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    告別初一作文

    時間:2022-01-24 08:23:05 初一作文 我要投稿

    告別初一作文通用15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的告別初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    告別初一作文通用15篇

    告別初一作文1

      輕輕揮別無畏的童年,踏著青春的步伐,我們來到了最后一個兒童節(jié),今天,是童年與青年的交接日,過了今天,我們在不是頑皮、不懂事的小孩了,而是一個懂事的青少年了。今天,是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

      還記得童年時,那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘啊!這些日子是一個人一生中難忘的。

      童年是個多彩的世界,在這多彩的世界了,或許我們會感到一點的惋惜,又或許你會怨恨自己沒好好珍惜童年。

      童年凝結著我們歡聲笑語的、凝結著我們的.喜悅,雖然,童年時我們依依不舍的時期,但,人總要長大,所以,我們不可能總在童年中生活,童年雖然是我們人生的起點,也是我們走向下一個嶄新的起點——青春。

      也許我們會為童年的離別感到惋惜,但我們也應慶祝青春的到來。新的夢想從此啟程,我們在寬闊的草原上,張開雙臂,迎接青春、擁抱青春;我們背著沉重的書包,踏在上學的小路上,去挑戰(zhàn)青春……

      身為青少年的我們,不再是無知、不懂事的小孩,我們有重要的任務,要好好學習,要與時間“戰(zhàn)斗”,要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機會,我們要時時刻刻接受考驗,讓我們告別童年、邁向青春吧!

      我們的青春與書為伴、與友為伴、與學校為伴、與思考為伴……

      童年的回憶會一直存在我們的腦海中,但同時我們要踏上青春的旅程。

    告別初一作文2

      凌晨三點,鬧鐘準時響起。我利索地起床,穿上早已準備好的黑色衣衫,外面的天色,跟我的衣服一樣。

      是送別爺爺?shù)娜兆,我呆呆地看著黑如墨汁的夜空,思緒飄到了從前。

      小時候,我是個不折不扣的“皮猴”,家里人都叫我“山大王”。家中上至電器下至玩偶,都遭到過我的摧殘。父母每次都作勢要打我,而爺爺總是護著我:“算啦,小孩子長大會乖的,別老嚇孩子……”有了爺爺?shù)膿窝腋佑惺褵o恐,天天上躥下跳,在保護傘下“安全”度過了童年。

      再長大些,我開始喜歡粉紅色的玩意兒,學校門口的店鋪成了我最為牽掛的地方。有一次,我在家中心血來潮,突然想要一個學校門口商店里粉嘟嘟的娃娃。爺爺一聽,二話不說就出門給我買去了。后來聽奶奶說,那天爺爺身體不舒服,可他為了/滿足我的無理取鬧,還是冒著凜冽的寒風,走上街頭。

      前幾年,爺爺?shù)腵身體大不如前了,最后住進了醫(yī)院。聽奶奶說,住院期間爺爺最牽掛的人是我;而我,卻借故學習忙,一周才去看他一次。

      記得最后一次到醫(yī)院去看他,臨走的時候,爺爺緊緊地拉著我的手,好像有什么話要對我說,卻始終沒有說出來。那時,我隱隱地感覺到了什么,卻什么也沒說,就跟母親回家了。如今想來,真是后悔不已。

      送別的哀樂猛地將我的思緒拉回。不知何時,我已經淚流滿面。天依然籠罩著一切,只有微弱的路燈,在地上投下一片昏黃。

      擦干淚水,登上車子,手里緊緊地捧著爺爺?shù)恼掌。時間緩慢地推著我,讓我送完這最后一程。路的盡頭,就是我與爺爺告別的地方。

      寬厚仁慈的地母啊,愿爺爺在您懷中安息。

    告別初一作文3

      童年的時光是無憂無慮、無拘無束的。童年的我也是天真而幼稚的,嘗盡了童年應有的酸甜苦辣。

      從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經成了我記憶中珍貴的`扉頁。

      小時候,我不管走到哪里,都會抱上那一個漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在,那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里,我對布娃娃是不屑一顧。因為我長大了,不能永遠沉浸在玩兒的王國里,要把更多的時間放在學習上,將來才可以在社會上立足。

      以前,我只知道世間有美好,卻不知道有丑陋;只知道有善良,卻不知道有丑惡。在那純真的童年時代,我知道的太少太少,明白的也太少太少。

      你是否經常聽到我的哭聲呢?這有許是我不小心摔倒;也許是犯了錯誤給父母懲罰……但無論如何,我總愛哭哭啼啼?砷L大了的我就不同了,總是有淚不輕彈,有苦都往肚子里咽。因為,我長大了也懂事了,再也不為一點小小的挫折而哭泣,而退縮。我學

      會了堅強地面對困難,去挑戰(zhàn)它。

      難忘的童年值得我們珍惜,但是我們不能一直生活在過去,我們要以全新的面貌去面對未來,做一個最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們要將過去的歲月埋葬。

      讓童年走吧,我們還有一個新的目標;讓童年走吧,我們要準備一個全新的自己;讓童年走吧,前面的路更長。

      童年的無知與夢想都隨著時間的小船悄悄地漂流,悄悄地航行,隨著時間地流逝,離我們而去……

    告別初一作文4

      時光如流水,一去不復返,六年的小學生活即將結束,我即將要離開我人生的搖籃,即將要離開我度過了黃金歲月的母校,即將離開我人生的起點……想到這些我不僅熱淚盈眶。

      學校最讓我忘不了,就是那個地方——

      樹蔭下我坐的石凳,是我和朋友說的老地方。說起來,這還真是個好地方。每當中午吃完飯,我們都相約在老地方,我們坐在石凳上,夏天那里是乘涼的好地方,陽光灑在樹葉上,樹葉密密麻麻,不給陽光一點縫隙,時不時還會有幾縷清風掠過,我們坐在那玩游戲,不僅身體涼快,心也靜下來,那份靜謐讓我難忘。

      每次站在旗桿下,都會不由自主地從心底升出自豪感。因為,在六年的小學時光中,我曾有幸成為一名護旗手,這是一件多么榮幸的事呀!雖然我沒有成為一名升旗手,但是,護旗手已經令我非常滿足了。如今,當我再次站在那次的.位置時,還是跟那一次一樣,心中無比激動。五星紅旗冉冉升起,隨風飄揚那情景讓我永遠難忘。

      一年級入學的情景我也難忘。那時,我什么也不懂,F(xiàn)在的我,學會了那么多知識。是誰,教會我做人的道理?是誰,教會我無數(shù)的知識?是誰,耐心地解答我提出的每一個問題?是她,我的恩師。她是我人生中不可缺少的,她是我人生的導師,她是我前進的航標燈。

      再讓我難忘的還有同學。也就是我的知心朋友。是她們,陪伴我闖過生活學習中的一個個難關;是她們,在我不開心的時候給我快樂;是她們,在我過生日時送給我禮物……我忘不了她們,忘不了我和她們之間最純真的友誼。

      今天走在操場,向“平北小學”四個大字望去,那是我對未來的憧憬,那是我對自己沒有虛度小學六年時光的自豪,那是我對母校的留戀,那是我對老師和同學的感恩……

    告別初一作文5

      隨著新學期的到來,這個熱情的夏天即將結束。今天,我們不再是小學生了。我們將走進初中的大門,來到一個新的世界和一個新的自我。

      溫暖的夏天即將結束,秋天的腳步越來越近。在一個全新的學校,一個全新的學期,一個全新的旅程,一個全新的開始,一個全新的.自我我們必須收拾行李,去知識的世界充實自己。左拉說,只有知識才能構成巨大財富的源泉,從而使土地豐收,文化繁榮。無知永遠不會給人帶來幸福。幸福的根源在于知識。知識會把精神和物質的貧瘠的袁野變成肥沃的土地,它的產品會每年增加十倍,給我們帶來財富。

      只有通過學習,一個人才能獲得知識,只有知識才能豐富一個人。然而,在新的環(huán)境中,我們就像秋天清涼的空氣,帶來快樂,卻帶著一絲悲傷。我們就像落葉,與我們的母校分離。每個人都離開了,但是結果,我們可以看到一個更廣闊的世界,認識更多的朋友。我是一只螞蟻,正在努力工作。

      我是一束陽光,給人溫暖。我是一個清潔工,給世界帶來美麗...我是一名中學生,一名快樂、忙碌、勤奮的中學生。

    告別初一作文6

      對于我而言,孤單,無非就是一個人,一個人玩,一個人學習,一個人獨來獨往。

      我從小性格內向,從不主動與他人交往,因此也沒有什么朋友,很是孤單,但從心底渴望交往,渴望擁有一個知心朋友。

      那天,我鼓起勇氣向一位有好感的同學主動伸出友誼之手:“那……那個,我認為你還不錯……交個朋友怎么樣?”我紅著臉,吞吞吐吐的說。他同意了,我欣喜若狂。

      從此我倆形影不離,但讓我們真正成為交心朋友的,還是那次“魚雷風暴”。

      那次,我們在校園里玩兒,他硬是要把魚雷塞進下水道,“這是非常危險的,我以前做過,井蓋會飛起來的!蔽医吡ψ柚顾。“切,井蓋會飛?故事看多了吧!”他非但不聽反而還嘲笑我。最終他還是趁我不注意,把“魚雷”塞進下水道。我急了,生拉硬拽的把他拽到了“安全區(qū)域”,還沒喘口氣,只聽“砰”的.一聲,井蓋飛了,他驚呆了,只是拉著我的手久久沒有放開……

      人的一生中,孤單,不可避免,它可以使我們在繁蕪的環(huán)境中冷靜下來有時間思索,但朋友更為可貴,讓我們珍惜身邊的朋友吧!

    告別初一作文7

      相伴六年,對母校早已有了深深、的感情,日月如梭,光陰似箭,稍縱即逝,回眸間那歡笑的時光卻早已逝去,強忍著心中的不舍,最終告別——題記七歲那年,我懷著好奇和一絲不舍踏進了這所學校,面對這那些與我年級相仿的孩子們,卻不知他們卻成為我六年的依靠。

      六年過去,以前那81一只小鳥也將各自飛走,或許,我們將不再見面,各自飛向遠方,殊不知,其實我們的心卻早已緊緊的連在了以前,永不分離。

      在不知不覺的時光里,校園里的樟樹、白楊也悄悄的多出了六個年輪,每道年輪的背后都藏著一段段珍貴的友誼,都記錄著我們六年的點點滴滴。那段曾哭過笑過的一段美好的回憶。

      以前那歪歪扭扭的字體變的公整起來,以前那想當科學家的夢想卻早已變得五花八門。以前那硬硬的文具盒以變成了軟軟的筆袋,那逝去的時光啊,我們將把你永遠珍藏起來。

      回想起以前,以前不懂事的我們總盼著二年級的課程,二年級的`我們卻又盼著三年級的英語,三年級的我們又盼著四年級的成熟,四年級的我們又盼著五年級的微機課,到了五年級的五年級的我們卻六年級特有的教師,到了六年級末,卻又回想到以前到以前那珍貴的時光,可惜,這并不可能,我現(xiàn)早已體會到為什么以前那些畢業(yè)的哥哥姐姐們?yōu)槭裁磿敲吹牟簧帷?/p>

      寫到這里,我的眼睛早已濕潤了,再見同學,再見老師,再見母校。

    告別初一作文8

      白駒過隙間,我就將告別初一,邁向嶄新的初二生活;赝^去,依舊刻骨銘心。

      剛進入校園時的我,傲氣沖天,自認為小學六年來的方法定是萬能。在第一次考試獲得的成績不盡如人意時仍執(zhí)迷不悟,不求上進!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁!比諠u增大的學習壓力就如同滔滔的江水,揮之不去,斬之不斷,令我苦不堪言?粗覍W習成績的不斷下降,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。老師看到我的退步,心里比我還急,說:“你現(xiàn)在的'壓力都是方法不當和自身的驕傲造成的,方法不對就得改,驕傲過頭得抑制,不然遲早要吃虧,你說對吧?”我點了點頭。為了自己,我及時懸崖勒馬,F(xiàn)在的我比起當時,已沉穩(wěn)了不少。

      轉眼間,初二生活已經向我招起了手,而那塑造了我的初一永遠是心底的珍寶。我定會徹底改正我的壞習慣,不負光陰,不負青春。

    告別初一作文9

      時間總是不經意從指縫間消失,在我們還來不及欣賞它的時候,它已經一去不復返。

      ——題記

      從落葉飄零的金秋,到驕陽似火的盛夏,一眨眼,我們的初一生活就要畫上句號,時間過得真快呀!下面,就來欣賞幾個我的初一生活小片段吧!

      鏡頭一:初遇

      20xx年八月,我們經歷了一場分班考試后,相遇在了一起,55個身影,筆直的站在強烈的陽光下,一邊還聽著教官的指揮——“向右轉,向左轉……”。這時同學們還不太熟絡,都因害羞而不敢多說幾句話,哪成想,現(xiàn)在已經打成一片。即使不太熟絡,大家也都拼了命的在軍訓之后的比賽里做著一遍遍動作,最后終于奪得了一個二等獎!這就是我與同學們的初遇。

      鏡頭二:考試

      我的成績極不穩(wěn)定,有時能考到年段前十,有時就連前三十都沒。在多次考試失利后,我望著桌上一張張飄散的試卷,上面是一個又一個不盡人意的分數(shù),我終于忍不住大哭起來。同學們接二連三的走過來安慰我:“沒關系啦,這次考不好,你才知道你哪里掌握的'不夠好,期末考試就可以考得更好!”我聽了,只覺得心中一陣暖流,抬起頭,擦干了眼淚,連忙開始看考卷、復習。在吸取了教訓之后,上學期期末,果然就取得了優(yōu)異的成績,安穩(wěn)的度過了一個寒假。

      掬一捧光陰,握一份懂得,踏過喧囂的小路,時光深處依然是歲月的靜美。告別初一,我們即將踏上新的路程,請讓我在這里大呼一句:

      初一,再見!

    告別初一作文10

      朋友,我的朋友。認識你是我莫大的幸福,與你成為同學是我的榮幸,與你交為知己是我的驕傲。 因為你的純潔的品格與你對友情的珍惜,所以,我把你與你對我的那份友誼深深地刻在了心里,不管是風吹還是雨打,我心中依然有你,永遠不變。 你走之后,我會一直等著你,不管是朝陽初上,還是夕陽西下;不管是遍野山花的'春天,還是泉水叮咚的夏天;不管是落葉紛紛的秋天,還是白雪皚皚的冬天。我將永遠地等著那永遠不會在我心中消失的朋友,那就是你。等著你回來與我玩耍,與我一塊學習。我希望,在你心中,我能夠找到一塊永遠屬于我們之間友情的空間。希望我們的友心永存。山花遍野,我不在乎;泉水叮咚,不存意念;落葉紛紛,只為了你;寒風刺骨,永心不變。我的朋友。 無論你何時回來,你在我心中的地位,是永遠不會變的,是無人可替代的。一首歌教誨了我,我希望你能夠像我一樣,珍惜這首歌: “朋友一生一起走,那些事情不在有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子……” “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……” 希望我與你的心靈能夠永遠的系在一起,做一生的朋友。 手拉著手,我的朋友,我將和你,協(xié)手相伴,永存不朽。

    告別初一作文11

      暮色四合,

      墨黑的輕紗將天穹籠罩,

      一切都變得昏暗。

      墻壁上的鐘,

      滴滴答答的走個不停。

      可它什么時候能停下來呢?

      一秒,

      兩秒,

      三秒,

      秒針是一個天真爛漫的小姑娘,

      在表盤上不知疲倦地奔跑著。

      一分,

      兩分,

      三分,

      分針是一名步履匆匆的年輕人,

      在時間的漫漫長路上疾步走著。

      一小時,

      兩小時,

      三小時,

      時針是一位鶴發(fā)童顏的老者,

      不疾不徐地駛著一葉扁舟,

      泛舟于時光長河中。

      向著理想的海洋,

      向著未來,

      奮勇直前。

      一天又一天,

      一月又一月,

      一年又一年,

      永不止步,

      永不停歇。

      未來的風從每個人的發(fā)梢吹過,

      帶來了一個全新的世界。

      任憑這個世界怎樣天翻地覆的改變,

      時鐘依然自顧自的走著。

      每一秒鐘都將成為過去,

      所有過去的記憶,

      都將化為一滴水,

      消逝在歷史的長河中。

      過去的`輝煌,

      過去的悲傷,

      都隨著時間的流逝淹沒不見了。

      過去的已經過去了,

      未知的未來還在一分一秒地成為歷史。

      理想在遠方召喚者我,

      是時候該啟程了。

      我從過去的小鎮(zhèn)走來,

      在港口守望著,

      通向未來的時空帆船,

      它匆匆地趕往港口,

      極其短暫地停留了幾秒,

      又急不可耐地啟程。

      我匆匆登上帆船,

      揚起帆,

      向著天邊的那輪紅日,

      鳴笛致敬。

      揮揮手,

      告別過去,

      告別那去了又來的昨日,

      通往未知的將來的旅途中,

      是一片汪洋大海。

      波濤洶涌,

      變化無常。

      可對于我來說,

      這些都不足為懼。

      調準船頭,

      向著遙遠的成功,

      全速行駛!

    告別初一作文12

      漫步在空寂的校園,品味著時間在手中流逝的感覺,回眸,你已成為過去。親愛的初一,是告別的時間了嗎?

      可是,彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手,緣分使我們走到了一起,親愛的同學,感謝有你相伴,走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿,汗水揮灑,為集體,為榮譽;不忘元旦聯(lián)歡會上我們歡樂的笑臉,閃光燈下,定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容,溫暖的問候,調皮的話語,小小的惡作劇,可愛又“可惡”的你,流淌在我的生命,封存在我的記憶里。

      親愛的老師,感謝你一年的教誨,引領我走上知識的道路,給了我正確的指航標。一年的學習生活,困惑時,是你帶領我走出重重迷霧;喪氣時,是你給了我向前的動力。有你,我不僅在知識的海洋中盡情遨游,更在生命的道路上劈荊斬棘,不斷向前。鼓勵的微笑,親切的話語,架起通向理想的橋梁,編織夢開始的'地方。

      忙碌而充實的初一,給了我多少的磨礪。一次次的考試,一次次的比賽,讓我嘗到努力的滋味。有汗水,有淚水,有艱辛,但充實快樂!學習的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程,成長、變化,我將站的更穩(wěn),信心十足。初一,一個新的起點,從起點出發(fā),追夢,不斷向前!

      親愛的初一,因為你,我懂得了很多很多,回味一年來的得與失,望著手中的“放假通知書”,不覺悵然——是分別的時間了。期末考試成績單已經下達,我知道,這是一年的總結,是對你最好的告別禮。但是!不論成績的好與壞,成與敗,我都會坦然面對——努力便無憾!

      今天與你告別,一切將成為歷史的懷念,我將繼續(xù)前進。是的,讓生命像一條無止境的河,深呼吸,向前去!

      那么,讓我微笑著,對你說——再見了,初一!

    告別初一作文13

      告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時間……

      在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業(yè)。

      我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因為初二要參加中考生物。地理;因為初三要中考。

      我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。

      告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的游戲只有讀書。

      告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

      告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的只有背書。

      漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的.快樂。

      雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,

      我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

      啊,告別初一……

    告別初一作文14

      人,這一生最美好的時光莫過于童年了。在童年里,我們無憂無慮,沒有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時代是多默美好!

      自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從一個無知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說再見了!

      隨著時間的.穿梭,我的煩惱可想而知是越來越多了,作業(yè)堆積如山,學習任務加重,而且學習科目也越來越多了!

      好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學一起計劃美好的未來那是多幺幸福啊。假如時光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現(xiàn)實。唉,還說什么呢?心痛,心痛!

      童年!我只能對你說一聲再見。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠都不會將你忘記!

      童年,再見!

    告別初一作文15

      過去的是回憶,無論歡笑與悲傷,我們終究只是路過,留在心底的彌足珍貴,而對于未來,我們更要努力把握。

      你是否放下過去,你是否接受現(xiàn)在,然而拿過去了的卻只是回憶嗎?有時候它們就像來電影一樣在腦海里循環(huán)播放,讓我們永遠銘記在心。

      我們都一樣,我們都有美好的回憶,我們之間有太多話題可以共享。小時候我們一起玩沙包,我們總要以猜丁殼的`方式來確定誰是隊友。記得你說過“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友!蔽覀儼咽痔饋硗虚g的人身上打,中間的人一閃一躲一跑一跳,有時候我們還會追著打鬧,那段記憶真的很美好。

      我們都一樣,我們都有深刻的教訓,而正是這一次次教訓讓我們最終得以成長。記得有一次,我數(shù)學得了一百分,于是自滿情緒便漲了起來,在接下來的幾次考試中粗心大意,常常一看題目,一揮而就。就這樣,每次成績都不理想。我頓時明白了,過去的只能代表過去,縱使有過輝煌,也會隨著歲月的流逝而煙消云散的。我們能做的,就是一步一個腳印,好好的把握每一個現(xiàn)在。

      我們還是要長大,還是要告別過去,要奔向各自的世界,只有放飛夢想,勇于追求,人生之路才會絢麗多彩。

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