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    初一的作文

    時間:2022-07-04 11:07:47 初一作文 我要投稿

    有關(guān)初一的作文匯總10篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初一的作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)初一的作文匯總10篇

    初一的作文 篇1

      一年365天,12個月,50個星期,初一的生活一閃而過,初一我就像是做了一場夢,一場很長很長的夢。

      那年暑假開學(xué),我們這些剛剛步入二十一中大門的莘莘學(xué)子,懷著一顆激動好奇的心進(jìn)入了學(xué)校,卻不知道這剛剛才是噩夢的開始。

      果然不到一個星期的時間,我就已經(jīng)被十幾張?jiān)嚲砀郊拥奈、六門功課,匆匆忙忙的時間給壓垮了,卻知道剛跌下不久,又要趕快站起來,緊趕慢趕追上去,不讓我成為時間的奴隸,讓時間永遠(yuǎn)跟在我的腳后,累!累!累!緊!緊!緊!這六個字充斥在我的腦海里。以前,六年級下學(xué)期的時候,我還可以忙里愉閑看一會電視,不會為考試而緊張,而如今呢,一份份的作業(yè),像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。

      煩煩煩,煩惱的初一;難難難,難忘的`初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起來,還忍不住打了一個冷顫,但一想起來,老師的關(guān)懷備至,同學(xué)之間堅(jiān)貞不移的友誼,使自己又心頭一暖。

      難忘的初一,以前在你的身旁徘徊時不知所措,覺得時間像蝸牛一樣緩慢,現(xiàn)在卻感覺到了時間如金色的火焰,忽的一下就消失了。

    初一的作文 篇2

      秋天就像一個害羞的小姑娘,悄悄地乘著那涼爽的秋風(fēng)飄來了,她把落葉撒向大地,把熟透的果實(shí)獻(xiàn)給人們……

      秋姑娘來到果園。蘋果露出了紅紅的臉頰,桔子樹掛上了一個個橘黃色的燈籠。最引人注目的就是石榴、菠蘿和葡萄了,瞧,菠蘿穿著它那戰(zhàn)無不勝的“黃金甲”,就像凱旋而歸、威風(fēng)凜凜的將軍一樣。葡萄綠的似玉,紫的似瑪瑙,白的似霜,美麗極了。石榴沉甸甸地吊在枝頭,好像在修練什么絕技似的,不動聲色地懸在空中,有時也會被人們打開大大的“嘴巴”,露出一排排堅(jiān)固有力的“小紅牙”。

      秋姑娘來到了田野里,這里是一片豐收的情景。玉米們有的用著全身的力氣,像個導(dǎo)彈似的立在那里,有的則害羞地躺在皮媽媽的懷抱里。稻谷爺爺笑彎了腰,它召集了所有的稻谷爺爺奶奶們,在稻田里跳起了“廣場舞”。它們跳得不但形態(tài)優(yōu)美,而且動作一致,實(shí)在是無可挑剔!如果它們組成一個隊(duì)去參加國際舞蹈比賽,說不定還能得一等獎呢!高粱叔叔舉著那燃燒的火把,就像一個個嚴(yán)肅的奧運(yùn)會火炬手一樣。

      秋姑娘來到了花園,真是鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。桂花樹媽媽向四處播撒著它香氣襲人的孩子,想讓空氣充滿它的香氣。當(dāng)然最美的還是菊花仙子了,它們紅的似火,綠的`似玉,粉的似霞……真是美不勝收。

      秋姑娘來到了樹林。從遠(yuǎn)處看去,樹木就像著了火一樣,這是為什么呢?原來是楓樹干的好事,楓葉娃娃調(diào)皮地逃出楓樹媽媽的懷中,在空中飄著,好像幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上鋪滿了楓葉,就像給大地蓋上了一條過冬用的被子,踩在上面發(fā)出“沙沙”響,有一種說不出的舒服。

      葉子黃了,果子熟了,秋天來了,不知道大家有沒發(fā)現(xiàn)秋的足跡呢?

    初一的作文 篇3

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內(nèi),我終于了解到小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的差異。它們的差異有如:環(huán)境、校規(guī)、老師的態(tài)度、成績率以及學(xué)習(xí)的高低程度。

      小學(xué)的環(huán)境和獨(dú)中中學(xué)的環(huán)境有什么差異呢?差異就在種植和空氣。小學(xué)環(huán)境較少種植樹木但獨(dú)中中學(xué)有很多被種植的樹木,如我課室外面就是一個小小的花園。至于空氣,唉,當(dāng)然是獨(dú)中中學(xué)好啦!它較少接觸到公路但是小學(xué)的前門就是一條大公路,所以小學(xué)的空氣嚴(yán)重污染。

      講了環(huán)境,就講小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的校規(guī)差異在哪兒。所謂“國有國法,校有校規(guī)”也就是小學(xué)有小學(xué)的校規(guī),獨(dú)中中學(xué)也有它的.校規(guī),例如:小學(xué)到校時間是早上七時三十分前,而獨(dú)中中學(xué)到校時間是早上七時五十分前。

      接下來是小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的老師的態(tài)度。小學(xué)的老師態(tài)度溫柔但獨(dú)中中學(xué)的;老師態(tài)度嚴(yán)肅以及他們年級較大,小學(xué)的老師年級中等。

      最后就是小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的成績率以及學(xué)習(xí)的高低程度的差異。這兩項(xiàng)都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學(xué)的學(xué)習(xí)高低程度低,而獨(dú)中中學(xué)的學(xué)習(xí)高低程度高;成績率呢?小學(xué)的成績率就是在四十分以上為及格;獨(dú)中中學(xué)的成績率是由學(xué)校自制,所以成績率不及格須留級,不能升班。

      唉,讀獨(dú)中中學(xué)就是這么壓力,但沒關(guān)系,只要我努力,就行了,所謂“一分耕耘,一分收獲”嗎!

    初一的作文 篇4

      當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時候……

      當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的`小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

      當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

      期考很快要來臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的.

      在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的.

      我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài),這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動人愉快……

      而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一,迎來充滿斗志的初二。

    初一的作文 篇5

      快樂有時會化解難過,難過有時也會為快樂發(fā)揮出最大的作用。

      快樂和難過,許多人會選擇快樂,但大多數(shù)人做不到天天快樂或者是年年快樂。其實(shí),有時快樂是一天,不快樂也是一天,我們何不快樂的過完這一天呢? 實(shí)驗(yàn)表明,每天只要多笑十五秒,就可多活好幾年。而長期的自我壓抑,反而會導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生,不利于身心健康。著名籃球運(yùn)動員林書豪,因?yàn)樵诟咧袝r期個子不算高,體質(zhì)也不算好,導(dǎo)致了他對自己的籃球夢喪失了信心,他的臉上也不再有笑容,每一天都是一副嚴(yán)肅的樣子。一個月以后,他的學(xué)習(xí)成績直線下降,而他也沒有調(diào)整好自己的心情,坐在臺階上,用手摸了一下自己的臉,發(fā)現(xiàn)自己的臉部肌肉非常的僵硬,于是他立馬去鏡子前照了一下,他吃驚的說:“這還是我嗎!

      經(jīng)過一個晚上的深思熟慮,他終于決定,要在幾天的時間了重新生活,,他做到了,籃球場上又出現(xiàn)了他的身影,至于他的`體質(zhì),他每天都超負(fù)荷的鍛煉最終他終于進(jìn)入哈佛大學(xué)的校隊(duì),成為美國職業(yè)籃球運(yùn)動員。

      由此可見,微笑的作用之大。

      而在我們剛剛過去的期中考試中,我們是微笑面對還是忐忑面對,,這也同時見證了我們的成績,一個月后,我們的成績是有所上升還是有所下降還是無變化,這就要看過程了。這個周末,如果不出情況的話,所有的試卷應(yīng)該都會發(fā)下來,而當(dāng)試卷發(fā)下來時,我們是微笑面對,再接再厲,還是失落面對,隨著時間而忘記。都說:“時間會撫平一切傷痛!钡艺J(rèn)為,時間不會撫平一切傷痛,他只是會讓我們慢慢忘記,而當(dāng)我們再次想起來時,心里仍然會很痛,所以時間只會淡忘,不會消失。

      不論結(jié)果怎樣,我們都要以微笑面對,計(jì)劃下一步該怎樣走。

      其實(shí),在成長的路上,要想有彩虹就必定有風(fēng)雨

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    初一的作文 篇6

      這個世上,真的有太多太多的人和事讓我們感覺很累啊。

      看遍了社會上的爾虞我詐,看遍了社會上的,真的會感覺很累。那些爭斗,那些黑暗,時時刻刻地在直接或間接地影響著我們,傷害著我們。!社會中一件小事,可能就會使我們正在完善的、發(fā)生徹底性的改變啊!初中,一個很重要的時刻,真的會因?yàn)檫@種種原因,走上歧路。當(dāng)我們承受著這來自社會的隱形傷害時,我們真的會累啊。

      學(xué)校,一個本應(yīng)充滿歡聲笑語的地方,卻真的不是那么如意。我們的學(xué)校,真的太優(yōu)秀了,無論是教學(xué)質(zhì)量還是環(huán)境。但,正是因?yàn)樘珒?yōu)秀了,很多人都跟不上學(xué)習(xí)的步伐。當(dāng)你看到很多人在你前面,而你怎么追都追不上時,你真的不會感覺自卑嗎?為了不讓別人看出你的自卑,只能用微笑來帶過,只能裝出一個堅(jiān)強(qiáng)的自我,那樣,真的會很累啊。,學(xué)校的作業(yè),不是我們這個的學(xué)生所能承受的。因此,我們只能犧牲下課,或者在課上擔(dān)驚受怕地飛速地寫著。要不,只能選擇在早上放下臉面地求別人的作業(yè),然后拿過來抄。這樣的環(huán)境,真的.是我們想要的嗎?真的是學(xué)校想要創(chuàng)造的嗎?為什么,學(xué)校不能想想種種后果呢?為了一個升學(xué)率,而讓本應(yīng)優(yōu)秀的學(xué)生們變得這么累,值得嗎?可能,學(xué)校才是讓我們累的最主要的原因吧。

      初一,我們都有了自己的想法和思維,但是,父母真的能理解嗎?他們總說他們知道我們的想法,但他們真的知道嗎?我們不是真的想叛逆,只是因?yàn)檎娴恼也坏礁玫霓k法了,只是因?yàn)檎娴南氚l(fā)泄一下對社會、對環(huán)境、對種種的不滿。這些,可能父母們都不懂,他們總認(rèn)為自己的閱歷多、見識廣,就否認(rèn)了我們剛剛發(fā)芽的思想。說老實(shí)話,他們的閱歷,有時真的比不上我們一刻間的新奇的想法。這些,他們?nèi)裾J(rèn)了!因此,我們只能和同齡人交流,但是,沒人想交流這些,所以,我們只能悶在心里。一個人默默地承受下一切的一切,不想讓別人看到自己的難過,真的會很累。

      ,好找嗎?昨天的朋友,也許今天就演變成了敵人。我們想把自己所有的想法都一股腦地拋給所謂的朋友二字,但,他們真的在乎嗎?朋友們,真的在乎你的想法嗎?他們也許只是為了朋友二字而靜靜地聽你這些嘮叨,然后隨意地發(fā)表幾句看法,繼續(xù)談自己感興趣的方面了。你是否想過,你把自己所有的想法都說出來,那他們會不會說出自己所有的想法嗎?他們會嗎?每個人都有自己的秘密,不可能真正的以心問心,所以,我真的不相信會有真正偉大的友誼。連自己的朋友都不敢相信,真的會很累啊。

      我們還未成年,很多事情限于知識和閱歷不能很好的處理,只能慢慢地一個人在黑暗中摸索著前進(jìn)。很多時候,我們都會碰壁。那么多墻壁,限制住了我們,但我們又不敢去真正大膽地正確破開墻壁。因此,阻礙越來越多,心上的擔(dān)子也越來越多,最后真的會很累,甚至到了無法承受的情況了。

      說出了自己內(nèi)心真實(shí)的想法,真的如釋重負(fù)啊!但是,雖然我們很累,但還是要繼續(xù)的。但對于那些對生活失去了信心、產(chǎn)生了輕生念頭的人,我真的想給你們幾句忠告,我真的不太同意你們的想法。難道這個世上真的沒有你好留念的了嗎?真的到了無法忍耐的地步了嗎?輕生,是一種逃避,是一種不敢面對現(xiàn)實(shí),是一種懦夫的表現(xiàn)!你不要以為敢于放棄自己生命的人才是最厲害的,珍惜自己的生命、正視所有困難,然后敢于克服所有困難的人才是最厲害的人!你可能去世后會更煩惱,但你已經(jīng)死了,無法再輕生了,那你豈不是更痛苦了?早知今日,何必當(dāng)初呢?

      我知道,雖然我們面前太多阻礙,我們會很累,但,生命還是要繼續(xù),還是要讓自己的生活開出花來,才不枉這一生!

    初一的作文 篇7

      夜,靜的出奇,四周沒有一絲聲響,只聽到自我輕輕的呼吸聲,卻也盡力壓抑著,怕驚擾了夜的寧靜。

      窗外,目光所及之處,大多已是一片黑暗,只有少數(shù)的窗還亮著燈光,透過厚重的窗簾泄露出些許的燈光,在這樣的夜,只有星星,這只屬于夜的精靈,依然掛滿了天空,發(fā)出冷幽的光,雖耀眼,卻并不刺眼,偶然有一片薄薄的云飄過來,也似乎不忍遮了星的光,迅速的飄走。

      不遠(yuǎn)處,傳來了一陣嬰兒的啼哭聲,只哭了幾聲便沒有了聲響,想必是被年輕的母親抱在懷里,輕聲吟唱著催眠曲,憨憨的睡去了,好乖的寶寶,他也知母親的辛苦。

      這樣的夜,溫柔而沉靜的夜,最易讓人浮想聯(lián)翩,站在窗前,感受著秋的.微微的涼意,閉上眼,任思緒飄飛,走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn),你盡能夠把你的想像力發(fā)揮到極致,雖未下雪,你能夠想著這樣寧靜的雪夜的情景,雖然晴空萬里,你能夠想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺,雖然已是秋天,你也可想到那句快灸人口的名句,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

      雖未到秋風(fēng)掃落葉的時候,但在這樣的深夜里,依然會感到有絲絲的涼意,不要怕冷,就這樣感受著秋帶來的清爽,品味著秋夜的幽靜,在靜謐的深夜里,放飛思緒也是一種幸福,而這種幸福的感覺在人聲嘈雜的白日里是無法感受得到的,而我卻又是何等的幸運(yùn),享有了這種個性的幸福。

      風(fēng)似有似無的吹著,雖然是秋夜的風(fēng),卻沒有那種秋風(fēng)起處猶自寒的感覺,在風(fēng)中搖擺的樹們已然沒有了夏日里的醒目的翠綠,顯得沉郁和無奈且略顯枯干的墨綠,在昏黃的路燈下,輕輕舞動著枝條。

      那些以前嬌美的花朵,在秋日里早已變得憔悴不堪,迎著風(fēng)瑟瑟而動,在白日里引來無數(shù)的憐惜和嘆息,在此時盡可能將自我包裹在夜里,隱匿了可憐的枯黃,不愿被人看到以前鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。

      夜,在這樣沉靜的,清幽的夜,又藏著多少不被人知的秘密,隱去了無數(shù)的不愿被他人所看透的保密和痕跡。

      深夜不眠的我,能夠無邊無際的盡情暇想,抑或許我什么都未想,我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。

    初一的作文 篇8

      開學(xué)第二周了,上次的統(tǒng)測成績出來了,我從內(nèi)心感覺到了壓力。我的成績很不理想,以前背過的古詩以及許多在小學(xué)學(xué)過的字詞,都因?yàn)闆]有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少,積累的也少,這些都反映在統(tǒng)測的成績上了。然而,班里也有同學(xué)成績很好,這就是差距。

      差距擺在眼前,我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語文了。平時就要多看書多積累,豐富自己的知識面,這樣才能學(xué)好語文。

      雖然有了差距,但我一定不會氣餒,因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。

      隨筆

      這周老師告訴我們:校運(yùn)動會就要來臨了,讓我們每個同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長的項(xiàng)目,然后通過同學(xué)間的選拔比賽,成績好的同學(xué)就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽,可是事與愿違,我在同學(xué)間的選拔賽中,以微弱的劣勢輸給了別的同學(xué),真是太遺憾了。

      我心里很不服氣,心想:我以后一定多多練習(xí),好好鍛煉,明年校運(yùn)動會上肯定能有我的身影!這次看來我只能在比賽場邊為我們班參賽的同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動會上能取得好成績。

      隨筆

      這周的物理開放性實(shí)驗(yàn)課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機(jī);氐郊液螅译m然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺得自己的'操作沒有錯誤呀?這是怎么回事!于是我在網(wǎng)上查看了一些知識,原來簡易電動機(jī)的原理就是:磁鐵的周圍有磁場,電池給導(dǎo)線提供電流,帶電流的導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動。而我操作時因?yàn)橛玫氖瞧岚,所以沒有給導(dǎo)體提供電流,所以也就不能產(chǎn)生磁場,所以總是失敗。

      弄清楚問題的所在后,我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉,再次試驗(yàn),果真成功了!

      在這次的小制作中,培養(yǎng)了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力,同時激發(fā)了我對物理的濃厚興趣,這樣的小制作真有意思!

    初一的作文 篇9

      說起我的初一生活,真是一言難盡。因?yàn)槲业某跻簧畹拇蟛糠謺r間都是在老師的批評中度過的。我有時也真恨自己不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,給老師帶來許多煩惱,給同學(xué)帶來許多麻煩,給136班帶來許多不好的影響。本學(xué)期第一次月考之后,老師召開了家長會。家長會時,老師和我家長談了近一個小時,F(xiàn)在,我已意識到自己的錯誤,意識到自己給別人帶來的.煩惱。今后,我要嚴(yán)格控制自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不做小動作,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)出來。做一個懂事的孩子,做一個最好的馮凱。不讓老師再次失望。

    初一的作文 篇10

      生活沒有書籍,就像沒有陽光。學(xué)習(xí)中沒有書籍,就像鳥兒折了翅膀,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書,好讀書。老師常常說:“讀書要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

      所謂心到是說讀書時,要專心,全神貫注,心無旁騖;眼到,是說眼睛要盯著書本,仔細(xì)看著字;口到,要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀;耳到,就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容,不被外界的聲音干擾;手到,是說要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來。當(dāng)我們做到了這五到,相信我們的'作文水平會大大提高,積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn),肚子里也會裝上許多“墨水”。

      當(dāng)我們讀一些小故事類到書時,我們可以略讀,掌握其大概故事情節(jié),故事內(nèi)容,讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個故事,來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談?wù)勊麄兟犕旰蟮母惺埽阌谧约焊酶_的認(rèn)識這篇故事。

      讀一些思想淺薄的書籍,或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說上,我們可以粗讀,明白它的簡要內(nèi)容。對于思想博大精深的書籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來仔細(xì)逐個細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思,仔細(xì)品味,慢嚼細(xì)咽,多琢磨,多斟酌。

      在我們碰到這類需要精讀的書的時候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反復(fù)讀幾次,然而當(dāng)你忽然明白個中韻味時,回想一下,又會忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。

      我們要去讀一本書時,首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書,就是和一顆至純至美的心靈晤談。

      一本書,一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,通過正確的閱讀方法,會讓我們輕松愉快的氣氛中,開闊文學(xué)視野,提高審美意識,陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”!

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