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    初中生作文

    時(shí)間:2023-06-17 08:58:10 初中作文 我要投稿

    【推薦】初中生作文匯編8篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初中生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】初中生作文匯編8篇

    初中生作文 篇1

      城市的喧囂找不出一絲寧?kù)o

      吵嚷的街頭沒(méi)有一處可人

      讓人不禁想起

      以前

      鄉(xiāng)下人家的那份溫馨

      河邊戲水的那份天真

      稻谷耕種的那份喜悅

      真是世外桃源

      街燈的孤寂永遠(yuǎn)不會(huì)解脫

      行道樹的挺立也伴隨著悲感

      讓人不禁懷念

      從前

      高山流水的源源不息

      高風(fēng)亮節(jié)的幾度旺盛

      傲然挺立的那份精神

      真是蓬萊仙島

      成堆的作業(yè)

      父母的'期望

      無(wú)形的壓力

      讓學(xué)子們不禁回憶

      小時(shí)的那份純樸

      無(wú)憂無(wú)慮的那份嬉戲

      現(xiàn)在都消失了

      現(xiàn)實(shí)社會(huì)究竟如何

      墜入成人世界的漁網(wǎng)

      讓青少年變得不再是青少年

    初中生作文 篇2

      各科作業(yè)多如蟻,時(shí)間飛逝難留意。子夜鐘聲催學(xué)子。教室里,收書熄燈孤門閉。本想夢(mèng)歸故里,成績(jī)滑坡生愁緒。月色悠悠枕夢(mèng)囈。人已寐,夢(mèng)中縈繞苦和累。

      初二的時(shí)候聽說(shuō)初三的生活十分艱苦,每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時(shí)候老師也經(jīng)常說(shuō)上初三,老師上課的速度也很快。一開始,我并不相信,因?yàn)槟挠欣蠋煘榱税颜n講完,不管學(xué)生聽不聽得懂呢?

      上了初三,我才察覺果真像初二的老師所說(shuō)的,上課的速度很快,只有認(rèn)真聽,走一會(huì)神,你就跟不上老師的腳步。真的像所說(shuō)那樣,每天考試考試,背誦背誦。

      上初三了,我們的生活將會(huì)變得更加忙碌。對(duì)電腦、電視say:bye—bye!每每到下課的時(shí)候,我們總會(huì)好好利用這下課的10分鐘把那些數(shù)學(xué)題弄懂;氐郊,我們還有拼命地把那些什么化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)式,物理公式,英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文的文言文,一概地記到腦子里。到了周末本應(yīng)讓腦袋好好休息一會(huì),可那一堆一堆的作業(yè)向我們壓下來(lái)。

      苦與樂(lè)是相對(duì)的,就像物理中所牽涉的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。有人說(shuō):不苦初三枉初三。但我卻想說(shuō),沒(méi)有樂(lè)作為參照物,又哪來(lái)的苦呢?物極必反,物極必反,說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

      打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

      初三生活就是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的`彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過(guò)去一樣;我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂(lè)觀積極的心態(tài)坦然面對(duì),即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。

      我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過(guò)重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

    初中生作文 篇3

      “元豐六年了,已經(jīng)四年,唉!”蘇軾寂寞地在屋中想道。他被貶黃州已四年了。四年,不過(guò)還好,要不然就是殺頭之罪。

      該睡了。東坡起身,脫去衣服,似有所想。是想家人,想舊友,想國(guó)事,亦或是官場(chǎng)失意的麻木?

      十月了,冷。打了個(gè)哆嗦,趕快躺在床上。木板床,薄被,又硬又冷!斑好有床睡!睎|坡自嘲地想。順手拿過(guò)衣服披在被子上,不經(jīng)意間,瞥了屋子一眼,空無(wú)一物的地板上灑滿了月光,落在灰上;覔鋼涞牡匕迳系褂袔讞l“小路”,都是東坡走出來(lái)的。別說(shuō)門可羅雀了,人影也無(wú)半個(gè),禍不單行,寂寞啊

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄芭e杯邀明月,對(duì)影成三人。”“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄铝涟,你又進(jìn)來(lái)干嗎?你既不可和東坡說(shuō)話,慰藉他的心靈,他也無(wú)法再與你對(duì)酒。東坡又大大的譏諷了自己一番,這屋子空的`月光可肆意進(jìn)入了。故鄉(xiāng)?亡故之地即故鄉(xiāng),思它干甚?

      東坡忽然起來(lái),披上了衣服!斑@么好的月景,為何不看?往日倒沒(méi)這清閑~”立在屋中,又愣住,喏大江山,哪里找人與之同樂(lè)?

      “承天寺好像來(lái)了個(gè)張懷民,也是被貶至此,對(duì),找他去~”蘇軾想著,快步急出,直奔城南而去。

      清冷的月色,風(fēng)吹再臉上,涼颼颼的。街上一個(gè)人也沒(méi)有,路邊房子倒有點(diǎn)電光亮,傳來(lái)爭(zhēng)酒奪魁之聲!班l(xiāng)夜之人!”蘇軾藐視地想,不由開懷大笑。

      承天寺到了,拍拍房門,不一會(huì),門開了。來(lái)者長(zhǎng)發(fā),想來(lái)死懷民了也沒(méi)睡啊。相視無(wú)語(yǔ),步于中庭。

      庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明,水中藻、荇縱橫交叉,都是綠竹和翠柏的影子。風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地發(fā)出聲響。臉上一陣陣涼意,心中更是凄涼。

      “哈,哪一夜沒(méi)有月光?哪里沒(méi)有綠竹和翠柏?只是缺少像我兩個(gè)這樣的閑人罷啦”蘇軾發(fā)出了自嘲的感慨。秋風(fēng)瑟瑟,吹過(guò)庭院,也吹過(guò)多少文人心中。

    初中生作文 篇4

      我們的祖先為了生存下去,每天在不停地為生活打獵獲取食物,這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      我喜歡運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康,感到快樂(lè),歡笑。體育課班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽,老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時(shí)非?欤碜尤缪喟爿p盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度,繩舞蹁躚,若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上,一會(huì)變成單腳跳,一會(huì)變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力!我給我自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),130下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳繩的次數(shù),50下…80下…100下…當(dāng)跳到100時(shí),我就覺得沒(méi)有力氣了,為了完成目標(biāo),我最后還是堅(jiān)持著。目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來(lái)越近,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅(jiān)持!若是我能夠堅(jiān)持下去的'話,就成了班上的首榜了。堅(jiān)持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛,弧圈釀成了一個(gè)圈,150下,誰(shuí)都不敢相信。

      通過(guò)跳繩這件事情,我讓自己明白了一個(gè)道理,任何事情只要你肯努力了,堅(jiān)持到底,沒(méi)有困難能擋住你的決心沒(méi)有做不到的事情。

      “運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么就能夠有強(qiáng)健的身體,每天快樂(lè)的生活,還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中!每天鍛煉一小時(shí),健康生活50年,幸福生活一輩子。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)不容易,為了美好的明天一定要堅(jiān)強(qiáng)做到。

    初中生作文 篇5

      老師說(shuō)我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年半不到,但是現(xiàn)在想起來(lái),過(guò)去的生活都?xì)v歷在目。

      我們15班其實(shí)是一個(gè)奇特的班級(jí),因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)結(jié)的時(shí)候很團(tuán)結(jié),內(nèi)訌的時(shí)候很激烈,我們都是很青春活潑的人,有著屬于我們這個(gè)年齡的特征。雖然級(jí)部里對(duì)我們班的紀(jì)律很不滿,但是我們中的每一個(gè)人都是心地善良的人。

      剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我因?yàn)橛X得小學(xué)的時(shí)候純真而且感情好,多少對(duì)這所學(xué)校有點(diǎn)排斥,找到屬于自己的班級(jí),看著一張張陌生的面孔心里有著很多想法。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了,對(duì)班里每一個(gè)同學(xué)都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。

      我身邊有一個(gè)神經(jīng)大條、搞笑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,以前的時(shí)候大早上一到教室就開始把幾乎半個(gè)書包的書的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。還會(huì)經(jīng)常說(shuō):“完了完了,我什么什么沒(méi)帶,怎么辦怎么辦。”還經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑話也因?yàn)樗Φ暮荛_心也變得好笑了。說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗臀矣悬c(diǎn)相反,我是個(gè)愛哭鬼,而她去特別的堅(jiān)強(qiáng),很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對(duì)我最好的了,不虛偽,不做作,只要我做錯(cuò)了就會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我,我很慶幸有她。

      還有一個(gè)如瘋子般的女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道,遠(yuǎn)在加拿大的她好嗎?我可能是個(gè)比較無(wú)情的`人,我對(duì)不管是誰(shuí)都只是想念不聯(lián)系,對(duì)她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處,她是個(gè)很好的人。

      有一個(gè)熱愛生活、熱愛籃球、熱愛新華操場(chǎng)的女孩子,有著滿腔的熱血和用不完的精力,而且重情重義,雖然有時(shí)她會(huì)有點(diǎn)小沖動(dòng),卻真真正正體現(xiàn)她的本色。

      有負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),有個(gè)傻傻的團(tuán)支書,有個(gè)分給我小青青徽章的人,有個(gè)心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人,有一個(gè)一回頭笑倒我們小組的人,有個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人,有個(gè)肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。還有許許多多的人。

      我們這些人組成了這個(gè)15班,我為我的初中在15班而驕傲、而自豪,我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過(guò)而滿足。

    初中生作文 篇6

      我最喜歡過(guò)春節(jié)啦!那火紅火紅的春聯(lián)撥動(dòng)著我的心弦,絢麗多姿的煙花讓我應(yīng)接不暇。還有那又香又甜的湯圓令我垂涎三尺。這樣快樂(lè)的節(jié)日,怎么能不讓人期盼?

      離春節(jié)還有好多天,我就在心中默默念叨了起來(lái):“春節(jié),春節(jié),你快點(diǎn)來(lái)吧!”我翻開日歷數(shù)了起來(lái):“1,2,3,4……”怎么還有那么多天才過(guò)年呀!盼春節(jié)的日子真是度日如年。

      我盼望著大年初一的早晨,在震耳欲聾的鞭炮聲中和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年。這可是一年當(dāng)中最令人興奮的時(shí)候了!只要嘴夠甜,就能拿到“好東西”了!不一會(huì)兒,我的口袋里就塞滿了長(zhǎng)輩們給的紅包!耙话,兩百,三百……”哇,好多壓歲錢!我讓媽媽把壓歲錢存進(jìn)了銀行,留作我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。不用說(shuō),今年我的“小金庫(kù)”里的數(shù)額又要增加了。想到這兒,我的心里就充滿了對(duì)未來(lái)的期盼。春節(jié),你快點(diǎn)來(lái)吧!

      離春節(jié)還有好多天,可媽媽早早地就給我買好了新衣服。粉色的'羽絨服,灰色的呢子短裙,白色的短靴,一試穿我就舍不得脫下來(lái)了。我多想現(xiàn)在就能穿上新衣服,在小伙伴們面前顯擺顯擺,可媽媽不讓我這么做。我輕輕地?fù)崦路,跟它們說(shuō)起了悄悄話:“等一等吧!等春節(jié)到了我就穿上你們,帶你們到動(dòng)物園去玩!”春節(jié),你快點(diǎn)來(lái)吧!

      春節(jié)到了就可以大飽口福了!平時(shí)媽媽不讓我多吃的薯片、餅干、糖果等零食,在春節(jié)統(tǒng)統(tǒng)“開禁”了。我可以躺在沙發(fā)上,左手拿著冰糖葫蘆,右手拿著大雞腿,邊看電視邊享受零食大餐。一想到往年過(guò)春節(jié)街上叫買的那些誘人的小吃,我的口水都要流下來(lái)了。春節(jié),你快點(diǎn)來(lái)吧!

      時(shí)間老人,求求你快施展魔法吧!讓時(shí)間走得快一些,讓春節(jié)快點(diǎn)來(lái)吧

    初中生作文 篇7

      初春乍到,一大縷明媚陽(yáng)光射在一大片婷婷鮮花上。遠(yuǎn)處的駝鈴聲詩(shī)意地“叮當(dāng)”不斷,剔透的余音中,一位天使般的女孩飄逸地浮出水面,現(xiàn)在每一片花瓣上。瞬間,陽(yáng)光下的一切都注入了生命與活力。我明白:那位女孩是三月。

      在三月的陽(yáng)光下,有一群面孔,向藍(lán)天,向碧水,向世界綻放了最幸福的微笑。因?yàn)樗齻儞碛凶约旱墓?jié)日,在鳥語(yǔ)花香中,它漸漸走進(jìn)了。她們或在家打理生活的.每一個(gè)細(xì)節(jié),或在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡,或走在某領(lǐng)域前端,領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的天地。這些人便是婦女,這個(gè)節(jié)日便是3月8日——婦女節(jié)。

      在普天同慶的今天,我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的驕傲,就讓我們對(duì)留名青史,為社會(huì)各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞;婦女的地位和權(quán)益來(lái)之不易,就讓我們對(duì)曾經(jīng)為了婦女權(quán)利而嚴(yán)正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。

      在婦女中,也有一群特殊的人。她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,無(wú)論你貧窮還是富有,平凡還是優(yōu)秀;她們的愛,讓你索取一生,享用一輩子,卻不要你任何回報(bào)。這群人便是母親,她們的愛便是母愛。

      母親像蔚藍(lán)天幕上的星星,帶給我們無(wú)限愛意。我們歡樂(lè),母親仿佛喝蜜,我們悲傷,母親也痛苦不堪?v然我們這片帆走得很遠(yuǎn),也走不出母親愛的港灣。

      讓我們沐浴著三月的陽(yáng)光,對(duì)我們的媽媽,對(duì)天下的婦女們,說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

      用我們的心,傾聽,在悠揚(yáng)的古老鐘聲里,飄來(lái)的春的馨香和對(duì)婦女們深深的祝福……

    初中生作文 篇8

      星期天,我跟著媽媽去參加他們單位的燒烤活動(dòng),最讓我難忘的是去西巖鄉(xiāng)山區(qū)燒竹筒飯。

      在吳老師家里吃過(guò)中飯后,幾個(gè)男老師便去毛竹林里砍毛竹;貋(lái)后用鋸子把竹子截成一段段的,最上面的毛竹留下半截做手柄,中間留一節(jié)空心的,再在靠手柄的`竹節(jié)上鉆個(gè)洞——這個(gè)洞太小可不行,太大也不行。太小肉灌不進(jìn)去,太大燒時(shí)米飯會(huì)噴出來(lái)。

      女老師把糯米用水浸漲,淘好米,再把肉切成細(xì)條放進(jìn)去拌勻。男老師把鉆好洞的干凈的竹筒給女老師灌米。這個(gè)活一個(gè)人干太麻煩了,一定要兩個(gè)人配合才行:一個(gè)人用小勺子把米和肉撈到竹節(jié)上,另一個(gè)人把米用筷子戳進(jìn)去,但肉要豎起來(lái)才能塞進(jìn)去,所以必須做到小心翼翼亍。

      一切準(zhǔn)備工作作好了,我們便把竹筒帶到山上去了。

      在西巖衛(wèi)生院旁邊的一個(gè)水庫(kù)腳下,我們找了塊空地,那里雜草叢生,溪流淙淙,地勢(shì)平坦,正適合我們燒烤。因?yàn)檫@里到處都有干草和干柴。我們?cè)谥裢怖锕嗔它c(diǎn)水,便把它放在火上燒,這些“青衣居士”一會(huì)兒都變黑了,竹子散發(fā)出淡淡的清香,火很旺,香味也越來(lái)越濃。

      好不容易才聽到:“竹筒飯好了!”這時(shí)我的口水早已是干了又濕,濕了又干。拿到竹筒飯時(shí),張老師走過(guò)來(lái)幫我“開竹”。只見他把一小邊劈開,連著竹衣剝了下來(lái),拿在手里,像一根很長(zhǎng)的香腸,我咬了一口,啊!這味道太棒了,簡(jiǎn)直是天下第一美味。我從來(lái)也沒(méi)有吃到過(guò)“竹衣包飯”的味道,現(xiàn)在終于吃到了。我把兩個(gè)竹筒飯都吃光了,還想吃,可已經(jīng)被老師們搶光了,只好又去抓小蝦。

      但回來(lái)后,一直對(duì)竹筒飯的滋味念念不忘!

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