實用的初三作文集錦七篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初三作文7篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
寧鄉(xiāng)，是田園間沁人心脾的一抹茶香，是山間潺潺的流水聲，是春天鋪遍山川的映山紅，更是我美麗的家園！
有一種美叫寧鄉(xiāng)，這里有美麗的玉潭公園，太陽的霞光輕撫著公園的林卉，微風捎走馬路的喧鬧。而霧中的山峰則宛若虞美人一笑，羞羞答答，讓人捉摸不定。一切是那么和諧寧靜，充滿了詩情畫意！美麗的自然風光、悠久的文化和淳樸的民風成就了寧鄉(xiāng)這個旅游強縣。溈山密印寺，黃材水庫及天紫漂流這些景點足以讓人流連忘返。這里更是名人之家，開國元勛劉、一大代表何叔衡都是寧鄉(xiāng)人。這一切都為我們寧鄉(xiāng)的美添光添彩。
有一種美叫寧鄉(xiāng)，近年來寧鄉(xiāng)政府全面推進三大建設，城區(qū)的發(fā)展是大家有目共睹的——一座座高樓大廈直指云霄，一條條柏油大道縱橫交錯，一幅幅繁榮的景象映入眼簾。政府在高速發(fā)展經(jīng)濟的同時也高度重視安全生產(chǎn)，安全事故少之又少，這與寧鄉(xiāng)人的這份責任心是密不可分的，同時也離不開監(jiān)督部門的恪盡職守。因為寧鄉(xiāng)人能力強素質高，所以經(jīng)濟發(fā)展迅速。能源的開發(fā)，科技的進步，加快了寧鄉(xiāng)的全面發(fā)展。
有一種美叫寧鄉(xiāng)，這里除了華麗的城市還有幽靜而美麗的鄉(xiāng)村。記憶中的鄉(xiāng)村，是泥濘的土路，總免不了顛簸。最煩的是下雨天，一路上坑坑洼洼，有寸步難行之覺。如今，寧鄉(xiāng)政府推行美麗鄉(xiāng)村建設，各村都通了公路，公路兩旁還安裝了太陽能路燈，鄉(xiāng)村的夜晚從此又添了一種現(xiàn)代美。這種現(xiàn)代美也體現(xiàn)在公路旁的民居上，一幢幢新式樓房如雨后春筍，鄉(xiāng)村人的小日子真是越過越紅火了。家家戶戶用著電冰箱，吹著空調(diào)，欣賞著田園美景，享受著豐收帶來的喜悅，好不愜意！
有一種美叫寧鄉(xiāng)，在建設新城區(qū)發(fā)展美麗鄉(xiāng)村的.同時，寧鄉(xiāng)政府也十分重視生態(tài)文明建設。政府大力提倡市民多乘坐公共汽車，減少尾氣污染，同時在馬路兩旁設立綠化帶。倘若漫步在鄉(xiāng)間公路上，你便會看到朵朵小巧嬌艷的花迎風盛開，高大魁梧的樟樹威武地立在兩旁，擋住了炎炎夏日，驅走了絲絲寒意，守護著這個越來越美好的家鄉(xiāng)。周末，約上幾個好友，你可以無拘無束地欣賞鄉(xiāng)村風光，釣釣魚，漫步在田間小道上，感受嶄新生活所帶來的綿綿詩意。大美寧鄉(xiāng)真是個釋放壓力、詩意生活的好地方。
有一種美叫寧鄉(xiāng)，如今的寧鄉(xiāng)仍在發(fā)展中，它的前途是無可估量的。
初三作文 篇2
因為花兒的信任，蜜蜂才能釀出甜蜜；因為藍天的信任，鳥兒才能展翅高飛；因為水的信任，魚兒才能隨心所欲。有人會問：“怎樣才能做到信任？”其實，信任很簡單。
信任很簡單，它或許只是一個動作。
一個信任的微笑，能給人帶來鼓舞；一個信任的眼神，能給人帶來希望；一個信任的手勢，也能給人帶來動力。曾經(jīng)聽到這樣一個故事：在一個普通的小區(qū)里，一家人常常會有許多家的鑰匙，萬一有什么事，可以隨時打開別人家的門。大家可能疑惑不解，這是為什么呢？是信任，在他們把鑰匙交到對方手中時的那一瞬間，信任就產(chǎn)生了。
信任很簡單，它或許只是一種膽略。
試想，如果沒有齊恒公對管仲的`信任，又怎么會有齊恒公成為春秋霸主？如果沒有唐太宗對魏征的信任，又怎么會有“貞觀之治”的出現(xiàn)？如果沒有西班牙國王隊麥哲倫的信任，又怎么會有新航路的進一步開辟？是的，是因為膽略，因為一種信任。
信任，它或許只是一曲生命之歌。
山崩地裂，江河停止流動。在厚重的水泥板下，一個小女孩面對黑暗毫不懼怕，因為她堅信解放軍叔叔會來救她的。在救援時，看到解放軍叔叔的汗水，她勇敢地唱起了兒歌。后來，人們問她：“在黑暗下，你還唱著歌，怕嗎？”小女孩堅定地說：“不怕，我信任解放軍�！�
信任，是人與人交往的橋梁，失去它，就失去了到達彼岸的機會；信任是攀登人生之峰的云梯，失去了它，就失去了“一覽眾山小”的機會；信任，是照亮心靈的燈塔，失去了它，心靈將一片黑暗。信任其實很簡單，讓我們多一份信任，少一分猜忌，共同創(chuàng)建和諧社會。
初三作文 篇3
當我們在xx歲時，我們以前走過純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場。
在我們這個年齡，雖然不是風姿偏偏，卻也活潑開朗，當有時開心時，會肆忌蟬笑，當難過時會毫不猶豫地哭，卻也不會掩飾自己的苦與樂。
在我們這個年齡，我們開始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會因一個小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因為我們明白前進的道路還很長，很長。
在我們這個年齡，充滿幸福，充滿陽光，充滿期望，充滿夢想，不管狂風暴雨，我們依然堅強在風雨后，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬次，我們還要在一萬次中勇敢的爬起，爬到最頂峰。
在我們這個年齡，并非是在玩的一群孩子，不是的，因為我們有理想，有包負，開始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價，就像一個殘疾人不會走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會告訴自己必須堅強的.站起來。
所以說；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的堅強，正像向日葵的姿態(tài)在陽光下燦爛的開放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚。
初三作文 篇4
如果說，初1我們還是個小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初三便是一首難唱、難懂、難學的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關鍵；親戚鄰人的'關愛與呵護，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。
這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。
初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；初三的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景；初三的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福；初三的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……
哦！初三是一首歌。
初三作文 篇5
和諧，是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，是一片片綠油油的樹林；和諧，是鳥兒們快活的歌聲；和諧，是人類與大自然的歡笑……可以說，這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒有了，樹林沒有了，歌聲沒有了，也沒有了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的`大樹……沒有了整潔的公路；沒有了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上，想象 著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，�。课也挥勺灾鞯厝嗔巳嘌劬�，怎…怎么天空變得那么藍�。�？我又馬 上低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息回蕩�！昂�，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原來是我想的太入迷了，剛才只是想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個想法：現(xiàn)在已經(jīng)有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被我們這樣毀了。其實，這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
初三作文 篇6
“上善若水，水利萬物而不爭�！�
輕輕地讀出這句話，然后慢慢地咀嚼，心里竟有一股說不出的味道。
上善若水，最高境界的善行就像水的品性一樣么？如此難得的品性，誰人又能擁有？
眼前不由得閃過一個畫面：古色古香的房間內(nèi)，一男子坐在椅子上，身著青布長衫，手拿一本書正靜靜讀著。旁邊的茶幾上，一杯香茗正靜靜地冒著熱氣。旁邊的香爐上，青煙徐徐上升，有著說不出的`柔和與靜謐。男子目光溫和，給人以溫潤如玉之感，嘴角含笑，好似畫里的人。
這，便是圣人了吧。
這樣的一個男子，想必定是脫俗之人。
世上看透紅塵的人很多，可是能真正脫離紅塵的，又有幾個？
我擁有同情、關愛、但我沒有像圣人那么多的悲憫和博愛；我擁有知識、智慧，但我沒有像圣人那么淵博的學識和高深的智慧；我能看透紅塵，但我走不出它，我只能身陷其中，任由自己被現(xiàn)實的鐵鏈束縛。
我是凡人，世上有很多東西我都得不到，所以，我學會了敬仰，敬仰那些擁有我想得到卻不曾得到的東西的人，敬仰圣人。
圣人，上善之人，究竟是怎樣的經(jīng)歷，才讓他置身紅塵之外，又對天下萬物胸懷愛憐之心：是怎樣的磨難，才能讓他把一切都看得風淡云輕？又是怎樣的力量，讓他在經(jīng)歷了這么多后，沒有像普通人一樣倒下，而是站了起來，并保存好了一顆至善之心？
各方面都如此出色的圣人，真可謂是神袛一般的存在。
吾愿將吾心，獻與吾之神。
吾愿與所有人一起，向您屈下高傲的雙膝。
我相信，您面前不會有敵人，沒有人愿意做您的敵人，也沒有人有能力做您的敵人。
至善之人，必定也是至仁之人。
仁者無敵。
初三作文 篇7
站在階梯上，我一眼望不到前方的風景，眼前是霧蒙蒙的一片，前途是一片光明，還是一片黑暗，誰也預料不到，走進初三，每個人都是迷茫的，前途未知，我的心里一陣焦慮。
在讀書時，不禁眼前飛過飛鳥，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在蒼穹上自由的翱翔。擁有強壯而有力的翅膀，自由自在地與天空擁抱，與清風親吻，與陽光牽手。于是我放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數(shù)、中考。教室里所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，我也總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁，怎么也靜不下來。
可不久前，從一本書上，我知曉了飛鳥也有飛鳥的`痛苦與無助，出生后，被鳥媽媽從高高的樹枝上推出去，要盡力學會翱翔不然就會被自然淘汰，長大后要和天氣搏斗，要和大自然的同類競爭，我不經(jīng)恍然大悟，原來每一件事都不是輕松愉快的。
其實，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同飛鳥學習翱翔的痛苦，經(jīng)歷過這一切，才能擁有強壯有力的翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?飛鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。
面對來自初三的壓力，只有承受，只有堅持，只有拼搏，只有奮起直追，才是智者。想想懸崖上孤松尚能獨自在高不可攀的懸崖上度過每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一顆孤松，一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
以后，我們還會經(jīng)歷更多，經(jīng)歷過風風雨雨，才會變得更加堅強，更加成熟，在未來的旅途中我會更加堅定地走向求學的殿堂!如同飛鳥，孤松，駱駝一樣，堅持不懈，收獲人生!
初二:快樂
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