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融合初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的融合初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
融合初一作文1
一滴水總有干枯之日,但當(dāng)一滴水融入大海中時(shí),它將永無干枯之時(shí),融合的理念在現(xiàn)如今成為了越來越多人去關(guān)心的問題,而只有融合成功之門才能更易打開。正如音樂才子莫扎特,僅管他的一生與音樂相關(guān),但他卻可稱為多面全才,他熱愛閱讀,他熱愛生活,他關(guān)心時(shí)事,他將自己的生活的態(tài)度和對(duì)人生的看法,添加人音樂中去。讓他的音樂更能撼動(dòng)人心,與更多的人發(fā)生共鳴,使之流傳千史。
文化是可相融的,片面的思想無法引起大家的共鳴,唯有融合入多種元素的文化才是最易獲得成功的。物理學(xué)家卡文迪在成功計(jì)算得9的值時(shí),他說:“曾經(jīng)有個(gè)名人和我一樣適圖求得這個(gè)值,但他是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)比他好!边@其實(shí)是一種諷刺,一種對(duì)于只了解部分知識(shí)的諷刺。知識(shí)是互相融合,也是想通的,不存在任何一門的知識(shí)是獨(dú)立存在于世的。對(duì)于知識(shí)的掌握首先是了解,其后是深究,而最后則是將一切看似好不搭界的知識(shí)串連起來,融合貫通地去使用它。唯有如此,你才可以稱為是真正掌握了這門知識(shí),F(xiàn)如今,正值高三的學(xué)子們,不能只因?yàn)橐堰x好了加一而對(duì)其他的科目不聞不問。文理不分科,史政為一家,地化終相伴。對(duì)于一起努力奮斗的'學(xué)子們也不可一味的只投入于自己的世界中,不可如清政府一般“閉關(guān)鎖國”,要多于其他同學(xué)討論研究,一道題目融入了大家的思想,解題才能更加清晰明了、方便易懂。
對(duì)于正在學(xué)習(xí)中的學(xué)子們也要融會(huì)貫通,這樣,燦爛才會(huì)在六月出現(xiàn)。世界上的色彩可謂是五顏六色,但卻只需三原色:紅、黃、藍(lán),再按一定比例融合即可變化多彩;天下雖大但若每一個(gè)人愛地球、愛他人,天下也將融為一家;歷史雖多,但哪一國不是將前朝值得借鑒的國法融合入自己的治國方針中,是國家得以長治久安,共享繁榮昌盛……融合這一理念勢(shì)將獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。融合為世界發(fā)展的大趨勢(shì),學(xué)會(huì)融合、善于融合的人也勢(shì)必在人生的康莊大道上走的更遠(yuǎn)更好……
融合初一作文2
融合是現(xiàn)今世界發(fā)展的大趨勢(shì)。在我看來,融合的理念就是合作。社會(huì)一直在提倡合作精神,因?yàn)楹献髂艽龠M(jìn)社會(huì)乃至世界的發(fā)展。時(shí)代在進(jìn)步,世界在發(fā)展,融合的理念已滲透進(jìn)每個(gè)領(lǐng)域。國家與國家之間需要合作。中國是一個(gè)發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖說也是名列前茅,但貧富差距仍很嚴(yán)重。要想促進(jìn)咱們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我們就得與其他發(fā)展國家融合起來,F(xiàn)在做任何事情都講究實(shí)效,單憑我們單槍匹馬地孤軍作戰(zhàn),當(dāng)然,憑我們國人之間的團(tuán)結(jié)精神,我們也能夠在世界站住腳,只是沒有“時(shí)效”。所以,我們的國家一直在呼吁提倡合作精神,將這種精神融入各個(gè)領(lǐng)域。我們的國家也在不斷發(fā)展著,這離不開我們56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)一致,合作精神。我們是一個(gè)多民族國家,這是一個(gè)大家庭。因此,要想國家發(fā)展,就得民族融合。
如此一個(gè)多民族國家,也是一個(gè)多文化國家。民族與民族之間,要合作起來,將各個(gè)民族的文化融合起來,互相滲透,將我們的國家發(fā)展成一個(gè)文化盛國。讓他國來瞧一瞧我們豐富的文化,讓我們的國家成為一個(gè)有內(nèi)涵的大國。我們?nèi)伺c人之間,也要提高合作意識(shí)。學(xué)校一貫要求學(xué)生進(jìn)行小組討論,而老師的講課時(shí)間不得超過十分鐘。聽起來多荒謬啊。老師就是教學(xué)生的,不然還要老師干嘛?其實(shí)不然。學(xué)校是在培養(yǎng)學(xué)生的交流、表達(dá)和合作能力。作為一個(gè)高中生,很多問題是可以通過學(xué)生之間的討論與交流解決的。我覺得學(xué)校的這一方針很好。因?yàn)閷碜呦蛏鐣?huì),需要的正是這種能力。人們常說,一個(gè)人在學(xué)校中學(xué)得的知識(shí),將來運(yùn)用在工作領(lǐng)域中的并不多。反而是這種實(shí)踐能力,是決定你成敗的因素。
我們通過小組交流的方式,也可以讓整個(gè)班級(jí)融合在一起,成為一個(gè)有能力的集體。國家在發(fā)展,個(gè)人在發(fā)展,合作意識(shí)就得加強(qiáng)。不管我們身處哪個(gè)領(lǐng)域,都要將自己融入其中。發(fā)揮出自己的`創(chuàng)新和能力,這樣才能促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)所處領(lǐng)域的發(fā)展。一個(gè)不懂得合作的人,只能做一些力所能及的事,而一個(gè)懂得合作的人,就懂得突破自己,不斷前進(jìn)。懂得融才能合。個(gè)人懂得融入社會(huì),社會(huì)懂得融入國家,國家懂得融入世界,這樣,我們的世界才能快速發(fā)展。讓我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)融合,攜手共同促進(jìn)世界發(fā)展。
融合初一作文3
什么是融合?人們很容易聯(lián)想到另一個(gè)概念:混合。但是若只是這樣,兩種東西還是保持著各自的特性而相對(duì)獨(dú)立,所以融合需要將兩者相互滲透,使優(yōu)點(diǎn)得以保留,同時(shí)彌補(bǔ)糟粕。
文化需要融合,只有這樣,人和人的交往才更無間;科技需要融合,唯有如此,它才能得到更精確,能夠服眾的結(jié)論,更好地服務(wù)于人。今后,融合必將是世界發(fā)展的趨勢(shì),貫穿于每一個(gè)領(lǐng)域。
如今的時(shí)代,一切都在極快地變化著,如果不想和時(shí)代脫節(jié),必須不斷吸收外界的新鮮事物,融合也需要這種精神,才能創(chuàng)造出符合適宜的東西。如果只是終日鉆研那些過時(shí)的思想或理論,即使融合成功,也將被激烈的競(jìng)爭淘汰。
能夠做到新穎固然是好的,盲目求新往往弄巧成拙,所以融合一定要善于選擇有益的事物,看清利弊,否則它將成為禍患。每年夏天纏繞著上海人的“水葫蘆”就是這樣一個(gè)例子,在沒有分析清楚它生長的環(huán)境和習(xí)性就引入進(jìn)來,這種外來物種和本地物種生態(tài)的融合以失敗告終,成為了人們?yōu)橹疅⿶赖氖挛铩?/p>
由此看來,融合的難度和要求可見一斑。因此,我們必須從失敗的融合中吸取教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)增長見聞,不斷探究,才能完成成功的融合。為什么儒家學(xué)派能夠名揚(yáng)古今中外,《論語》能成為世人膜拜傳承的經(jīng)典?孔子的學(xué)問到達(dá)頂峰之時(shí),他仍向萇弘,老聃學(xué)習(xí),最終成功融合百家正確思想。孔子因?yàn)橛辛艘欢ǖ牡赖滦摒B(yǎng),才有了能力判斷真?zhèn),分析輕重。這對(duì)我們也是一樣,積累了一定的學(xué)識(shí),看待事物的高度自然不同,明白了這一點(diǎn)再取精華,去糟粕,這樣的融合一定萬無一失。
面對(duì)如今巨大的'環(huán)境問題,經(jīng)濟(jì)問題,為什么不嘗試融合呢?我們?cè)趧傔^去的世博可以找到答案。世博會(huì)中以環(huán)保而聞名的萬科,倫敦低碳館中,完美地將人類的居住和環(huán)境的保護(hù)融為一體,相信這樣的理念若真正被應(yīng)用,人和自然和諧相處之日將不會(huì)遙遙無期。對(duì)經(jīng)濟(jì)問題,不妨嘗試將就業(yè)與教育融合,這樣教育才能配合好就業(yè),從根本上緩解就業(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)低迷。
融合是一種優(yōu)化,它能給發(fā)展到一定程度的事物注入新的活力,使它更趨于完美,既然如此,我們何不拋開成見以正確的態(tài)度運(yùn)用它,讓它真正造福于人!
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