人生，那么在此之前，我一定要努力，努力去獲得這段人生的許可證。
作文二：回望過去（初三/600字）
我們老家有兩個院子，院子的中間隔著一條有著歷史香氣的泥路，這兩院子里如水載舟般載滿了我的童年記憶，唯恐它越飄越遠
自從六歲那年離開老家以后就再也沒有回去過，幾次路過也都是擦肩而過，放眼望去，看著那天藍色的門上那些稚嫩的子和褪色的老對聯(lián)，心里猛地難過，它就像一個被我們遺棄的孩子，卻依然不回頭的等待著，盼望著。
終于在我的軟磨硬泡下，媽媽同意了帶我回老家，回去的路途上，總覺得過得很慢很慢，心里慌得不得了，終于在幾拐下，來到了那個久違的城堡，依然的那么美麗卻失去了幾分光澤，費勁的打開藍色大鐵門上面那把生銹的大鐵鎖，記得在小時候那把大鐵索被摩擦的光亮，如今。進了院子，院子時四合院的形式，排列的整整齊齊，因為沒有人去打理，整個院子里都長滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的落葉，院子好似歷盡了滄桑，從一個精神抖擻的健壯的青年變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，真是映住了媽媽的那句話“院子里面一旦不住人，就會毀的特別快，進了屋子，眼睛猛地一亮，里面竟然還遺留著三歲那年的小自行車，小時候這輛車子成了奢侈品，整天和它形影不離，不知從何時起，便被我拋棄了。
走出屋子，再往前走幾步就是家里的大坑，每年下雪，可里面就會積滿雪，那時候媽媽總會拿出我們的“寶貝”只是一個盆罷了，卻帶給我不少的樂子，把盆倒扣在雪里面，就變成了一個個雪白的“蛋糕”，每個蛋糕都晶瑩剔透，各有各的形態(tài)。
看著便想到了現(xiàn)在，再也沒有過年前奶奶在廚房的切菜聲，再也不會飄出剛出鍋的包子的香味，再也不會有一個個蛋糕擺滿院子。
可人啊，畢竟會長大，時間也不會停留在某一刻，只能面對現(xiàn)實，，把小時候的記憶小心的收藏好，留作以后的回憶，回首過去，心里的五味瓶也嘗了個遍。
作文三：月球的回望（初三/1000字）
寧靜的夜晚，我在月球上的房子里踱步，推開窗戶，呼吸著清新的空氣，抬頭便看見天空中那個發(fā)著昏光的碩大球體——地球。
也許讀者會感到疑惑：人類不是住在地球上的嗎？怎么會站在月球上看地球？沒錯，這里是月球，而天上那個昏暗的、散發(fā)著罪惡氣息的，正是我們?nèi)祟惖哪赣H——地球！早在若干年前，地球就已經(jīng)不適合人類居住了。
從十九世紀開始，人類大量開采和耗用本來就非常有限的地下礦物能源。由于人口的急速增長，對能源的人均需求量每隔幾十年就翻一番。雖然在二十世紀就有不少有識之士先后發(fā)出警告，聲明地球資源已經(jīng)不堪人口重負，但是各個國家和地區(qū)的人們卻置若罔聞。于是，爭奪地球資源尤其是能源的戰(zhàn)爭頻繁爆發(fā)，有時甚至從局部沖突演變?yōu)槭澜绱髴?zhàn)。在戰(zhàn)爭中，人們使用的武器越來越先進，而大量的所謂高科技武器的使用，給本來就十分脆弱的地球生態(tài)環(huán)境帶來了萬劫不復的災難。
經(jīng)過多次戰(zhàn)爭“洗禮”后的地球，一片狼籍，到處是廢墟和生化武器的殘骸，空氣中散發(fā)著尸體腐爛的氣味。盡管極少數(shù)國家憑借霸權控制了地球的大部分能源，但地球畢竟不堪回首了。最后，地球天然能源真的被消耗殆盡，在這種情況下，人們不得不用極具破壞性的化學品來替代天然的能源物質(zhì)。許多人一心只知道發(fā)展什么高科技，根本沒有意識到這會給地球帶來更大的破壞和災難。化學合成廠、生化加工廠、核能制造廠等高科技工廠飛速發(fā)展起來，以至于人類不再吃(準確地說是沒有機會吃到)五谷雜糧，因為根本就沒有一塊未受污染的土地可用于農(nóng)作物的耕種。那時人們都吃一種叫做“能量丸”的膠囊�！澳芰客琛笔侨藗冇酶呖萍挤略煺嬲氖澄锒兄频�，有不同的品種和口味。地球的生存條件在繼續(xù)惡化，可多數(shù)人還在為“能量丸”的誕生和大量使用而沾沾自喜呢！只有極少數(shù)人為這種趨勢的發(fā)展而心急如焚，有的甚至到了忍無可忍的地步！
終于，在3986年12月14日的晚上，一艘超級航天飛船載著那些不愿繼續(xù)忍受地球惡劣環(huán)境的人們，向月球飛去。那些頑固而瘋狂地破壞者還要留下來，繼續(xù)攫取地球資源，直至榨干地球的最后一滴油水……
現(xiàn)在是3990年12月14日，正好是我們向月球移民四周年的紀念日�；叵肫鹞覀冸x開地球的那個夜晚，滿天的繁星閃閃爍爍，像是在為地球哭泣。飛船起飛時，人們懷著一種異常沉重、痛苦和復雜的心情，不約而同地回望地球——這位含辛茹苦養(yǎng)育了人類的母親！
在月球上，人們珍惜著每一樣東西。畢竟，現(xiàn)在月亮是人們最后的棲息地了……
今晚的月亮，彌漫著和平溫馨的氣息。而當我抬頭仰望那個被寫滿罪惡的地球時，卻又無法抑制內(nèi)心的隱痛！
作文四：回望那些事（初三/1000字）
是否總有一些事兒如水中倒影，拍之不散；是否總有一些事兒好似地底基石，掘而不起；是否總有一些事兒像天空白云，揮之不去呢？
似乎也就是那些事兒總縈繞耳環(huán)，久久不曾黯然失色吧。
有它們，自己的童年很充實；有它們，自己內(nèi)心深處的匣子漸漸的填充起來；有它們，自己的本子就好像有了密碼，他人不供觀看似的，不過事實也就是這樣。
回望你。你還會記憶起我們的同桌歲月嗎？你還會氣憤的憶起愛偷作業(yè)的我嗎？你還會嘲諷整天“奧特曼—變身”的我嗎？
而我卻常常惦記著你，惦記我們的歲月，惦記那半塊橡皮。
你還記得那半塊橡皮嗎？或許它早已不存在你的世界了，可它卻深深地烙在了我的心上。
兒時的我們父母離異是多么得陌生，全然不知道它的危害�？蛇@橫禍卻降臨在你身上，多么戲劇性的一幕！毫無征兆的落在你的肩上，而這塊橡皮便是你母親給你的最后一塊橡皮了。
而每當你攥著橡皮，哭泣的對我說：“我想媽媽，我想媽媽，我不想她不要我，我不想他們分開。”但我也是第一次感到父母太過不能割舍，總以沉默對待。
漸漸，隨著時間的消逝、侵蝕，連同那橡皮也被緩緩淡忘。
這該死的美術課，作業(yè)：畫一個美滿的家庭，這對那女孩是多么難呀！多么殘忍！我想舉手示意老師能換個題目么？但自己的膽怯向那肉肉的胳膊里灌了多少斤的鉛�。∽屛以鯓犹б蔡Р黄饋�，而余光告訴我：她已經(jīng)開始抽泣了，我頓時絕望了，因為那剛結(jié)扎的傷口在這一刻瞬間的崩裂了�。�！
“李博，干什么呀，趕快畫畫，下課還叫呢�！蔽乙仓缓玫拖骂^，進入狀態(tài)來完成作業(yè)。
而當我再次轉(zhuǎn)向她時，她卻只畫了一個人：一個女人。這次，我其實是借橡皮的，僅此而已。多么簡單的事呀！可當我看著那碩大而五彩繽紛的橡皮時，手卻躊躇不前，痛苦的表情立刻浮現(xiàn)在臉上，它肆意的在我臉上雕刻著，就在這刀刃有沒心的這么之中看清了：看清了橡皮上的淚漬、還未消逝的心形圖案。這次的我從哪里迸射出來的勇氣？當我握著那橡皮時，感受著那殘存的余溫，心情澎湃了許多，想起了母親的點滴。便一直攥著，但擁有的她怎會讓我去感受，可我也想起了身在異地的母親，當著兩種火焰交融時，如同一個原子彈爆炸了開來，泯滅了我們的世界。
起初，我們只是小聲的爭執(zhí)，后來，開始大聲爭吵，直到我站起來，竭力的將這個橡皮撕成了兩半，狠狠砸在了她的身上。當我正不可一世時。她哭著、喊著、撕心裂肺的對我痛斥道：“你干什么呀！這是我媽媽給我的，你憑什么！憑什么把他撕開呀！”我聽出了顫抖，聽出了絕望。而我卻無視老師的沖出了教室，站在樓梯口，回憶自己的不該，痛斥的批判自己剛才丑惡的行為！
后來，我在辦公室翻看美術本時，一個充滿淚漬的女人、惟妙惟肖的樹立在我眼前。這就是她的母親嗎？我似乎有添上去了幾滴分入的淚滴。
從此，我們的關系如這橡皮不可復原，不可重塑，但我們卻人手一半站在楚河的兩岸，永遠是不可交融的存在。
現(xiàn)在，那半塊橡皮在我的床頭珍藏著，而它的另一半還在嗎？
當我看見橡皮那一絲絲裂痕，便想到了當初那個抽噎的人，那堂抽噎的美術課，以及那張抽噎的畫。
作文五：回望自芬芳（初三/600字）
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。”時光飛快，剎時又到了秋天。門前的桂花樹依然聳立。每每秋天，它使用香氣向人訴說過去的韶華里發(fā)生的故事，是那么芬芳！讓我們回望十三年前，兩戶人家里各誕生了一個姑娘，那么可愛。她們天真快活。時而穿梭于竹海之中，時而淌著溪水嬉戲。夜晚，村莊里點亮了星星燈火，照亮了她們玩耍的夢……
這樣的好景持續(xù)的并不久。八年前，其中一個姑娘被城里的親戚接去讀書了。臨走時，她們哭了，她們再一次訴說了往事。我很感動，便用那醉人的香氣告訴她們要堅強。她們哭得愈發(fā)厲害了。那個被留下的姑娘揉了揉那雙紅了的眼，踮起腳尖從那樹梢上扯下了一枝桂花，送給了要走的她。她走了，她說她會在明年桂花開時回家。
果然，第二年她回來了，她教她識字畫畫。她們又爬上了竹尖，又淌入了小溪。她們還種了一顆桂花樹。桂花香氣消失時，她便回了城里。風越發(fā)呼嘯，好像在訴說些什么。風吹過麥浪，吹開了海棠，吹得竹林里沙沙作響，吹得我散發(fā)出秋天里最后一點香氣。每當夜晚，她便會練習她教她認得那些字，已是滾瓜爛熟了，但并不倦。每當繁星點亮夜空，她會回望曾經(jīng)的時光，那是如此芬芳！她自悲，自己不能去城里念書。如今城里的她已經(jīng)考上了中學，便不經(jīng)常回來了，但每次都會托人帶回糖和圖冊。糖是桂花糖，圖冊上畫者她們的童年。鄉(xiāng)下的她翻閱著、回望著，心里是那么芬芳。
她們種下的桂花樹也長大了，這時正散發(fā)著香氣與芬芳。夜空中繁星點點，她們都還在回望著那芬芳記憶……
回望著，那么的芬芳！
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