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夢(mèng)想初三作文5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想初三作文 篇1
書香彌漫，凡塵似水，只有書兒永恒。
喧囂的人世，一切的一切，似乎都無法阻礙它的光芒。今天的人們能走進(jìn)文明社會(huì)，只因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑袝�，使我們能站在巨人的肩膀上�?/p>
古來就有書中自有顏如玉的說法，而今更有書是人類進(jìn)步的階梯的定論。從小，我們就受到類似的教誨，這就使本不愛閱讀的我，對(duì)書產(chǎn)生了一種近于膜拜的心理。
俗話說，好奇心害死貓，古人誠不我欺，因?yàn)橛辛撕闷�，便想去一探究竟，而我在這一探以后，就變得不可收拾了。
我還記得，自從接觸了書，我便開始為書中人物的悲慘命運(yùn)而流淚，心生憐憫之情，進(jìn)而發(fā)展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘，一開始便被叔父所偷走并丟棄，他愛的人和愛他的人一個(gè)個(gè)被死神帶走了，但卑微的出身和絕苦的境地沒有讓他向命運(yùn)彎腰，他以他的堅(jiān)韌和毅力給他和他的動(dòng)物伙伴們創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富，這是不歷經(jīng)磨難得不到的東西。每次讀到它，我都有一種感覺，從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。
從此，我的生活便離不開書了，哪里有我的身影，哪里就有書的'蹤跡。而我的小房間，就搖身一變成了我的小小書屋。只要你能走進(jìn)我的房間，入眼全是書，不論你是何種人，都能在我的小屋中找天你愛的書兒，當(dāng)然，你得能進(jìn)得去我的小天地，這是我夢(mèng)想開始的地方，不是知心的人兒，我又如何會(huì)向他敞開這個(gè)至愛的天地？
吱啦，打開小房的門兒，你會(huì)立馬覺得，這里書香似霧，撲面而來的是那濃濃的文明的味道，書之精靈似在與我牽手。再向前一步，你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破侖、撒切爾夫人等政要暢談各國大事。與李太白，杜子美、杜牧之等對(duì)話詩詞歌賦。去領(lǐng)略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠報(bào)國之心，去感嘆這千里馬的被埋沒。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達(dá)。了解樹人先生棄醫(yī)從文一心為國的胸襟，這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難，就像是一個(gè)個(gè)好朋友，可以和我一起嬉戲。
這天，我正在書房里聆聽馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》他的夢(mèng)想不是用陳詞濫調(diào)堆砌起的俗不可耐的。而是從內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)的為廣大奴隸爭(zhēng)取自由平等。他不是只是說說而已，他用畢生和心血來實(shí)現(xiàn)他自已的夢(mèng)想。
聽著聽著，我漸漸入迷了，忽然，他問我：孩子，你的夢(mèng)想又是什么呢？這話把我從迷失中拉出來了，是啊，我的夢(mèng)想又是什么呢？難道隨波逐流，做一個(gè)小小打工仔嗎？平平淡淡過完這一生嗎？不，不，不，我決不允許！
我想，我的夢(mèng)想雖不會(huì)如拿破侖那樣統(tǒng)一世界，也不會(huì)和可可。香奈爾那樣在時(shí)尚界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一枝獨(dú)秀。我的夢(mèng)想只是保護(hù)愛我的人和我愛的人，同時(shí)為建設(shè)美好的祖國做一分的貢獻(xiàn)。而在這之前，我會(huì)把我書屋里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦袋。努力學(xué)習(xí)，這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備，把自己全副裝備起來，才有能力在追夢(mèng)的路程中沖破所有的阻礙，絕不落下紙上談兵的千古笑話。
加油，夢(mèng)想少年，加油，我的小書屋，加油，讓夢(mèng)想騰飛！
夢(mèng)想初三作文 篇2
碧空如洗，海天相接處，最后一抹余暉慢慢退去，染出一跡紅。我呆呆的望著波瀾不驚的海面，多么希望能永遠(yuǎn)這么平靜地生活下去。
媽媽說，我是幸運(yùn)的，我將要孕育舉世矚目的晶瑩，因?yàn)槲沂且恢话�，這只是我們家族的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著我的珍珠被捧到世界上空的情景，可是，我看不到那一天，我知道它的成熟必定伴隨著我的消亡。我怕，但是我愿意，為了我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)我多么盼望今天，可現(xiàn)在我卻渴求從前。幾天前的情景仍為了自己的夢(mèng)想然一次次在我眼前回放：那個(gè)暖暖的午后，我像平常一樣癡望地平線，任浪潮的沖刷。我無意微微撐大了我的'貝為我打開的那個(gè)縫隙，也就在這時(shí)，一件我從未想到的事發(fā)生了——一粒砂跳進(jìn)了我的貝，那是所有蚌都盼望的事，我卻恰恰喜歡平淡如水的生活。
那粒砂居住在了我的體內(nèi)，它時(shí)而默默地抽走我的營養(yǎng)，時(shí)而硌得我生疼，我痛不欲生，卻毫無辦法，漸漸覺得它也是我的一部分，習(xí)慣了它的折磨。它似乎是上天給我的孩子，我注定要供養(yǎng)它，以它為夢(mèng)想�！斑@就是人類所說的母親的偉大吧”我默默嘆息。
夢(mèng)想初三作文 篇3
回頭望去，在陽光的照耀下，路旁的一波波麥浪隨風(fēng)涌過，泛著金色的光芒。那是希望的象征。它們正在追逐著它們金色的夢(mèng)想，帶著它們的夢(mèng)一路奔跑著，走過夢(mèng)想的陽光。
夏日的烈陽烘烤著大地，一眼望去街上只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我撐著傘低著頭獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。在陽光下形成一個(gè)小小的影子。汗水沁濕了我的發(fā)絲，順著臉頰從下巴流下。好似在為我哭泣，又好似在嘲笑我的放縱。
緩緩地抬起頭，看到遠(yuǎn)處正在新建的信用社。樓架上，幾個(gè)戴著安全帽的工人正在忍受著烈日的煎熬，賣力的工作著，時(shí)不時(shí)用衣袖擦揩著臉上的汗水。
我不禁又想到了現(xiàn)在的我�？傉J(rèn)為自己年少青春，有輕狂的資本，可看到這一幕，平生第一次有了害怕的感覺。害怕有一天，我也會(huì)這樣。
想起我進(jìn)入高中以來那不理想的成績(jī)，第一次對(duì)未來有種無力感。
那時(shí)的我心依舊稚嫩，并不曾對(duì)未來有過什么害怕，總是幻想著未來的美好一切；總是以為未來的一切都是順理成章的。從來沒有考慮那條叫未來的路上所遇的荊棘會(huì)阻絆我們前進(jìn)，也沒想過如果不小心，也許我們會(huì)被荊棘刮得傷痕累累。
現(xiàn)在的我似乎有所明白，在未來的道路上，我們需謹(jǐn)慎考慮謹(jǐn)慎前行。
當(dāng)靈魂為了夢(mèng)想而追逐時(shí)，在現(xiàn)實(shí)的沼澤中免不了受到世俗的羈絆。或許靈魂受了傷，軀殼會(huì)痛，但當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，追逐夢(mèng)想，越過沼澤而高飛時(shí)，軀殼也會(huì)因靈魂的喜悅而笑。
現(xiàn)在才懂得，羈絆我們的不是沼澤，而是那顆逐夢(mèng)的心。
如果有了一顆對(duì)夢(mèng)堅(jiān)持的心，再遠(yuǎn)的路一步一步也能走完，如果沒有逐夢(mèng)的動(dòng)力，即使再短的路一步不邁開雙腳也無法到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
這時(shí)吹來一陣清風(fēng)，吹散了夏的酷熱，汗水不知何時(shí)已清風(fēng)擦干。
抬頭望向天空，太陽依舊炙熱，只是炙熱的不是我的身而是逐夢(mèng)的心。
望著建筑物上那些工作的工人，我更堅(jiān)定了我未來路上的.夢(mèng)。即使我現(xiàn)在是一條毛毛蟲，但我相信在未來逐夢(mèng)的途中，我會(huì)蛻變成絢麗的蝴蝶，在陽光舞動(dòng)著青春彩色的夢(mèng)。
泰戈?duì)栒f過；只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過流血的手指，才能彈奏出世間絕唱。帶著夢(mèng)，勇敢的奔跑在未來的逐夢(mèng)路上吧。在一切還沒有成定局前，請(qǐng)不要停下逐夢(mèng)的腳步。
路很美，是過去劃下的痕，路是我未來的魂，走過夢(mèng)想的陽光，踏上路，追逐我的心魂。
夢(mèng)想初三作文 篇4
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！鳖}記
雖然是夜晚，但心情依然如晨曦中的太陽，帶著些許疲倦，些許慵懶，些許希望，些許夢(mèng)想。耳邊范瑋琪的歌聲，仿佛在述說著一段追夢(mèng)的旅程。我不語，只是靜靜地感受。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀？”一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰不曾迷茫？誰有不曾墜落呢？安逸的日子誰不想有呢？把悲傷收起來
“把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐�！边�記得為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，身上落著數(shù)不清的傷痕，傷痕累累卻沒有感到疼痛，因?yàn)樽穳?mèng)的過程中所有的一切，都是值得的。不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹羞�有勇敢和追求。
“沮喪時(shí)總會(huì)感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給個(gè)溫暖借個(gè)肩膀，很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)，穿過風(fēng)又繞個(gè)彎，心還連著，像往常一樣�！眽�(mèng)想的路上，總有要堅(jiān)持的理由，在沮喪時(shí)，有朋友陪著，在孤獨(dú)的時(shí)候有堅(jiān)強(qiáng)陪著。我一直想當(dāng)個(gè)小說家，成為像JK羅琳一樣的小說家�？墒歉緵]有人看好我，因?yàn)槲椅墓P并不好，可是，有個(gè)人告訴我，寫作文就是把自己的所思所想寫出來，用自己的真心，感動(dòng)別人。她，是我最知心的朋友。還好有你，最初的`夢(mèng)想，才沒有離我遠(yuǎn)去。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！边�有多少人記得自己最初的夢(mèng)想？因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而艱辛選擇放棄，因?yàn)楹ε率ザ艞�，我們總是給自己找一些看起來很真實(shí)的借口放棄了我們的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想其實(shí)一直緊握在我們的手上，只是，隨著時(shí)間的流逝，最初的夢(mèng)想越行越遠(yuǎn)，但是，我不會(huì)放棄的，既然認(rèn)定了，那就不要回頭，勇往直前。
因?yàn)槲疫�有夢(mèng)，依然心存希望與感恩……
夢(mèng)想初三作文 篇5
年輕人常聽到的一句話勸誡是：現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。對(duì)此，有的人默默點(diǎn)頭，有的人卻倔強(qiáng)搖頭。
而我，愿意做那倔強(qiáng)搖頭者中的一員�，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)是一種勸誡，卻更像是一種束縛，用層層的現(xiàn)實(shí)包裹著帶刺的我們，最終包裹成一大團(tuán)的“木乃伊”，看不見了刺，也看不見了真正的自己，如此被磨平了棱角的我們，如此失去了朝氣的青春，我們，年輕人，所剩下的也許就只有碌碌無為而甘于平庸了。
想到老舍筆下《想北平》中“睡不著瞇著”的北京人，生在天子腳下皇城門口，看似高人一等實(shí)則卻是失去了所有的夢(mèng)想與希冀，而只留下現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的人生了吧。而相比較之下，前些日子一部《北京青年》中那一群熱血沸騰的年輕人，卻讓我們看到了新時(shí)代朝氣蓬勃的青年，他們正是那一群倔強(qiáng)搖頭的叛逆者——叛逆卻充滿活力，一身熱血，胸懷夢(mèng)想。
這種心懷理想的熱血，是我所追求的，是我所堅(jiān)持的，是屬于年輕的我們的，也是社會(huì)所必不可少的，但年輕人，不要因此就忽略了或者說完全蔑視了老人的.勸誡：現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
長(zhǎng)輩們比我們經(jīng)歷更多，看得多聽得多感悟得也自然多了，“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”這一句，固然是打擊著胸懷夢(mèng)想的我們，卻也提醒我們，僅僅胸懷夢(mèng)想也不足以走向成功，我們?cè)谛貞褖?mèng)想的同時(shí)，更要直面現(xiàn)實(shí)。
打開歷史的長(zhǎng)卷，隨手翻閱，我們可是清晰地看到，自古成大事者，沒有一個(gè)是甘于平庸一味現(xiàn)實(shí)的，卻也沒有哪一個(gè)是只懷幻想便可身登青云梯的，如劉邦如韓信，如拿破侖如諸葛亮，如林肯如馬丁·路德·金，如居里夫人如愛因斯坦，幻想有多偉大，現(xiàn)實(shí)就有多坎坷。僅有胸中大志卻無迎接挑戰(zhàn)的勇氣與能力，最終只能淹沒在現(xiàn)實(shí)的苦難中嘆一句：“徒乎奈何？天命不在我�！倍切┱嬲晒Φ娜耍瑹o論現(xiàn)實(shí)是多方責(zé)難亦或者山河破碎，無論是面臨重重險(xiǎn)境亦或孤獨(dú)苦坐實(shí)驗(yàn)室，他們都胸懷夢(mèng)想不滅，直面現(xiàn)實(shí)不屈。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，是勸誡，是束縛，是挑戰(zhàn)，也是考驗(yàn)。不要被現(xiàn)實(shí)壓在腳下，也不要脫離現(xiàn)實(shí)，一味空洞幻想。
胸懷夢(mèng)想，直面現(xiàn)實(shí)，履之登之，終獲成功。
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