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有關(guān)沉默的初三作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，你有過(guò)一次經(jīng)歷嗎？在別人掉了東西后，拼命追悼上別人，只為把東西交到別人手中，讓東西物歸原主。不為別的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：本來(lái)我可以沉默（初三作文）
你有過(guò)一次經(jīng)歷嗎？在別人掉了東西后，拼命追悼上別人，只為把東西交到別人手中，讓東西物歸原主。不為別的，只為圖一份安心。
那一次，真是一次美好的奇遇。
我騎著自行車(chē)，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，在一條僻靜路上騎行，安靜極了，一輛電動(dòng)女士電動(dòng)車(chē)駛過(guò)，一個(gè)東西掉落下來(lái)，我停下來(lái)看了看，那是一個(gè)卡包，里面有好幾張卡，我急忙叫著前面的那個(gè)阿姨，而她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我騎上自行車(chē)跟著她，一邊跟著，一邊叫她，而我的只是一輛自行車(chē)而已，沒(méi)有那么快，我就一直跟著她，跟了好幾條大街，想不到她竟在我媽工作的地方停下了車(chē)，我趕緊跟了進(jìn)去，我震驚了，我來(lái)不及和媽媽打招呼，就沖了進(jìn)去�！鞍⒁蹋目ò�，還給您�！蔽艺f(shuō)著�！斑�，我的卡包，是你撿到的嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”，我媽看著這一切，都被震撼了。
這個(gè)阿姨原來(lái)是我媽的客戶(hù)，后來(lái)我媽一臉自豪地講述著這個(gè)故事，再后來(lái)這個(gè)阿姨還和我媽成為了朋友。
其實(shí)，我完全可以坐視不理，又不是我的，也可以將卡包占為己有�？晌艺J(rèn)為這些都不是好跡象。這次奇遇是美好的，當(dāng)學(xué)會(huì)拾金不昧?xí)r，或許是一個(gè)好品德的開(kāi)始，其次，我并不是什么也沒(méi)得到，至少我得到我內(nèi)心的認(rèn)可，過(guò)了自己心中的坎，這就足夠了。
或許這就是許多作者所說(shuō)，心靈的洗滌，與之后的純潔。一次經(jīng)歷，一分閱歷，一次經(jīng)歷，一次洗滌。
這一次經(jīng)歷，將深刻在我的心中，永不磨滅。
篇二：不再沉默（初三作文）
海浪翻涌，發(fā)出鈍重的“咚咚”聲，宛如在我的心上釘進(jìn)一枚圖釘，錘子一次次的揮起卻無(wú)法對(duì)準(zhǔn)，只有釘尖的銳利稍稍刺痛了心臟。
涌起的浪花折射慵懶的陽(yáng)光，渲染出金色的一片，與腦門(mén)的鮮紅進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗�！�82名！82名！”我不知道這幾個(gè)音節(jié)是怎樣穿過(guò)重重防線冒到我的腦門(mén)中的，它們猶如一把被組裝起來(lái)的槍?zhuān)谖业哪X中瘋狂地亂射，汨汨流動(dòng)的鮮血刺激著我脆弱的神經(jīng)。我的雙手陷入沙礫中，手因?yàn)闃O度用力而不由自主地抖起來(lái)。海水的藍(lán)色，陽(yáng)光的金色，鮮血的紅色，它們糾結(jié)成一片，將思維切割成無(wú)數(shù)細(xì)小的碎片，只留下悲傷，憤怒的情愫充斥著大腦。
“為什么？為什么？”我沖著天空大喊，我默默地花比別人更多的時(shí)間去研究那該死的數(shù)學(xué)，我默默地放下曾熱愛(ài)的音樂(lè)去專(zhuān)心于學(xué)習(xí)，我默默地承受同學(xué)瞧不起的眼光卻依然堅(jiān)持可是成績(jī)沒(méi)有上升的跡象？淚水像泄閘的洪水，沖出眼眶，在沙礫上滴出悲傷。
眼前出現(xiàn)模糊的藍(lán)色，竟比大海的藍(lán)更純粹，我立刻擦干雙眼，盯著那藍(lán)色，它是橢圓形的，由根根相互交織的絲線構(gòu)成，旋成一圈圈不同粗細(xì)的輪廓，這似乎象征著每一次磨難的刻畫(huà)，無(wú)盡的沉默與煎熬。
突然，那藍(lán)色微微一顫，竟有些許紫色從中透出，原本封閉的蛹裂出了淺淺的口子，像手指上的指紋，微微下陷，卻沒(méi)有觸及深處的血肉。
我屏住呼吸，等待蝴蝶的飛出，可是太陽(yáng)已要接近地平線，那細(xì)小的口子竟沒(méi)有一絲要裂開(kāi)的的跡象，我沉默了，伴著蝴蝶的沉默。我能夠想象這渺小的生命是以怎樣的勇氣將自己困在這小小的殼子里，它又是怎樣度過(guò)無(wú)數(shù)黑暗，等待初夏到來(lái)的破蛹而出！只是此時(shí)的它沉默了，猶如昔日默默承擔(dān)一切的我，總是被成功遺棄。浪花拍打沙灘，陽(yáng)光從浪花織成的水簾中穿過(guò)，蝴蝶突然飛向天空，紫色的翅膀在金色的陽(yáng)光下閃耀著燦爛如鉆石般的光輝，沙灘上只留下那藍(lán)色的蛹獨(dú)自忍受裂開(kāi)的巨痛，我呆呆地看著那充滿(mǎn)活力的精靈，喃喃道：“多次的沉默只是為了以后的不再沉默！”
風(fēng)攜著陽(yáng)光灑在我身上，我沖著大海高呼：“下一次，我不再沉默！”
篇三：沉默的愛(ài)（初三作文）
歲月的車(chē)輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，我成長(zhǎng)的路上，一路有他，牽我的手，走過(guò)高山，踏過(guò)河流。
記憶中的父親，他矯健的身軀，如高山一樣巍峨，保護(hù)著我，他的臂膀?yàn)槲覔纹痤^頂?shù)奶炜铡?/p>
父親說(shuō)，我出生的那一刻，這么多年來(lái)，他一直清晰的記得，小小的我躺在他溫暖的懷抱里時(shí)，曾對(duì)著他綻放了一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的笑容。我不信，但父親卻一直卻陶醉在往事里，因?yàn)樗蹛?ài)自己的女兒。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大。有一天，父親從外面帶回來(lái)一朵金黃色的花，他說(shuō)那叫向日葵，向日葵迎著太陽(yáng)開(kāi)放，父親希望我能像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上。于是在我童年的記憶中，第一次有了自己心愛(ài)的東西，它叫向日葵。
我該上小學(xué)了。
站在校門(mén)口，我遲疑了，我不想去那個(gè)陌生的地方，父親哄著我，說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了，還說(shuō)我要像向日葵一樣勇敢樂(lè)觀。我走了幾步，但又停住了，用哀求的眼神看著父親。此時(shí)父親沉默了，他看著我，漆黑的眸子里面，有鼓勵(lì)，還有期待。我想起了父親的話：記住，你要像向日葵一樣勇敢。于是，我鼓起勇氣，跨進(jìn)了校園�；仡^看看父親，那眼眸溢滿(mǎn)了笑意，就像向日葵的明媚
長(zhǎng)大后的我，脾氣倔強(qiáng)，不知道是不是年齡的緣故，我開(kāi)始叛逆，經(jīng)常與父親吵架。慢慢地，我與父親便疏遠(yuǎn)了。當(dāng)父女倆在一個(gè)屋里時(shí)，壓抑的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)，彼此間只剩下沉默。但我知道父親是愛(ài)我的，只不過(guò)他的愛(ài)，變成了默默的守護(hù)。
后來(lái)，家中生活不太好，父親便外出打工了。
隆冬的一個(gè)夜晚，我生病了，很不舒服，走在醫(yī)療室的路上，父親打電話過(guò)來(lái)關(guān)心我。人在生病的時(shí)候是最渴望親情的，聽(tīng)著父親的聲音，我不由得哭了，寒風(fēng)刮在臉上，刀割一樣的疼痛。我哽咽著問(wèn)道：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)？”父親沉默了一會(huì)，無(wú)奈地說(shuō)：“再過(guò)段時(shí)間吧”
向日葵的花語(yǔ)是：沉默的愛(ài)。父親的愛(ài)，的的確確是沉默的，不善表達(dá)的。
院子里的向日葵開(kāi)花了，泛起金色的波浪，我又想起了父親。爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)看看我呢？
篇四：沉默（初三作文）
沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
魯迅
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，車(chē)外的油菜花田，不斷地涌入眼簾。在去往回家的車(chē)上，我和好友正在聊校園趣事。這時(shí)車(chē)上突然上來(lái)三個(gè)，身穿黑色衣服的中年男子。其中的一個(gè)中年男子手上拿著一本書(shū)和三張撲克牌。我突然覺(jué)得這些很好奇。剛上車(chē)，他邊對(duì)車(chē)上的人說(shuō)：“我和大家玩?zhèn)�游戲，我手中有三張牌一張紅桃，兩張黑桃�，F(xiàn)在我將它們反面朝上，然后將順序弄混，你們來(lái)猜，哪張是紅桃。所有人都可以參與�！苯又终f(shuō)：“”猜中了有獎(jiǎng)，這時(shí)與他一同上來(lái)的一個(gè)男子，拿出了100塊錢(qián)作為壓住。我突然明白這是一場(chǎng)騙局。隨后又有兩個(gè)人壓了注。車(chē)上的人個(gè)個(gè)都探著腦袋，“觀賞”著這場(chǎng)“游戲”。大部分人，臉上都沒(méi)什么表情，但眼神中卻充滿(mǎn)了嘲諷，大家似乎都在看笑話�！坝螒颉崩^續(xù)進(jìn)行著。
此時(shí)車(chē)外的油菜花田，正在一步一步的遠(yuǎn)去。
我實(shí)在看不下去了，想起身制止這一切。但又無(wú)能為力。我憤怒地對(duì)我的好友說(shuō)：“為什么沒(méi)有人制止呢，這種行為不應(yīng)該出現(xiàn)啊�！蔽夷贸鍪謾C(jī)拍攝，但立刻被人制止，我心一驚，收起了手機(jī)。但趁他不注意時(shí)，我又在錄著這一切。坐在我旁邊的叔叔突然對(duì)我說(shuō)：”你傻嗎？難道你沒(méi)看出來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)是一伙兒的嗎？其實(shí)真正受害的只有一個(gè)人。我勸你們還是少惹麻煩。”聽(tīng)到這里，我不禁嚇了一跳，但同時(shí)又非常的氣憤。原來(lái)大家早已看出這一切。只是為了避免麻煩，睜一只眼閉一只眼而已。難道這就是所謂的吃瓜群眾嗎？的確，當(dāng)今社會(huì)見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少。人與人之間缺少了份信任。很多時(shí)候大家都選擇沉默。
其實(shí)沉默并不是解決問(wèn)題的最好方法。也許你此時(shí)為了明哲保身而沉默。當(dāng)你回想到這一切，難道就不會(huì)感到悔恨嗎？人心之間逐漸距離遠(yuǎn)去。在經(jīng)歷過(guò)好心人幫助受害者卻被受害者反咬一口的事后，大家警惕度都越來(lái)越高了。
我想我們應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該挺身而出，而不是縮頭縮尾。真的勇士，應(yīng)該挺身而出。一人興起，群眾就會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)。
所以，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手��！
篇五：聽(tīng)那沉默的聲音（初三作文）
不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，我沉默了好久。每當(dāng)我陷入沉默，都覺(jué)得自己是悲劇里的小丑。
14歲的我被送到了外地的學(xué)校，沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有斗爭(zhēng)，沒(méi)有欣喜。我獨(dú)自一人沉默地走在校園里，沒(méi)有人關(guān)注我，我也不去打量外面的世界。生活在清靜的世界里，我倒很慶幸。比起同學(xué)們由于不適應(yīng)而“唯有淚千行”，我沉默，是因?yàn)槲叶茫松吆芏嗟穆�，去不同的地方，欣賞各種各樣的風(fēng)景。沒(méi)有人會(huì)一直待在某地，因?yàn)檫@是一個(gè)人的成長(zhǎng)，從不停止的闖蕩。
可是，同學(xué)們不理解我。在他們眼里，我一直是一個(gè)高傲的人，因?yàn)槲铱偸浅聊蜒裕瑥牟桓瑢W(xué)親近。也有人認(rèn)為，我是一個(gè)自卑的人，一個(gè)壓抑的人，因?yàn)槲铱倫?ài)坐在角落里，不愛(ài)舉手，問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題都忸忸怩怩，臉紅得像猴屁股。
我承認(rèn)我很內(nèi)向，但我也懂得釋放自己。他們或許沒(méi)有看到，操場(chǎng)上時(shí)常有一個(gè)少年，跟風(fēng)賽跑，外套“呼呼”地鼓起，那樣的肆意與張揚(yáng)。他們或許沒(méi)有看到，空無(wú)一人的宿舍樓頂，時(shí)常有一個(gè)男生，扯著綿羊音大唱曾軼可，處于變聲期的嗓音很沙啞，但充滿(mǎn)了發(fā)泄的快感。
在家里，我仍是一個(gè)沉默的孩子。
常常聽(tīng)大人嘮叨我童年的吵鬧頑皮，活潑大方，每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)，我的心就一陣刺痛：沉默難道真的有錯(cuò)嗎？親朋好友聚會(huì)，大家觥籌交錯(cuò)，聊得海闊天空。我縮在角落里的一張椅子上，默默地夾著菜。這個(gè)時(shí)候，最痛苦的事就是讓我給長(zhǎng)輩敬酒。因?yàn)樾r(shí)候，我永遠(yuǎn)是嘴皮子最甜的那一個(gè)孩子。如今的我，竟然很容易怯場(chǎng)。幾句簡(jiǎn)單的祝酒詞，構(gòu)思了許久，到了嘴邊卻忘得一干二凈，拿著顫抖的酒杯不知所措。長(zhǎng)輩們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)搶先拿過(guò)酒杯，一飲而盡，然后沒(méi)等我反應(yīng)就說(shuō)了聲“謝謝”，接著一桌人就開(kāi)始哄笑。我覺(jué)得這是對(duì)我的侮辱。我不說(shuō)話，因?yàn)槲疑钚拧耙磺斜M在不言中”；我不說(shuō)話，并不代表我不愛(ài)他們。我不知道他們?cè)谛κ裁础?/p>
從此，我害怕在酒席上敬酒，甚至害怕和大人們?cè)谕粡堊雷由铣燥�。我不想讓我的沉默被不懂我的人打擾。
因?yàn)槌聊木壒�，我喜歡上了下雨。覺(jué)得下雨就像痛哭，是壓抑了很久的嚎啕大哭。天空會(huì)把許多許多的委屈與不愉快積攢很久，積攢成云朵，再也忍不住，終于在某年某月某日傾瀉而下。我想，我也會(huì)有“傾瀉而下”的時(shí)候，假如，有很多人懂得我沉默的聲音。
沒(méi)有人懂我沉默的聲音，也沒(méi)有人想懂。我覺(jué)得我還是一個(gè)孤獨(dú)的小丑。但，我就是我，沉默就是我的代言，我一定會(huì)在踏上下一旅途前，勇敢地振作起來(lái)，勇敢地向世界問(wèn)好。
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