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奇妙相關(guān)的初三作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的奇妙相關(guān)的初三作文（通用35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇1
懷揣著夢(mèng)想的翅膀，體會(huì)著磨練自己的艱辛，感受著每一次成功時(shí)的喜怒哀樂。第一次帶著我愉悅渡過了歲月，像是便利貼，永遠(yuǎn)地貼在我的腦海里，當(dāng)心中泛起漣漪時(shí)，那往事一幕幕總會(huì)浮現(xiàn)在我的面前。每個(gè)人成功時(shí)都有第一次:第一次做飯,第一次學(xué)騎車，第一次學(xué)英語等等。剛上初一，心中未免有些緊張和小激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁媾R一個(gè)新的環(huán)境和新的集體，而且我從小就膽子小，面對(duì)新的同學(xué)我不知怎樣去跟她們?nèi)ソ慌笥�。然而最可怕的就是：第一個(gè)星期不用上課，因?yàn)橐娪?xùn)！
一段絢爛的軍訓(xùn)生活就要開始了！一個(gè)帥氣，陽光的大男孩出想在我們的面前，他——就是我們的教官！教官看起來也就20多歲吧，一定很溫柔吧！上課時(shí)，他不是溫柔，而是對(duì)我們非常的嚴(yán)格。他首先讓我們站軍姿，誰沒站好就做10個(gè)引體向上。他還告訴我們，說：”站軍姿，一是考驗(yàn)?zāi)銈兊哪托�，二是磨練你們的`毅力！"下課后，他就變成了我們的好朋友陪我們嬉鬧，陪我們聊聊家常，告訴我們軍隊(duì)里的規(guī)矩等等。被我們強(qiáng)行逼問下，他告訴我們他為什么去當(dāng)兵，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績很不好！哈哈哈！
一周里，了解了軍中有什么樣的規(guī)矩，也明白了只要不斷的磨練自己，一定會(huì)成功！可是美好的時(shí)光總是那么短暫，該到我們離別的時(shí)候了。最后一天，我們風(fēng)風(fēng)光光的完成了結(jié)束禮。離別時(shí)，他向我們敬了個(gè)禮，盡管我們有很多的不舍，但他是一個(gè)軍人，他有他的任務(wù)，他應(yīng)該去完成他的任務(wù)！
第一次軍訓(xùn)帶給我很多感受，讓我開始敬佩軍人，讓我明白了一些道理，讓知道我應(yīng)該怎樣做一個(gè)成功的人！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇2
人，是種奇妙的生命物體，他可以很脆弱地遭遇災(zāi)難后安然離去，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難堅(jiān)強(qiáng)的活下來。但是，人只是一個(gè)軀殼，我們需要很多奇妙的東西去充實(shí)人的一生。親情，對(duì)于人來說是一開始就有的，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，孩子對(duì)父母的孝敬，都體現(xiàn)了親情。親情是一個(gè)家庭的基礎(chǔ)，我們需要親情來充實(shí)自我。
愛情，是一種奇妙的東西，它可以使兩個(gè)人牽腸掛肚，彼此關(guān)心，它比親情更神奇，更具有魔力。使我們?nèi)松卸嗔艘环菥�，多了個(gè)一生的伴侶，讓人生旅途不再孤苦一人，我們需要愛情來充實(shí)自我。
友情，產(chǎn)生于兩個(gè)陌生人之間，但是隨著時(shí)間的流逝，感情可以更加真摯，失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)，一句安慰的話語，能讓我們?cè)诶щy中走出去，勇敢地面對(duì)生活，我們需要友情來充實(shí)自我。
挫折，許多人都認(rèn)為挫折是不好的東西，但是它也有好的一面，只要正確面對(duì)挫折，將自己遇到的挫折變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，那么人可以昂首挺胸，淡定地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的`一切困難，挫折是人類前進(jìn)的動(dòng)力，我們需要挫折來充實(shí)自我。
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，它能滿足我們精神上的需要，豐富了我們的精神生活，沒有了書籍，人類就只是傀儡而已，渾渾惡惡，沒有方向，因此，我們需要書籍來充實(shí)自我。
多種多樣奇妙地東西都進(jìn)入人的身體，使人不再是一個(gè)軀殼，而是充滿精神、自信與活力的大自然的主宰者，統(tǒng)治著整個(gè)世界。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇3
生活中，我們每天都聽到各種聲音。人們的說話聲、汽車的喇叭聲、物體的撞擊聲還有風(fēng)吹過樹葉時(shí)的沙沙聲等。有聲的世界真是太豐富、太迷人了。歌聲、小曲、還有樂器演奏出來的聲音，這些聲音能給你帶來好處：消除疲勞可是它們的專長。
優(yōu)美的聲音可不只是人、樂器發(fā)出來的聲音!在大自然里，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲、小溪流水的嘩嘩聲、動(dòng)物的叫聲……這些聲音都表現(xiàn)著大自然在發(fā)出快樂、和諧的聲音。
春天，春雨就像無數(shù)個(gè)輕捷、柔軟的手指，而地上的每一塊石頭、每一處草叢、每一片樹葉都變成了奇妙無比的琴鍵，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲……
夏天，在充滿生態(tài)的森林里，風(fēng)像一個(gè)快樂的孩子，吹拂在森林的每一處地方，樹葉舒服的擦擦響、鳥兒也發(fā)出快樂的叫聲，誰能說這些聲音不是生機(jī)勃勃的森林之音呢?
秋天，風(fēng)兒輕拂著農(nóng)民伯伯辛勤栽培的稻谷，稻谷舒服得笑彎了腰，發(fā)出嘶嘶的聲音，這就是豐收的喜悅聲!
冬天，雪花鋪滿大地，給大地披上了一件銀色的地毯，大地上的生靈呼呼地睡得多香呀，它們酣聲多甜美喲。
聲音，讓我們的生活多姿多彩。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇4
似乎是因?yàn)槌錾谑澜缱x書日，冥冥之中，我的生命總是與寫作有著奇異的緣分。真正開始寫作是在初一的時(shí)候。那時(shí)的語文老師會(huì)把好的作文投給報(bào)社，那是一份連正規(guī)刊號(hào)都沒有的小報(bào)。有一天，我的作文被發(fā)表在最后一個(gè)版面的右下角，被刪改過。稿費(fèi)是一本書。那天全校集會(huì)，表彰三好學(xué)生，順便把這本書發(fā)給我。所以我竟然和三好學(xué)生們一起上主席臺(tái)去了。之后，語文老師在課堂上點(diǎn)評(píng)了我的文章，說我前后呼應(yīng)和心理描寫寫得好，還說大家要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們安靜地聽著，這安靜之中，有一種提到大人物時(shí)才有的氣息。
這件事情雖然小，卻像是一顆被農(nóng)場(chǎng)主遺忘的卻因?yàn)槭焱噶硕裢饧t艷的蘋果，掉在土地上，產(chǎn)生了萌芽的希望。
現(xiàn)在回想起來，這顆被遺忘的蘋果，竟然有那么頑強(qiáng)的生命力，連我自己也為它嘆服。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)寫作有著近乎幼稚的狂熱。不停地寫，不停地寫。想象著能寫出一本十幾萬字、上百萬冊(cè)的發(fā)行量、影響幾代人的好書。我把這個(gè)狂想告訴了身邊的朋友，他們或是笑笑，或是勸我現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，或是旁敲側(cè)擊地暗示我別想瘋了。但這些冷水絲毫不會(huì)影響到我的狂熱。寫作像戀愛，是沒有理性的。
有一天晚上我在稿紙上爬格子，夜里起床小解的媽媽走到我的臥室門前，她頭發(fā)蓬亂，睡眼惺忪，而且很不高興的樣子：
“都幾點(diǎn)了？還不睡！”
“9點(diǎn)了吧�！蔽乙贿吙呆[鐘一邊說，然后一驚，鬧鐘上顯示的竟是凌晨2點(diǎn)。
在這樣狂熱的情緒下寫的文章，后來被我放在運(yùn)動(dòng)鞋的盒子里，放了滿滿的3盒。有時(shí)我會(huì)翻翻它們，寫得很幼稚，讓人想笑。
傻人有傻福。高中的時(shí)候，我像愛麗絲誤打誤撞進(jìn)入奇境一樣進(jìn)入了金鰲文學(xué)社。在這座普通的高中里竟藏著全國一流的文學(xué)社！蘋果種子找到了沃土和優(yōu)秀的園丁。在這里，我對(duì)寫作和出版有了更多理性的認(rèn)識(shí)。新的希望在這里萌發(fā)。
后來，我的文章漸漸開始發(fā)表出來，我還是會(huì)向朋友訴說那個(gè)繁星一樣美好和遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想。現(xiàn)在他們改口了，他們說：“我信�！蔽易屗麄兛吹搅藥啄陙砼Φ某晒臀业臎Q心，而他們的信任將伴我走出更長的路。
寫作是一件令人疲憊并快樂的事情。像一個(gè)尋寶游戲，經(jīng)歷迷宮、森林和沼澤，會(huì)遇見山一樣巨大的貓，暗夜里發(fā)著幽藍(lán)的光芒的精靈，沼澤旁村民點(diǎn)燃篝火慶祝豐收，但沼澤里鱷魚橫行。
余華說：“偉大的作家創(chuàng)作神奇�！�
寫作之路確實(shí)是通向奇境的，一路的風(fēng)光令人心曠神怡，雖然勞頓，但當(dāng)在懸崖上的山洞里發(fā)現(xiàn)尋找的寶藏時(shí)，一切都是值得的；縱使沒法將晶瑩剔透的珍珠捧入懷中，這樣的歷程，也使生命變得如此美好。我想這就是我一直迷情寫作的原因。我想，籃球是我的兄弟，寫作是我的情人，對(duì)她，我將忠貞不渝。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真奇妙：螞蟻搬家、動(dòng)物自衛(wèi)、海市蜃樓、美麗極光‥‥‥這些都十分奇特。其實(shí)我們身邊就有許多類似的例子，這不，我在一天之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了兩項(xiàng)奇妙之處。
那天早上，我在洗臉。一開燈，我發(fā)現(xiàn)洗臉盤里有臉的倒影，從遠(yuǎn)到近，從淺到深，共有四層。忽然，我衣服上的一個(gè)小線團(tuán)掉進(jìn)水中。不料，小線團(tuán)也像變魔術(shù)一樣，在水中的倒影也變成了“四胞胎”。我就索性做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先把自我在水里最淺的一個(gè)倒影靠向了小線團(tuán)的倒影。�。克牡褂爸挥腥齻�(gè)了。我繼續(xù)向前靠近，兩個(gè)、一個(gè)……當(dāng)顏色最深的一個(gè)倒影靠近線團(tuán)的倒影時(shí)，我只能看見上方的線團(tuán)了，自我的影子卻不見了。原先，光反射后的倒影是多個(gè)幻形圖，當(dāng)它射到另一個(gè)物體的倒影上時(shí)，另一個(gè)物體就會(huì)減少一個(gè)倒影呀！
下午，我打開冰箱時(shí)看到媽媽去年從同里帶來的那個(gè)大鵝蛋，它悠閑地躺在那里，我便伸手去拿。��？怎樣那么輕呀，幾乎沒有分量！我想探個(gè)究竟，就把它砸開看看。哎呀!原本像液體狀的蛋變得老太太的臉?biāo)频母砂T干癟的，而且還有一股臭味，上方有許多黑黑白白的斑點(diǎn)。我想這必須是存放了太久才變質(zhì)的。那原先的'分量跑哪里去了呢？怎樣變成這樣干癟了，可能是凍“熟”了吧？嘻嘻！爸爸告訴我：因?yàn)楸溥\(yùn)行的過程中會(huì)吸收食物的水分，鵝蛋里的蛋清和蛋黃雖然隔著一層蛋殼還是逃脫不了這樣的“折磨”，日子久了就干癟了，自然分量也就輕嘍！
哇，世界真奇妙，自然界就是有那么多稀奇古怪的現(xiàn)象，只要我們勇于發(fā)現(xiàn)、勇于探索，就能從中獲得豐富的知識(shí)。同學(xué)們，說不定你們身邊就有許多這樣例子呢！好好探究探究吧！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇6
有時(shí)候，我真的覺得，寫作是一個(gè)非常奇妙的東西啊。我還記得我當(dāng)初進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候，我寫出的作文最多也就六七行的樣子，可不知道什么時(shí)候，我慢慢的磨練自己，打磨自己的寫作技巧，一點(diǎn)點(diǎn)的不知道是何時(shí)竟然也有了那么巨大的進(jìn)步��？從原本的六七行，慢慢開始越來越多，甚至十幾行……
寫作真奇妙，我竟然不知道什么時(shí)候自己進(jìn)步了那么多？我還記得我第一次遇到寫作瓶頸的時(shí)候，不僅寫出來的東西亂七八糟，簡直就是一個(gè)流水賬，而且有時(shí)候磕磕巴巴的，繞了一大圈，我甚至自己都不知道自己在寫些什么，更何況別人呢？別人就更加看不懂我在寫些什么了吧，我甚至第一寫作文，作文只有兩三百字，可現(xiàn)在呢？從四五百字，變到七八百，甚至有時(shí)候一千字寫出來也不會(huì)感覺那么累了。也許這就是進(jìn)步吧，我覺得作文就是需要不停地去寫，不停的鍛煉自己的文筆吧，這樣子假如你隨便寫寫四五百字的'作文那也是很輕松的事情了。甚至可以侃侃而談，可這些事情我以前遇到寫作瓶頸的時(shí)候，這些事情我想都不敢想，都覺得是夢(mèng)里的事情吧？
可是沒想到，今天的我竟然就這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，一個(gè)腳印一個(gè)腳印這樣慢慢踏過來，我就這樣輕松的做到了以前自己需要仰望的事情了。我突然發(fā)現(xiàn)只要自己腳踏實(shí)地的做個(gè)事情沒什么是不可能的！更何況是寫作這樣那么玄妙的事情，寫作最需要的就是鍛煉了，只要你花時(shí)間，花精力，花功夫，你用心的去寫每一篇作文，那么這篇作文就是有靈性的，帶上了你自己獨(dú)特的味道和文筆，這樣的文章就是一篇好文章，至少你覺得你超過了以前的自己，那么就是有了進(jìn)步，不是嗎？這也是一種快樂和幸福啊，我想，我愛上了寫作這種感覺吧……
奇妙相關(guān)的初三作文 篇7
經(jīng)歷就像退了潮的大海，雖然它已經(jīng)不再澎湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；經(jīng)歷就像飄落的櫻花，雖然它已經(jīng)落在地上，但是它把飄落時(shí)那最美的樣子展現(xiàn)了出來。我也有我自己的經(jīng)歷，就在那一回，我體驗(yàn)到了雞蛋的奇妙。
那是我大概二年級(jí)的時(shí)候，我才8歲，有好多東西都不懂。不過唯一敬佩的是哥倫布打破一點(diǎn)雞蛋殼就能讓雞蛋豎立起來的事。
一天下午，我哼著歌回到家，扔下書包，我繼續(xù)哼歌，準(zhǔn)備寫作業(yè)。可是旁邊的表哥高興的'說：“歐巴桑妹子，先別寫作業(yè)了，和我一起坐個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”“你說誰是歐巴桑呢，”我在一旁揮拳說道。“我說我自己行吧，快來幫我做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！北砀缯f，“我們來做‘讓雞蛋豎立起來’的實(shí)驗(yàn)！”我聽了不由得在一旁嘲笑起來：“哈哈哈，哥倫布打破一點(diǎn)雞蛋殼就能讓雞蛋豎起來，現(xiàn)在人人都會(huì)！”“這有什么，我不打破雞蛋就能讓雞蛋豎立起來，哥倫布見了一定嚇一跳！”表哥驕傲的說道，“你就吹吧！”我不相信的說道。
表哥沒有理會(huì)我，他往雞蛋的底部上抹了點(diǎn)鹽，然后，把它放在平坦的桌面上，用手撐著雞蛋，然后緩緩地放開。啪~雞蛋倒了�！翱窗桑f你不行就是不行，嘿嘿！”我在一旁潑冷水道。表哥還是沒有理會(huì)我，繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)。
第二次，啊哦，又失敗了，第三次，雞蛋終于穩(wěn)穩(wěn)地豎立在平坦的桌面上了。
原來是新鮮的雞蛋摩擦力很強(qiáng)，加上點(diǎn)鹽，摩擦力就更強(qiáng)了，所以能豎立起來，不過試一次是不行的，要多試幾次，才能得心應(yīng)手呀！
這一次，我終于親自體驗(yàn)到了雞蛋的奇妙。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇8
在這個(gè)世界上有很多奇妙的學(xué)科，但我覺得最奇妙的是今年第一次接觸的地理。這門學(xué)科使我懂得了很多與地球有關(guān)的知識(shí)。
它讓我懂得了地球的大小。地球的表面積約5.1億平方千米，它的平均半徑是6371千米，她的最大周長約4萬千米。
它讓我懂得了什么是經(jīng)線，什么是緯線。還有地球到底有沒有一根叫地軸的軸。經(jīng)線就是連接南北兩極并且與緯線垂直的半圓。而緯線就是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。最大的緯線圈是赤道。實(shí)際上，地球里并不是真的有一根軸叫做地軸，這根軸只是人們想象出來的一根地球自轉(zhuǎn)軸，它讓我懂得了為什么會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的差異。因?yàn)榈厍蚴且粋�(gè)不透明的球體，再任何時(shí)間，太陽光只能照射到地球的一半，被太陽照亮的部分是白晝，而沒有被太陽照亮的.一部分便是黑夜。地球一直在自西向東不停地自轉(zhuǎn)，晝夜也在不停的更替，總是由東方迎來黎明，由西方送走黑夜。地球不同半球的地區(qū)，也就出現(xiàn)了時(shí)間上明顯的差異。
它讓我懂得了地球上有哪幾種地形。地球上分憂五種地形，分別是高原，平原，盆地，丘陵，還有山地這五種地形。
它讓我懂得了地球?yàn)槭裁纯瓷先ハ胍粋�(gè)水球。因?yàn)榈厍蛏习俜种呤皇呛Ｑ螅俜种攀懙�，地球上大部分是海洋，只有一部分是陸地，所以地球從太空上看上去就像一個(gè)水球。
地理是不是真的很奇妙！它使我明白了許多地理知識(shí)，讓我們漸漸去了解自己生活學(xué)習(xí)的家園。我以后要努力學(xué)好地理這門科目，爭取能了解到更豐富的地理知識(shí)，去開闊自己的視野。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇9
奇妙，這世界是奇妙的。我們身邊都會(huì)有很多奇妙的事物，讓我們一起發(fā)現(xiàn)它吧！
一天家里的電子時(shí)鐘不走了，我告訴了爸爸。爸爸說：“你信不信我可以讓這個(gè)時(shí)鐘走起來？”我半信半疑地說：“你會(huì)玩魔術(shù)？”爸爸得意地笑著說：“看我的，可別眨眼咯�！�
只見爸爸從廚房里拿出兩個(gè)橙子，又從抽屜里拿出幾塊鐵片模樣的東西。我問爸爸：“橙子，鐵片就是魔術(shù)的道具嗎？”爸爸故弄玄虛地說：“這可不是鐵片，而是銅片和鋅片，一會(huì)你就知道它們的厲害了�！笔紫龋职钟靡桓娋�把一片銅片和鋅片連接在一起，再用一根電線，一端連接電子時(shí)鐘，一端連接銅片，同樣另一根電線，一端連接電子鐘，一端連接鋅片。最后，把銅片和鋅片交錯(cuò)插在檸檬里。這時(shí)，奇妙出現(xiàn)了，電子時(shí)鐘又走起來了。
我真不敢相信自己的眼睛，爸爸像變魔術(shù)似的。我好奇地問爸爸：“只能用橙子嗎？可不可以用其它水果呢？銅片和鋅片又是什么回事？”爸爸笑著解釋道：“不一定非用橙子。水果大致分兩種，一種是酸性水果，一種是堿性水果，而橙子是酸性水果。除了橙子，還有檸檬，柚子，菠蘿，蘋果，李子等等都是酸性水果，只要是酸性水果都可以起到這樣的`作用。銅和鋅在酸性的溶液中，就會(huì)起電解作用。電解作用就會(huì)產(chǎn)生氫和氧離子，氫和氧離子會(huì)產(chǎn)生電流，有電流通過時(shí)鐘就會(huì)走了。”我聽了撓撓頭，爸爸看我一知半解的樣子，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，等你上了初中學(xué)到了化學(xué)就明白了�！�
知識(shí)真是學(xué)無止境�，F(xiàn)在我了解得太少了，所以我一定要用功讀書，學(xué)到更多的知識(shí)，才能應(yīng)用和解開生活中各種奇妙的事物。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇10
我們熱愛生活，我們熱愛科學(xué)，生活中往往離不開科學(xué)。寒假里，我常�？础渡倌昕茖W(xué)》、《少年科學(xué)報(bào)》、《中國青少年百科全書》等刊物，更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
寒假中的一天，我正在家里看《百年冰凍人復(fù)活》，里面的內(nèi)容吸引著我。里面講述著一個(gè)人被凍了好幾百年后，被送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解凍后加溫，結(jié)果，這個(gè)被動(dòng)了百年的人竟然蘇醒了�？吹竭@兒，我來勁了。心里想：天哪，這百年冰凍人竟然能復(fù)活！那么，既然冰凍經(jīng)過解凍后加溫能夠復(fù)活，冰凍后的.動(dòng)物不就可以復(fù)活了嗎？我得做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我捉來幾只活蜜蜂，放在冰快上，等它們不動(dòng)了，再放入冷凍室。過了幾分鐘，當(dāng)我再次打開冰箱，這幾只蜜蜂的身子已冷冰冰的了。
我把蜜蜂放在白紙上，托著白紙?jiān)诹胰障录訙兀缓蠖自谂赃�，一心盼望著蜜蜂快點(diǎn)兒醒過來。時(shí)間一分一秒地過去了，可蜜蜂仍一動(dòng)不動(dòng)。我索性去來放大鏡，把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)蜜蜂，希望能給它加溫，使它盡快蘇醒過來。
過了一會(huì)兒，一股焦味撲鼻而來，蜜蜂“冒煙”了。我失望地?fù)u了搖頭，去尋找失敗的原因。我在網(wǎng)上找到了答案。原來，這位百年冰凍人救治時(shí)有儀器監(jiān)測(cè)，要有高明的技術(shù)，并且要實(shí)施電擊，這并不是那么容易呀！
啊，多么高深的科學(xué)啊！它并不是想象中的那么簡單，它需要不斷地積累！這次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了，但是，它卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
我想：要想獲得科學(xué)中的奧秘，必須自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，無窮無盡的科學(xué)知識(shí)像磁石一樣吸引著我們，只要我們從小愛科學(xué)，講科學(xué)，肯專研學(xué)問，長大就一定會(huì)成為一個(gè)杰出的科學(xué)家！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇11
在一個(gè)陽光明媚的中午，人們來到河邊的草坪上休閑，有的在曬太陽、有的在調(diào)侃，有的在玩游戲�？晌矣X得沒有什么比觀察動(dòng)物的`活動(dòng)更有趣。
我趴在草地上，尋找小動(dòng)物。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從我身邊爬過�！爸形缌�，它應(yīng)該餓了吧！它出來是在尋找食物？”我立即從媽媽帶來的食品袋中拿出一小塊面包，媽媽想知道我拿面包干什么，就悄悄地跟著我。我把面包放在螞蟻曾經(jīng)過的地方。
“那只螞蟻會(huì)不會(huì)回來呢？能找到面包嗎？”我心想。媽媽瞧見了，笑著說：“你給那只小螞蟻取個(gè)名吧�！蔽一仡^一看，原來是媽媽，我說：“那叫露露吧！”。
不一會(huì)兒，露露就回來了，用觸角碰了碰食物，來回地轉(zhuǎn)了幾圈，走了。
“它在干嘛呢？怎么走了？難道它不餓嗎？”我疑惑的嚷道。媽媽說：“先看看再說吧！”
很快，露露后面就跟著一只、兩只、三只……越來越多，它們很快就圍住了面包。
“媽媽，快看，面包動(dòng)了”。小螞蟻搬起了面包，向它們的巢穴一步一步地走去�？粗∥浵価R心合力地將面包搬進(jìn)洞里，我真為它們高興。
“小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀！媽媽，為什么有的螞蟻在前面用觸角打架呢？”媽媽笑著說：“寶貝，你仔細(xì)觀察，你看，開始的時(shí)侯，露露是不是用觸角去碰其它的螞蟻，后來螞蟻就越來越多？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說：“那是露露和其它螞蟻在交流信息，就象我們的嘴巴一樣，招呼同伴來搬食物呢！”
哦，原來螞蟻是靠觸角來進(jìn)行交流的。這小小的世界真奇妙呀！我又學(xué)到了新的知識(shí)，真開心呀！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇12
奇妙是什么？我不知道，但我也知道，他是一個(gè)從人間蹦出的調(diào)皮的孩子，他時(shí)而穿著單薄的衣裳，讓我們透透的，時(shí)而蒙上神秘的面紗，讓我摸不透，也看不著。
奇妙是我的夢(mèng)，他悄然鉆進(jìn)我的夢(mèng)境，為我編造一個(gè)又一個(gè)奇妙的夢(mèng)，活躍著我的大腦，激活著我的思維，讓我常常沉浸在奇妙的王國，我在夢(mèng)境里少不了奇妙！我喜歡奇妙，喜歡他鉆進(jìn)我的夢(mèng)境！
奇妙是鞋，他帶著我奔跑，跨越，讓我不斷的“吃‘書本，增學(xué)問，長知識(shí)，但他有時(shí)也很調(diào)皮，忽然把我摔下來，但我還要謝謝他，因?yàn)樗屛以谝淮未嗡さ怪锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)，為以后的人生路打好了基礎(chǔ)，在這漫漫人生路上我也少不了我調(diào)皮的伙伴--奇妙！我喜歡奇妙，喜歡他幫我走這漫漫人生路！
奇妙是風(fēng)沙，他不停的吹著我前進(jìn)，他不準(zhǔn)我停下，不準(zhǔn)我休息，還有時(shí)候給我做個(gè)惡作劇，讓風(fēng)沙進(jìn)了我的眼睛，那是我無法忍受的痛楚，但我并不怪他，因?yàn)樗麕臀夷ゾ毩艘庵�，我在這方面依然少不了---奇妙。我喜歡奇妙，喜歡他吹著我前進(jìn)！
奇妙是我的老師，他告訴我人生的道理，他指導(dǎo)我怎樣去走我這一生奇妙的旅程，他讓我知道每個(gè)人都是不一樣的，他們有著自己的奇妙，自己的思想，自己的學(xué)習(xí)方法，自己的'看法，每個(gè)人不可能都是最好的，但他們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，我喜歡奇妙，喜歡他當(dāng)我的老師！
奇妙是鬧鐘，他幫我安排一天，哦不！是一生的時(shí)間規(guī)律，不能早一秒，不能晚一分，他提醒我每一秒該做什么，做什么才更有意義！做什么才會(huì)讓我的人生更充實(shí)！更美好！我在時(shí)間安排上還少不了我的朋友（老師）--奇妙！我喜歡奇妙，喜歡他作我永遠(yuǎn)的鬧鐘！
我喜歡奇妙！喜歡他時(shí)刻在我的身旁！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇13
那天午后，寫完作業(yè)的我來到離家不遠(yuǎn)的商業(yè)街買日記本。走在街上，人山人海，交談聲，嘻笑聲，十分熱鬧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的人群似乎在躲著什么，定睛一看，哦，原來前方地上坐個(gè)乞丐。
只見他坐在綠色的棉被上，沒有腿，身上臟兮兮的，面前放著一個(gè)破舊的碗。我立即心生憐憫之情，想施舍他一點(diǎn)兒錢。可就在這時(shí)，我耳邊卻傳來一名話：“呵，這就是一個(gè)騙子罷了，前幾天電視里剛報(bào)道過，這套早過時(shí)了！”“對(duì)啊，他可能就是一個(gè)騙子，我要是給他錢，我豈不是被他騙了�！毕胍┥峤o他一點(diǎn)兒錢的想法又灰飛煙滅了，生怕上當(dāng)受騙。正當(dāng)我躊躇著，不知所措時(shí)，從商場(chǎng)跑出來一個(gè)小姑娘，手里拿著五塊錢，蹦蹦跳跳地跑過去，把錢輕輕地放在了乞丐的碗里，然后連蹦帶唱地跑向不遠(yuǎn)處的`親人身邊。見此情景，我不禁心生慚愧，“不要因?yàn)楹ε卤黄垓_就放棄布施”，于是，我上前去，從買日記本的錢里拿出兩塊投到他的碗里后，便低下頭快步走開了。
買完日記本，我又逛了一會(huì)兒。此時(shí)，商業(yè)街的入口處有幾名大哥哥大姐姐手里捧著捐款箱，在給貧困山區(qū)的小朋友搞募捐活動(dòng)。他們的前面排滿了要捐款的人，有的人捐幾十幾百，熱情高漲。我的口袋里只有幾毛錢了，我猶豫了，捐出這幾毛錢我的口袋就空空如也了。不過，等等，那是誰？我發(fā)現(xiàn)那乞丐也在捐款隊(duì)伍里，他手里攥著皺巴巴的幾塊錢，正等待捐款。那一刻，我眼睛里閃著淚光，突然間想起海明威的名言：貧窮的人往往富于仁慈。
我撒腿往家跑，因?yàn)榧依镉袀�(gè)已經(jīng)吃得飽飽的小熊儲(chǔ)蓄罐……
奇妙相關(guān)的初三作文 篇14
語言，Language是一個(gè)內(nèi)涵豐富，囊括其代表其發(fā)源地淵源的歷史，獨(dú)特的文化的簡練的詞組。用眼睛觀察，用雙耳聆聽，有口腔模仿，甚至用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)—–其實(shí)語言是人心之間相互傳達(dá)情意的無形橋梁，在會(huì)意的空間里起到了溝通的作用！
語言確實(shí)好奇妙，用專屬的代名詞去代表一個(gè)物體或是一個(gè)人物。根據(jù)一定的語法，按照人腦的邏輯，組成一個(gè)個(gè)傳情達(dá)意的.句；從而有拼成一篇篇文章，中華民族的漢字是一筆一劃拼成的；西方國家的English是26個(gè)字母組成的，還有羅馬文，拉丁文等等！凡此總總，字里行間，拼湊得恰如其分，仿佛是上帝早已設(shè)好輪廓的字母拼圖，一比一劃間都有著粘稠性，后人了在繪字創(chuàng)字之時(shí)，把握了其中的規(guī)律，制造語言文字。
語言確實(shí)好微妙；從遙遠(yuǎn)的古國，由古代原始人脫口而出的語言發(fā)音開始發(fā)展，經(jīng)世代的傳承，演變成了現(xiàn)代語言發(fā)音，同一種語言，會(huì)因?yàn)榈赜蚨a(chǎn)生差異，更何況者世上有的語言多著呢。產(chǎn)生這種巧妙的語言發(fā)音的緣由，主要是國界之間相異的文化，歷史背景；地域之間相異的社會(huì)發(fā)展程度，文化，歷史背景，和當(dāng)?shù)厝巳航涣鳒贤ǖ倪x擇的表達(dá)方式。
語言，確實(shí)好奧妙；它不僅記載著源遠(yuǎn)流長的國家地區(qū)等文化，歷史，而且還是其原產(chǎn)地的居民生活的縮影。每一個(gè)文字，每一聲發(fā)音i，都極具代表性地將該語言產(chǎn)地的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致，明顯而又隱晦，朦朧而又清晰！
一字一句，一聲一音，都是文化的外觀。語言，藏著一股令人難以完全領(lǐng)悟的魅力，正待我們?nèi)ビ|通，讀懂它！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇15
在去年的暑假，我的媽媽和姑姑帶著我和哥哥去了韓國濟(jì)州島。那里的風(fēng)景特別美，因?yàn)槭且粋�(gè)島，所以四面臨海，于是，讓我接觸大海的機(jī)會(huì)也更多了。下面我就和大家一起來分享一下吧！
要說韓國的海啊，那真叫一個(gè)絕！清澈透亮的海水，仿佛里面沒有一點(diǎn)雜質(zhì)一樣。那里的海，大都有礁石。坐在礁石上，聽著海浪拍打著山巖，仿佛我自己就變成了那朵海浪。輕輕地?fù)崦鴰r石，在海里，和小魚蝦們快樂的玩耍，和大風(fēng)一起隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄啊飄，飄到了我的.心里。聽著海水的聲音，仿佛把我的心凈化了一般，讓我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力，一下子釋放出來。
呼吸著略有海腥味的風(fēng)，卻讓我感到很舒適，把我肺葉里面的所有雜質(zhì)，給輕輕吹跑了。
韓國，雖然小，但很精致，不管是水天一色的大海，還是高聳入云的大山，都是一樣的。接下來，我再說一說那山吧！
這座山是一座像鷹嘴的山。雖然在爬的時(shí)候有點(diǎn)累，但是我依然看到了許多奇妙的景觀。比如說，上山的時(shí)候，我看到有一棵樹。你可能會(huì)說：“樹有什么好看的？”但是啊，這棵樹不一樣，它是從石縫里長出來的！這也深深地觸動(dòng)了我的心，讓我感到了生命力的強(qiáng)大，而且那棵樹長得很粗，得我一整個(gè)人才能勉強(qiáng)抱過來。登到了山頂，我發(fā)現(xiàn)山上居然是個(gè)盆地，聽說四面只有99塊石頭，讓我也很是好奇。在山頂向下看，我感到一陣眩暈，但是這也讓我浮想聯(lián)翩，讓我感覺我像一只小燕子，飛到藍(lán)天中，仔細(xì)觀察。
有時(shí)，大自然會(huì)很美麗，他會(huì)讓我們感到驚嘆，但是，如果你破壞他，他就會(huì)以最嚴(yán)厲的懲罰回報(bào)你，所以，請(qǐng)愛護(hù)大自然吧！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇16
大自然千奇百怪，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào)，時(shí)而風(fēng)平浪靜。
今天，我去體驗(yàn)大自然的奇妙。大自然如同一個(gè)頑皮的小姑娘，給四季的葉子染上了顏色。春天時(shí)，她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞，解凍的河水嘩啦啦流向遠(yuǎn)方，于是就給樹葉染成了綠色；夏天，熾熱的陽光烤著大地，樹葉還是以往的嫩綠色，陽光從樹縫間透了下來，她就把樹葉染成了深綠色；秋天的葉子都落了下來，她就把樹葉染成了黃色；而冬天，北風(fēng)如刀般劃著人們的臉頰，大自然姑娘生病了，所以冬天的樹葉都沒有了。
如今，我拿起收集起來的春、夏、秋、冬的葉子，發(fā)現(xiàn)它們不僅顏色不同，連葉片上的葉脈也不相同。走進(jìn)森林，還能聽見蟬鳴、鳥叫，頓已感覺身處于奇境般，仿佛來到另一個(gè)世界。杜鵑鳥歡快地唱著歌，樹叢里不時(shí)傳來了呦呦鹿鳴，我悄悄扒開樹叢，一個(gè)全新的生命又誕生在人間，母鹿用慈祥的.目光端詳著小鹿。還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔著小鹿。
天空中，漸漸飄下蒙蒙細(xì)雨。我向前望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小河與天空相接，河邊不時(shí)有幾個(gè)身影低頭喝水。微風(fēng)輕輕拂過，遠(yuǎn)處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！蔽彝耆兆碛诖笞匀坏木跋笾�。
向森林深處走去，一個(gè)瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來。“香爐瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼�！彪m沒有香爐瀑布那般壯觀，但也讓我驚嘆不已。我漸漸走入山谷，淌過小溪，穿過樹叢。夕陽已經(jīng)西下，映得山石紅彤彤。遠(yuǎn)處，不時(shí)可以看見鳥兒的身影。
果真，大自然的奇妙不可理喻�！熬G水青山就是金山銀山”。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇17
云，是藍(lán)天中一道亮麗的風(fēng)景線，如果缺少了云，藍(lán)天就沒有往常那樣令人賞心悅目了。
我常常在觀察天上那變化多端的云。那些云大大小小，高高低低，層層疊疊，錯(cuò)錯(cuò)落落，千姿百態(tài)。它們自由自在地在蔚藍(lán)的天空中盡情遨游，它們一會(huì)兒在藍(lán)天媽媽的懷抱里玩捉迷藏，東躲躲，西躲躲，不停的變換著各種各樣的形態(tài)；一會(huì)兒又在隨著風(fēng)輕輕地向全世界的人民展現(xiàn)著它們那飄逸灑脫的舞姿。到了夜晚那些活潑調(diào)皮的云兒們也在安靜的和星星們聽月亮婆婆講那些令人回味無窮的故事。我仿佛聽到了藍(lán)天里一直回蕩著云兒們的歡快笑聲！
云兒們有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是會(huì)變自己的`形態(tài)，那時(shí)，它們是最美麗的。有一天，我在觀察那些云兒，只見其中的一朵就在突然間變成了一只微風(fēng)凜凜的百獸之王：老虎，那老虎真的像極了，云兒們甚至把老虎那英勇無比的神態(tài)都表現(xiàn)得淋漓盡致，惟妙惟肖。過了一會(huì)兒，那勇猛的老虎不見了，取而代之的是一位學(xué)生背著書包正向我們打招呼呢！我笑了，只見他朝氣蓬勃，笑容滿面，我也從中得到了啟發(fā)讓我也知道了上學(xué)時(shí)是什么樣。啊，云兒真是變化多端。瞧，它們一會(huì)兒變成了一只小白兔在吃草，一會(huì)兒變成一個(gè)牧羊人正坐在一匹馬上揚(yáng)馬策鞭，又一會(huì)兒變成了一座座巍峨的高山······真是有趣極了！
別以為云兒只有白色的，傍晚時(shí)分，云兒們?cè)诓氏嫉挠痴障�，就像披上了一件件彩色棉衣，顯得十分惹眼，光彩奪目。
啊，云兒們真美，美得那樣柔軟輕盈，美得那樣飄逸灑脫，它們就如天使般活潑，如花兒般可愛，它們有著燦爛的笑臉，讓人們有著朝氣蓬勃的一天！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇18
每個(gè)人都有對(duì)事物的種種感受，有的無奈、有的不堪、有的愉快……而我則對(duì)那一件事兒，有種奇妙之感。
炎炎夏日，窩在家中吹電扇吃冰棒看電視才是最為舒適享受的了。有一天，媽媽打開了我臥室的門，對(duì)我說：“小米，你都在家里呆了幾天了，該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，你看，小貝剛找你去圖書館呢，好好玩吧。”“是……”我半不情愿地說。
10分鐘后我來到了市圖書館。“這兒！”小貝興奮地挽著我的胳膊，走上了樓梯。
我挑了一個(gè)比較涼快的地方坐了下來，隨手拿了一本書，耐下了性子，開始讀了起來。
一開始我只是抱著試一試的態(tài)度，可是我才掃了幾行，文字好似有魔力似的，直勾勾的吸引住了我的目光，我不禁沉浸在書香之中，入迷了！
在書中，似乎萬物都活了過來，魚兒在水里自由地游、白云在天上悠閑地飄、連那絢麗的煙花也似乎為此刻閃耀……
輕輕地，我合上書本，不禁展開了一連串的幻想：在一片藍(lán)藍(lán)的草原上，天上是長著翅膀在自由飛翔的天馬，小河中一塊又一塊的巧克力，上面鑲嵌著彩色的石塊糖，周圍是滿滿的牛奶冰。而在草原的上方，有一座又大又美麗的蘋果房，外面刷了一層晶瑩剔透的`水果糖漿，里面是厚厚的草莓冰，用蘿卜方塊做成的門窗，家里的物品都是可以吃的，水晶蝦餃床、面包雞蛋床、熱白巧克力浴……嗯！這個(gè)可太棒了，躺在“軟糖草原”的上面，天空中還飄蕩著幾朵“棉花糖云”呢，我剛想咬一口，小貝的聲音把我從書香的奇妙世界里拉了回來……
“走吧！”小貝連拉帶拽的把我拉出了圖書館，可現(xiàn)在想想，這種神游書海的感覺可真是太奇妙了！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇19
一個(gè)下雨天，所有得顏色組成了一場(chǎng)露天辯論賽，比那一種顏色最具有特色。各方搶著說自己的特點(diǎn)，他們吵得爭論不休，互不相讓，而情況也越來越激烈……。
首先，紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色鮮鎮(zhèn)定地說：“我們是顏色世界里的三原色，一旦沒有了我們，許多美好的事物通通都會(huì)失去自己迷人的光采�！敝螅�、黑、灰很不屑的說：“才不需要你們那血腥的紅、刺眼的黃、冷漠的藍(lán)咧！我，白色是個(gè)純潔得顏色祖先，不，是個(gè)樂于助人的小護(hù)士哩！而黑色和灰色是我的好朋友，總是喜歡和我一起救活病人，跟我當(dāng)小天使呢！”
其他顏色也不惶多讓，說：“你們的黑色根本只是個(gè)大惡霸，而灰色只是一個(gè)無名小卒！橘色和紫色是好朋友，他們總是在任何時(shí)候帶給人們很羅曼蒂克的感覺，就連粉紅色也一樣。而純凈的綠色和充滿自然風(fēng)的棕色，喜歡時(shí)無刻地躲在樹叢里，讓人們好好享受大自然得清新�！�
“呸！那根本沒有什么！”正當(dāng)辯論賽舉行到一半時(shí)，太陽公公出來了，彩虹也出來了，所有顏色看了，臉色不禁掛上了燦爛的笑容。現(xiàn)在他們知道，自己都有獨(dú)特的重要性……。
紅色像熱情的大火球；橘色是充滿著浪漫色彩的'楓葉；黃色是個(gè)充滿活力的大皮球；綠色是一片片小小的嫩葉；藍(lán)色是使人心情放松愉快的祕(mì)藥；紫色的內(nèi)心充滿了許多不能說的祕(mì)密；粉紅色帶給人們芬芳的感受；白色是個(gè)純潔的白衣天使；棕色是帶給大家生活空間的顏色；灰、黑色是很耐臟污的顏色……。所以顏色是生活中不可或缺的角色，萬一整個(gè)世界失去了顏色，會(huì)有什么奇妙的事發(fā)生呢？
奇妙相關(guān)的初三作文 篇20
8月22日，風(fēng)和日麗，艷陽高照，我參加了德州晚報(bào)小記者活動(dòng)：走進(jìn)神秘的軍營，和軍人叔叔一起體驗(yàn)軍旅生活。懷著激動(dòng)的心情，我來到了武警德州支隊(duì)直屬大隊(duì)二中隊(duì)，在這里我將和這些軍人叔叔一同度過這難忘的時(shí)光。
我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了軍區(qū)的.大門，一進(jìn)門，我便被叔叔們的熱情驚呆了，他們排著整齊的隊(duì)伍，列隊(duì)鼓掌歡迎我們的到來。
叔叔們給我們表演了軍事訓(xùn)練節(jié)目，其中，給我留下最深刻印象的是叔叔們表演的側(cè)倒。只見他們雙手支撐著地面，身體微微傾斜，腳尖點(diǎn)地，猛地一翻身，“啪”地落到原地，立刻恢復(fù)原狀，然后，邁著堅(jiān)定的步伐回歸隊(duì)伍。在他們倒下來的那一剎那，我的心都懸了起來，手心也攥出了一把汗。看完他們的表演我心中的大石頭才落了地，我對(duì)這些叔叔充滿了敬佩之情。
武警叔叔還教我們散打，第一招是平拳，平拳要把右手放在下巴頦上，左手在前，和右手成一條直線。第二招是擺拳，擺拳是左右手形成一個(gè)三角，左一拳，右一拳。勾拳則是雙手稍稍偏低，向上勾……學(xué)會(huì)了這三招拳，我覺得仿佛有一股力量在身體里流動(dòng)。
我們還一起參觀了體育活動(dòng)室、圖書室、會(huì)議室、宿舍區(qū)，他們生活的環(huán)境是那么整潔，他們度過的每一天都是那么充實(shí)，他們的一言一行都是那么有組織有紀(jì)律！
后來，我們和武警叔叔一起共進(jìn)午餐，一起聊天、玩耍。負(fù)責(zé)陪伴我的叔叔是福建人，他已經(jīng)很久沒有回家了，他也很想念他的親人和朋友。軍人叔叔們多么偉大呀，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，做出了太多的犧牲，他們是真正的勇士，是最可愛的人！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇21
升入初中，我的確有了很大的變化。初中，這個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，似乎顯得那樣神秘。
進(jìn)入初中，的確有很多地方和小學(xué)都不同了。學(xué)習(xí)科目增多了，自我約束能力顯得更加重要了，所多方面都不應(yīng)該一味地依賴?yán)蠋熈�。一次自�?xí)課上，黑板上寫著語、數(shù)、英三科的作業(yè)，我感到有些無所適從，不知究竟應(yīng)先寫哪一門的作業(yè)。不過，我可不敢去想得太多，趕緊抓起一本作業(yè)就開始寫，緊寫慢寫地到下課總算寫完了，但是覺得那樣累，我是否應(yīng)該尋求一點(diǎn)好的方法呢？后來，我明白了，在自己課上先寫什么作業(yè)，哪一個(gè)作業(yè)必須先寫，哪一項(xiàng)作業(yè)可以后寫，這都是要提前決定好的。慢慢地，我懂得了在中學(xué)生涯中要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更要有一個(gè)精確的計(jì)劃，要勇敢地去面對(duì)困難，遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關(guān)系，要把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
在中學(xué)的感覺可真是太復(fù)雜了，這感覺是五味俱全的'。在這數(shù)月中，我不知受到了老師的多少批評(píng)和表揚(yáng)。挨批了，我知道那是老師對(duì)我的關(guān)心，希望我改掉壞毛病例，做得更好。受到表揚(yáng)了，那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師，用心去感受我的中學(xué)生活中的每一天。我知道，在以后的歲月里，我還會(huì)懂得越來越多的道理，包括學(xué)習(xí)方法與技巧，包括學(xué)習(xí)以外的道理，特別是我會(huì)懂得要如何做人，做一個(gè)品德高尚的人。我還知道，我會(huì)遇到很多困難與磨難，對(duì)此，我不會(huì)畏懼，我將勇敢地去戰(zhàn)勝它們，因?yàn)槲抑�，每個(gè)困難與磨難，都是對(duì)我的一次歷練，只要戰(zhàn)勝它們我的人生就會(huì)變得更加精彩。
懷著這奇妙的感覺，帶著這求知的欲望，我又投入了新一輪的學(xué)習(xí)中……
奇妙相關(guān)的初三作文 篇22
科技是一種對(duì)人類有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會(huì)有這么多精彩的節(jié)目？因?yàn)檫@里運(yùn)用了科技，電視臺(tái)的工作人員發(fā)出信號(hào)，所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀！
這次我去杭州的科技館也領(lǐng)略了現(xiàn)代科技的迷人風(fēng)采。科技館里讓我印象最深的就要數(shù)信息萬象這塊內(nèi)容了，它讓我感覺到了計(jì)算機(jī)功能的廣泛。對(duì)計(jì)算機(jī)功能的介紹它一共分為了三塊。第一塊是信息，這塊內(nèi)容讓我們學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)送信息和怎樣接收信件。經(jīng)過這塊內(nèi)容的操作，我深深地體會(huì)到了是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把我們世界各地的人們聯(lián)結(jié)成了地球村。第二塊內(nèi)容是自動(dòng)照相，目的是讓游客們體驗(yàn)電腦的實(shí)用性。一開始我還以為是讓我們小孩子玩電腦的呢！后來還是媽媽提醒我說：“小牛，你看看它上面給你的操作指示，你就應(yīng)該知道該怎么用了吧！”原來這是一臺(tái)自動(dòng)攝影機(jī)，我站在它給你設(shè)置好的攝像頭前面，只要我大喊一聲“茄子！”它就會(huì)“咔嚓”一下，你優(yōu)美的身影就會(huì)留在電腦瑩屏上。我走上前去一看，哇！這張照片比一些高檔的照相機(jī)拍出來的還要生動(dòng)，還要清晰！我心想：現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的功能真是越來越多了。第三塊內(nèi)容是電子樂器，我跟前出現(xiàn)幾架樂器，它們分別是：吉他、豎琴、大鼓。不過奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的：大鼓沒有鼓面，而吉他和豎琴呢，都沒有琴弦。我一看說明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動(dòng)響了，我用手在空的'琴中間撥來撥去，“哆來咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳，我估計(jì)真的電子琴還做不到有這么好的音律呢！
這次科技館的經(jīng)歷，讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛，正如岑參在詩中寫道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后成為國家的棟梁之材，為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇23
科學(xué)就像是一個(gè)無底洞，一直吸引著人們勇于創(chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn)，讓人們永無止境的探索，讓科學(xué)的腳步永不停歇。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都端端正正地坐在座位上等老師過來，老師一進(jìn)門我就看見他拿了許多東西，我不解老師為什么要拿這么多東西呢？只見他把東西放在桌子上說：“今天上實(shí)驗(yàn)課�！痹瓉磉@是實(shí)驗(yàn)道具啊！只見桌子上放了一塊橡皮、一杯水、一個(gè)白板還有一個(gè)橡膠墊。這時(shí)老師說：“今天我們要做一個(gè)與摩擦力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都議論紛紛，“摩擦力是什么？”“怎么做？”……
這時(shí)老師先讓小陳拿起一塊橡皮在桌子上推一下，推完就有同學(xué)去測(cè)量，大約推了兩根半筆的距離，接著老師拿出黑板讓小陳同學(xué)用剛才同樣的力氣去推橡皮，量出只有半根筆多的長度，這時(shí)老師又拿出墊子，推完后量出來有一根筆多的.距離，最后同學(xué)們都紛紛議論起來，為什么在不同的東西上推出橡皮的距離是不一樣的呢？老師看到同學(xué)們都很疑惑，才說出了答案，原來竟與摩擦力有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力就越大，所以說推出的距離才不同，在最粗糙的黑板上推出的是最近的距離。
其次，老師又拿出了一個(gè)裝滿水的水杯叫小陳同學(xué)來推，第一次推出了兩根筆多的距離，這時(shí)老師讓小航同學(xué)倒掉半杯水，再推一下比剛才遠(yuǎn)了一些。同學(xué)們都歪著腦袋在想這是怎么回事兒。我也摸不著頭腦，為什么倒掉半杯水推出的距離就輕輕松松的多出了那么多，最后老師又讓小航同學(xué)把所有的水全都倒掉，這時(shí)小陳同學(xué)在一推竟然快推到了桌子的頂端。老師才告訴了我們答案，這也與摩擦力有關(guān)，而且是與壓力有關(guān)，壓力越大摩擦力就越大，所以說杯子越輕，推得就越遠(yuǎn)了，聽了這個(gè)結(jié)論后，我才深深感受到原來生活中有這么多與摩擦力有關(guān)的知識(shí)啊。
通過這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)就在我們身邊，我們要不斷地探索，不斷發(fā)現(xiàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇24
周末的一天，我和媽媽一起去了杭州動(dòng)物園玩。
我和媽媽先坐上去杭州的公交車，再在中途換車，直接到達(dá)了杭州動(dòng)物園。
我和媽媽一進(jìn)入動(dòng)物園，就看見了一張超大的動(dòng)物園地圖，上面寫著各種動(dòng)物居住的館，我和媽媽決定按照順序來看，所以我們先去了看表演節(jié)目的地方，首先進(jìn)入我眼簾的是一直正在表演節(jié)目的小海獅，小海獅的臉上還有跟貓一樣的三瓣嘴，現(xiàn)在秋天這個(gè)時(shí)候所有的小海獅肚皮底下都開始換毛了，這只小海獅也不例外。這時(shí)，講解員說這只小海獅是來自國外的，然后講解員說表演正式開始，場(chǎng)上馬上放起拉音樂，飼養(yǎng)員對(duì)小海獅扔了一個(gè)皮球，小海獅就馬上用嘴接住了，小海獅一連頂了好幾分，看表演的人連連叫好。小海獅就要表揚(yáng)第二個(gè)節(jié)目身戴呼啦圈，飼養(yǎng)員扔了好幾個(gè)，小海獅個(gè)個(gè)都接住了，小海獅表演完節(jié)目，飼養(yǎng)員就喂給它幾個(gè)蘋果，并摸摸它的頭，還和小朋友一起合影，留念。
看完表演，我就來到了我最喜歡看的動(dòng)物面前，那就是大熊貓，我看見的是就兩只大熊貓，可是這次看見皮毛的顏色不同了，原來的'黑白相間，現(xiàn)在白的地方變成了棕色，大熊貓平時(shí)的娛樂設(shè)備也很多呢，可以玩滑滑梯，也可以洗澡，還可以和同伴玩耍。同時(shí)我還看見了大熊貓旁的小熊貓，它們可不是同類，大熊貓屬于熊科，小熊貓屬于小熊貓科，所以它們完全不是一家人，它們體型完全不一樣，全國分布也不一樣，甚至吃的東西也有所不同。
另外我還看了其他的大小動(dòng)物，我一看見動(dòng)物的名字就感覺比較新鮮，比如小香豬這個(gè)名字，我還看了幾種比較美麗的動(dòng)物，比如梅花鹿等
這次去動(dòng)物園真是收獲滿滿��！不僅讓我知道大熊貓和小熊貓不是一家的，我還看見了平時(shí)看不到的稀有動(dòng)物，比如東北虎，非洲大象，犀牛等，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去游玩！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇25
寒假的一天下午，一家人坐在一起說說笑笑，我和阿姨發(fā)突奇想，要給家人變一個(gè)魔術(shù)，于是就在網(wǎng)上搜了一個(gè)。我覺得這個(gè)魔術(shù)很好學(xué)，就決定現(xiàn)場(chǎng)給叔叔變一次。
叔叔根本不相信我能變出酷炫的魔術(shù)，我表面上不動(dòng)聲色，心里想，哼，等下嚇壞你。我讓叔叔在心中想一個(gè)5位數(shù)，然后把這個(gè)5位數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字打亂，重新組成一個(gè)新的5位數(shù)。接著用大的那個(gè)五位數(shù)減去小的那個(gè)五位數(shù)，在得數(shù)中任意圈出一個(gè)數(shù)，把剩下的數(shù)任意打亂順序后告訴我，我就能猜出那個(gè)圈出的數(shù)字。
叔叔一臉得意得說：“0894，我給你三次機(jī)會(huì)，如果你猜中了我圈的那個(gè)數(shù)，就算你厲害！”我雙手一擺：“見證奇跡的一刻就要來臨了！你圈的那個(gè)數(shù)是6！”叔叔瞬間嚇懵了，魔術(shù)完美成功。
我高興壞了，但是冷靜下來之后還是想知道為什么是這樣。我和阿姨一起琢磨，發(fā)現(xiàn)這背后的原理竟然是我剛學(xué)的一節(jié)奧數(shù)課上講過的知識(shí)。根據(jù)定理，兩個(gè)數(shù)字和（把數(shù)的每一位上的`數(shù)相加，直到變成一位數(shù)）相同的數(shù)相減，得數(shù)的數(shù)字和就一定是9，用9減去剩下4個(gè)數(shù)的數(shù)字和，就是圈的那個(gè)數(shù)啦。如果你不信，那就看剛才那個(gè)數(shù)，0+8+9+4+6=27，2+7=9！最后剩下的數(shù)，0+8+9+4=21，2+1=3！用9減去3等于6，就是圈的那個(gè)數(shù)了。
從這件事中我悟出了一點(diǎn)道理，我以前總是覺得我學(xué)到的知識(shí)在生活中沒有什么用，但是其實(shí)他就藏在我生活中的某個(gè)角落，等待我去發(fā)掘。就像這個(gè)魔術(shù)一樣，如果我不去刨根問底，根本不知道其實(shí)他就是奧數(shù)的奇妙，如果我不拿出紙和筆演算，這個(gè)魔術(shù)可能就只是2分鐘的娛樂而已。
在生活中我們會(huì)遇到許多非常神奇的事，但是我們總是沒有用心去思考，其實(shí)只要多去問為什么，就可以發(fā)現(xiàn)很多原理，很多奧妙，就會(huì)感嘆“呀，原來是這樣”！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇26
世界真奇妙��！有的人想研究恐怖的龍卷風(fēng)，有的人想探究美麗的霧凇，而我卻想了解神奇的含羞草。
含羞草就像一位害羞的小姑娘。它的葉子是翠綠的，排列得特別整齊，好像穿著一件漂亮的晚禮服，在含羞草莖的下面藏著一個(gè)個(gè)小花骨朵兒，開花的時(shí)候粉嫩嫩的，它的上面還長有一些小刺，好似一個(gè)個(gè)的小絨球，看起來美麗極了。為什么我偏偏想研究含羞草呢？是因?yàn)槲液退g有一個(gè)小故事哩！
記得那是一個(gè)上午，媽媽帶我到花鳥魚市，進(jìn)去之后，我東瞧瞧西看看，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好似羽毛般的小草，很是特別，于是我就情不自禁地用小手輕輕地摸了一下它的小葉子，只見它“唰”的一下收了起來，當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，還以為這株小草被我摸壞了呢，急忙看了一下標(biāo)價(jià)，竟然價(jià)格不菲呢！正在這時(shí)，這家店的老板走了過來，他好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“小朋友，不用怕，這株小草沒弄壞�！比缓�，老板叔叔又笑呵呵地告訴我，這株小草叫含羞草，只要摸一下它的葉子，它的葉子就會(huì)自動(dòng)收起來�！痹瓉硎沁@樣，我剛才像小兔子一樣蹦蹦跳跳的小心臟，終于平靜了下來。回家的路上，我的'腦海里一直想著這株小草，深深地對(duì)它產(chǎn)生了疑問。
回到家后，我便迫不及待的開始查閱有關(guān)含羞草的資料，想更多地了解它。“哦，原來是這樣啊。”我感嘆到，含羞草之所以可以張開收攏葉子，是因?yàn)樗幸粋�(gè)膨大的細(xì)胞組織，這個(gè)組織叫枕，它對(duì)外界的刺激特別敏感，只要你觸碰到它的時(shí)候，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分將會(huì)立刻向上和兩側(cè)流去，它的下部就會(huì)像泄了氣的皮球一樣癟了下去，而上部正好相反，更像打足了氣的皮球鼓了起來，葉柄也就自動(dòng)向下合攏了，過了一會(huì)兒，葉片就會(huì)重新恢復(fù)到原來的樣子。
含羞草真的很特別，知道了它的秘密，讓我更加喜歡這奇妙的植物世界，想要去探索更多的秘密。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇27
天漸漸陰了下來，烏云遮住了明亮的月。我躺在門前的草坪上，等著雨的來臨。遠(yuǎn)處，悶雷滾動(dòng)。此時(shí)此刻，我正趴在草坪上看一本枯燥無味的《數(shù)學(xué)公式大全》。沒有一絲微風(fēng)，沒有一個(gè)人，只有無數(shù)枯黃的毫無生氣的小草陪伴著我。
突然，一聲響雷，雨來了！我高興極了，扔掉手中的書，踏著輕快的腳步，跑到草坪旁邊的一個(gè)涼亭里，懷著興奮的.心情，來觀看天空媽媽的三個(gè)惹人喜歡的兒子：雷、電、雨給我們帶來的精彩的表演。大兒子雷和二兒子電是兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒，他們總喜歡逗小孩子玩。電忽然從烏云叔叔背后跳了出來，做了個(gè)鬼臉，頭一埋，向下俯沖，想嚇嚇那些膽小如鼠的人。電耳朵堅(jiān)了起點(diǎn)，聽了一個(gè)小女孩子的哭聲：“嗚嗚，媽媽，媽媽，我怕�！彪娍匆娺@一幕偷俞笑了起來。跑去找他哥哥。幾秒后，雷趕來了，他看看那嚇破了膽的小女孩，捂著嘴，轉(zhuǎn)過頭笑了起來。笑夠了，他又使勁一跺腳，頓時(shí)，一聲巨響，又傳來了哭聲——這小女孩真是牛脾氣，“哇哇”哭得更兇了�？粗∨⑦@樣膽小我也忍不住笑出了聲。
雨悠閑地走了過來。到了這兒，他邀請(qǐng)風(fēng)妹妹作他的舞伴，跳起了拉丁舞，唱起了歌。我被他那優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌喉所吸引，不知不覺走入了雨中，和小草一起享受天地的恩惠。原來那些臉色蠟黃的小草，現(xiàn)在臉色好了許多，是那充滿活力的翠綠色；原來那些整天駝著背，弓著腰，
無精打采的小草，現(xiàn)在昂首挺胸，好有氣勢(shì)；原來那片毫無生氣的土地，現(xiàn)在誕生了許多幼小的生命。我仿佛也變成了一株小草，披著綠色的風(fēng)衣，帶著綠色的帽子，和身旁的伙伴們一起快樂的舞蹈，一起沐浴清涼的雨水，心中
一切煩惱都消失得無影無蹤，一種快意滲透進(jìn)我的身體，滲透進(jìn)我的心扉。
是大自然給我們帶來了歡樂，啊，自然真奇妙！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇28
“嗨！太陽公公，您好，我看你來了！對(duì)了，我肚子唱起了空城計(jì)，你能幫我烤一下雞腿嗎？”我拿著太空爺爺打發(fā)的禮物――雞腿，求太陽公公幫忙。太陽公公摸了摸胡須笑呵呵地說：“OK，沒問題。”“咦，一日不見，當(dāng)刮目相看，您老人家也會(huì)講英語啦！”“當(dāng)然了，我們這兒很流行英語呢！我的水平還很差，真正的高手才是酷哥――流星�！碧柟院赖卣f�！昂簟彪u腿熟了，真香��！我拿著雞腿自顧自津津有味地吃起來。太陽公公說：“不跟你聊了，我得去學(xué)英語了，遲到了老師要批評(píng)呢！以后有空來找我，我一定舍命陪君子�！薄鞍�，跟它講話熱得不行，以后，你請(qǐng)本小姐我還不來呢！”我在心里嘀咕著。
“嗨！月亮婆婆，我來了，一日不見，又漂亮多了！”隔老遠(yuǎn)我跟月亮婆婆打起招呼來。月亮婆婆笑瞇瞇地正給她的孩子――星星們梳頭呢。待梳妝完畢，我與這群調(diào)皮的家伙盡情地玩開了。嘿！別看她們晚上在黑不溜秋的天空盡忠職守，一動(dòng)也不動(dòng)，其實(shí)還是挺頑皮的，瞧瞧！“織女”小姐都騎到我頭上來了。我怒氣沖沖把她掀了下來，她摸了摸摔疼的屁股跑到月亮婆婆那兒撒嬌去了。月亮婆婆見她的孩兒受欺負(fù)，不分青紅皂白地把我訓(xùn)了一頓。哼，真是惡人先告狀，我不與她們玩兒了。
“嗨！流星哥哥等等我�！卑肼飞衔矣錾狭肆餍歉绺�。他也寂寞地正愁沒人陪他玩，于是背著我用風(fēng)似的速度觀賞了宇宙。宇宙還真美，讓人嘆為觀止：有帶著面紗的金星、九星之王的木星、眾神信使水星、紅色戰(zhàn)神的火星、美麗無比的土星；有躺在軌道上趕路的天王星，穿著淡藍(lán)色衣衫神秘的海王星，遙遠(yuǎn)的.冥王星；有千奇古怪的紅巨星、白矮星、雙星、新星，有千姿百態(tài)的中子星、脈沖星等�？粗粗�，呵，我竟然在流星哥哥的背上睡著了，真有點(diǎn)不好意思。
宇宙真美吧，噓！小聲點(diǎn)，只要你不泄露天機(jī)，我下次一定帶你去玩。不過，他們要是欺負(fù)你，我可不負(fù)責(zé)哦！
奇妙相關(guān)的初三作文 篇29
暑假里，爸爸帶我去青島旅游。青島可美啦，浩瀚的大海，秀麗的嶗山，就像一個(gè)童話世界。
青島有一個(gè)著名的景點(diǎn)-極地海洋世界。在那里，我看到了許多在杭州沒見過的動(dòng)物，譬如白鯨、北極熊、企鵝等等。其中最可愛的是企鵝，它們有的就像充了氣的玩具，浮在水面上。還有的故意沉到水底，做出抓東西的樣子，把大家都逗樂了。
北極熊也很有趣，胖乎乎的身子，圓圓的腦袋，雪白的皮毛，讓我們一下子就喜歡上它了。告訴你，別看它挺胖，游泳可不比魚差哩！
極地海洋世界還有很多精彩的表演，下面就讓我和大家來講講吧。首先上臺(tái)的.是四只海豹，它們表演了倒立、直立行走，還有水上芭蕾，真不愧是多才多藝的選手呀！表演得最好的是學(xué)人走路，別看它們沒有腳，卻模仿得栩栩如生。
接下來，一只海象大搖大擺地爬了上來，它的身體可肥了，大家都說它應(yīng)該減肥了。它好像聽懂了我們的話，就扭了扭身子，向我們 揮揮手，然后就又原地不動(dòng)了，逗得大家發(fā)出一陣哄笑。主持人邀請(qǐng)了一位女士，問她：“你喜歡這只海象嗎？”那位女士回答：“非常喜歡，因?yàn)樗芸蓯�！”這番話又讓它聽見了，他不好意思地用兩個(gè)胖鰭遮住了頭，觀眾們又大笑起來。
這時(shí)，幾只北虎鯨游了過來，一上場(chǎng)它們就合唱了一首曲子，歌聲非常嘹亮，接下來又跳了一支拉丁舞。
最后的表演是由海豚來完成的。頑皮的海豚一會(huì)兒高高躍起，一會(huì)了潛入水底，一會(huì)兒又玩起了呼拉圈。還有兩只海豚馱著一位飼養(yǎng)員像箭一樣在水面上最后，幾只海豚一齊穿越了奧運(yùn)五環(huán)，還拉開了一掛條幅，上面寫著“揚(yáng)帆青島，相約極地！”
隨著音樂聲，精彩的表演結(jié)束了。這些海洋動(dòng)物多么可愛，多么友好，多么聽話��！
我在青島的旅游過程中，看見海面上有很多滸苔，據(jù)專家說可能是人類活動(dòng)導(dǎo)致海水富營養(yǎng)化造成的。我想我們?nèi)祟悜?yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，為動(dòng)物，為人類，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!
奇妙相關(guān)的初三作文 篇30
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家鄉(xiāng)的草場(chǎng)里有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草蟲得村落，這里有許許多多的小蟲子……
看�。∥艺业搅�！一群群小蟲子們的住宅就在這個(gè)小土坡上，今天這兒可熱鬧了，大大小小的蟲子們聚集在一起，交頭接耳，喜氣洋洋的樣子，一定有什么好事。原來，這些小蟲子們?cè)诟H戚，朋友聚餐呢！
你看，這里滿地都是食品——面包渣、米飯、香蕉、火腿腸、烤紅薯、烤魚片……各種各樣的食品，水果讓蟲子們一個(gè)個(gè)眼花繚亂，口水直流。正當(dāng)大家的注意力都食物上的時(shí)候，一只最老的蟲子站到了一顆石子上，鄭重事地宣布：”現(xiàn)在開始聚餐。”隨著一聲聲響聲，一陣陣美麗的煙花在天空中開放，蟲子們開始爭先恐后的'吃起來，它們完全不顧形象。有的兩只手上一手一個(gè)食物，吃完這個(gè)吃那個(gè)；有的吃的連蹦帶跳；還有的干脆一頭扎進(jìn)食物堆里，不出來了……
然而好景不長，就當(dāng)蟲子們吃得高興的時(shí)候，突然一個(gè)身手敏捷的"小偷"偷偷溜了進(jìn)來，身手敏捷的它趁大家不注意，把成堆成堆的美食倒進(jìn)了自己的口袋。而“世界上沒有不透風(fēng)的墻”盡職的蟲警們發(fā)現(xiàn)了“小偷”，并迅速拉響了警鈴，"小偷"倉惶而逃，蟲警們緊追不舍，像獵豹追趕獵物一樣尾隨其后。
就這樣好好的一頓大餐變成了追捕大賽，蟲警們一窩蜂的沖了上去，它們十分賣力，你追我趕，有著擋我這比我的氣勢(shì)，就在快要追上的時(shí)候，“小偷”看到了希望，前面有一座大山，他奮力跑去，如同滑雪運(yùn)動(dòng)員般的滑下山去，蟲警們?nèi)绶ㄅ谥埔蚕瘛靶⊥怠币粯语w一般的追了上去……
終于功夫不負(fù)有心人，蟲警們把“小偷”抓住，拿回了食物。盡管經(jīng)過了一場(chǎng)虛驚，但這并沒有影響蟲子們的熱情，它們?nèi)耘f若無其事的吃了起來。
而時(shí)間則一分一秒的過去了，太陽下山了，給回家了。我依依不舍的告別了”草蟲的村落“，也告別了可愛，有趣的蟲子們。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇31
每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要增訂除統(tǒng)一發(fā)的練習(xí)冊(cè)。于是，當(dāng)日子漸漸滾動(dòng)著流入正軌，那些漸漸發(fā)下來的練習(xí)冊(cè)也便密密匝匝地塞進(jìn)了書包，將那平坦而矮扁的書包一點(diǎn)點(diǎn)地充塞成它曾經(jīng)鼓囊囊的樣子。
我記得上學(xué)期的時(shí)候，周四大概是七節(jié)課都要上，書包總是撐得像個(gè)碩大的粽子，拉鎖都要咬著牙吃力地拉上。我那時(shí)將這個(gè)書包背在背上，只感覺整個(gè)人都躬起肩，深重地喘息著。而現(xiàn)在，似乎這樣的沉重只會(huì)有增無減下去，新增的物理課有幾本的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)又要多寫些。
我看過一張高中學(xué)校的照片，每個(gè)人的書桌上都羅著高高的幾摞書及冊(cè)子，彎下身子的學(xué)生只埋在了山一樣的書本里，零星地看見些邊角。我雖不至于到了那種地步，卻也是常常在學(xué)校忙的不知所措。每天將幾本冊(cè)子規(guī)矩地羅列在桌角，幾分鐘后又被拿的七零八落。它們散落在桌上，還冒著新發(fā)書的銀光——那上面一層的薄膜閃得亮堂堂的。那些字也不再安生地躺在每一頁，它們龍飛風(fēng)舞，就像是要從頁面飛出來，徑直朝我奔來。
這樣漸漸被充滿了的生活，倒并不覺得壓力，只是常�？粗鴿M滿一桌子的書覺得好笑。它們便仿若是跳舞跳累了的小人兒，一個(gè)個(gè)仰面躺在桌上，并不薄的`身子互相疊壓著，又輕輕地輕輕地呼吸著。自習(xí)課，教室里總是四處飛著練習(xí)冊(cè)，啪啪地砸落在各自的桌上，或是擲到了旁人的身上，又是生硬地響。而有時(shí)候，從這些作業(yè)里抬起頭來的我會(huì)思忖：以前小學(xué)的校園究竟是怎樣的呢？為什么那樣的幾本冊(cè)子都會(huì)覺得繁重，而現(xiàn)在如此的眾多卻不以為然？也許這便是習(xí)以為常了，處于一個(gè)課業(yè)的海洋里，不去游泳的人就會(huì)被大浪打到身后，不抱著練習(xí)冊(cè)的人就會(huì)被大海吞噬。于是，會(huì)不會(huì)游泳的人都在拼命地?fù)浯蛑ǎ疵叵蚯皼_去。
然而這確實(shí)一種妙趣橫生的生活，因?yàn)樗饾u引導(dǎo)你去習(xí)慣以往的難以忍受。對(duì)于我們來說，自然是一種另樣的體驗(yàn)與情趣。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇32
今天，爸爸媽媽帶著我去參觀了海底世界，我興奮極了！
哇！海底世界真是奇妙無比！
走進(jìn)大門，往前一看。啊！好漂亮的美人魚呀！瞧，旁邊還有許多“小海豚”正在為美人魚沖洗光滑的身子呢！
接著，我們就來到了海洋館。我迫不及待地跑到大魚缸前，我看到了三種各不相同的魚，其中有穿著閃亮閃亮的白裙子的魚，真美麗！“哇噻，這條魚真紅呀！媽媽，快來看呀！”我情不自禁的說。這條魚叫火龍，它的身體火紅火紅的，像著了火一樣。往前走，我還觀賞了美國九間魚、血鸚鵡、短嘴魚等。
然后，我們又興致勃勃地跑進(jìn)海底隧道。左邊、右邊、上面都是“海水”我們好像在海里游泳。哎呀，這里的魚就更多了，我是特別喜歡魚兒的人，到了這兒，我卻叫不出它們的名字來。你看，大的、小的、黑的、扁的.、長的、短的……應(yīng)有盡有。印象最深的有大白鯊、護(hù)士鯊、醫(yī)生魚、蝠鲼、黑云……但是最有趣的要數(shù)玳瑁了。當(dāng)我一看到玳瑁時(shí)，卻把它錯(cuò)認(rèn)成了海龜�？�，玳瑁的肚皮下面還“貼”著兩條小魚呢！我還熱情的向它問好，它卻不理我哩！
走出海底隧道，爸爸對(duì)我說：“想看表演嗎？”“好！好！”我高興得拍起了手，說完，我們便三步并做兩步地走進(jìn)海洋劇場(chǎng)，選好座位坐下。等了好久，表演終于開始了，先是海豹表演，隨后就是我喜歡的海獅表演了。那兩個(gè)“小明星”太可愛了，訓(xùn)練員給海獅小姐出了一道很簡單的數(shù)學(xué)題“2-1=?”，它先在水中游了一個(gè)圈，再用小嘴巴點(diǎn)了點(diǎn)題，它第一次選了2，第二次仍然選2，第三次還是選2，弄得我們都哈哈大笑。最后，它動(dòng)了動(dòng)腦子，想好后，選了數(shù)字“1”，“終于做出來了？”我們給了它最熱烈的掌聲，它自己也高興得拍起了“手掌”，樣子十分得意。
海底世界太奇妙了，下一次我還想來。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇33
我，一株平凡的小草。每天生長在開心、幸福的生活中。
那天，我經(jīng)歷了一件特別驚險(xiǎn)而又難忘的事兒......
那天，我剛醒來，“啊——”我伸了個(gè)懶腰，隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，漸入耳鼓......我聽了一會(huì)兒，才聽得懂了，原來他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是：薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩，突然下起了傾盆大雨，可媽媽僅帶了一件雨衣，給了哥哥，哥哥又給了薩沙，他們都說要保護(hù)弱小的。最后，薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨......
我聽著聽著，正感動(dòng)得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們——大雨要來了!這時(shí)，小螞蟻叫我：“小草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物，誤了回家的.時(shí)間，又趕上了大雨�！毙∥浵佊脩┣蟮哪抗馔遥宜斓卮饝�(yīng)了：“好!快過來吧!”它們抱成一團(tuán)，躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來，嚇得我一個(gè)激靈清醒過來。嘿!真是不符合氣氛呀!
不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽!我深深吸一口氣，陶醉無比!
“哎喲!好疼啊!”我定睛一看，原來我被一個(gè)男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命的掙扎，可無濟(jì)于事。這時(shí)，一個(gè)女孩兒走過來大聲說：“你應(yīng)該保護(hù)小草，而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵，它給世界帶來了美好。所以，你不能把它毀壞了!”那個(gè)男孩兒聽了，臉一下子紅了，連忙捧住我說：“對(duì)不起，小草兒!稍等，我再把你栽起來。”就這樣，我又重生了。
我多想呼吁人類：請(qǐng)你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草，一樹一石，一寸土，一滴水......
奇妙相關(guān)的初三作文 篇34
“呼嚕嚕，呼嚕嚕�！蔽冶怀承蚜�。
我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在文具盒里躺著呢，旁邊全是睡著了的鉛筆、尺子、橡皮……我瞬間清醒。剛想逃離這個(gè)文具盒，一照鏡子，卻發(fā)現(xiàn)自己成了一塊小狗模樣的橡皮，摸著全身上下用橡皮做成的毛，雪白雪白的，身體和腿腳下面竟然還有一個(gè)用來插鉛筆的缺口，我竟然自己一個(gè)人根本走不了。
我連忙叫醒身旁的一支鉛筆：“鉛筆哥！鉛筆哥！快醒醒！”我推了推他。他迷迷糊糊地醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己竟然在文具盒里，很是吃驚：“��！我怎么在文具盒里？”我聽了聽聲音，有點(diǎn)熟悉，“這不是我的同桌嗎？其它文具是不是也是人變的呢？”我連忙推了推其它文具，其他三個(gè)毫無反應(yīng)，我便把他們放下了。我和同桌想著如何逃離這奇怪的文具盒，突然從門外傳來了腳步聲，我們馬上照著普通文具的樣子躺著，緊閉雙眼。腳步聲越來越近，伴隨著重重的`呼吸聲，我們大氣都不敢喘一下。
只聽他關(guān)上了門，“砰”的一聲躺在了床上，關(guān)了燈，沒多久就聽到他那輕輕地呼嚕聲。我和同桌繼續(xù)小聲商量著，終于有了一個(gè)辦法：兩個(gè)人就一起往上推隔板，然后扶著邊框跳出來逃走。我們使出了吃奶的力氣向上推，原本力大無比我我們，此時(shí)竟然如此弱小，費(fèi)了好大的勁，我們才把第一層的隔板給搬開了，拖著疲倦的身體離開詭異的文具盒。
我們得救了。真險(xiǎn)��！
我們趕緊逃離了小孩的房間。不過眼下又有一個(gè)難題，往哪走？我的腦子里突然出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)聲音說：“留在原地吧！邊休息邊想辦法，反正那小孩也不會(huì)追過來，在原地想方法很好�！绷硪粋�(gè)聲音說：“切！逃往家里更好，逃到家里多安全啊！”“不行，逃到家里也許會(huì)被人誤以為是普通鉛筆或是妖怪，被扔掉的！”“哼！”
第一個(gè)聲音戰(zhàn)勝了第二個(gè)聲音。于是我們呆在原地休息，太陽剛出來，一道光灑在我們的身上，一陣暈眩，我和同桌便被傳送回了自己床上，并變回了人形。
這個(gè)夜晚真奇妙的��！我背上書包，像往常一樣唱著歌上學(xué)去了。
奇妙相關(guān)的初三作文 篇35
成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程，然而在我看來，成長并不是一味地只有辛苦，而是有一種奇妙的感覺。
力氣變大了
一天又一天，小學(xué)的我每天堅(jiān)持上雙杠，可是每一次都失敗，每一次都上不去。
上中學(xué)了，又是一個(gè)星期天，我從學(xué)�；氐郊遥瑒偺と爰亦l(xiāng)的土地，我一眼便看見那邊的雙杠，我的腦海里開始了戰(zhàn)爭，去還是不去？一個(gè)多月了，我已經(jīng)成為一名初中生了，一個(gè)多月了，我沒有碰過雙杠，不知是否還像以前那樣。背著沉沉的書包，兩腿向那兒飛奔而去�！班亍币宦�，沉沉的書包掉在地上，濺起一地灰塵。我兩手一伸，雙腿一蹦，我竟然抓到了，兩手一用力，竟然作出了引體向上，沒有了以前那種沉重感，心里輕松多了，這就是我長大了嗎？再次背上書包，似乎書包也輕了許多。長大的感覺真奇妙。
我變懂事了
轉(zhuǎn)眼間，星期六的放學(xué)鈴響了，我以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包，踏出校門，望一眼，好明媚的陽光。
人真多呀，來到車站，不禁嚇了一跳。我迅速向人群多的地方涌去，憑我的直覺，這輛車要開門了。果然不錯(cuò)，門開了，我以個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)，迅速竄了上去，找到一個(gè)靠窗的`位置坐了下來。
路程走了一半，車上的人也越來越多，車廂里也越來越熱。車猛地剎了一下，全車人都歪了，只見車門大開，上來一位老奶奶，她弓著背，滿頭白發(fā)，臉上的皺紋也很多。她拄著一根拐杖，時(shí)不時(shí)還咳嗽兩聲，看起來年紀(jì)很大。老奶奶被擠到我這樣來，我看了一眼，低下了頭�？諝庠絹碓綈�，望著老奶奶不舒服的樣子，我心里有些不自在，讓還是不讓？緊張的思想斗爭仍在進(jìn)行。終于，我猛地站了起來，將老奶奶扶到座位上，看著她，臉上出現(xiàn)輕松的神情，我微微地笑了笑。雖然站到了家，但是我很高興，我變懂事了，我長大了。
長大的感覺真奇妙！
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