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寫身邊的800字初一作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:美,一個(gè)神秘的字眼,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們,如果你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美,它就不難找到。美是包括很多方... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫身邊的800字初一作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:美在我身邊
美,一個(gè)神秘的字眼,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們,如果你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美,它就不難找到。美是包括很多方面的,但最為珍貴且重要的,要數(shù)心靈美。
可能你還不知道你的身邊是否存在美,但不要緊,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們的生活中,一直都有一些默默無(wú)聞的好心人,做好事從不留名,比如我們經(jīng)常見到的清潔工,他們每天早早地起床,辛苦地工作,把我們的城市點(diǎn)綴得那么美麗,這就是我們身邊的美。解放軍叔叔們駐守著我們祖國(guó)的疆土,有的已經(jīng)好幾年沒有見到親人了,他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地站崗呢?不就是為了讓我們的祖國(guó)變的更加繁榮昌盛,為了我們過(guò)上更加幸福美好的生活嗎?這樣高尚的品德,難道不是美嗎?
我也一樣,早上我們起床的時(shí)候,母親已做好了豐富早餐在等著我們,這顆善良熱愛子女的心是美。當(dāng)你生病時(shí),朋友們對(duì)你親切的問(wèn)候,那一束束溫暖的目光看著你時(shí),那份純真的友情也是美的?傊,身邊的美是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得我看過(guò)這樣一篇文章,有位小學(xué)生的鞋破了,路上看到一個(gè)補(bǔ)鞋的,但是他沒錢,他很無(wú)奈,可是沒辦法,是寒冷使他情不自禁地走到鞋座位前,把鞋脫下遞給補(bǔ)鞋人。在補(bǔ)鞋的幾分鐘,他的思想是放空的,當(dāng)補(bǔ)鞋人向他遞過(guò)來(lái)已補(bǔ)好的鞋時(shí),他還是處于呆滯狀態(tài)。等到他慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,他開始不知所措了。因?yàn)樗芮宄麤]錢,這個(gè)老板的性格他也摸不清楚,而且這位老板是位老人,兩鬢已經(jīng)白了,他猜測(cè)這位老人只靠這小小的補(bǔ)鞋攤來(lái)養(yǎng)家糊口,想到這里,他更加內(nèi)疚了。過(guò)了好半天,他才張口道:“我沒帶錢。”可老人卻笑瞇瞇地說(shuō):“我知道!薄翱墒,我對(duì)不起您!毙W(xué)生感到更加過(guò)意不去了!皼]關(guān)系,只要你以后也常來(lái)我這里,這就足夠了!毙W(xué)生頓時(shí)熱淚盈眶。這樣一顆寬宏的心,高尚的品質(zhì),不正是我們所追求、向往的美嗎?
美是需要我們用心靈去感悟的,它包含了世界上最純真、最偉大的情感。我們要向往一種真正美的生活,擁有一顆美麗的心,世界才會(huì)變得更加美好。
第二篇:美在我身邊
美讓你們想到了什么?大自然的美?還是人的“美艷皮囊”?凡塵中的美,千千萬(wàn)萬(wàn),有的美的讓人無(wú)可挑剔,讓人覺得不真實(shí),而有的美,卻有著更深刻的含義
對(duì)!的確有這種美心靈深處的美。也許你會(huì)說(shuō),心靈美太深?yuàn)W了,誰(shuí)會(huì)把一顆心看得那么透徹?那太難了!但別灰心,其實(shí)也不難,讓我來(lái)帶你去尋找心靈美,讓你也知道,美就在我們身邊。
還記得汶川大地震嗎?在汶川大地震當(dāng)中,也涌現(xiàn)出許多杰出的英雄人物,為救自己的親人、朋友、同學(xué)、學(xué)生他們義無(wú)反顧地用自己的生命去挽救他人的生命。讓我們舉一個(gè)例子吧!
最美女教師張麗莉,大家都知道她吧?在那個(gè)灰蒙蒙的下午,她正在給孩子們講授著中國(guó)博大精深的文化,忽然間,地面劇烈晃動(dòng),等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),房屋的頂部便零零星星的落下來(lái),本來(lái)可以第一個(gè)離開教室的就是她,在當(dāng)時(shí)她卻鎮(zhèn)定得站在教室門口,指揮著自己的學(xué)生離開教室,沒錯(cuò),她沒有一分半刻的遲疑。她的學(xué)生都安全離開了,她特別的欣慰,正準(zhǔn)備離開的她,卻被一塊大大的木板壓住了,年紀(jì)輕輕的她,受到了前所未有的打擊:雙腿截肢!我相信她是難過(guò)的,但她沒有表現(xiàn)出來(lái),依然微笑的面對(duì)一切。她在用她的這一切經(jīng)歷,來(lái)為人們?cè)忈屢粋(gè)引人深思的話題:心靈美。
如果你還不能確切地體會(huì)到,就舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧!
在前一段時(shí)間,我和媽媽準(zhǔn)備去西安看望病重的大姨,計(jì)劃是吃完一碗面之后再去。要了兩碗面之后,我們便坐下來(lái)靜靜地吃著,吃了大概半碗吧!從門外進(jìn)來(lái)了一位老爺爺,一身舊衣服,實(shí)在很不體面,并且還坐在了我們旁邊,我和媽媽也不約而同的站起來(lái),準(zhǔn)備快速前往火車站。準(zhǔn)備坐上出租車前往時(shí),媽媽一拍腦門道:“壞了,錢包丟了。”我頓時(shí)慌了,心想:不會(huì)是,剛才的那個(gè)還沒等我想完,從面館門口傳出了一陣聲音:“是你的包吧!剛才落在桌子上了,幸虧趕上了,還你!”媽媽趕上去連連道謝,而我,正在為剛才所想的,羞愧不已。
坐在出租車上,我不禁想起了剛才那位老爺爺?shù)哪樱D時(shí),熱淚盈眶。
怎么樣,找到了嗎?找到我所說(shuō)的,那份質(zhì)樸的心靈美了嗎?
生活中其實(shí)并不缺乏美,缺乏的,只是你對(duì)美的認(rèn)知,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們身邊。
第三篇:美在我身邊
美一個(gè)好聽的字,每當(dāng)人們想起或者聽到,心中不免會(huì)激動(dòng),人長(zhǎng)的好看為“美”。相反,不美則為“丑”。而在我的眼中,憑借一個(gè)人的外貌就能判斷出一個(gè)人的美丑,那簡(jiǎn)直是荒謬的再也不能荒謬的事了。
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中,人們過(guò)重的以外貌來(lái)判斷一個(gè)人的美丑,而忽略了人們心中最本質(zhì),最淳樸的心靈美。
在我童年時(shí)期,經(jīng)常去外婆家,每一次到這里都會(huì)有意外的收獲。記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,外面到處白茫茫的一片,我在雪地里盡情的玩耍,忽然見一位老奶奶在雪地里一跛一跛的走著,可能是地太滑,老奶奶不慎跌倒,但恰好被正在掃院子的外公所看見了,外公趕緊放下手中的活,急急忙忙的跑到老奶奶面前,背起老奶奶。外公看見老奶奶的手凍的又紅又紫,嘴里不知嘀咕著什么,邊說(shuō)邊把自己的手套摘下給她戴。然而正是這普通的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心,等外公回到家后,我看到外公那腫裂的手,就對(duì)外公說(shuō):“外公,外公,你怎么把手套給她戴了,你不怕冷嗎?”外公笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)我們看到別人身處困境時(shí),應(yīng)全力幫助他,這是一種“美”的象征,如果換作他人也會(huì)這么做的!蔽覔狭藫虾竽X,一臉茫然!昂⒆樱悻F(xiàn)在不明白沒關(guān)系,等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)明白了,”外公說(shuō)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,由于學(xué)業(yè)的緊迫,我回外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了,以至于外公說(shuō)的話也漸漸淡忘了。直到有一天,我在電視上看到一則報(bào)道:一名女子在騎電動(dòng)車時(shí),由于剎車不靈而摔倒,可過(guò)了差不多一小時(shí),竟然沒有一人來(lái)扶。當(dāng)我聽到這則報(bào)道時(shí),心顫了一下,童年時(shí)外公對(duì)我說(shuō)的話又重新浮現(xiàn)了出來(lái),我終于明白了外公所講的話,此時(shí)我惱羞成怒,這是人情的埋沒,還是社會(huì)的退化,人類的科技在不斷發(fā)展,到底隨之而來(lái)的是什么?
醒醒吧!放下你們那顆虛榮而又冷漠的心,你們那顆真正充滿善良、美麗的心去那兒了?
雖然如此,但生活中的“美”總還是有的。托舉哥,最美老師他們雖然相貌平平,卻有著一顆不同于常人的美麗的心,弘揚(yáng)著社會(huì)的正能量,他們是值得我們欽佩的!
讓我們一起來(lái)尋找生活中那些最美麗的人,一起弘揚(yáng)社會(huì)的“美”。
第四篇:美在身邊的勒水
生我養(yǎng)我的地方,有那么一江水,人們親切地喚之“勒水”。它牽動(dòng)著這片土地的一花一草,一子一民,甚至連“勒流”這個(gè)名字,都得之于它的饋贈(zèng)。常言道:“大河向東流”,勒流承北江之水,但水流在流經(jīng)此地時(shí)卻回旋折往北面流去,可稱為“勒流一奇”,當(dāng)時(shí)的人們稱之為“逆流”,只是“逆”字寓意不祥,樸實(shí)且聰慧的人們便喚之為“勒流”,樂流,流動(dòng)的歡樂。
只聽不看,倒覺得乏味。不如騎著自行車,到岸邊一觀吧。微風(fēng)輕輕一吹,伴著涼爽的,是勒水獨(dú)有的氣息。停下來(lái),倚著護(hù)欄看那靜靜流動(dòng)的江水,在陽(yáng)光的照映下,閃爍著粼粼波光,借著微風(fēng)漾起圈圈漣漪。亭亭立在對(duì)岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水,說(shuō)此生只愿棲息在此。
零星,江面蕩過(guò)小船,搖搖晃晃,不緊不慢,蕩起人們藏在心靈深處關(guān)于童年的記憶。記得小時(shí)剛識(shí)字,爸爸帶我上長(zhǎng)堤散步,瞧見水上來(lái)往的船,我好奇地喊著說(shuō)看到了一“只”船,爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船,甚至還帶著我登上渡船,來(lái)回在勒水彼岸之間。牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音,散落江面,又被船槳打碎,蕩漾開去如今,勒水風(fēng)貌依舊,但船換了,掌舵的或許是船家的兒子,而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。
如果正好遇上了潮退,可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近,間或移動(dòng)一下,就算此時(shí)此刻的你很煩惱,也會(huì)被它們感染,情不自禁悠閑起來(lái)。偶爾在石堆旁還會(huì)有些小泥鰍在翻滾,吐吐泡泡,甩甩尾巴便不見影了,或許是在跟我們玩捉迷藏吧?一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊,漁家收獲的笑容就正像河面的波浪,一圈一圈,燦爛得很。偶有農(nóng)婦臨岸漂洗衣裳,嘴里哼著豐收季節(jié)的歌曲,似乎把歲月都哼進(jìn)了歌里。
夜幕降臨,天氣轉(zhuǎn)涼,長(zhǎng)堤散步是勒水人的保留節(jié)目。這一灣江水在長(zhǎng)堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚,伴著人們?cè)陂L(zhǎng)夜中酣睡。待明日清早,漁家歸漁,晨曦中,勒水依舊露出微微波瀾,燦爛著,閃亮著
第五篇:有你在我身邊
人生啊,總是淡淡的,讓你遇見許多人,也讓許多人與你擦肩而過(guò),讓許多人駐入你的生命,也讓許多人與你越走越遠(yuǎn)。但很多的物則是不同的,它們可能沒有生命,但它們擁有靈魂,能夠陪你到天荒地老,能夠與你地久天長(zhǎng)。
我是一個(gè)喜靜的人,沒有人陪我聊天的時(shí)候,我可以一個(gè)人坐很久很久,于是,對(duì)書便有了微妙的感情。
很喜歡安意如的書,尤其喜歡,《世有桃花》,并不是她的書有多么的奇特,而是她的書很淡雅簡(jiǎn)靜,像潑墨山水畫,每一筆都有神亦不失韻。
桃花大俗大雅,亦至剛至柔,嬌艷如待嫁少女,閑靜如隱士仙人,滄桑如英烈壯士。桃花在中國(guó),太復(fù)雜,但凡想起,先有一言難盡的曖昧。
美到極處,變成蒼涼。
很少有人能真正的品讀桃花,它有太多面,每一面各不相同,自《詩(shī)經(jīng)》初嫁,到秦漢飄搖、唐之明艷、宋之清麗、明清秾艷流俗,它的意象在時(shí)代變遷中不斷的更迭,但安意如做到了,將不同的意象用各種意境串聯(lián)在一起。
有的時(shí)候去讀書,看的是意境,《世有桃花》便很是清雅出塵,明媚的書名,牽連著古今,昭示著不相忘的過(guò)往,每一首詩(shī)詞都似故往重現(xiàn),顯出了或清麗或嬌艷的桃花。
許多情緒似是而非,許多故事似幻似真。追憶著似水年華,俯拾即是精雅詩(shī)句,如萬(wàn)千交映星辰。此時(shí)我分明感覺到,文字有著放生的作用。一個(gè)被困多時(shí)的意念得到新的詮釋,一如重獲新生。
看書就是靈魂的碰撞,將心思完全沉溺于另一個(gè)世界。書也如人般,雖沒有生命,但卻有靈魂,有你在我身邊,總是舊人面,新桃花,如此,或可與你們相看不厭了。
看花人未老,相知語(yǔ)難頻。有你在我身邊,便只希望可以逐日修習(xí)成簡(jiǎn)靜的人。心似繁花艷照,身如古樹不驚。
那些詩(shī)句辭章,是故人的心血印記,如星閃耀,如玉溫潤(rùn)。那里有隱秘的桃源,無(wú)論重逢或告別,都是情意款款的感覺,仿佛,人生之豐裕慢緩,足堪揮灑,當(dāng)中意境開闊清新,令人怦然心動(dòng),悠然神往。
做一個(gè)心存古意的守望者,自得其樂,并不是眾人以為的那般寂寞,更何況有你在我身邊,一切便也都隨然了。
我們的人生是一幀慢慢顯影的底片,真實(shí)而逼近虛空,有許多過(guò)客,也有許多陪伴著我們的人或物,《世有桃花》,山河浩蕩,歲月悠長(zhǎng)。它令人愉悅,值得堅(jiān)持。
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