- 照片里的故事七年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【通用】照片里的故事七年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的照片里的故事七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片里的故事七年級(jí)作文1
照片就像一條奔流不息的河流中的浪花，每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時(shí)光……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一陣微風(fēng)拂過，驚動(dòng)了枝頭的小鳥。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍(lán)的天上，媽媽的聲音打破了這一切寧靜�！白�，我們?nèi)竦毓珗@玩玩兒，呼吸新鮮空氣！”“好耶！”我和表弟興奮地叫道�！笆帐皷|西，我們馬上出發(fā)�！�
不一會(huì)兒，我們就漫步在了林間的小路上，太陽火辣辣的，但是我們行走在樹林間，絲毫不覺得炎熱。這真是一個(gè)避暑勝地呀！來到一塊空曠的草地上，我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個(gè)大風(fēng)箏，綁上線將線軸交給我們。就這樣，我拿著線軸，表弟拿著風(fēng)箏跟著我跑。契機(jī)已至，表弟一松手，風(fēng)箏隨風(fēng)飛到了空中，我把線軸交給表弟，表弟興奮得又蹦又跳，草地上回蕩著我們的笑聲……
半天悄無聲息地過去了，我們玩得精疲力盡，哥哥也放飛了另一只風(fēng)箏，并且和我們講述風(fēng)箏的'由來。爸爸拿出攝像機(jī)說：“你們兄弟仨，擺好姿勢，記錄這美好的瞬間�！蔽覀冓s緊沖到攝像機(jī)前。此時(shí)的我們已經(jīng)是大汗淋漓，面紅耳赤了，可我們還沒站好，爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來。照片里哥哥擺出帥氣的姿勢，表弟卻還在遠(yuǎn)處的草地上飛奔，而笑得最歡的便是我了�？匆娺@張照片，大家都笑得前仰后合，我們愉快地度過了一天。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我一看見這張照片，那幸福又快樂的一幕便浮現(xiàn)在我的腦海。
照片里的故事七年級(jí)作文2
拂去相冊淡黃封面上的灰塵，翻開，帶著歲月的味道，看著上面一張張精致的照片，勾起了我對(duì)童年的一段段回憶。突然，一張照片吸引了我的目光，那張照片是我正穿著淡藍(lán)色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí)，被在場老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目，卻給我?guī)硪欢螣o法忘卻的回憶。
那是我小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”，我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺(tái)前發(fā)言、演講，卻沒想到自已也有一天能站在主席臺(tái)前主持“六一”活動(dòng)。當(dāng)選主持人的我十分高興，但那高興沒過幾天就消散了。困為時(shí)間緊迫，我們很快就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。在當(dāng)選主持人的同學(xué)中，只有我和一位女生是剛來的，其他人都是“前輩”了。
剛訓(xùn)練的幾天，我顯得很不適應(yīng)。聽聽別人的聲音，清脆高亢，無不透露著青春的活力與自信；再聽聽我的聲音，低沉嘶啞，毫無正值青春年華的少年的活潑、朝氣。排練時(shí)，別人都是昂首挺胸，充滿自信，流利的讀著。只有我一個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾說不出半句話來，因此常常被老師指責(zé)。于是便有了想放棄的念頭。
記得有一次，我因吐字不清晰，精神狀態(tài)不佳，老師便說：“做這么點(diǎn)事都集中不了精力，你干脆放棄算了�！崩蠋煯�(dāng)這么多同學(xué)老師的面說出這樣的話，使我感到無地自容，恨不得從地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我臉紅了起來，趁排練間息時(shí)間，我找到了一個(gè)安靜的小屋，躲在墻角，哭喊著捶打著面前的墻壁，“為什么，為什么你們都要責(zé)備我，針對(duì)我，”我大喊著。
突然，門外響起一陣敲門聲，我用手把眼淚擦掉，并打開了門。原來是小張，他看我眼圈紅紅像是剛哭過，便問“你怎么哭了？”于是我將事情的來龍去脈告訴了他。他聽后對(duì)我說：“每個(gè)人剛來都會(huì)不適應(yīng)，我也一樣，但一定要堅(jiān)持，才能取得成功。”
于是，我每天抽空余時(shí)間來讀稿，念稿，背稿，在父母、老師面前表演。終于，功夫不負(fù)有心人，我果然取得了巨大的進(jìn)步。后來，有個(gè)新來的女孩因聲音太小被老師責(zé)備，當(dāng)天便大哭一場，想要放棄，就算是在同學(xué)們和老師們的勸說下，她還是選擇了放棄。那時(shí)我為自已一路堅(jiān)持下來而驕傲。
終于到了”六一”，那天天氣十分炎熱，操場上擠滿了形形色色的人。我們的舞臺(tái)很小，并沒有絢麗的聚光燈，只有那耀眼的陽光直刺我的眼。上場前，我的心里如同小鹿亂撞，一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落，我攥緊的`手里也滲出了汗，我的雙腿也不自覺地抖動(dòng)著。但上場后，我的緊張突然煙消云散，留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音，那一刻，陽光不再是那么刺眼，周圍的世界是那么的美好，我久久沉浸于其中無法自拔。隨著時(shí)間的流逝，這美好的時(shí)光自然也留不住，馬上就要結(jié)束了。“現(xiàn)在我宣布，民族小學(xué)六一兒童節(jié)才藝匯演到此結(jié)束……”
雖然，這件事已過去很久很久，但這照片里的故事卻像那美酒一般，愈久愈醇……
照片里的故事七年級(jí)作文3
記憶如同一匹駿馬，在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初一�；厥仔W(xué)的六年，竟有那么多的美好。它們被塵封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗，推開了就再難合上了……翻開精美的相冊，畢業(yè)照就呈現(xiàn)在了眼前，思緒也漸漸被它牽引到去年六月份的一天了。
蔚藍(lán)的天空下，我們整整齊齊地站成了一排，拍了我們最后一張集體照。
還記得剛?cè)雽W(xué)的.時(shí)候，我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)了我們憧憬的校園。有多少人，在那棵桃花樹下許下諾言，要當(dāng)一輩子的好朋友，現(xiàn)在卻分隔兩校？桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言，為何如今卻久久不曾聯(lián)系？也許是時(shí)間的磨煉，記憶的摧殘。
不知不覺，我們在嬉笑打鬧間度過了六年，度過了半個(gè)青春。曾經(jīng)有人說過：人生有幾個(gè)六年？而它們都是在不經(jīng)意間逝過的。這個(gè)學(xué)校記載著我們從懵懂無知到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。這六年陪伴我們的有老師、同學(xué)還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下，桃花樹上的花瓣落在書上，我們輕輕拂去。如此美好的畫面也定格在了我的相冊上。有時(shí)，回憶著，回憶著，竟還笑出聲來。
這照片里的故事有太多，太多，豈是這三言兩語便能說完的？不，不能。因?yàn)檫@六年的友誼對(duì)母校的感情不能說完，它們將會(huì)在我的記憶中永存！任風(fēng)吹雨打，時(shí)間推移，它們都不會(huì)消失！可天下哪里有不散的宴席呢？但是我知道，一次又一次的分離是為了讓我們下一次更好的相聚。
照片里的故事七年級(jí)作文4
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”彈指間，四千多天已從我手中溜去。我從一個(gè)愛哭鬧的小女孩，變成一個(gè)懂得為別人著想的女生了。成長的過程中流逝的只有時(shí)光嗎？
小心翼翼地翻開已經(jīng)開始泛黃的相冊，童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白：流逝得最多的是兒時(shí)那無憂無慮的歲月。
那是一片泛著魚肚白的天空，橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個(gè)充滿童稚的小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線兒，在綠草如茵的空地中互相追逐著，把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……
那兩個(gè)天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長，友誼到達(dá)了“一日不見，如隔三秋”的地步。
那次，我們在一起放風(fēng)箏，其間你追我趕，玩得不亦樂乎！二月，春風(fēng)如夢似幻地輕撫著我們，我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……
小時(shí)候只知道這叫開心，長大后才懂得這叫幸福。
只不過，如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了�，F(xiàn)在的我們都要上學(xué)了，作業(yè)高如山，擠不出時(shí)間來相見�？晌覀兗冋娴�.友誼卻從未變過。依稀間，我們還是那對(duì)在草地上放風(fēng)箏的小女孩……
如今，這張塵封已久的老照片已然泛黃，但它在我的記憶長河中卻是如此清晰！愿我們的友誼如這照片般永不褪色！
照片里的故事七年級(jí)作文5
偶然掀開桌布一角，灰塵滿布。在灰色中勉強(qiáng)看見些許白色，拿起來是一張照片，雖沾滿灰塵，但依舊燦爛著。
拿起紙擦擦照片，圖中是一家人圍坐一桌，包著餃子。那個(gè)不大的小個(gè)兒是我，臉上粘滿著白面粉。父輩們忙著包餃子，長輩們面帶慈祥，歡笑著……
漸漸地，耳邊慢慢傳來激越的《春節(jié)序曲》，風(fēng)雪聲呼嘯起來。所有回憶向我進(jìn)攻，墻上的時(shí)鐘不斷逆轉(zhuǎn)，城市霓虹不安跳動(dòng)，染紅夜空，將我?guī)Щ匾咔榍暗哪莻�(gè)春節(jié)。
電視上演著春晚，家里人齊聚一堂。母親和姑姑雙手白花花的，一人手端個(gè)不銹鋼盤子，盤子上墊層蒸布，布上是如士兵般堆放整齊的餃子皮。接著是一盆肉餡，一碗面粉……爺爺拍了拍手，高聲道：“都把手上事兒停一停，咱現(xiàn)在包餃子啦！”爺爺就像個(gè)大元帥，忽然間讓我的目光從電視轉(zhuǎn)到桌上。我迫不及待，如初生牛犢般拿起勺子就開包，表哥如老鼠見貓般聳然而立，忙忙拉起我握住勺子的手如拎兔子一般將我?guī)N房圍上了圍裙。
短短一會(huì)工夫，盤子上已經(jīng)立起許多餃子。我目不轉(zhuǎn)睛望著姑父，餃子在姑父手里如玩具般把玩，那雙黝黑又粗糙的手，包餃子可是好手：只見姑父一手托起餃子皮兒，一手用勺子挖了一勺餡，輕輕倒入餃子皮，放下勺子，將餃子皮兒對(duì)折，又只是一捏，一個(gè)白胖餃子便出世了。我問姑父：“你怎么包這么快？”姑父揚(yáng)了揚(yáng)眉答：“熟能生巧唄，我都包多少年了，還以為我跟你一樣乳臭未干？”屋里頓時(shí)哄堂大笑。我不服氣，拿起一片也學(xué)著姑父去包，但沒等好就歇了氣。爺爺起身，邊笑著邊走向我，順帶手把手教著我：“你莫要心急，你手小，就一次不要舀太多，捏的時(shí)候要用勁……”我在爺爺?shù)摹安倏v”下算是包好了一個(gè)，只是覺得手空前的疼，爺爺捏的那一下卻始終難以學(xué)會(huì)。
不久，盤子里的各式餃子已經(jīng)點(diǎn)閱完畢：爺爺捏的像金元寶，姑父的像月亮，父親的像白菜……還有那塌下去的是我包的。廚房里傳來了“撲哧”的跳水聲，等再眨眼，熱氣騰騰的.餃子已在眼前。窗外風(fēng)雪交加，焰火點(diǎn)綴著夜空，嘴里吃著濃香的餃子，年味甚濃。
時(shí)針再次順時(shí)飛轉(zhuǎn)，將我的思緒帶回現(xiàn)在。望著眼前的照片里的我，已然不再是乳臭未干的小子，餃子包得愈發(fā)熟練，記憶漸漸模糊，親人早已各奔東西。
院子落葉跟我的思念厚厚一疊，照片里的故事是最長的故事，何時(shí)能再次放映！
照片里的故事七年級(jí)作文6
照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場景，是保存記憶的最好方式之一。從小到大，我拍了許多照片，有幾張照片，并不美觀，卻是這些照片中最獨(dú)特的：我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰，這是我們兩個(gè)互相偷拍時(shí)抓拍的場面。至今看到這些照片還能想起那時(shí)同學(xué)在一起玩耍的歡樂場景。
我和她是好朋友，我們經(jīng)常在一起玩兒。有一次，我去她家，到了中午，我們都餓了，可家里沒大人，怎么辦呢？我們打開冰箱一看，沒有什么現(xiàn)成的食物，只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是，我想到了自己動(dòng)手做曲奇餅干。說做就做，我立刻拿出了材料，準(zhǔn)備好工具，我倆開始了生平第一次下廚。
網(wǎng)上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化，可是我將它倆隨意地甩進(jìn)碗里便放進(jìn)了微波爐中，然后便開始準(zhǔn)備面粉，把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了！當(dāng)我們想起來的.時(shí)候，它們已經(jīng)化成湯了！
哦，這可完了。不過，我們并沒有放棄。就這樣，黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團(tuán)的慘不忍睹的面團(tuán)，在我們兩個(gè)與做飯無緣的笨蛋手中可悲地誕生了！我們就這樣將就地把它揉平，扣上模具，放進(jìn)烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，不一會(huì)兒就拿了出來，可是根本沒熟。沒辦法，又烤了一次。
五分鐘，十分鐘，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們迫不及待地拿出餅干，顧不得燙，抓起一個(gè)就往嘴里塞，結(jié)果被燙了個(gè)半死，什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇，我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故，那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中，我們都注意到了對(duì)方的吃相，于是拿起手機(jī)互相打鬧著拍起照片來。就這樣，邊吃邊照，我們兩個(gè)實(shí)在不怎么好看的吃相被永遠(yuǎn)的保存了下來。
這幾張珍貴的照片，不美觀，但美好，它承載了我和朋友之間的歡樂時(shí)光；不昂貴，但寶貴，這是友誼的見證，是我們之間友情的書寫。至今，我見到這些照片都會(huì)忍俊不禁，回憶起昔日的歡樂時(shí)光。
照片里的故事七年級(jí)作文7
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，照片里的記憶流光溢彩。時(shí)間以一種姿態(tài)緩緩流過，將美好的故事定格在一張照片里。
閑來無事，拿出厚厚的相冊翻看，我的目光停留在一張照片上，照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉，在幸福的大笑著，此時(shí)腦海里便回想起那時(shí)的故事。
記得那年冬天，山上的雪厚極了，白花花的在閃著銀光，它厚實(shí)地把山裹緊了，馬上要過年了，村子里到處可見喜慶的色彩，雪地上挑起了大紅燈籠，廚房里飄蕩著煮肉的香氣，吃過午飯，爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩，我急忙穿上外套，帶好帽子，媽媽帶上了相機(jī)，一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。
外面并不冷，但是雪很厚，走起來也很艱難，爸爸走在最前面，為我和媽媽開出一條路，我在媽媽的身后，被媽媽牽著手，我們說笑著，越走越遠(yuǎn)，回頭望去，雪地上留下了一家人幸福的腳印，越爬越高之時(shí)，我有了滑冰的念頭，也就是在冰上打出溜滑，山上有一條寬窄正好的小河已經(jīng)結(jié)了冰，在山上像一條銀帶，在午日的陽光下非常耀眼，我們?nèi)齻�(gè)開始在冰上一個(gè)個(gè)打出溜滑，爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上，然后助跑，他倆在冰上瀟灑地打了兩個(gè)來回，特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去，腰板挺直，沒有一絲畏懼，滑出去的距離很遠(yuǎn)，爸爸大聲的喊著我：“姑娘，快來呀，不要害怕，有爸爸在呢�！笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒，他也好像回到了快樂的童年時(shí)代，我跑向爸爸，爸爸在前面引導(dǎo)著我，我緩慢的助跑，然后利用慣性一滑，頓時(shí)，腳底生風(fēng)，我好像踩在云端一樣美妙，滑出好遠(yuǎn)，我開心極了，蹦著，跳著，此刻，爸爸讓我拽著他衣服的后襟，他在前面跑，讓我蹲下，他拉著我跑，爸爸寬厚有力的`手扶著我的胳膊，同時(shí)他的腳步加快，腳底發(fā)出嗖嗖的響聲，我大聲說：老爸，松手吧，我要發(fā)射了�！笨尚Φ氖蔷驮诶习炙墒值哪且豢蹋疑眢w重心前傾，老爸的動(dòng)作閃開慢了一些，我和爸爸同時(shí)倒下，我趴在爸爸的肚子上，我倆哈哈笑著，沒等我把狼狽樣處理完呢，媽媽就拍下了這幸福快樂的一刻。
看著照片上稚嫩的我，露著兩個(gè)尖尖的虎牙，眼睛樂得瞇成了一條線，爸爸開懷的笑著，摟著我，心里感到無比溫馨，心里不禁有些感動(dòng)，我的家人，是我人生中最大的財(cái)富，他們充盈著我的精神倉庫，把快樂，溫暖，無私的愛放進(jìn)去，生命就是一條細(xì)線，一邊系著昨天的歡笑和感動(dòng)，另一端系著明天的收獲和奮斗。
我把照片放在手心，輕輕撫摸著它，它是我生命的珍寶，這張照片有父母至誠的愛，他們給予我幸福，我將會(huì)用我所能及去愛我的父母，多去創(chuàng)造照片里的故事，因?yàn)�，那里將是滿載著我給予家人的快樂和幸福。
照片里的故事七年級(jí)作文8
有一天，我很悠閑，坐在沙發(fā)上不知道該干些什么，我拿起手機(jī)，打開相冊，在那翻照片。一張張照片勾起了我許多的回憶，雖然，每張照片都很小，但里面蘊(yùn)含著許多的故事每一張都很精彩，我突然看見了一張照片。
那是在2018年，應(yīng)該是上三年級(jí)吧！我也記不太清楚了，大概是那個(gè)時(shí)候。我們?nèi)チ吮本┞糜�，那�?yīng)該是我去過最遠(yuǎn)的地方了！當(dāng)時(shí)有我、我的媽媽、我從小玩到大的好姐妹，還有她的媽媽和她的姐姐，我們五個(gè)人。
我的這張照片就是在北京長城上拍的，我當(dāng)時(shí)特別不愛拍照，就算相冊里有，也是她們偷偷抓拍的，她們應(yīng)該也是想留個(gè)紀(jì)念吧！在那個(gè)照片上我穿著裙子，腿超細(xì)，我真的好想回去，哈哈哈哈！不對(duì)！是不是跑題了，嘻嘻，那我們就繼續(xù)說一說照片里還有哪些故事吧。
想起當(dāng)時(shí)，我感覺我特厲害，應(yīng)該是因?yàn)槲覉?jiān)持了努力了，連我自己都不確定！我那個(gè)時(shí)候特別愛暈車，去每一個(gè)景點(diǎn)都需要坐車。我就感覺頭暈，就好像有好多人在捶我的腦袋。就是很難受，有時(shí)連飯都不想吃，坐車時(shí)間長就很想吐。但我沒有放棄，還是堅(jiān)持去了每個(gè)地方。
到了長城以后，讓我大開眼界，超級(jí)美，超級(jí)壯觀。古代的`人真厲害，用什么方法建成的��！天下第一的人類奇跡，我可一定要超越她。下定決心，我就不管不顧地往上爬，也不知道爬哪了。我只管埋頭爬一會(huì)兒站一會(huì)兒，爬了一陣，我往下一看，天吶，這么高了！我扶額遠(yuǎn)眺，心跳不止，驚嘆人的偉大。咔嚓，趁我不注意媽媽拍下這張照片。
雖讓我沒能爬到尾端，但這一天也夠充實(shí)了。再說，萬里長城我又哪能走到頭啊。
這次長城之旅讓我領(lǐng)略了“不到長城非好漢”，當(dāng)了回“好漢”，也體會(huì)到了咬咬牙就能賞到美景的樂趣。
一張照片，蘊(yùn)含著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了許多回憶；一張照片……雖然已經(jīng)過去很久，但她定格記憶，給我?guī)砜鞓贰?/p>
照片里的故事七年級(jí)作文9
拍照的意義在于能把瞬間變成永恒。
——題記
夜深了，教室里傳出了同學(xué)窸窸窣窣的聲音，他們臉上充滿了疲憊，天上的月亮被云半掩著，就像一位蒙著面紗的少女，神秘而又美好。
我望著月亮出神，身旁的同學(xué)拍了拍我，疑惑地問：“看啥呢？還去不去超市了�！蔽一剡^神來，心中有股淡淡的憂傷，朋友見我興致不高，說了好幾個(gè)笑話，我才勉強(qiáng)擠出一絲笑容。
那天上的景色我久久不能忘懷，那天，那云，那月亮。不知是我的原因還是環(huán)境的影響，心中有一團(tuán)思鄉(xiāng)的霧，那霧里的微小顆粒包含著上了一天課的勞累，數(shù)學(xué)沒考好的失落，對(duì)語文考試的.擔(dān)憂，以及一些說不上來的苦澀。
望著那霧蒙蒙的月亮，有種想大哭一場的沖動(dòng)。一位帶了相機(jī)的同學(xué)見到我呆呆地站著，便拍下了這一幕——一位女同學(xué)站在小橋上望著月亮。她給我看了照片，我大為震驚，心中的迷霧也頃刻間煙消云散，留下了驚艷。那影子與月色融為一體，路過的同學(xué)看了十分驚訝，無不感嘆這張照片人物與景色的渾然天成。
走在灑滿月亮的校園，不禁想起了“明月幾時(shí)有，把酒問青天”這一句詩，心中充滿了殘留的驚艷，負(fù)面情緒隨著嬉笑聲溜走了。
一張照片，一個(gè)故事，一份回憶。
照片里的故事七年級(jí)作文10
那神奇的相機(jī)，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒�！翱上Р皇悄�，陪我到最后……”耳機(jī)里的歌，在唱。
耳機(jī)里是那首歌，我輕撫照片上你的臉頰，已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉，好懷念，好懷念……可惜，物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒，她鐵定去幫襯著。而她最擅長的，是做豆腐。瞧！照片中的她，同我一起站在鏡頭前，身后的一塊塊豆腐，都出自她的手，純潔、方正、規(guī)矩，如同她一般。
做豆腐說難也簡單，說簡單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子，粒粒碩大飽滿，而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會(huì)從夢中醒過來，惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子，似吸收了水的.精華，如同那撐著肚子的娃娃，慵懶得舒展不開。
在做豆腐的過程中，我也不免嘴饞，總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){，霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够�，豆花變�(yōu)槎垢�，�?nèi)心早已澎湃萬分。輕抿一口豆?jié){，甘醇、香甜……
可惜，我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時(shí)，已是第二天。而他們都說，小孩子不應(yīng)該去那地方。于是，我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那記憶中的味道。
照片里的故事七年級(jí)作文11
照片是一張能調(diào)動(dòng)記憶的紙，記憶的點(diǎn)滴凝結(jié)成了故事。
我有一張珍貴的照片，它捕捉到了我在游泳池中飛速的身影。那天游泳池中的人比平常多，我熟練地在水中揮臂，那么暢快。水花一朵朵相逢，清柔的水撫摸我的臉龐，滑過每一寸肌膚，編制著絢爛絲線的“霓裳”隨波蕩漾，恰到好處，猶如一曲華爾茲渾然一體。你絕不會(huì)想到照片背后故事中的我曾經(jīng)那么蹩腳。
當(dāng)時(shí)，我在上五年級(jí)，還不會(huì)游泳，在泳池中驚慌失措，非常害怕。對(duì)水的恐懼始于我的`老爸，他經(jīng)常把我扔進(jìn)水后，就在一旁玩去了。水灌入鼻腔，鉆進(jìn)嘴，喉嚨，眼珠快要裂開。水，殘暴之人，“挖了”我的眼，沒有一盞燈；水，蠻橫之人，“捏住”我的頸，沒有一絲希望；水，惡毒之人，“奪去”我的生命，沒有一縷魂。那一刻，什么也看不見，什么也做不了，無法呼吸，親身感到生命的墜落。我——我想活著，沒有比這更好的愿望了。我呼吸不了，像電池超負(fù)荷，那么艱難；像暮鼓聲，那么沉重；像死亡來臨，那么想挽留。我挽留不住，沒有人來救我嗎？爸？爸？我要死了！求求你救救我吧！可能是老爸發(fā)現(xiàn)了異常，他把我撈了出來——我終于能呼吸了。
從那以后我發(fā)誓要掌握游泳這項(xiàng)技術(shù)。在游泳教練的逼迫和要戰(zhàn)勝水的決心下，求學(xué)之旅開始了。入水，還是讓我感到那么艱難，水的阻力阻擋胸廓的擴(kuò)張，讓我難以呼吸，像繩子勒住了胸廓，發(fā)狠地扭動(dòng)；像章魚的吸盤黏糊糊地吸住了皮膚。吸氣的要領(lǐng)在慌亂中是荒謬的，我做不到那樣平靜；劃水的手臂在緊張中是糊涂的，我做不到那樣清醒；換氣的動(dòng)作在匆忙中是困難的，我做不到那樣輕松……放棄！我要放棄！曾經(jīng)的雄心壯志已被冰冷無情的水打磨而冷淡，被失重的眩暈感擾亂而迷失，被蠻不講理的霸道欺壓而懦弱……就在心火快要熄滅之時(shí)，朋友的鼓勵(lì)與幫助讓我重拾希望�！艾F(xiàn)在放棄還太早了，你要堅(jiān)持！”“不要灰心，我?guī)椭�！”……暑假，在朋友的幫助下，我成功了。朋友很�?huì)水，她用雙手和水的浮力輕輕托起了我。朋友在側(cè)，她的力量一點(diǎn)點(diǎn)傳給了我。呼氣的要領(lǐng)在平靜中是可靠的，我不再慌忙；劃水的手臂是規(guī)律的，我不再糊涂；換氣的動(dòng)作是容易的，我不再感到困難……做到了，我做到了。于是，在五年級(jí)的暑期，我拍下了第一張游泳照。
水是青澀的少女，那艱難的呼吸，是依依不舍的情愫；水是彬彬有禮的紳士，那失重的浮力，是慷慨大方的贈(zèng)禮。水，沒有什么可怕的，對(duì)懂它的人，很好，很好。我與水的相處終于融洽了。
這就是我與水的故事。
照片里的故事七年級(jí)作文12
看著手機(jī)相冊里那個(gè)黝黑豁牙的小男孩兒，我不禁陷入了沉思：這個(gè)人是我嗎？
那是我第一次掉牙，父親給我記錄下了這一具有紀(jì)念性的時(shí)刻。照片里的我左手拿著那顆門牙，右手比了個(gè)“耶”，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)小小的空洞洞的無底洞。另一顆牙顯得孤獨(dú)而又悲慘。
記得那次掉牙，母親使出了渾身解數(shù)，我忍受了巨大的痛苦，甚至留下了不甘的眼淚。雖說“男兒流血不流淚”可年幼我哪能承受那撕心裂肺的.痛？
事情是這樣的：早晨我像往常一樣刷牙�？伤⒅⒅揖陀X得越來越不對(duì)勁，先是牙膏不知怎的染上了幾朵不太明顯，微微的紅花。我開始沒太在意，可刷著刷著紅色越來越明顯，接著我又吐出一大塊血紅色的牙膏。我大叫起來，母親聞聲趕來。他看了看我的嘴里，又看了看水池子里，摸著我的頭，用慈祥的目光看著我，說：“呀，我的小屁孩兒怎么要掉牙了？”我摸了摸頭，忍著痛擠出一個(gè)肯定比哭還難看的笑。還好母親及時(shí)趕來，不然我真怕自己失血過多暈倒。母親先讓我漱口，接著掰開我的嘴，尋找著引發(fā)這次事件的真兇。她這只手按按這個(gè)牙，那只手又掰掰那個(gè)牙。忙里忙外，活像一個(gè)大夫，正在給病人看病�！鞍」谶@呢！”母親說完便用手掰了掰真兇。“��！疼！”我本能地喊了一句。母親本來就捏著那顆牙，被我突如其來的話嚇了一跳，又條件反射地使了一下勁。只聽“嘭”的一聲，我以為牙掉了，開心的大叫起來，又對(duì)著鏡子看了又看�！鞍�？牙不是掉了嗎？那么那個(gè)響聲是……”這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看向母親，母親正抱著自己的后腦勺疼的呲牙咧嘴直搖頭。我看了看母親，母親也看了看我，我們四目相對(duì)，哈哈大笑起來。
后來母親又使出了很多辦法，可是都拿這個(gè)牙沒有辦法。這顆牙好像要跟母親作對(duì)似的，把母親的招數(shù)都一一化解。后來還是我吃蘋果的時(shí)候，那顆牙終于抵擋不住，敗下陣來。蘋果外皮染上我的血后也變得更加鮮紅。
父親回來后給我記錄下了這一光榮時(shí)刻。�。《嗝聪Ｍ�能回到那美好的童年時(shí)光��！
看著這張照片，我想笑，又想哭，歲月不饒人，珍惜時(shí)間吧，朋友！
照片里的故事七年級(jí)作文13
從照片中的懵懂小孩漸漸變成了成熟的少年，記憶中的“好老師”一直縈繞在心中。
從一張集體照回憶起，照片中的我們笑得那樣燦爛，而您在一旁也同樣欣慰。還記得在我們面對(duì)未知的困難時(shí)，是您在背后鼓勵(lì)我們支持我們，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。
到現(xiàn)在，畢業(yè)照上的我們都看著鏡頭，唯獨(dú)您多了一份淡淡的憂傷，或許是舍不得我們的離去，或許是對(duì)我們的期望，拍完照后，只見您躲在門后偷偷哭泣。
在從前，我們曾問過您以后是否會(huì)記得我們，您只是輕輕地回答：“大概會(huì)吧�！敝�，便轉(zhuǎn)身望向窗外，天空天邊的飛鳥閃爍出一股憂傷。在課上，您常說：“在課上，若不聽課，我是不會(huì)幫助你，更不會(huì)同情你的�！倍谡n后辦公室中，您卻一直在為同學(xué)補(bǔ)課。
在畢業(yè)當(dāng)天，您語重心長地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今后你們就要展翅高飛，飛往新的高度，新的未來，請(qǐng)務(wù)必帶著我們的期望，走完這完美的人生！”說完，您那泛紅的眼睛正流淌出晶瑩的淚花，淚花在窗外肆意的.紛飛，您努力去掩飾，可始終甩不掉緊緊追隨的不舍。
又是一年夏季，陽光照耀下的我們，在樹蔭下道別。最后，在夕陽的背景下，那張照片在陽光下熠熠發(fā)光。您站在夕陽下回憶著我們兒時(shí)所說的“老師好”，聽著如今最后一句“老師再見”。
照片里的故事七年級(jí)作文14
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，時(shí)間像流水沖刷著我的生活。我生活在一個(gè)繁忙的生活，一日復(fù)一日，自己對(duì)幸福的追求也慢慢淡忘，我忽然覺得自己不幸福，沒幸福。但其實(shí)，我是很幸福的。我的生活無憂無慮，不用為我的衣食住行費(fèi)半點(diǎn)心；每天上學(xué)就放學(xué)，站在家門口的一刻，總有人給予我一句幸福、問候的話，真的很溫暖。想想這一切，原來我的幸福的來源就是我的家，被我忽略的東西，就是幸福。
就是這張圖片，讓我找回了幸福。這張照片是我生日那天照的，他一直存在電腦里很久很久沒人理會(huì)。直到最近，我找回了它，拿著照片，回想起當(dāng)天的事，真的`美好的一天。那天，是星期天。我找常起了床，整頓了一下，便朝廚房漫不經(jīng)心地走去�？蛷d的弟弟很異常地拿起水壺，倒了一杯水，雙手恭恭敬敬地捧過來，說：“哥早啊，喝水吧！”“嗯！”我有點(diǎn)吃驚，但還是接過杯。走進(jìn)廚房，老爸老媽正忙著，老爸在殺雞，老媽在煲湯。平時(shí)都是我立刻問好的，但今天，老爸老媽搶在我面前說：“裕兒。早�。 蔽胰滩蛔￠_口：“今天怎么回事了，大家好像變了樣�！薄澳阏娌恢�？”老媽微笑著說�！澳闵瞻�，傻瓜�！钡艿茏哌M(jìn)來諷道。 “1。2。3生日快樂！”這三個(gè)人異口同聲地祝賀我，弄得我也不好意思直撓頭，臉逼得血紅，同時(shí)，我的心已經(jīng)忍受不住，早已微微作動(dòng)，暖流直涌以至兩眼有點(diǎn)濕濕的。“別說了，先去吃蛋撻吧，”老爸逗我說，“不然小伙子要淚流滿面了�！蔽也敛裂劬�，擺出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，說“吃蛋撻去！”
幸福是什么？以前我并不知道，我曾猜想是金錢就是幸福，它能滿足人類的一切物質(zhì)需求；我又猜想權(quán)力就是幸福，它能讓人受到尊敬，無比高尚……但這些所謂的幸福只不過是虛幻的，它并不真實(shí)、永恒的。只有愛，才是幸福、它來源于家人對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)。你的一切都對(duì)他們很重要，你的一切都在他們心中！
我找回了幸福，他就在這張照片的背后，他的背后是家，一個(gè)能讓我永遠(yuǎn)棲息的家！
照片里的故事七年級(jí)作文15
“咔嚓！”我們燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在了照片上。
這張照片是我一年前在泰國參加圍棋比賽的時(shí)候照的。在這張照片上，有四個(gè)小女孩，從左數(shù)第三個(gè)就是我，當(dāng)然，挨著我右邊的那個(gè)，就是和我下第一盤棋的泰國女孩。
還記得那是我第一次離開爸媽自己一個(gè)人和帶隊(duì)老師還有其他同學(xué)代表中國去參加國際圍棋比賽。那是20xx年冬天的一個(gè)早上，我們從武漢天河機(jī)場起飛，中午到達(dá)廣州白云機(jī)場，下午又在機(jī)場等待轉(zhuǎn)機(jī)，經(jīng)過漫長的乘機(jī)時(shí)間，我們終于到達(dá)了泰國圍棋比賽的區(qū)域。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上9∶00了，泰國是炎熱的，那里不像武漢那樣寒冷。我一件件脫掉了在武漢穿的厚衣，換上了短袖。我們?nèi)コ粤艘煌敕奖忝婧�，就去宿房洗澡睡覺了。
第二天的黎明，我昏昏沉沉得就被喊醒去吃早飯。吃完早飯，就準(zhǔn)備第一盤棋的`比賽。我喝了幾口清泉，洗了洗臉，為今天的第一盤棋做好精神準(zhǔn)備。
來自各個(gè)國家的隊(duì)員們都緊張、激動(dòng)地找好自己的座位做好，我也快速而敏捷地找到自己的位置坐了下來。
我的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)泰國女孩，她就是在照片上挨著我右邊的那個(gè)女孩——Buesoar tesoub。 “比賽開始！”裁判一聲令下，我們拿起棋子開始“啪”， “啪”地下起來…
第一盤棋下完，經(jīng)裁判一看，哇！我贏了！我贏了！激動(dòng)的我打破了沉默的場面——————我贏了！對(duì)手Buesoar tesoub友好地對(duì)我說：“Could you become my good friend？”（你能成為我的好朋友嗎？）我馬上回答說：“Yes！ good！”。我心想能交上國際朋友也是我的一大榮耀�。∷又f：“What’s your name ？”“My name is kelly！”“l(fā)et’s play！”“OK！”“Oh！”“Go！fa！”在Buesoar tesoub的帶領(lǐng)下，我又認(rèn)識(shí)了她的兩個(gè)姐妹，那就是：Enaderster Kettll and Teublter Asouchanen。她們分別在照片的左數(shù)第二和左數(shù)第一。
她們帶我參觀了她們的家，和周圍的風(fēng)景。通過三個(gè)國際好朋友的介紹，我知道了許多關(guān)于泰國的文化和習(xí)俗，更多的是她們的愛好。
我們在游玩的時(shí)候，帶隊(duì)的老師給我們照了一張合影，那就是這張照片的來源。
【照片里的故事七年級(jí)作文】相關(guān)文章：
照片里的故事06-25
照片里的故事07-05
照片里的故事07-04
照片里的故事七年級(jí)作文05-21
照片里的故事小學(xué)作文07-07
照片里的故事初中作文07-03
照片里的故事小學(xué)作文06-03
照片里的故事敘事作文06-22
照片里的故事初中作文03-15