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【精品】初中生的作文600字匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中生的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文600字 篇1
清晨,鳥兒的鳴叫聲叫醒了我,在床上睜開微閉的雙眼,我搖搖晃晃地來到窗簾前面,把窗簾懶懶地扯開,刺眼的陽光震得我一陣頭暈目!
陽光漫透了整個房間,打開窗,窗外便是擠進無數(shù)的車鳴聲、叫賣聲。仔細定眼一望,每輛車上都插著一面大國旗,腦袋一轉(zhuǎn),我就明白了,今天游行呢!
我急匆匆地拿著我的畫板上樓,又急匆匆地將我的耳機取出,過度的興奮險些讓我摔了一跤,我看到如此龐大的隊伍自然要畫下來,而耳機中傳入雙耳的歌聲,是多么好的伴奏!
畫筆“沙沙”地勾勒著一位舉著紅旗的老人,在音樂的陪伴下,老人漆黑的瞳孔那樣生機勃勃地印在我紙張上,老人眼中倒映著一輛白色轎車,我一想,就開始描繪那輛白色轎車。
寧靜的樂曲改變了曲調(diào),高昂的奏曲引領我的心血洶涌翻騰!使我的心怦怦直跳!
而白紙上的主旋律開始改變,原本只是沒有生氣的轎車開始變得有了生機,似迫不及待地想要沖出這張平薄的白紙。
我的畫筆并沒有停下多觀賞它,畫筆的“沙沙”聲,在這平靜的房間中回蕩著,它的聲音,沒有節(jié)奏,沒有旋律,沒有任何音調(diào),可它的聲音在喧鬧的城市中的'一間陽光普照的房間中,顯得那樣和諧,那樣動人心魄,仿佛它就是聲音的主人,那樣空靈,那樣華麗……
耳中的音樂摻雜著“沙沙”聲,我高昂的血液也漸漸平緩了下來,我的雙眼掃過路上的行人,我觀察著他們每一處,如那歷經(jīng)滄桑的枯手,那極至興奮的雙眼,那粗壯有力的臂膀,那被太陽曬褐的頭發(fā),還有那高高揚起的五星紅旗。
在樂聲中,我的畫能擁有不同的情緒;在樂聲中,我的畫能變得五顏六色;在樂聲中,我的畫能夠訴說心聲。
當樂聲里的最后一個音符陪伴著窗外,紙上的一切嘎然止步時,我手中的畫筆不再發(fā)出“沙沙”聲,完成了它最后一筆的勾勒……
哦!猛然想起還沒刷牙洗臉,便不禁啞然一笑,這就是我,一個心急的小孩,一個只有音樂伴奏才能畫出生命的小孩。
初中生的作文600字 篇2
窗外的樹葉被風吹得呼呼作響,天黑的可怕,連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風雨正在來臨。
今天,魏老師將試卷發(fā)了下來,發(fā)試卷同學那幸災樂禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過來,只看見了一個“8”,我就又將試卷給翻了回去。其他的同學有的興高采烈,又是失望沮喪,有的若無其事,還有一些同學圍在我的`身旁,用好奇的眼光看著我,我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。
外面的陰云越積越多,風越吹越大,我心中卻充滿了后悔,早知道就好好復習了。正當我后悔時,上課的鈴聲敲響了,魏老師在講臺上嚴厲地訓著話,我卻一句話也沒聽進去。呆呆地看著窗外的天空,陰沉沉的,仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然,魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來。他以舊訓著他的話,只是多了一個人傾聽。忽然傳來了一聲石破天驚的雷聲,堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來,解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時間各種聲音沖進了我的耳朵,我不禁在心里厲喝了一聲。
雨慢慢變小了,風也沒了力氣,開始休息起來。這時候放學鈴聲敲響了,值日干部見我們安靜了便放了學。
獨自走在回家的路上,雨輕輕的打在我的身上、頭上、書包上。街道靜得可怕,人們都緊閉著自己的嘴巴,急匆匆地趕著路。隨著風慢慢變大,我不禁想起了《全球變冷》這首歌,輕輕地哼著調(diào),心情好了許些。但一想起要家長簽字,我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我,風又有了力氣,使勁地刮著,將樹葉吹得呼呼作響。
雨漸漸停了,我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天,天空被雨洗的一塵不染,陽光直射在我的身上,我突然明白了什么……
回到家,我輕快地打開書包,做起了作業(yè)。
第二天去學校,一切都和往常一樣,一切都說明我多慮了……
人的一生有許多陰云,如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云,那么你永遠不會見到雨后的晴天!
初中生的作文600字 篇3
一路風雨,一路坎坷,一路無奈,由于“烏臺詩案”的牽連,蘇軾從繁華的京城被貶謫到偏僻的黃州,心情的凄涼可想而知。
“遙想公瑾當年,小喬初嫁了。雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。”面對高高聳立的赤壁,東坡先生想到了春風得意的東吳都督周瑜,這既是對周瑜的羨慕,同時也是對往昔的追憶。此時此地,此情此景,怎能不讓人無限傷感,即使是堂堂七尺男兒也不由得淚灑衣襟。
“悟已往之不諫,知來者之可追。”過去的畢竟已成為過去,重視現(xiàn)實才是最重要的!笆耪呷缢,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也!薄白云洳蛔冋叨^之,物與我皆無盡也,而又何羨乎?”于是東坡先生收拾好零亂的心情,掃除掉思想的阻礙,從實事做起。
于是,他帶領黃州的老百姓興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為當?shù)匕傩兆龀隽藰O大貢獻。幾十年后,當?shù)氐陌傩諡榱擞涀∷,就為他修了一座東坡祠。于是,他永遠活在了黃州百姓的心中。
東坡先生掃除了思想的阻礙,從而創(chuàng)造了人生的輝煌,而沒有使自已的人生就此沉淪。不難設想,東坡先生被貶以后,如果不能及時掃除思想阻礙,他在中國文學史上的影響就不會那么大,黃州也會因此少了一個好的父母官。這樣,對他自己,對黃州,甚至對中國歷史都是一個極大的損失。
美麗的目光不屬于流淚的雙眼,美麗的人生不屬于不能掃除思想阻礙的青年。當我們在生活中遇到阻礙時,要想辦法去克服,不要被它嚇倒,也許它就是一個紙老虎。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”人生的.旅途中不可能永遠風平浪靜,晴朗的天空也會有暴雨襲來,重要的是我們有一顆能夠克服思想障礙的心。有了它,你就有了騰飛的翅膀,就能夠創(chuàng)造出人生的輝煌。
初中生的作文600字 篇4
還是那一段通往學校的路,當太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當太陽落下來時,我依舊能與同學結(jié)伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應努力學習,實現(xiàn)自己的目標,不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務多了許多,我也不敢松懈,每一位同學都朝著自己的目標向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學和我的無的陪伴和離別的`微笑。
我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導了我如何做人,使得我重新拾回學習的信心,當我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學習中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
初中生的作文600字 篇5
我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:
初中,一個多面,多變,多彩的季節(jié).
初中,我懷著雄心壯志.
上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜歡上了隨意..
上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。
初中,我更愛安靜。
上了初中的我,不再喜歡像小學時的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現(xiàn)在每當很熱鬧時,我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。
初中,我有了自己喜歡的作家。
上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了!被蛟S會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的'目光觀察世間的美,因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風:席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。
初中就是如此:多面,多變,多彩……
初中生的作文600字 篇6
很喜歡兩句話:“寵辱無驚,看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒!蹦欠莼磉_,是你一直在追求著的,也許,用了一生的時間,也未必達到那種高遠的境界,但你既有了那追求,便也真懂了其中的奧妙……
因為豁達,你不必再為調(diào)職晉級苦苦爭斗,自知平日里已努力做了屬于自己的那份工作,或許也有不盡如人意,或許也有錯誤與疏漏?傊M力了,評說之事雖在旁人,卻從不為溜須拍馬、阿諛奉承所累。因為豁達,你相信群眾的眼睛是雪亮的,即使這次會有偏差,還有下次呢,下下次呢!哪怕永遠偏差下去,你不也少了諸多爭斗的勞苦,而惟留下一顆寧靜淡泊的心境嗎?那種感覺,自然是旁人可望而不可及的!
因為豁達,你會暫放下自己的處境,去維護一種公正,哪怕你所維護的是極少數(shù)人的`觀點與意見,也許會因此而使自己更為孤立無援,或者被人所睨視,但你執(zhí)著地堅信著,公正最終是公正的!
因為豁達,整日里可以看到你笑得通紅的臉,看到你無憂無慮的神情,看到你專注于學識的眼神,看到你寬敞明亮的心胸!
因為豁達,你從不羨慕虛榮;因為豁達,你真誠地贊許別人的才能;因為豁達,你從不掩飾你從農(nóng)舍里走出;因為豁達,你有很多的朋友,他們也許無權無錢,卻可以在你困境的時候伸出援手;因為豁達,你會為朋友的冤屈出證言,哪怕置自己于被誤解被冤屈的境地;因為豁達,你愛著每一個善良的人,不管是街頭修鞋的大叔,還是報亭里那個下肢殘疾的年輕人;
因為豁達,你恨著每一個邪惡的靈魂,不管與你的利益是否相干,哪怕他的財權可以把你淹沒;因為豁達,你把機會讓給更需要的人;因為豁達,你用自己的雙手創(chuàng)造機會。
……
因為豁達……
豁達,是寵辱無驚,是去留無意,是你一生所持的心境。
初中生的作文600字 篇7
隨著日歷一次次的翻頁,生日一交次的度過,十五歲,對我來說是一陣愕然后的醒悟,回想曾經(jīng)經(jīng)歷過的十四載,我笑過,哭過,雖然已被時光封印但記憶始終還在。
一;ǚN要綻放,為了美麗而高傲地立在枝頭,它選擇鉆入泥土,努力吸收養(yǎng)分,努力地結(jié)出花苞,開出美麗的花朵,一只小鳥為了學會飛翔,沖上藍天它選擇一次次試飛的隕落和被風雨一次次的傷害,而我呢?即使畢業(yè)的一名初中生,我們也應該在中考中取得優(yōu)秀從而進入一所優(yōu)質(zhì)高中努力拼搏,為了夢想,我們也要像花種,小鳥一樣堅持不懈。
三年初中生活,從步入校園入讀,到走出校園奮戰(zhàn)中考,我品嘗到了如陳醋般的酸澀,烈酒般的辛辣,糯米般的清甜,這三年來,我一直像“花種”和“小鳥”一樣,只是為了自己的夢想,不怕艱辛,不畏艱難地努力、奮斗、堅持。受傷時,迷茫時只是在心中默念:“加油!”
初一的生活節(jié)奏加速,作業(yè)不斷地增多,和對新環(huán)境的不適應,讓我如入迷宮,迷失了方向,迷失了自己,這種如同五指山的迷茫壓在心頭,讓我喘不過氣,筋疲力盡,學習中酸澀的.味道只有自己品味。
初二終于適應了一切,我開始了嶄新的起路線,卻在考試中飽受失利。在成長路上受到欺負。在生活中,找不到人傾訴,讓我眼前昏暗,淚水從眼眶中溢出,流入嘴角,一股辛辣刺痛了我,刺醒了我,讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。
初三生活即將結(jié)束,面臨的將是中考,渾渾噩噩地渡過了兩年,最后一年,一股學習的壓力在我們步入初三時被點燃了。課堂上的積極活躍,深夜的認真刻苦,這股學習激情在時間緊迫的奮戰(zhàn)中考中被燃燒起來,雖然苦,但為了夢想,拼了也值得。
十五歲的來臨,告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉(zhuǎn)折。為了自己,為了三年的成長的艱苦,為了一直伴自己同行的夢,背水一戰(zhàn)中考,來報答老師的培養(yǎng)之恩。
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