- 相關(guān)推薦
精選感謝的初三優(yōu)秀作文
摘要：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。又是一年教師日，又是一年感恩日，還有吟游的詩人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎同學(xué)們閱讀《精選感謝的初三優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
篇一：感謝有你（初三作文）
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。又是一年教師日，又是一年感恩日，還有吟游的詩人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌，培育、呵護(hù)著園圃里的一顆幼苗，使其枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
師者，傳道，授業(yè)解惑也。您把生命站進(jìn)三尺講臺(tái)，把一生獻(xiàn)給我們，把心力灌注在教育每一個(gè)孩子身上，教我們學(xué)習(xí)之道，為人之道。你總是說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”可是我覺得，您比我們更勤，更苦，一生鉆研教育人之道�？赡稍l(fā)現(xiàn)，歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪，那一頭青絲也已漸染白發(fā)，時(shí)間是一把無情刻刀，老去的是你們，成長的是我們。當(dāng)您們驀然回首，是不是也會(huì)發(fā)出這樣一聲感嘆：世事無日不滄桑。
我們已不是懵懂少年，我們已成功蛻變，我們已學(xué)會(huì)如何看待明天。您扶我們騎上馬背，教我們御風(fēng)飛行，在淳淳教誨中造就我們，您對(duì)我們說：“有風(fēng)有雨才算真實(shí)的世界，走向未來，就是走向風(fēng)雨中”，不遺余力地輔導(dǎo)我們走向成熟，邁向成功。我想起劉墉說過的一句話：“枯萎是樹葉綠過的證明”。我卻覺得你們從未枯萎過，如同那落花，即使歸于泥土，卻依然護(hù)花，那不是枯萎，那是到大地的更深處去。
九年，三千多個(gè)日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的燈塔，引導(dǎo)我們走向自己的天地。您的鼓勵(lì)，讓我們重拾信心；您的呵護(hù)，讓我們備感溫暖；您的批評(píng)，您的教育，讓我們及時(shí)糾正自己的過失，戒驕戒躁，取長補(bǔ)短。您的每一句話都讓我們相信：明天的太陽更美麗。
世界如同玫瑰，悲觀的人看到刺，樂觀的人聞到香。您總是說：“為人處世應(yīng)樂觀，任何時(shí)候都不要失去希望。人總是要面對(duì)風(fēng)雨才能成長�！蔽蚁耄�(dāng)我們被困難絆倒時(shí)，為挫折哭泣時(shí)，便會(huì)想起這句話，便會(huì)想起樂觀就是力量，然后充滿信心，重拾勇氣，沖出風(fēng)沙彌漫，煙霧籠罩，贏得燦爛星光，滿天朝霞。
或許，我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個(gè)，或許轉(zhuǎn)身便會(huì)忘于人海。但是我想，你們是給我陽光雨露的人；是讓我見到彩虹的人；是讓我學(xué)會(huì)思考、前進(jìn)的人。我不會(huì)忘記，更會(huì)記住某句批評(píng)，某句囑咐，某句鼓勵(lì)這樣的低到塵埃里的美好。
我抬眼望見您們?nèi)岷腿绾拿冀沁叢y散開，因歲月而渾濁的雙眸里有著濁的熱情與坦白。我想，即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。
篇二：感謝你牽著我的手（初三作文）
溫暖的午后，陽光斜斜地鋪在身上，我與你，牽著手坐在桃樹下，看桃花花開花落，品《詩經(jīng)》
幼時(shí)時(shí)日，最愛被你牽著手，坐在桃樹之下。你的手，溫暖厚實(shí)，輕輕包裹著我柔嫩的小手，是極富安全的存在。春日的桃花是開著的，滿樹的繁華，絢爛如晚霞，在陽光下閃著粉紅的光彩。你便在這繁華之下，手捧一卷泛黃《詩經(jīng)》，教我念詩。你摘下一朵桃花，嫣然一笑，一字一句道：“桃之夭夭，灼灼其華�！闭Z調(diào)輕柔，像最溫暖的陽光，燦爛柔軟；音調(diào)馥郁，像最嬌嫩的春花，韻調(diào)清怡。當(dāng)時(shí)的我仍是童稚，讀不懂那種深意，只是覺得讀著朗朗順口，和這滿樹春色很配，就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時(shí)濺在桃樹上，與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知，文學(xué)的種子便在這一花一樹一詩上，在我心田種下，生根，發(fā)芽。
漸漸地，在詩的熏陶下，你牽著我的手，伴隨桃樹十四次的花開花落，帶我走過了童年，又引著我進(jìn)入花季。但是，繁重的課業(yè)，叛逆的青春，枯燥無味的詩文。我慢慢地喪失對(duì)讀詩的興趣。我迫切地希望掙脫你的手，逃離你好似束縛我的溫暖懷抱，奔向那所謂的自由。于是，桃花樹下很少能看見兒時(shí)常有的溫情畫面，取而代之的，卻是我與你一次次激烈的爭吵，以及我憤怒地甩開你的手，從桃花樹下離去的身影。不知怎么，明明是春日，桃花卻謝了，一片片粉色的花瓣隨風(fēng)飄零，若雨，似淚。
又是一次爭吵。我激動(dòng)地對(duì)你說：“讀詩有什么用？如此枯燥，如此難懂，只有傻瓜才會(huì)看詩！”你沒有生氣，只是笑笑，牽著我的手，拉我坐在桃樹下，拿著詩書，輕輕吟誦：“客散酒醒深夜后，更遲紅燭賞殘花�！蹦愕纳ひ魶]有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變。像最溫柔的青草，質(zhì)地溫潤；像最清爽的微風(fēng)，細(xì)軟清脆。我不由平靜了下來，閉起眼，一滴夜露，終于承載不起太濃的花香，墜入黑暗，打醒了沉睡的詩人�？蜕⒕菩押�，空氣里只留無邊的靜寂和孤獨(dú)的馥郁。沉默的花朵是天的語言，在深夜，鏗然有聲。詩人小心點(diǎn)燃紅燭，靜靜品賞著花開花落的過程原來，詩，不僅是會(huì)讀，還要會(huì)品賞。桃花又漸漸重新開放，一朵朵，一簇簇，是一朵粉云掛在樹間，柔軟，溫和，清新，清心。你牽著我手，讀著詩，一起看著桃花開。
感謝你，自那以后，桃花樹下便又出現(xiàn)了我們母女品詩的畫面。照舊是你牽著我的手，帶著我在文學(xué)之路上漸行漸遠(yuǎn)。
陽光斜斜地照在身上，暖暖的，很舒適。輕輕吟誦詩句，嗅桃花香，你的手，牽著我的手。
篇三：感謝有您相伴（初三作文）
時(shí)光在路上，你我的步伐也未停息，一路走來，我并不是一個(gè)人在奮斗。夜晚相伴燈未滅
迷路的流螢在黑夜中閃爍，燈下褪去鉛華的燈絲，是誰在守候？晨霞染紅曉露，阡陌伊始那一慈執(zhí)杖的身影，是誰在等待？子時(shí)午夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，穿行在密線的細(xì)針，是誰在掛念？我夢中的驚醒和眼角的晶瑩告訴我，那是母親。
十二點(diǎn)的鐘聲敲醒了整個(gè)夜晚，我手中的筆還在肆意的揮灑著，耷拉著即將關(guān)閉的眼皮在不停奮斗著�！皝恚赛c(diǎn)牛奶吧，補(bǔ)充點(diǎn)能量，別累會(huì)了身體，學(xué)習(xí)固然重要，身體更重要啊�！眿寢屆刻於紩�(huì)在這個(gè)時(shí)候端上牛奶，我望著她嬌弱的身軀和已陪伴著我整個(gè)初三留下的黛色眼圈，心中激起了陣陣感動(dòng)的漣漪。一股牛奶的暖流與偉大無私的母愛溫暖了我整個(gè)身體，掃去了一切疲憊去困意，心中的清泉不停翻涌著，“媽，你也早點(diǎn)睡吧，別累壞了您的身體，好好休息吧�！蔽液蹨I哽咽地說出了這些話，“沒事，你在這慢慢做，我在旁邊幫你把校服補(bǔ)好，你明天升國旗還要穿的，你也快點(diǎn)最，別搞垮了身體�！毖壑械臏I水不知何時(shí)奪眶而出，卻化作了我前進(jìn)的動(dòng)力。
感謝有您，深夜的陪伴，才讓我有無限動(dòng)力去朝著前面的方向去追尋。
隱形翅膀伴我行
任憑時(shí)光染白了您的白發(fā)，卻從未淹沒你心中對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的熱情。
課堂上你這是喜歡把陽光投向我那種深邃的眼神侵去了我心中所有的雜念我知道您是知道我在開小差卻從不會(huì)讓我在全班人面前尷尬，而我一接到您的眼神信號(hào)就立馬回過神來，每當(dāng)我在您課堂上皺一下眉，您似乎聽到了我的招換，那溫柔的聲音傳入我心靈“怎么了，是不是有什么不懂？哪里不懂，就問我，不問哪行�！边@句話就會(huì)在課后溫暖地在耳畔響起。
您那嘶啞的聲音，蒼老的手構(gòu)成了我的世界中最美的風(fēng)景，使我快步前行去尋找最終的美麗。
因?yàn)橛心呐惆�，化作了我無形的翅膀，激勵(lì)我去尋找實(shí)物的根源，去探究事物的秘密。
繽紛花兒始相襯
在課后的教室中，你總喜歡低著頭，不停地?fù)]舞著鉛筆，旁邊的嘈雜煩惱的事物似乎與你無關(guān)。
你炯炯有神的眼神總愛盯著黑板，所以才造就了你那良好的成績�！斑@道題怎么做？”我膽怯地問你了，而你卻熱情地拿起了它“嗯，我看看哦，這樣啊，你看啊，把這這條線連上這樣就行了，聽懂了嗎？我卻總是搞的一頭霧水，而你總是懂得我的心聲，“我再簡單講一下”“哦，原來是這樣”我不由得發(fā)出驚喜的聲音，看著你那滿臉的自豪，再看看我的成績，我心中發(fā)了狠下了一個(gè)決心，我一定要打敗你！三年中，這句話一直刻在我的內(nèi)心深處，激勵(lì)著我不斷去奔跑，你也一直鼓勵(lì)著我，使我不斷突破，這兩朵花兒似乎在不停搖曳。
時(shí)光在不停流逝，步履匆匆，世事變遷，唯獨(dú)有你的陪伴一直在，感謝有你的陪伴，我才不斷安全成長。
篇四：感謝一路有你（初三作文）
感謝一路有你
花開花落，歲歲年年，一切都在變，唯一不變的是你——題記
“就這么學(xué)的英語啊，不用我說你了吧！”我“嗯”了一聲回到座位，雖然心里不舒服，但還是感到暖暖的。思緒不覺被拉到了......
初中三年了，您從來就沒有放棄過我，哪怕在我數(shù)學(xué)只考到了四十幾分的地步。您也沒有放棄我，您還記得我們一起走過的風(fēng)雨么？
記得還是從初一的時(shí)候，我每次英語成績都在九十分左右，可是有一次，我的成績竟在一周的時(shí)間內(nèi)，從九十分一下下降到六十幾分。您這下可生氣了，把我叫到講臺(tái)前，拿著我的卷子問我,怎么會(huì)這么差，就算一個(gè)星期內(nèi)什么都沒學(xué)也不可能會(huì)這樣，成這個(gè)程度啊。怎么一下子就下降了三十分，我有些委屈，那張卷子題出高了點(diǎn)外加那個(gè)星期我沒怎么用心的背，導(dǎo)致我的成績下降，可我怎么也沒想到差那么多。我還在想著，突然被一個(gè)提高的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)，您說：“下次再考這樣我定饒不了你，回去吧”。我拿著那張打了六十幾分的卷子回到座位，眼淚也不聽話的流了下來。我想：為什么別人考的也不是很好您卻沒有去管他們而非要把我訓(xùn)一頓。我怎么也想不通。這時(shí)。同桌的一句話點(diǎn)醒了我：那是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為你是好學(xué)生老師才管你啊。老師怎么不去強(qiáng)求那些一直考得不怎么樣的學(xué)生呢！這話仿佛一下把我從地獄拉回了天堂。我想了一下，是啊，您是認(rèn)為我是個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)好的孩子，您才會(huì)去管我有些人想讓老師管老師還不管呢!想到這，我的嘴角不由得上翹，擦干了眼角的淚，改起那張剛剛發(fā)下來的卷子。一切風(fēng)平浪靜，又長大了。
初二，老師辦公室.“在這樣下去可不行了，你的數(shù)學(xué)成績提不上來物理成績也不會(huì)很高的，你要回家自己努力啊，現(xiàn)在是數(shù)學(xué)物理，到初三了就有化學(xué)了，都是理科的東西，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)啊�！蔽页聊徽Z，聽著您說的話，我也在思索著。是��！我該是努力了。您好像看出了我心想的，便說：“以后不會(huì)的要多問，讓老師給你講，不要怕沒面子，學(xué)習(xí)要不恥下問么！一定要攻克這個(gè)難關(guān)啊�！蔽覍�(duì)您點(diǎn)了點(diǎn)頭，您說：“好了，要上課了，回班上課吧�！蔽一氐桨嗉�(jí)一遍一遍想著您的話：是啊，該努力了，該努力了。
是您，每次在我要放棄我自己是把我拉了回來；是您，每次在我迷茫的時(shí)候給我照亮了前方的路，是您一直沒放棄我，一路伴我行，我只能用我的成績來回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷，雖然我不是那么優(yōu)秀，但是我會(huì)盡力。
篇五：感謝你的殘酷（初三作文）
時(shí)間如同一杯白開水，逐漸沖淡了生活這杯香茗。過去的甜蜜與苦澀，隨之溜走，留下平靜與淡然。但總會(huì)有某些人，某些事，每每憶起，都會(huì)驚起絲絲漣漪，久久不能釋懷。而你，也早在不知不覺間，給予了我這么多……
你說，我不應(yīng)該這么依賴你和媽媽，這樣子的我，什么也做不好。我不屑，溫暖的懷抱，讓我沉醉，不可自拔，我好想，就這樣沉溺下去……這樣的態(tài)度最終惹惱了你。那日的你，比以往更加嚴(yán)肅，嚴(yán)肅得讓人害怕。
那是盛夏的一個(gè)早晨，我還沉浸在睡夢中，你便掀開我的被子，叫醒了我�！皳Q衣服”不容我抱怨，你留下了短短三字便離開了房間。我有些不解，但還是識(shí)相地?fù)Q好衣服來到了你面前。你板著一張臉，眉頭緊，淡淡地看了我一眼，用不容拒絕的語氣說道：“跑！”什么？我對(duì)這簡短的話還來不及反應(yīng)，你那厚實(shí)的大手重重地拍在了我的后背上：“叫你繞著前面的那條馬路跑！”我大叫了一聲，身體習(xí)慣性地向前仰，在聽到你的話后，我就跑了起來。我想問為什么，可當(dāng)視線對(duì)上你那張凝重的臉時(shí)，話便哽在咽頭，說不出來了。不一會(huì)兒，我便有些氣喘，堅(jiān)持不住停了下來，可也就在這一瞬間，你的大手狠狠地拍向我的后背：“不準(zhǔn)停。”不帶有絲毫的感情，這樣的口氣讓我害怕不已。我身體在這沖擊下向前沖了幾步，馬上又跑了起來。而你，也一直跟在我的身后，我可以感受到，你那冷冷的目光，從未離開過我。
太陽不覺間已爬上了天空，囂張的散射著酷熱的光芒。豆大的汗珠不停地從臉上滑落，可我，卻依舊不停地跑著。眼眶里噙滿了淚水，我?guī)е耷粩鄶嗬m(xù)續(xù)地喊道：“爸……我……我真的跑不動(dòng)了！”“繼續(xù)跑�！焙喍痰娜齻�(gè)字，你說得是這么殘忍。眼淚霎時(shí)間奪眶而出，與汗水混在了一起，我不停地用手抹去，可還是止不住。每一次的停下，你那大手都會(huì)無情地拍上我的后背，還伴隨著你那句冰冷的“繼續(xù)跑”我小聲地啜泣著，那一刻，我是如此的憎恨著，你，我明明什么沒做，你為何這么殘忍地對(duì)待我。我的心里像堵著塊巨石，憤怒在逐漸膨脹……
“停下”�；蛟S是你看出了我的極限，終于肯讓我停下來休息。我一手捂住胸口，喘著粗氣，順帶把怨恨的目光投向了你。而此刻的你，也同樣是大汗淋漓，你毫不在意我的眼睛，用堅(jiān)決的目光回應(yīng)我，說：“這個(gè)暑假，你就這么跑，不要忘了你的體育成績。”我突然間明白了，原來，你一直為我期末體育的不合格而介意著。
“體育教育是你的事，我和媽媽不能代替你跑！”那個(gè)暑假里，你說得最多的便是這句話。而那是暑假，對(duì)我來說，是一個(gè)最殘酷的暑假，你是那么殘忍的一個(gè)人，不停地用疼痛督促我向前……但是，隨之而來的卻是我體育成績的進(jìn)步。
是的，你是我的父親，卻在那個(gè)暑假這般對(duì)我�？晌覅s不恨你�，F(xiàn)在的我，吃魚，你和媽媽都會(huì)把最好的中間那塊留給我，可是等到以后，我長大了，沒有人會(huì)像你們一樣把最好的那部分留給我，而你們，而不可能為我爭取那最肥美的肉。我明白了你的用意，我始終不能一昧的依賴著你和媽媽，我自己的事，到最后還是要由我去做啊。
感謝你的殘忍，那個(gè)暑假，你在殘忍地對(duì)待我的同時(shí)，也殘忍地對(duì)待著你自己。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力以及最重要的獨(dú)立，感謝你，我親愛的父親。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《精選感謝的初三優(yōu)秀作文》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【感謝的初三優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初三的優(yōu)秀作文01-18
優(yōu)秀初三作文03-13
感謝有你初三作文11-06
感謝初三作文15篇01-08
初三寫景優(yōu)秀作文05-04
關(guān)于初三的優(yōu)秀作文05-03
初三畢業(yè)優(yōu)秀作文11-04
初三優(yōu)秀作文11-07
初三的我們優(yōu)秀作文01-12
我在初三優(yōu)秀作文04-04