【熱門】初中的我作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中的我作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
我喜歡和伙伴們?cè)谝黄�。我喜歡和伙伴們一起追野果，一起聊天，一起玩撲克，一起去干自己想干的事情。
我喜歡看各種好看的動(dòng)畫片。我喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》里的英雄豪杰。他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢，為了使天下太平，他們不顧個(gè)人安危，為了天下太平能犧牲自己的性命，我十分佩服他們。我常常夢(mèng)到自己變成了一位大俠，為人們做許多好事。我喜歡看《中華小子》，我喜歡那三位英雄少年：小蘭、小虎和小龍。他們聰明勇敢，武功高強(qiáng)，我非常地佩服他們。
我喜歡歷史故事。我喜歡遨游在歷史長(zhǎng)河。在歷史中，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛，有雄才大略的曹操，抗金英雄岳飛……數(shù)都數(shù)不清。
我喜歡太陽(yáng)花。我更喜歡太陽(yáng)花那種主動(dòng)讓位，默默奉獻(xiàn)的精神。在我們的身邊，具有太陽(yáng)花精神的`人很多，他們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，如孜孜不倦地教導(dǎo)我們的老師們，黎明中清掃大街的工人們，風(fēng)雨中挺立的交警們，抗洪救災(zāi)的官兵們等等。
我還喜歡過(guò)節(jié)。我喜歡在春節(jié)穿著新衣服、吃著熱氣騰騰的餃子和年糕，走街串巷給親朋好友拜年，布袋里揣滿了糖果、花生和瓜子。我喜歡在元宵節(jié)提著燈籠和伙伴們胡走八走，東闖西逛，一起圍坐在石頭旁，聽(tīng)小伙伴們講各種各樣的故事。
我喜歡我的童年，并且深深地喜歡能在我心里有這么多的喜歡。
初中的我作文 篇2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，草兒綠了，花兒紅了，燕子從南方飛回來(lái)了，一切顯得生機(jī)勃勃。
今天，我來(lái)到公園，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)小草從干硬的土地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，那么新鮮�；▋阂膊桓事浜螅悴蛔屛�，我不讓你，也開(kāi)出了五彩繽紛的`花朵。柳條上長(zhǎng)出密密麻麻的嫩葉，格外引人注目，我的眼里幾乎全是綠色。寫景順序從低到高，十分清晰。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去，哦，原來(lái)是冰融化了，水流動(dòng)發(fā)出的響聲，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬后，我又一次聽(tīng)到這一響聲，是那么熟悉，那么悅耳�？矗『舆叺娜烁臑椋汉⒆觽冋诟墒裁�？哦，他們正在捉蝌蚪。可愛(ài)極了，仿佛它們也要體驗(yàn)大自然中的美。我隨手捉來(lái)一只，太好玩了，湖邊有人捉了一桶，我真是羨慕、嫉妒、恨！建議，可都是益蟲，人們這樣做對(duì)嗎？這里能換一件別的事情嗎？比如釣魚。
一股香氣隨風(fēng)吹來(lái)，那是一些花兒散發(fā)出來(lái)的清香。有些孩子正在樹下做游戲，你追我趕的，好玩極了。
我遇見(jiàn)了許多朋友，我們正騎著自行車，閑逛春天美麗風(fēng)光，體驗(yàn)春風(fēng)習(xí)習(xí)。那感覺(jué)真是妙不可言。
春天是一幅迷人的山水畫，春天是一曲激昂的交響曲，春天是一首深情的古詩(shī)詞，春天是一個(gè)溫暖而充滿激情的時(shí)候改為：季節(jié)，我愛(ài)春天。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑缟�，讓我們迎著涼風(fēng)習(xí)習(xí)、，我們品味著微風(fēng)中花瓣的香氣，飽覽春天美景吧！作文
初中的我作文 篇3
六年級(jí)的學(xué)生了。難以想象，就在六年前的今天，我還是一個(gè)無(wú)知、幼稚的小女孩，六年已過(guò)去，我成為了一個(gè)懂事、乖巧的女孩！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫作文，是張老師耐心地輔導(dǎo)我，直到我學(xué)會(huì)為止；在一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，張老師及時(shí)提醒了我，讓我注意改正。她總是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，是我得到進(jìn)步，也讓我對(duì)其他幾科充滿了興趣。張老師不光是在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是如此。又一次我病了，媽媽替我請(qǐng)了一節(jié)課的假，張老師又問(wèn)我了，你的病重不重，要不要緊？是在不行你就請(qǐng)一天的假，回家好好休息吧！落下的課等你回來(lái)我再給你補(bǔ)。這些話是那么的質(zhì)樸，但里面包含著的卻是濃濃的'深誼，感人肺腑。
同學(xué)們給我的關(guān)懷我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們猶如兄弟姐妹。當(dāng)我獲的榮譽(yù)時(shí)，他們忠心的祝賀我；當(dāng)我沒(méi)有考出好成績(jī)的時(shí)候，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我心里難受極了。我的好朋友的了全班最高分，但她沒(méi)有嘲笑我而是安慰我、鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)。同學(xué)們給我的鼓勵(lì)和祝賀，我怎能忘懷？
校園的教學(xué)設(shè)備很齊全，新學(xué)年開(kāi)始了，所有教室的門、地板、黑板和墻上的浮雕進(jìn)行了統(tǒng)一更換。為我們塑造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在玩中學(xué)在學(xué)中玩，使大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓學(xué)習(xí)變得輕而易舉。
雖然我即將要離開(kāi)母校了，但是我十分舍不得。因?yàn)槲耶吘乖谶@里呆了六年，有了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我將會(huì)把榮譽(yù)帶回母校，來(lái)報(bào)答母校！
初中的我作文 篇4
“我要一步一步往上爬，只待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天，我要屬于我的天�！边@是周杰倫《蝸�！防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵(lì)我不斷的`努力，不斷的進(jìn)步。
蝸牛背著自己重重的殼，一步一步往上爬，它期待看到燦爛的陽(yáng)光，它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛，爬的那么的慢，可是都有這樣的決心與志氣，作為青春活力的中學(xué)生，我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢？每當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí)，我總是靜靜的坐在書桌前，用心聽(tīng)這首《蝸�！�，這首歌為我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量，總是在不斷的激勵(lì)我，不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣，盡管裹著重重的殼，也在努力前進(jìn)�！叭物L(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，歷經(jīng)的傷都不覺(jué)得痛“，小小的蝸牛，都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們呢？
《蝸牛》時(shí)刻在激勵(lì)著我，讓我不斷的前行，不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信，未來(lái)的一天，我也會(huì)有屬于自己的天。
初中的我作文 篇5
如果說(shuō)，把我的性格用顏色來(lái)形容，那就有天真爛漫的粉、充滿夢(mèng)幻的紫，還有——帶給人無(wú)限遐想的藍(lán)……
紫色的我——愛(ài)做夢(mèng)！我呀，不但晚上睡覺(jué)做夢(mèng)，白天那還做白日夢(mèng)。這不，又開(kāi)始了。我總幻想著我家突然中了個(gè)五千萬(wàn)！我每天一上學(xué)帶著許多零花錢，想買什么買什么，身后還趕著一大群追捧者！并且在全國(guó)各地都有房子，還有私人飛機(jī)，游艇。一放假想去哪玩去哪玩，想去哪住就去哪��！一個(gè)字，爽！
粉色的我——傻乎乎！“媽媽，你說(shuō)地球是圓的，那住在靠下國(guó)家的人，不就倒著走路啦嘛！”“傻呀你，地球雖然是圓的，但它大得很，而且在宇宙中根本不分上下左右，是個(gè)平面！”媽媽笑得簡(jiǎn)直要岔氣�！澳遣痪透鼔氖铝寺铮绻麄兒臀覀円粯幼舐�，就頭頂著地球，腳踩空了嗎？”我調(diào)皮的眨著眼睛望著媽媽。媽媽一時(shí)無(wú)語(yǔ)。因此，至今我也沒(méi)弄明白那到底是怎么回事。
綠色的我——愛(ài)音樂(lè)！我從小開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，那是好像是上一年級(jí)吧，如今我已經(jīng)上初中了，掰著指頭算算也有六七年了吧！每次在學(xué)校的“六一”聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我都會(huì)表演獨(dú)舞，在學(xué)校還小有名氣呢！自從獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)之后，我更有自信了，聽(tīng)說(shuō)獲得全國(guó)比賽的的金獎(jiǎng)，高考還加分呢！這下我更得努力了，珂兒come on!
橙色的我——挺搞笑！記得有一次，我去姨媽家玩，姨夫喝酒喝醉了。他一喝醉呀，話特多！晚飯時(shí)，姨夫開(kāi)始挑韭菜的毛�。骸斑@個(gè)菜呀，不好，它為啥不好呢？因?yàn)樗皇沁M(jìn)口的，根本沒(méi)有韭菜味兒�！边@時(shí)我冷不丁的插了一句“這本來(lái)就是進(jìn)口的，不進(jìn)口你怎么吃呀！”“哈哈哈哈……”全桌人捧腹大笑。姐姐笑得差點(diǎn)嗆著。能言善辯的`姨夫一時(shí)竟不知怎么接我的話了！
紅色的我——最自信！每次無(wú)論參加什么大大小小的比賽。還沒(méi)開(kāi)始，我都自己對(duì)自己說(shuō)“我能行、我能行。”雖然有那么幾次失誤，失敗乃成功之母嘛！關(guān)鍵要自信才行，對(duì)不？
靛色的我——好看書！認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)書癡，一旦碰到合我胃口的書，我就迫不及待的借來(lái)，慌忙啃起來(lái)！我書柜里的幾百本書，每一本都讀了不下三遍，那些心怡的小說(shuō)，讀了少說(shuō)也有六七遍了！今年暑假，不出三天，我就把全套《哈利波特》啃完了。夠牛吧！
我是多彩繽紛的，你更喜歡哪種顏色的我呢？
初中的我作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人，是我的朋友，也是我的姐姐，更是跟我從小玩到大的`人。我之所以敬佩她，是因?yàn)樗龕?ài)勞動(dòng)，正是因?yàn)樗欠N愛(ài)勞動(dòng)的精神感動(dòng)了我。姐姐的學(xué)習(xí)雖然不怎么出眾，但她很喜歡勞動(dòng)。每次，我一到姐姐家就看到姐姐在家里擦家具。這些原本是大人干的活，姐姐卻干了。姐姐說(shuō)，她是自愿的，因?yàn)榻憬阆胩鎷寢尪喑袚?dān)一些家務(wù)活，媽媽回來(lái)就可以多休息一下。我被姐姐這種為媽媽著想的精神感動(dòng)了，所以我每次來(lái)的時(shí)候都會(huì)幫姐姐干一些活。然而，每次姐姐卻總是對(duì)我微微一笑說(shuō)便婉言謝絕了。那次姐姐過(guò)生日，我們幾個(gè)跟姐姐玩的來(lái)的人約好十點(diǎn)到姐姐家給姐姐過(guò)生日。
可進(jìn)姐姐家門，我們傻眼了，姐姐正在擦椅子呢。我們說(shuō)：“不用再擦了，今天是你生日，你坐在椅子上我們給你送祝福吧！”但姐姐揮揮手說(shuō)：“沒(méi)事，擦完得了，一會(huì)媽媽回來(lái)看到家里亮堂堂的那該多好�！蔽覀儾唤磁迤鸾憬銇�(lái)。因?yàn)楸唤憬愕倪@種熱愛(ài)來(lái)動(dòng)的精神感動(dòng)了，所以我們也來(lái)幫姐姐擦。不一會(huì)，家具被我們擦完了。
現(xiàn)在我們可以跟姐姐過(guò)生日了。我們一邊給姐姐唱生日歌，一邊給姐姐送禮物。姐姐說(shuō)：“謝謝你們來(lái)給我過(guò)生日�！甭�(tīng)姐姐說(shuō)的話我們心里真高興。很快我們幾個(gè)‘小饞貓’便把蛋糕吃完了，但臉上蹭滿了奶油，我們幾個(gè)看了自己的樣子不禁笑了。
初中的我作文 篇7
一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開(kāi)門，一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子，我看了一下，里面放著面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機(jī)器人說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這就是您的早餐和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充丸，請(qǐng)您用餐，完后還要參加公司會(huì)議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然就是董事長(zhǎng)，這就是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成了大人，還是董事長(zhǎng)了呢？真的是太不可思議了。
我吃好早餐，機(jī)器人馬上就來(lái)了，為我換上衣服，還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這就是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我一聲，我就會(huì)立刻趕到�！蔽艺f(shuō)：“好了，謝謝，你去忙吧。”
會(huì)上，我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X，雖然學(xué)習(xí)方便了，但電腦占的`面積很大，小學(xué)生寫作業(yè)都沒(méi)地方，所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài)，過(guò)了幾天，終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒(méi)有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來(lái)電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天，我問(wèn)下屬今年是哪一年，他說(shuō)是20xx年�！芭�，怪不得我成了董事長(zhǎng)！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
初中的我作文 篇8
今天下午，我們班的好多同學(xué)都帶了相機(jī)或者能拍照的手機(jī)。這可是學(xué)校禁止的��！哈哈，但是大家理直氣壯地帶著，原因是——我們這節(jié)課要上一節(jié)戶外課，去校園尋找“美”、拍照“美”，記錄“美”！
老師交代了注意事項(xiàng)之后，我們就蜂擁著出了教室，下了樓。
“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的開(kāi)始搜索，我來(lái)到了一號(hào)樓后面，首先映入我眼簾的就是一棵紅李樹，平時(shí)沒(méi)注意，今天仔細(xì)一看，我不禁驚詫于它的美了！每朵花都有五、六個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是晶瑩剔透的，都是潔白無(wú)瑕的，都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出來(lái)的一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像是下了一場(chǎng)花瓣雨。瞬間，地面上就像是鋪了一層花瓣做的地毯，讓人不忍踩踏。而細(xì)小的葉子藏在花瓣之間，就像是怯生生的小弟弟一樣，看著是那樣地有趣。我把相機(jī)對(duì)著它，上上下下拍了個(gè)遍，最后戀戀不舍地離開(kāi)它，當(dāng)我扭頭再看一眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹枝組成的形狀好像一個(gè)扁扁的……腦袋��！越看越有趣！
在我欣賞著紅李樹時(shí)，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處同學(xué)們的驚嘆聲，我循聲望去——哇！柳樹也好漂亮��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，是一片一片的綠，是連綿不斷的綠，是粉嫩嫩的綠！那綠，看不出輪廓，好像整棵樹都被蒙上了薄如蟬翼的綠紗。我不禁加快了步子，走近一看，樹枝上是一簇一簇的鮮嫩的綠葉，摘掉一簇，放在鼻子上，輕輕一嗅，��！有一股植物汁液特有的香甜味道，直沁人心脾。柳樹的枝條，細(xì)而柔軟，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，真像是一位位身姿婀娜的.少女那一頭的秀發(fā)啊！
我不禁看呆了！這次的戶外課，不但讓我們生出了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還給我們這些即將離開(kāi)母校的學(xué)生留下了一幅幅美好的畫面，一段美好的回憶！
初中的我作文 篇9
湛藍(lán)的海洋，廣闊無(wú)比。我心想著，追尋的那個(gè)夢(mèng)想，是在大海的另一頭。
小時(shí)候，第一次接觸到音樂(lè)的美妙，使我如此地著迷。我很佩服每一個(gè)音都可以彼此融入，形成一個(gè)完美的旋律。小學(xué)二年級(jí)，我就要求媽媽讓我去上一對(duì)一鋼琴課，我沉醉在音樂(lè)的喜悅中，過(guò)去的那幾年是多么的快樂(lè)、享受、奇妙。
然而，隨著時(shí)光匆匆地流過(guò)，初一的功課越來(lái)越繁重，媽媽擔(dān)心我撐不過(guò)來(lái)，要停休幾年，等考完初一后再回來(lái)上。我不甘心，這幾年的磨鏈，當(dāng)我還慢慢朝著我目標(biāo)前進(jìn)的旅程，就要在這時(shí)中斷!我告訴媽媽，不管未來(lái)的路是多么的崎嶇，我還是要學(xué)音樂(lè)，學(xué)到初二的時(shí)候，再和媽媽討論。
許多身旁的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始補(bǔ)習(xí)，每天帶著一對(duì)功課回家，但我仍一邊顧到學(xué)業(yè)，一邊努力學(xué)鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來(lái)越難，需要花更多時(shí)間來(lái)練習(xí)，因此，我得妥善安排時(shí)間。曾經(jīng)，有同學(xué)問(wèn)我：“你為什么要那么堅(jiān)強(qiáng)?難道不會(huì)感覺(jué)累嗎?”我暗自告訴自己，這幾年都是仰望著目標(biāo)往前邁進(jìn)，夢(mèng)想就在遙遠(yuǎn)的一方，要達(dá)到，絕不能放棄。
就是那股堅(jiān)毅的意志力，不斷地讓我追尋夢(mèng)想。在一次的.鋼琴比賽中，我拿到了全市第七名，讓我想拿到更高的榮譽(yù)�！白非笫谷说纳袃r(jià)值，使人充滿活力�！蔽乙粩嗟刈非�，畢竟，這段旅程，還沒(méi)結(jié)束……
如今，鋼琴課已不得不停止了，我還想起我當(dāng)時(shí)咬緊牙根，努力學(xué)琴，在同學(xué)困惑的眼神中，我一步一步地追尋夢(mèng)想。雖然最后沒(méi)有得到鋼琴冠軍，但我曾那樣追尋過(guò)，而且并不后悔……
初中的我作文 篇10
文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹立自己的高大形象。
前幾天在上學(xué)的路上，我看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手拿著剛剛買來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：爸爸，您嘗一口吧，真甜。爸爸笑了，高興地說(shuō)：我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕�，那他不就很難受了嗎？聽(tīng)了爸爸的`話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，我真覺(jué)得不好意思。
從今天起，我要做一個(gè)懂文明禮儀的小學(xué)生，每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見(jiàn)，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁�。我想那時(shí)，父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著，夸我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)懂事的好孩子了。
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