【熱】融合初中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的融合初中作文,歡迎大家分享。
融合初中作文1
融合在我看來,讀書是個相互融合的過程。
現(xiàn)在回憶起來,倍感欣慰。記得在我很小的時候,母親就會拿著一本《唐詩三百首》念給我聽,并時常像我描繪著詩中的故事,后來聽得多了,自己便也記下了
那些經(jīng)過母親語言包裝的詩句。等到我如今逐漸長大,在讀一些現(xiàn)代作品時,每每想要發(fā)表幾句感慨來抒發(fā)自己的內(nèi)心時,那些積累的詩句便會蹦出來,在頓悟
的同時也在感嘆先人智慧的偉大。
我覺得,這是文言與文章的融合。文言凝練、概括;文章細致、優(yōu)美,二者融合,我覺得能給人一種古樸、幽靜的氣息。
讀書,還是個讀者與作者情感融合的過程。
老師說過,一篇好的文章應是能給讀者以共鳴的。我想了想,確實如此。
正如讀沈從文先生的《邊城》時,他所描繪的小城生活,與我的故鄉(xiāng)是那么的相似,那么的貼切。門前有清澈的溪流,供孩子們在水中玩水、捉魚……
我想,之所以喜歡這本小說,或許只是因為它能讓我想起那些童年走過的快樂時光,感受到非繁華都市所能帶給的淳樸人情。
讀書,也是個思想融合的過程。
正如小時候,僅是囫圇吞棗背著古詩時,又怎能體會到陶淵明“心遠地自偏”背后是大徹大悟之后的.失望,又怎能明白李煜吟出“問君能有幾多愁”時面對國破
的無奈和對他人理解的渴望,又怎么能懂得馬致遠在作出“斷腸人在天涯”的凄苦以及對幸福的追求。
讀書,似乎就是這么一件奇妙的事情。
從人呱呱落地的那一刻起,他的大腦是一張最潔凈的白紙,但他的成長就仿佛注定了這張凈紙會被他所接受的教誨,讀到的思想所潛移默化地填實,而這填實的
根源就是書。但一個人的大腦終究不只是一個儲備箱,而更是會運轉、會摩擦的機器;當新的觀念、思想收容進來時,必定會與原有的擦出火星,而我們的本身
也會作出相應的反應,即思想的融合。我想,當我的大腦又一次次重新運行并又一次次擦出火花后,一個人也就一次次的升華了吧!
融合初中作文2
一片綠蔭下,孔子與弟子正在談論學問。一個弟子問孔子“怎樣才能使一滴水永不干涸呢?”孔子笑著答道:“將它放到海里去”!@就是融合。
將水的力量與大海相融合,方能成其大,生生不息。“眾人拾柴火焰高”,融合是一種態(tài)度,需要一顆兼容并包的心,而絕不是一方獨大。因為一個人的力量就好比是一道微弱的星光,而億萬華人力量的融合則必能照亮世界東方的天空,使之群星閃耀。
隨著世界發(fā)展的大趨勢,融合已經(jīng)滲透進生活的各個角落,它不僅僅是力量的融合,也可以表現(xiàn)為文化的融合,經(jīng)濟的融合,民主的融合等等,這是時代發(fā)展的需要,也是集大成者的體現(xiàn)。
你會因為喜歡“小橋流水”江南煙雨的纏綿,而否定“大漠孤煙直”的蒼茫壯闊嗎?不同的地域環(huán)境,造就了當?shù)鬲毺氐奈幕。江南的“柔”,造就了海派文化,例如上海人愛聽海派清口;東北的豪情,造就了獨特的東北文化,德云社的相聲廣為流傳,被人津津樂道。兩者的表演都是文化精神的印證,只有南北文化的融合,放下對彼此的偏見,杜絕“喝咖啡”、“吃大蒜”的言論,才能彰顯中華文明博大精深,各具特色。
鴉片戰(zhàn)爭的.硝煙,使中國人意識到了閉關自守的錯誤思想,想要讓經(jīng)濟騰飛,國家富強則必須將祖國與世界想融合。20xx年我國加入世界貿(mào)易組織,積極實施“走出去”戰(zhàn)略,推進世界成為一個有機互動的整體。這給我們帶來了實實在在的好處,減少了貿(mào)易壁壘,使我國與他國能自由貿(mào)易,這是一個互利共贏的行為,只有將“引進來”與“走出去”相結合,才更有利于中國立于世界強國之林。
今年是人大換屆選舉年,農(nóng)民工代表在人大首次“現(xiàn)身”,不正是民主融合的表現(xiàn)嗎?我國是人民民主專政國家,工農(nóng)聯(lián)盟是我國的階級基礎,讓農(nóng)民工參與人大,傾聽他們的心聲,這同時也是我國實行最廣大人民民主的重要保證。他們也是祖國可愛的建設者,沒有他們“鋤禾日當午”,哪來我們的盤中餐,沒有他們一磚一瓦的堆砌,哪來我們城市摩天大樓的絢麗奪目,所以我們應與他們攜起手來,尊重他們,共譜和諧的篇章。
如果你緊握拳頭,那你手中注定空空如也,但如果你張開手掌,那你擁有的是整個世界。融合亦是如此,擁有一份虛懷若谷的態(tài)度,才能懷抱整個藍天。
融合初中作文3
融合在科技文都高度發(fā)展的當今社會,處處都存在著融合,而融合并不一定代表著文化與思想的碰撞,融合也是人與人的相處之道。
融合是愛與美的火花。固然,每個人都是具有不同個性的個體,然而正是在與不同個性的人接觸的時候,互相學習與借鑒悄悄地磨去了彼此傷人的銳角,從而將自己打磨得剔透。曾經(jīng)有人說過“只有不斷的學習與借鑒,才能使人更有智慧、更美麗。”是的,他人就像一面面鏡子,機反射出自身的優(yōu)點,也將缺點暴露無疑。在與他人融合交流之時,不斷完善自己便是愛愚昧的最佳體現(xiàn)。
融合并不代表著沒有距離。張愛玲曾經(jīng)說“留點美好給距離!钡拇_,融合并不代表著失去距離,因為那樣就變成了依賴。啦美作家柯艾略曾經(jīng)在《牧羊少年奇幻之旅》中到“依賴會使人失去自我。”而我認為,最完美的融合便是處于借鑒與依賴之間,我們必須清醒地明白的是:我們的一切喜怒哀樂并非建立在他人的心情之上,我們的`一切行為只是聽命于自己的心。因此,那些看起來親密無間的人是真正彼此融合了嗎?未必,所謂“同行不同心”便是對那種人的最好詮釋。哪怕身處異地,真正“同心”者也是真正的融合。
融合在天下大同時表現(xiàn)的獨有不同,正如牛頓說“我只是站在了巨人的肩膀上看世界!睂W會汲取他人的有點并加入自己的獨有的視角便融匯成了新的視角,這樣產(chǎn)生的科學學說和科技理論并不少見,在魏格約的“大陸漂移說”之后,科學家們努力探索,不斷思考,最終提出了現(xiàn)今最具信服力、最權威的“板塊構造學說”,這個學說融合各種學說中合理科學的見解,并且在此基礎上大膽創(chuàng)新,小心求證,這不就是融合意義的真正體現(xiàn)嗎?
人與人交往需要融合,社會和科技的發(fā)展也需要融合,人類在融合中求進步、求發(fā)展。融合,并不限于中西文化,它滲透在我們生活的方方面面。融合,也不限于年齡和階層,只要你樂于學習、勤于思考,敢于創(chuàng)新,便能實現(xiàn)實現(xiàn)自己與先進文化的完美融合。融合,是心靈對心靈的追問,是人類進步永不止息的源泉。
我想,對于“融合”的最佳詮釋就是——只要有一顆透明的心,就能夠折射全世界的光。
融合初中作文4
世界如此形形色色,萬物之間似乎都有著微妙而不可或缺的聯(lián)系。若其中存在著美好而感人的融合,勢必會使人動心甚至落淚。我一直堅信,那過程定是極其偉大的,即便有時自然而短暫。我愿融合其中,用心去感受、聆聽著每一處細小而動聽的聲音。
某日在人頭攢動的地鐵站,我余光一瞥,瞧見一個不起眼的角落中,一位身著褪色衣衫卻面容干凈的老者席地而坐。四周布滿污塵而老者面容慈祥,仿佛蓮花上那出淤泥而不染的佛身。沒有人去打擾他,更沒有人敢褻瀆似地往席子前扔硬幣。此刻,人流中默契地只有無聲的尊重,甚至并不需要多說什么。或許乞討者更需要的是一方寧靜的天地,或許我們可以給他們的不只是錢財。人們,都心照不宣地做到了,而我。也寂靜的離開。
世博是多元文化的融合,然而那時在陽光明媚的園區(qū),我看到的卻是別樣的精彩。身穿綠色制服的志愿者們分散在各個工作崗位,那一抹令人賞心悅目的綠,為世博注入許多活力與生機。世博會的游客來自于五湖四海,在紛雜的人群中,竟有一種獨特的力量使他們凝聚、有條不紊地參觀。這份和諧的融合感使人稱奇。后來才明白,那一道綠色的風景線,是人們的'依賴,是上海的代表,是眾多元素如此和諧融合的保障。小融合使人怦然心動,大融合使人心潮澎湃。正是因為如此巨大,所以偉大。
印象最為深刻的,要屬記憶中那一次遠隔千里的通話。學校里有老師們?nèi)ノ鞑恐Ы,為那邊貧困的孩子們帶去食品、玩具和我們的信件。其中有老師在千里之外打開了他隨身攜帶的電腦,成功地發(fā)來了第一句MSN通話。一句話,激動了兩地的人?释(lián)絡外界的他們,還有心懷關懷之心的我們。地域之限仿佛已不復存在,只是兩群平等的可愛的孩子們在聊天談心?缭搅四敲催h的距離,同樣的心靈竟然就這么輕易地互相碰觸。這種心意想通的融合,不論對我們還是對他們都是彌足珍貴。
我感受過那么多的融合與觸碰,家庭、社會,千千萬萬的生命……孩子與父母需要融合,那是幸福的根基。國家需要融合,那是立國之本。人與自然需要融合,他們彼此都是生命,有著互相之間的義務和靈魂上的共鳴。一切的一切,都會帶來無言的感動與精彩。
他日你我融合,又將是一番感動。
融合初中作文5
天下大勢,分久必合,合久必分。
而現(xiàn)今的社會環(huán)境正處于分久必合的形勢趨向,F(xiàn)今全世界經(jīng)濟大幅度明顯地衰退,世界金融危機、歐洲債務危機都是現(xiàn)今世界極度分化后急需融合的社會體征表現(xiàn)。
隨著標普對美國、意大利、西班牙等國的主權信用評級下降后,世界銀行行長佐利克和世界貨幣儲備基金組織(IMF)總裁拉加德在近期經(jīng)濟組織峰會上再次強調(diào)了世界融合這一概念,提出唯有各國聯(lián)手抵制經(jīng)濟衰退才能有效地制止希臘債務危機此類嚴重影響社會生存狀況的事件再次蔓延。
10月6日蘋果之魂史蒂夫·喬布斯“乘著諾亞方舟”遠離了人世。可能有人要問一個企業(yè)家為何會受這么多人追思,各大蘋果體驗店門口堆滿著咬了一口的蘋果,以圖靈的方式來緬懷他。除去他本身追求創(chuàng)新的個人魅力,他融合的思維方式也滲透在蘋果產(chǎn)業(yè)鏈中。在前些時間,MP3以及“電驢”的出世讓四大唱片公司氣憤不已,其嚴重侵權掠材行為使得唱片公司日益虧損,而喬布斯在i-Tunes出世之后,率先提出共贏理念,他把每首歌盈利的`0.99美元,分給四大唱片公司,0.14美元分給版權運營商,而自己只拿0。1美元,使整個產(chǎn)業(yè)鏈都獲得較大的利益,而反過來其他公司也對蘋果施以其他公司也對蘋果施以更大的優(yōu)惠及幫助,此融合之舉,甚為妙哉!
更可以從軟件編寫上看出喬布斯以非實體融合方式的手段之高明,他對外宣布所有世界范圍只要能編寫應用軟件的人,即使是非其公司員工,只要蘋果認可,都可獲取其利益。這一措施高度體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)融合及至世界融合的體征表現(xiàn)。個體盈利只會造成市場經(jīng)濟唯一的良藥。
喬布斯以先驅的理念引領世界潮流步入正軌。而真正能可持續(xù)發(fā)展也正是融合。
融之,則以天下合之。
合之,則天下必融之。
提高貿(mào)易一體化的進程,則有效地避開盈虧差值,也在深層次為穩(wěn)定物價,提高CPI、GDP上有進一步的強化作用。
反之,通過人民幣匯率整改方案,也是人心所背,大勢所趨的逆潮流。因而整體融合在世界主要發(fā)展中體現(xiàn)著其深層次的重要作用。
融合為了進一步的分化,分化也進一步地體現(xiàn)著融合。
融合初中作文6
說到融合,不由使我想起了流傳至今的老上海的建筑————石庫門。上海是東西方融合的典范。而上海的瑰寶則是“石庫門”,“石庫門”猶如最耀眼的琉璃在群立的珍奇中閃耀奪目,熠熠生輝,這常被提及的建筑,有大理石雕花,螺旋著一圈圈繁復的紋路,巷頭的高跟鞋脆脆地踏在一塵不染的水門汀上,回聲悠蕩從巷頭至巷尾,啟扣朱門,免不了遇上留學歸來,一身洋氣西服的紳士。
一幅幅如那或濃或淡的水墨畫照出繁華與小資的艷影。西域南疆各國的文化融進這一扇小小的門戶,蘊藏著文化的內(nèi)涵與精彩。“石庫門”是東方建筑的神韻和西方文化的滲入相融合的完美結合體。香禪古寺,經(jīng)言此起彼伏不會因為鋼筋水泥的周邊建筑顯得格格不入,寺依舊承載虔誠,廈依舊接應國際;治國之本以“堅守自我”轉變?yōu)椤爸形鹘Y合”,國家不是日漸衰敗,而且更加強大鞏固,中華五千年的文明,又豈不是古與新的融合?古人云:有容乃大。則能“融”必是能“容”,有“容”則“大”。
自千萬年歷史以來,容得最闊廣、融得最精彩的`末過于————辛亥革命。它把中國的封建社會融合進了革命的新時代。將東方的四大發(fā)明傳播到西方,將西方的工業(yè)革命技術帶進東方世界。在你我的不知不覺中,東方文明和西方文明在發(fā)生著融合;在你我的不知不覺中,東方的世界和西方的世界在發(fā)生融合。仰望蒼穹,藍得似要滴落的天與飛鳥、白云的自在形成完美的鏡頭。遇見如新生般欣然,離別如凋零般黯傷。然而只有遇見與離別的同存才有生命的不可意料與悲喜陰晴構成多彩的人生,然而只有初生與凋零的皆在才有對生命的渴望與追求的活力。
自然界的相生相克,串連起萬物的依賴與紐帶,融合著天與地、滄海與桑田。包容著一切的宇宙見證著歷史的變遷,暗示著廣闊的未來。陽光同時照耀著大廈與古寺,他不偏袒誰,他將千年前的氣息照耀至今。歷史變遷,不變的只要是有一顆能融入能包容的心,那么一切,渾然天成。道生一,一生二,二生三,三生萬物。容至天地合一,那便是無為了。來自氣語間的柔波浸潤著剛強的底蘊。當棱角磨礪成圓弧,那么前路便無阻了。沉于世間,原來是最大的升華。
融合初中作文7
處在一個經(jīng)濟發(fā)達的城市——上海,讓我懂得了什么叫國際化,什么叫融合!昂<{百川,有容乃大!边@便是融合,就是所說的把不同的東西融匯在一起,再產(chǎn)生新的事物。
所謂融合,并不是一味地效仿別人,而是把別人的優(yōu)點汲取過來,再應用在自己不足的地方,從而使自己得到優(yōu)化。
如今,我們所處的社會,是環(huán)境的融合。作為一個國際化城市的市民,我明顯可以感受到融合的存在。從我們的居住環(huán)境來看,就處處可見融合的元素。上海市的徐家匯,可以看到歐式風的精美建筑。在郊區(qū),也能看到歐式的教堂與居住房屋,那些房屋集中式、歐式于一體,讓人感到獨具匠心。在交通上,道路逐漸被瀝青鋪成的油柏路替代,交通變得更便捷了。這些變化都體現(xiàn)融合的好。
現(xiàn)在,我們所處的社會,是文化的融合。隨著經(jīng)濟一天一天地發(fā)展,文化也發(fā)展地迅速。都說文化最能體現(xiàn)在書籍上,書籍的變化能反映一個地區(qū)的文化。在生活中,只要我們停下快捷的腳步,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)書籍有了很大的'變化。許多國外的著名文學作品都被翻譯了過來,像《簡?愛》、《飄》、戰(zhàn)爭與和平》、《悲慘的世界》等等的文學名篇,現(xiàn)今都被人們廣泛誦讀。在學習中,最明顯的融合,就是英語這門學科了。聽老一輩的人說,他們讀書那會兒,都沒有英語的。如今,英語幫了我們很多很大的地方,我們可以和外國人交談,可以讀英文報刊。文化的融合,讓我們越來越國際化。
當下,我們所處的社會,是經(jīng)濟的融合。生活在一個經(jīng)濟大都市,深感自豪。在港匯廣場,一眼望去,琳瑯滿目的國際品牌盡現(xiàn)眼前,隨處可見外國友人的身影。在去年,上海舉辦了百年難遇的世博盛會,讓我國的人們都能體會經(jīng)濟融合的美好。城市,這一經(jīng)濟的載體,讓我們的生活更加豐富多彩。
“學而不思則罔,思而不學則殆!蔽覀円獙W習別國的好,更要學會如何把這種好運用在自己的發(fā)展上,從而讓自己屹立于高地而不敗。這是“融合”的深意!
融合初中作文8
“融合”在現(xiàn)代社會中是一個廣泛為人們接受并推崇的理念。各種文化的精華部分互相融合能夠成就別具風格的文明并被人悅納。
曾經(jīng)聽到過這樣一個故事:在一次有世界各國人民參加的酒會上,日本人謙遜地拿出清酒,法國人浪漫地捧出白蘭地,俄國人帶來烈性的伏特加,中國人驕傲地擺出醇香的茅臺。而美國人卻幽默地拿出一個空杯子,把所有品種的的酒倒入其中,稱之為自己的雞尾酒。
其實,不僅僅是酒,在美國這樣一個迅速崛起,發(fā)展歷史并不長的國家,“融合”在各方面都凸顯了重要的作用,從而形成其獨樹一幟,具有鮮明特色的文化并被世界接受。
從廣義上看,融合可以是國家、民族之間文化的融合,這樣的融合能為世界文化增添姿色。從另一個角度來看,融合更可以是不同的人,不同思想的融合,這樣的融合能讓人博采眾長,吸收他人的精華而充實自己的思想。
北大校長蔡元培就是這樣一個主張“兼容并包”的人,在他擔任校長時期,蔡元培極力推崇和鼓勵各種學者、大師的思想能在北大體現(xiàn)。正是這種融合的`思想,使魯迅、陳寅恪等大師得以在北大施展自己的才華,傳播自己的思想,使北大成為學術自由開放的知識殿堂并被冠以中國最高學府的美譽。而北大的學生,也許就是在各種進步思想的感召下,在當時的學生運動中發(fā)揮了極大的作用,喚醒了當時中國的進步青年知識分子,共同開創(chuàng)求亡圖存的道路。
由此可見,不同思想主張的融合能讓人有所選擇地取其精華為己所有,表現(xiàn)出自己深邃而極富精神力量的思想,開拓人的視野。
事實上,不同思想主張的融合在中國古代歷史上早有體現(xiàn)。春秋戰(zhàn)國時代百家爭鳴局面的出現(xiàn)就是最好的佐證,在當時的時代背景之下,思想主張的融合還有更深遠的意義,它不僅使各學派的學者吸納他人的精義,更為中國的文化史掀開絢爛的一頁。
融合的理念從古至今在中外都被人們普遍接受,相信智者一定都看出其中的奧秘了吧。進過融合的思想是深刻的思想,經(jīng)過融合的文化成就文化的盛宴!
融合初中作文9
融合為世界發(fā)展的大趨勢,融合的理念已滲透進每個領域,融合推動經(jīng)濟的發(fā)展與生展已成為不爭的事實,但融合是指適當?shù)慕梃b而不是盲目的追仿,從而失去本真,所以我認為,只有適當?shù)娜诤喜拍苋〉抿溔说某晒Α?/p>
古今往來,融合的理念逐漸被人們認知,接受,人們不再把融合當作崇洋迷外,相反,閉關鎖國正式導致了中華民族發(fā)展經(jīng)濟停滯長久的一把利劍,有機,適當?shù)娜诤蠐Q來的也許是具有歷史意義的成功。
眾所周知,瑞士是一個鐘表古國,瑞士的表芯仍舊深受青睞,然而,在幾百年前。當瑞士生成出第一塊石英機芯時,他們認為這在時下社會毫無價值,便把這項專利當作垃圾一樣“施舍“給了日本,但在日本看來,這項發(fā)明極具價值,于是日本將石英機芯與他們自己的技術相融合第一塊石英電子表一經(jīng)發(fā)布便大受追捧,從此,日本制表業(yè)也蓬勃發(fā)展,而今,卡西歐已成為手表行業(yè)的領軍,每年都會與gucci,chanel等名牌推出量版紀念款,成為時尚界人士的象征。
有機的融合前提要有一雙發(fā)現(xiàn)價值的慧眼,只有發(fā)現(xiàn)了市場前景與價值,才能融合出完美的產(chǎn)品,推動經(jīng)濟的發(fā)展。
日本找準市場,融合出了鐘表業(yè)具有里程碑意義的產(chǎn)品,但是在幾千年前,也有人因為不理解融合的真諦而成為被人唏噓的笑柄。
幾千年前,宋國有一個人有一天看到楚國人走路的姿勢好看,便對家里人說,“我要去楚國學步,把他們步伐與我的步伐融合起來,我就會成為世界上走路最好看了”他們歷盡艱難,拔山涉水來到楚國拜師學藝,可是他始終學不會楚國人的步伐,最后漸漸地忘記了自己原來的.步伐,落得了一個爬回宋國的下場。
步伐之美本就各有千秋,沒有絕對意義上的好與壞,好看與丑陋,而這位宋國人卻一心認為楚國的步伐便是最美的步伐,從而失去了原來的步伐,這便是不認清本質(zhì),盲目追仿得結果,這種行為應為世警戒。
融合,可以一舉成名,永垂千史,卻也可以為人恥笑,遺臭萬年,融合需要冷靜的判斷與理性的思考,中國文化五千年,獨樹一幟,卻也需要中西結合,而在那些并沒有絕對意義上的好壞時,盲目融合只會物極必反。認清本質(zhì),有機適當融合,讓融合之風再繼續(xù)下去。
融合初中作文10
人在黑夜里感到格外緊張,在黑夜中反而感到安心。歷史的車輪一刻不停地向前滾動著,并閃爍著奮斗的光芒。也許只有夜,萬籟俱寂,漆黑不見五指的夜才能使我們緊繃的神經(jīng)得以放松;也許只有夜,環(huán)繞并包容萬物的夜才能為每個人營造出屬于自己的小小空間,在其中傾聽自己的心跳,感受自己的呼吸,別的什么都看不見,聽不見。這也許就是因為黑夜融合一切的'能力吧。
顧城曾說過:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。這正是因為他知道了黑夜有與大自然融為一體的能力,那么我們呢?自從上了初中,我開始有了記日記的習慣。在黑夜默默地注視下,那一段段艱澀的文字,那一句句無關痛癢的呻吟緩緩流淌進我的筆記本。從那時起,我開始感受黑夜的特點。它每晚如期而至,從不厭倦。它緊緊地裹住我,讓我心境平和地記錄自己的成長。它幫我留住一小段曾經(jīng)的好時光,并接受我所有的不愉快,把它們過濾,漂白。這就是黑夜的包容——融合。
朝生暮死的浮游生物早晨九點生,下午四時亡。它們不曾接觸黑夜的臉龐,更無緣探索黑夜的精神殿堂。而我們的一生則由三萬多個白天和黑夜交織而成。白天我們沐浴著陽光,分秒必爭,不肯略過眼前的每一片風景,而同樣珍貴的黑夜不值得我們珍惜嗎?不,絕對不是!黑夜的精神世界中融合的情感豐富得超乎我們的想象。如落第的張繼在客船上詠出了千古名篇《楓橋夜泊》,一語道出了千百年來多少文人墨客的失意,引起多少人生旅途中孤獨寂寞者的共鳴?又如俄國詩人葉賽寧在他的《夜》中用白天的喧鬧反襯了黑夜的寧靜,用月亮的銀輝照出了黑夜的靜謐,用夜鶯的啼唱傳出了黑夜的歡樂,黑夜籠罩的一切都是如此自由,祥和。。。這就是黑夜的深邃——融合。
黑夜圍繞著我們,為每個人都開辟出一個屬于自己的小小世界。在黑夜中我們可以像嬰兒般熟睡、哭泣;也可以向偉人般思考、行走。這時,每個人身上散發(fā)出的光輝都是最耀眼的,不論鉆石還是沙粒。萬物在與黑夜不斷的互動中創(chuàng)造了永恒的融合。
融合初中作文11
融合融合——先融入再結合。隨著世界的發(fā)展,融合理念也變得越來越重要,漸漸滲入各個方面。
融合體現(xiàn)在科技上。
二十一世紀是中國的世紀,隨著我們的快速發(fā)展,“嫦娥一號”、“嫦娥二號" “ 天宮一號”等被送上太空,明明是高科技我們卻用中國古代神話里的一些名字給它們命名,這一舉動不僅讓我們的國家顯得更有民族特色,也讓世界對中國的文化有了更多的了解。現(xiàn)代與古代神話巧妙融合的例子還有很多,就不一一列舉了。
融合體現(xiàn)在建筑上。
著名華裔建筑師貝律銘一生中最有成就的建筑想必就是盧浮宮外面那水晶般的`金字塔了吧!他將埃及金字塔融入 到盧浮宮特殊的地理環(huán)境和悠久的歷史文化中,然后再將金字塔古老的理念與盧浮宮寶貴的文化財產(chǎn)相結合,一件偉大的藝術品就此誕生,世界各地的人們向法國涌來。貝律銘在承受四面八方的打擊和質(zhì)疑卻仍能堅持將埃及金字塔元素巧妙融入到現(xiàn)代建筑上,這無疑是為世界的建筑史上開辟了另一扇光明的窗。
融合體現(xiàn)在服裝上。
以前,在國際時裝的舞臺上,人們看到的除了高質(zhì)的布料、奪目的鉆石就是濃厚的彩妝,如今在各個地方的著名服裝設計師本著融合的理念,開辟了一條新的旅程。各種各樣融合了民族特色的服裝大批出現(xiàn),旗袍配歐式小披肩,運動服上繡上了窗花,甚至高跟鞋也全是青花瓷圖案,模特的妝容也發(fā)生了改變,有淡妝的,甚至帶面具上場的,無一不讓我們對服裝設計的理念發(fā)生了改變,也讓我們對各地文化有了更深一步的了解。
融合體現(xiàn)在歌曲上。
說到這個,也許大家都會想到周董,可我想說的卻是儲蘭蘭,一個真正將中國元素融合到 歌曲里 的女子,由于她是從中國戲劇學院畢業(yè)的,唱功自然了得,每個發(fā)音都是自正腔圓,貫通一氣的,就是一些老行家也不能做到這一點,再聽她唱的歌曲,卻是我們90后也十分喜歡的,她的《北京人都在忙》一些歌無一不引起了當今社會白領階層的共鳴,網(wǎng)絡春晚上,她一炮而紅,讓更多的人了解到這個奇女子,這個把中國風與現(xiàn)代流行音樂真正融合到幾乎完美的才女。歌曲正因為這樣的融合而被世代傳唱。
融合,正因為融入了各種元素,結合了多方面的優(yōu)點,才成為引領人類向前的航標。
融合初中作文12
中西合并,萬法一如。
—題記鄭板橋書法非隸非楷。細觀歪歪曲曲,不成一體;遠觀縱橫交錯,融合一體。此乃“板橋體”。
通曉中外,只有交流,互相融合才是一個國家通往興盛的道路。英國的工業(yè)革命并不是一個國家單方面的產(chǎn)物,而是文化的交流,科技的融合迫使其誕生的。又如近代的布爾什維克主義、共產(chǎn)主義無非都是讓自己國家的文化與馬克思的《共產(chǎn)主義宣言》融合生成的。
融合是一個國家通往興盛的必經(jīng)之路。明朝在朱棣當皇帝之時,明朝進入了中國又一大最繁榮時期,另一大繁榮時期是唐朝。明朝為何繁榮,為何國民生產(chǎn)總值在當時占了世界國民生產(chǎn)總值的四分之一?融合在里面起到了無可厚非的作用。鄭和七度下西洋,為明朝與外界架起了一道溝通的橋梁,文化彼此進行了融合,繁盛了一代人。
融合如此這般重要,卻有人忽視了它。清朝的康乾之治只是一個瀕死的人發(fā)出的最后一聲吶喊。為何如此評價?因為乾隆帝在他晚年做了一個令人發(fā)指的決定,這就是閉關鎖國。融合從此便消失在了世人眼中,直至有人大喊了那一聲“我們要中西合并,中學西用”為止。
忽視融合而產(chǎn)生漏洞,大的已經(jīng)不是一個朝代的覆滅可以彌補的.了,而是中國千千萬萬民眾的血肉之軀。∪诤鲜巧鐣l(fā)展的大趨勢,是振興中華的一把利器。融合是數(shù)學中的并集,它是兩個集合中所有元素組成的新集合,融合無孔不入,領域互相地滲透造就了一場新的文化革命。
如同伽利略推翻了亞里士多德深埋于世人心中兩千多年的理論,卻被一神教的羅馬教庭無知地監(jiān)禁了起來。在當時宗教領域規(guī)避了物理領域的入侵。但正如愛因斯坦所評論伽利略的那一番話“真正的物理學從他開始”,真理不會被塵土給掩埋,融合的腳步不會就此停止。終于,羅馬教庭在二十世紀末承認了物理學的真理。融合的腳步跨域了三百多年,化作一股不朽的力量融合了宗教與科學真理。所以融合定是科學發(fā)展的重要橋梁。細觀當今社會,九門功課無不是A檔的人,卻在社會上毫無用處。這不是知識多少的問題,而是自己并沒有把所有的知識融合為一體。學以致用的前提便是融會貫通。所以請別輕視融合的重要性。
可以想象,當國民意識到了融合,那便是社會的進步。
你今天中西融合了嗎?
融合初中作文13
一道曙光,劃破了昏暗的海面。這一刻,太陽與大海的融合,照亮了我們新的一天。五十六個民族,融入了這片遼闊的華夏土地。是的,在這片和平的土地上,我們團結,共同建設著家園。不同的種族,不同的國家匯聚在這個星球。和平是我們的主題,融合便成為了必要的因素?v觀歷史,這宏偉的長城,融合了多少人民的血肉之軀。他們或許更多的是出于無奈,他們也心懷著無數(shù)的怨恨,他們最終倒下了。
但這偉大的建筑沒有倒下,它代替著他們,它為他們打抱不平,它嚴肅的站立著,認真的敘述著這是人民的勞動;貞浗@片傷痕累累的國土上,融合了千千萬萬的中華同胞。從鴉片戰(zhàn)爭開始的侮辱我們未曾忘記,南京大屠殺的憤慨我們未曾熄滅,新中國的成立我們銘記在心。大地!我們未曾忘卻你,你是由多少革命烈士凝聚而成,站在這片莊嚴的土地上。我們感到驕傲,我們代替著先人,建立起全新的中國,報答著你們的生命。展望未來,和平與發(fā)展已成為當今的主題,國與國的交流與合作已成為共建美好地球的共識。即使依然存在種族的歧視,即使依然有貧困落后的國家。但我們是這星球的'一份子,團結互助是我們的信仰,和平共處是我們的原則,共同繁榮是我們的奮斗目標。
我們堅信,我們已融入了一個大家庭,這里沒有膚色的淺規(guī)則,這里沒有過多的暴力事件,這里是我們理想的天堂。多么羨慕陶淵明能將自己融入于山水之間。官場的險惡,激起了他棄官歸隱的思緒。他寧愿過上清貧的生活,也不與世俗同流合污,或許我們更多的是去欽佩他把名利看待的如此之淡,而去融入于平常百姓家。我又想起了托爾斯泰,這位樸素的偉人。他的墳墓再平淡不過,一個小土丘便成為了他的歸宿。他放棄了自己家財萬貫的條件,他堅持著走上平淡的生活。他的身軀融入了平凡的土地,但他的志向沒變,融入了我們每個人的腦中,受到的,是無比的崇拜。
我相信,這世界如此美好,融入了我們大家的理念。我堅信,這世界會變得更好,在我們內(nèi)心,一顆融入大家庭的種子已悄悄萌芽。
融合初中作文14
融合,這個新時代倍受關注的詞,意思是融入并成為整體。從初中升入高中,來到這個新班級,我與新同學融合在一起,短短幾天的認識,我們的友情就已經(jīng)深深扎根,為了班級的榮辱共同奮斗,對于融合我深深感謝,是它促成了我們這個新集體。融合,漸漸已不是人與人之間了,就算是物之間也是在相互融合。
這個世界上第一臺計算機,又大又笨重,而且只是作為計算來用的,曾有人在上世紀計算機剛出現(xiàn)時預測:“到本世紀末,這個世界上的計算機不會超過6臺”。而隨著時間的推移,人們將計算機變小,萬維網(wǎng)的.發(fā)明,將游戲加入計算機中。
計算機既不龐大,功能又強大,使得計算機普及速度加快,當初的預言,早已因迅速的融合,而變成了笑話。融合給人們帶來了方便、快捷,更給世界帶來了美好。身處在這個包容萬象的社會,融合的理念早已深入人心,但融合真的沒有壞處嗎?這個社會更新?lián)Q代的速度已經(jīng)快到難以想象,現(xiàn)代人為了追逐世人眼中的潮流,他們不惜花重金來追上潮流。
不少人認為潮流就是一切,蘋果的Iphone盛行的時代,這個世界上80%的人都成為果粉,而蘋果在短短半年中推出了Iphone4黑款,Iphone4白款,還有Iphone4S,Iphone5也即將推出,而蘋果粉們有不少人為了盲目地追逐潮流在不停地承受高昂的代價,難道即使是不惜代價,我們也非要融合到這些盲目的人群中嗎?文化,是這個世界另一個支撐,可是我們的文化被破壞地不堪入目。如今流行的“雷”、“二”、“XX哥”、“XX姐”、“hold住”,真的應該成為我們文化的主宰嗎?
我們真的應該融入到這種文化中嗎?不少人選擇了是,他們整天用著這些詞嬉笑怒罵,仿佛它們已成為他們?nèi)松械囊徊糠,它們已完整地融合到這個世界和人們的生活中。
融合,難道真的是好事嗎?我獨自站在十字路口,看著過往的人囂鬧,看著他們追隨潮流而去。我在思考,我究竟該融合他們,與他們并肩奔跑;還是繼續(xù)孤獨地活在自己的世界里,看著身邊的人慢慢遠去,與我始終堅定的信仰漸漸融合……
融合初中作文15
上帝造人用了六天的時間,可人類組成社會卻花了好幾個世紀。不是因為社會的結構有多復雜,而是因為人與人之間的接納,承認,合二為一的過程極其艱難。沒有人生來就只知道相信別人,也沒有人直到死去也沒相信過人。生活就是一個無限循環(huán)的圈圈,今天的終點就是明天的起點。這一切看似簡單,但其實,千百年來沒有一個人能看懂它。人們或許是最不懂得融合的生物了。當動物能做到與天敵和諧共處的時候,人類還在為和敵人勾心斗角而忙得焦頭爛額。上帝給予人類智慧的本意,我們不知道。但我們唯一知道的一點是,上帝肯定不是為了讓我們活得更累,而讓我們與別的生物不同的'。可是,我們卻忘了這一點。我們學不會與同類和諧相處,我們只知道搶奪與戰(zhàn)爭。我們似乎不相信這世界上有愛。我們本應是這個世界上最聰明的,可為何每次吃虧的總是我們?人類真是一種矛盾的生物。
一方面高呼科技創(chuàng)新,一方面卻死守舊論,一方面宣揚愛護自然,可一方面卻破壞環(huán)境。我們做這些事情好像都是為了自己,可為何到頭來卻害了自己?是因為融合嗎?是因為人類太聰明以至于學不會融合嗎?融合的本質(zhì)是互相適合,這樣才能不假思索地放在一起。人類與人類之間的思想,言論,行為,舉止是多么的合適,可為何這些東西不能和平共處,而是非要靠暴力讓它們被迫屈服呢?所以說,各行各業(yè)的融合再好,也比不上社會與社會的融合。人類社會沒有進步,不是因為沒有創(chuàng)新精神,也不是因為沒有科學技術。而是因為人類始終做不到社會與社會之間真正的融合。那種,足以讓整個世界改頭換面的融合。默默地期待吧,對于一個孩子來說,我只能安靜地等待這一天的到來。
等待著這巨大的力量的釋放。但愿,別讓我等得太久,以至于,忘記了融合的本來面貌。也許十年或是二十年,我就能看見一個新的社會,就像我筆下所寫的那樣,人與人之間高度融合。每一秒都碰撞出智慧的火花,每一分鐘都有融合后的新事物產(chǎn)生。那么,我寫這篇文章的初衷也實現(xiàn)了。
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