走進(jìn)初一作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)初一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)初一作文 篇1
“五一節(jié)”到了，我們?nèi)胰デ鄭u游玩，青島的景色很美，但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場(chǎng)。
那天天氣不是太好，天色稍微有點(diǎn)陰沉。我一見到長長的寬闊的'沙灘和無邊無際的大海，差點(diǎn)興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子，挽起了褲腳，踩進(jìn)了細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊，雙腳站在海水里，海浪一個(gè)接一個(gè)地沖過來，就像一只小狗一會(huì)兒舔舔我的腳，一會(huì)兒又把舌頭縮了回去。
極目遠(yuǎn)眺，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過，后面翻騰著白色的浪花，就像是拖著一條條長長的尾巴。
海水很涼，沒有人游泳。我的腳在海水里，不一會(huì)兒就有點(diǎn)吃不消了，感覺很冷�；氐搅税渡�，我把腳埋進(jìn)沙子里，暖暖的，真的好舒服啊!
在沙灘上，我和爸爸、媽媽一起動(dòng)手，用潮濕的沙子建起了一座簡(jiǎn)單的城堡，中間挖了一個(gè)大坑，四周有高高的圍墻。城堡建好后，我們還未來得及欣賞，一個(gè)大浪就沖了過來，圍墻雖然沒有被完全沖垮，但是坑里卻裝滿了海水，我不得不又重新進(jìn)行加固。
玩了很長時(shí)間，我戀戀不舍地離開了海濱浴場(chǎng)，心想，我以后一定會(huì)再來
走進(jìn)初一作文 篇2
去年署假，爸爸媽媽帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)—廣東省普寧市。在那里，我度過了最難忘的四天。在那里，我第一次親身體驗(yàn)了有趣的鄉(xiāng)村生活。
下溪捉魚
回到故鄉(xiāng)的第一天，我覺得很無聊，就建議姐姐和弟弟帶我去小溪里捉魚蝦。
我的建議得到了他們的一致響應(yīng)。于是，我們便摩拳擦掌開始準(zhǔn)備起來。
村子附近有一條清澈見底的小溪，我們?nèi)蛑〕嗄_，把褲腿挽到膝蓋處，帶著魚簍就往村子外面跑去。到了小澳邊，我一聲令下，大家就跳進(jìn)水里開始戰(zhàn)斗了。
我是城里長大的人，從來沒有捉過魚，看到一條就伸手去捉，可我哪里捉得到機(jī)靈的小魚兒呀！我在水里撲騰了半天，也沒有收獲。眼看姐姐和弟弟他們都捉到好幾條了。我急眼了，一生氣，雙手就開始在溪底的水草里亂抓起來�！鞍�！”我慘叫一聲，一陣劇烈的疼痛遍及全身。原來鋒利的水草把我的手指頭給劃破了。
姐姐她們聞聲跑過來，看見我的手流血了。趕忙把我扶上岸用紙巾幫我把血止住。
我生氣地問：“你們到底是怎么捉到魚的呀？快教教我嘛！”
“你別心急，要有耐心，看準(zhǔn)目標(biāo)，下手要快！如果實(shí)在不行，你就用網(wǎng)兜來撈！一定可以撈到小魚的！”
這時(shí)我才知道，連捉魚蝦都是有技巧的。
上山拜佛
第二天上午，爸爸媽媽要去山上的廟里拜佛，問我們幾個(gè)小家伙去不去。聽說要去拜佛，我們高興壞了。我知道，爸爸媽媽是最信拜佛的，每年里，他們都會(huì)去寺廟里向觀音菩薩表表自己的誠心，祈求菩薩的保佑。對(duì)于他們的這種虔誠，我歷來都是不屑一顧的。可今天不同，這里是鄉(xiāng)下，又是去山上的小廟，我們不能不去看一看熱鬧哦。
我們開始上山了，一路上好辛苦哦！特別是我們幾個(gè)小孩子，一路上是跌跌撞撞，好不容易到了山里的那座小廟。
這里香火鼎盛，香霧繚繞，無數(shù)的善男信女們懷著心中的希冀，提著一籃籃的水果和雞鴨魚肉等供品，來到了這里。
在廟宇的大門外，我們每個(gè)人都拿了一束香。我們學(xué)著爸爸媽媽的樣子，先把手里的香給。點(diǎn)燃了，然后進(jìn)到大堂，對(duì)著菩薩，每人跪在地上，膝蓋下有一塊墊子，在那里跪了大半天。你知道我們?cè)诟蓡釂�？我們�(cè)诼犇切┞牪欢姆鸾?jīng)，還要一會(huì)兒趴下，一會(huì)兒起來，真是好笑極了。我心想：這到底是在干嗎呀，那些和尚們虔誠地站成一排，在那里閉目合掌，嘴里嘰里呱啦的，他們說的是哪國的`語言呀，真是有趣呀！
我們一家?guī)卓谠趶R里待了大半天的時(shí)間。直到下午才回到家。
今天，我總算破了一回戒，對(duì)著菩薩們虔誠了一回。不知道那些菩薩能不能保佑我一回，保佑我能好好讀書，能考上一所好的大學(xué)。
在下山的路上，我很興奮，問：“爸爸媽媽，香也燒了，菩薩也拜了，他們真的能保佑我們?nèi)覇�？我可不太相信哦！�?/p>
媽媽笑了笑，說：“就你話多。你要是心不誠，拜了也沒用！”
爸爸這時(shí)插了一句，說：“拜了總比不拜的好！好女兒，菩薩一定會(huì)保佑你的！”
抓小雞
回到鄉(xiāng)下幾天之后，發(fā)生了一件最有趣的事。家里的母雞孵的雞蛋已經(jīng)開始“破殼”了。有幾只小雞從蛋殼里鉆出來之后，沒人照看，就嘰嘰喳喳地跑到外面的田里去了。
那天，剛好被我看到，我就把姐姐叫上。開始了抓小雞的行動(dòng)。
小雞們一只只地往前跑，跑得還挺快呢。田埂小路很窄，上面又長滿了草，很滑很滑，我跑不快，也不敢跑快，就在后面跟著姐姐跑。跑著跑著，我有好幾次摔倒在田埂上。眼看小雞們?cè)脚茉竭h(yuǎn)了，我只好不顧危險(xiǎn)，一下跳到了田里。
小雞們真的是太機(jī)靈了，我伸手去抓它們，嘿，全抓了個(gè)空。小雞們被我們驚動(dòng)了，便開始四處逃竄，我們幾個(gè)人圍成一圈，幾只小雞終于被我們包圍了。我們沖上去一人手上抓著一只，勝利歸來。當(dāng)時(shí)的我。興奮得大喊了一聲：“好好玩��！”
同學(xué)們，聽了我的講述，你們向往鄉(xiāng)村生活嗎？
走進(jìn)初一作文 篇3
辭別了布滿稚氣的小學(xué)同窗，逝去了靈活的童年，這面對(duì)著我的中門生期間已經(jīng)到來。中小學(xué)生作文網(wǎng)
一個(gè)漫長的暑假已已往，迎來的是一個(gè)柔美的秋日，新的進(jìn)修又開始了，迎著清晨的一縷陽光，我邁著輕快的步驟，跨進(jìn)了我求之不得的中學(xué)，開始了新學(xué)期的旅途。
從本日開始，我就是一名月朔的門生了。在往后的三年里，我謀面對(duì)幸福的進(jìn)修糊口，也將面對(duì)新的`挑釁。由于我知道，在這個(gè)集團(tuán)里，都是來自五湖四海的后果好的同窗，以是在教室上稍有一點(diǎn)不注意，條記抄漏了，此外同窗就會(huì)趕在你前面；可能在測(cè)驗(yàn)時(shí)縱然錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落伍在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂。一小我私人假如太過企圖面前的空隙而不去格斗，便極有也許被期間裁減和丟棄�！边M(jìn)修如逆水行舟，不進(jìn)則退，縱然本身以提高修多好，那已經(jīng)成為已往，此刻還必要越發(fā)全力地格斗。沒有耕種哪有收成，沒有支付就沒有所得。因此，對(duì)付升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段名貴的年華充分本身，我必然要成為月朔（6）班最最優(yōu)越的門生，大概會(huì)有崎嶇、艱巨，但我堅(jiān)信“只要心中有抱負(fù)，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走已往”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步本身的進(jìn)修程度和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的后果高昂，締造一個(gè)屬于本身的初中三年！
走進(jìn)初一作文 篇4
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，我不斷的努力，終于，我成功的成為了一名初中生，跨進(jìn)初中校門，迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里，我不斷的探索和發(fā)現(xiàn)，感受學(xué)習(xí)的樂趣。
踏進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)，一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容，而我們的新班主任是喻老師，她不算高，瘦瘦的，她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡，別瞧不起她，她不但教語文，還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天，全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣，個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容，想幫我們提高數(shù)學(xué)成績。
在這新的班級(jí)里，我們經(jīng)過幾天彼此交流后，我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍，一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。
在這剛開學(xué)的'這些日子里，同學(xué)們都很積極，只要老師一聲令下，同學(xué)們就會(huì)踴躍的參加。
俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，各做各的，無組織無記律，班級(jí)就像一盤散沙。我們只有相互配合，相互關(guān)心，我們才能在集體中不斷成長。
當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級(jí)時(shí)，一切都會(huì)從零開始，我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí)，共同保護(hù)，愛護(hù)這個(gè)班級(jí)體。
踏入初中生活，一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生！讓我們行動(dòng)起來，共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
走進(jìn)初一作文 篇5
進(jìn)入初一，猶如剛出土的嫩芽，此刻已變成稍經(jīng)風(fēng)雨的小樹；攢著勁站在枝頭的花蕾，此刻已悄悄綻放；沖出山間的小溪，此刻已在涓涓流淌。初一，帶著我們的懵懂，帶著我們的好奇與歡喜，帶著我們的驚慌失措與始料不及，更多的是帶著我們的活力和激情。初一，會(huì)不會(huì)真的很美麗？
初一，帶著我們響亮的步伐；帶著我們放飛的理想；帶著我們探索的希望。初一，會(huì)不會(huì)真的很美麗？
走進(jìn)初一，德高望重的老師一個(gè)個(gè)從我們身旁走過，躊躇滿志的老師一個(gè)個(gè)向我們走來，他們是開啟我們智慧的美麗倩影；“老師，您好”的禮貌問候，是校園師生關(guān)系和諧的點(diǎn)綴。初一，會(huì)不會(huì)……不用問，我已發(fā)覺，初一，真的很美麗。
走進(jìn)初一，你便走進(jìn)了知識(shí)的寶殿——盛康三中。白天的校園，它是和諧而富有情趣的。因?yàn)樗行[嬉戲的課間，有緊張嚴(yán)肅的課堂；有花兒的竊竊私語，有清風(fēng)的輕輕吹拂。夜晚的校園，它是美麗而靜謐的.。因?yàn)樗叙ㄔ碌睦收�，有星星的陪伴，有我們的酣眠，還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進(jìn)初一，你會(huì)明白，人生是書香浸潤的；夢(mèng)想是知識(shí)點(diǎn)燃的。在這時(shí)，知識(shí)猶如馥郁的花香，沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“X+Y”，語文中的唐詩宋詞元曲，英語中的“哈羅，OK”……這些都讓我們的睿智的瞳孔開始發(fā)亮，讓我們的聰明的大腦充盈靈光。
跑道上，一個(gè)又一個(gè)被踩過的無數(shù)個(gè)印記，是我們強(qiáng)身健體的驗(yàn)證；朗朗的讀書聲，是我們書香校園的標(biāo)志。初一，真的很美麗。
走進(jìn)初一，我們便由少小的沒心沒肺，變得多愁善感，這時(shí)的一切都會(huì)引起我們的思索，一根小草，一片落葉，一抹紅霞，一片藍(lán)天，都會(huì)引起我們的無限遐想。
走進(jìn)初一，我們便開始用青春的瓔珞去編織夢(mèng)想，我們的幻想曲便開始了歌唱。于是，“月球上的游樂場(chǎng)在我們眼里沒什么了不起，我們將到達(dá)銀河系以外的電子購物場(chǎng)；太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇，我們已脫離了飛機(jī)在天空飛翔�！�
走進(jìn)初一，我們對(duì)人生便有了新的思考，我們的靈魂便開始了飛揚(yáng)。
初一，它是一曲醉人的旋律，它是一篇鞭策我們前進(jìn)的文章。它讓我們打點(diǎn)出發(fā)的行囊，又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉，用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景，奔向明天的太陽。初一，真的很美麗。
是的，初一，它真的很美麗。
走進(jìn)初一作文 篇6
一覺醒來，我穿越到了四年后的高考。
此刻，我待在家中，急躁不安。媽媽給我熱著牛奶，我坐在餐桌上，一遍遍地翻看一些老師提到的重點(diǎn)。盡管知道，這些東西是不可能出現(xiàn)原題，可我還是心存僥幸。
吃完飯，爸爸送我去考場(chǎng)。他打開微信，聽著家族群的'語音聊天，“叔叔，阿妹今天高考，替我給阿妹加油�！薄按蟾�，讓孩子放平心態(tài)，好好考，別給孩子心理負(fù)擔(dān)�！卑职忠灿杂种�，他知道自己嘴不靈活，隨便說的一句話都可能給我?guī)硇睦碡?fù)擔(dān)。
事實(shí)上，我也這么想。然而事實(shí)上，我去了考場(chǎng)，根本不記得其他東西，只是一個(gè)勁兒地答題，甚至連分心都不曾有。我簡(jiǎn)直發(fā)揮了自己的最好狀態(tài)。
幾天的答題時(shí)間，一閃而過。媽媽在考場(chǎng)迎接我，我風(fēng)輕云淡，大步流星走出考場(chǎng)……
“呼~”我突然醒來，驚起了一身冷汗。有些無奈地掃著成績單，連校里前一百名都進(jìn)不了，怎么到時(shí)候風(fēng)輕云淡？看來我還是要努力學(xué)習(xí)，提高自己，才能讓自己風(fēng)輕云淡一回。
走進(jìn)初一作文 篇7
終于到了這里，這一天我早早就開始期盼了，到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí)，而以前的小學(xué)，現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非�？鞓返牡胤�，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀，還可以晚上上課，簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里，依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣，真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)，在小學(xué)是無法理解的，不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂。剛到中學(xué)我還是無比好奇，可是過了一陣子，我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒有玩的時(shí)間，只有學(xué)習(xí)的時(shí)間，在中學(xué)還要自己洗衣服�？偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍，在中學(xué)還會(huì)增加；英語、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無比痛苦，但是這些可以讓我們學(xué)到很多，讓我們?cè)鲩L許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒，因?yàn)樯磉厸]有家人，我就想咬牙挺過去，沒想到忍不住了，我還是向老師請(qǐng)了假，一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校，在回學(xué)校的'路上，我感到不比的孤獨(dú)。但是沒辦法，到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間，我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺的時(shí)候，本來同學(xué)們每天都開著電風(fēng)扇，可那天不一樣，同學(xué)們知道我發(fā)燒了，不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒有開電風(fēng)扇，那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的，在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師，中學(xué)還是非常快樂的！
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