（推薦）初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
從古至今，追溯不少年華，有多少在月下仰望者，亦抒懷惆悵，感傷至情。
“明月幾時有，把酒問青天。”蘇軾失去了至親，悲痛欲絕。卻只能手拘一酒杯，立于月下，袖過清風(fēng)，幾灑淚行。慢慢揚起手，酒在杯里晃起來，落在發(fā)梢。一滴，只一滴。月亮隔著杯子朦朧的亮著。月在杯中，心在酒中。就這樣，喝下去。是心碎之覺，欲罷不能。那些心中的呼喚，無力地隨著清冽的風(fēng)遠(yuǎn)去。望著，仿佛相信，他，也在月上也這樣望著�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。他只能無奈。
“但愿人長久，千里共嬋娟”是一句祝愿，是一句祈禱，也是一句告別。只是……
為之顫抖。
隨著千萬里春潮蕩漾，千萬里春江漲滿月光。江水彎過原野，擷著一離離芳香，月落林梢，那繁花如雪�？罩辛鳛⒅律�，霜般凄冷，灘上白沙消失在霜里。詩人張若虛迷失在春江花月夜里，沉醉，想念著故鄉(xiāng)，月華流淌著，他久久不愿出來�！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪�！毙木吵纬海瑓s惘然若失�！白蛞归e潭夢落花，可憐春半不還家�！笨鞖w去吧！只是默默，將思鄉(xiāng)愁緒化為一支清響的風(fēng)笛，獨自在這個漫爍的夜里吹響。
“不知乘月幾人歸？落花搖情滿江樹”……
李白是豪放坦然的君子，他一生漂浮流浪，居無定所。一人自由行，心中也自然也會感到孤單。月下獨斟，一個精心剪裁下的畫面，是那么深刻。“舉杯邀明月，對影成三人”。此時此刻，有酒有月，但太白兄心中更多的是一個人的寂寥，我們可以聽到一個孤獨的靈魂的吶喊，這喊聲里有對那個不合理的社會的抗?fàn)�，也有對自由的`向往，那股力量是如此雄壯而不可截止�！拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！崩畎椎男挠l(fā)地激動，他沉沒于這孤單中，卻張狂，卻自由。夜風(fēng)突起，他亦歌亦舞。一切世態(tài)炎涼，人情冷暖，風(fēng)去蹤離。
偉大的詩人……忘卻的月。
如今的我一無所有，只是空坐月下，空寄幾多離愁。朋友，讓我拘起一流清澈明亮的月光，把月光帶給你。
以離去那些憂傷，那些悲戚。
初中作文 篇2
冬天來了，那浮華的滄桑撫過冬天的裂痕，刻出斑駁的歲月，深邃而蒼黃。那濃濃的白霧，纏上了冰冷的枝干，氤氤氳氳，如夢如幻。久違的冬天終究還是來了。
清早醒來，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面霡霂連綿，灰色的天空夾雜著些許青光，街邊的梧桐落下了最后一片樹葉。房間還殘留著媽媽昨天噴上的檸檬草劑的香味，我稍稍開了點窗，冬雨的潮氣夾雜寒風(fēng)立刻灌了進(jìn)來，好冷！忙不迭關(guān)上窗，想找副棉絮手套來戴，不知怎么的，翻出了那副墨綠色的針織手套。剎那間翻騰的記憶破閘而出，埋藏已久的悔恨便又一點一滴襲上心頭。
那真是一副稱不上好看的手套，針腳做工也不怎么細(xì)膩，所以那年太祖母織好送給我后，它就被我扔在了某個抽屜里。太祖母每次問起我為什么不戴那副手套，我都含糊帶過，畢竟嫌棄那手套粗糙不好看這樣的話，是無論如何說不出口的。每每這時，太祖母就會輕輕挫著我被凍紅的手，想讓我暖和一些，雖然她的手比我的還冷。然而即使這樣，我依舊沒有戴上那副手套，任它壓在櫥底，隨著歲月封存。
直到幾年后的那個冬天，96歲高齡的的太祖母離開了這個世界。我在那個陰冷的午后，重新想起了那副手套。翻箱倒柜找了出來，第一次，懷著隱隱的悲傷將它套在了手上，隨后卻又觸電般立刻脫了下來，翻出手套里芯一看，淚水潸然。那副手套里，有一層軟軟的細(xì)毛，記憶中，那正是太祖母經(jīng)常戴的那方頭巾上的絨毛。我深沉地望著手套，想起那個冬天，外祖母的耳朵上開始有了紅紅的.凍瘡……
為什么總要等到親人遠(yuǎn)去之后，才能明白他們對自己的愛和好，然后再來悔恨自己當(dāng)初的冷漠和疏忽？為什么明明知道人生本來就是條單行道，錯過的時光再不能倒轉(zhuǎn)，卻依舊不斷犯下那些永遠(yuǎn)都無法彌補的過錯？為什么這些曾在八點檔電視劇中屢屢出現(xiàn)，被認(rèn)為俗套無味的劇情，放在現(xiàn)實中，落到自己身上，竟是如此殘酷？
也許這就是人生吧，每個人在這一生中注定要經(jīng)歷那么一兩次追悔莫及的是，之后才會明白，有些人有些事有些情對我們而言是那么寶貴那么重要！但是逝去的終不能再回來，于是這悔恨的心情就將伴隨我們一生。于是，我們才會學(xué)著從那個只有自己的世界里走出來，學(xué)著去傾聽他們的話，學(xué)著理解他們，學(xué)著理解他們、體貼他們，正如長久以來他們?yōu)槲覀兊哪冻觥?/p>
冬雨綿綿，冬情暖暖，但愿今后再不會錯過每一份情、每一份愛！
初中作文 篇3
我是一個平凡而又多愁善感的人，每天都重復(fù)著做一樣的事；上學(xué)，放學(xué)。我不知從什么時候開始變成這樣的多愁善感，嘴角的笑容漸少了。在著萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，伴著我的只有綿綿的細(xì)雨，落葉的蕭條，我更多愁善感起來。也許青春是道明媚的`憂傷，仔細(xì)想來，也確實如此。
安靜地坐在窗前，聽著窗外的雨滴打在玻璃上的響聲，讓人不覺的感嘆時光的流逝，像流去的東水，亙古不變。
逝去的往事像閃電般劃過腦海，往事的片段更讓我看不清前方的道路。好迷惘，我能感覺到自己的頹廢，繁雜的思緒讓我在自己的思想里凌亂而無法自拔。
有人曾追求深刻，他們不甘愿像平庸者一樣迷惘地走過短短數(shù)十載。他們用自己的靈魂來寫下流逝的光陰，讓后人來謹(jǐn)記，時光不等人，別人到了失去才懂地珍惜。
我只是想簡簡單單，讓思想澄清得像一汪透明的湖水我只想做個平凡的人，做一個懂得幸福的人。然而卻又一次次在紛亂的思緒里沮喪；我想做深刻的人，卻又一次次地在簡單的生活里游蕩。
我到底要怎樣，才不會孤單，也不后悔？
我到底要怎樣才能獲得真正的幸福，沒人告訴我，但我明白了，我要做一個珍惜時光的平凡者。
初中作文 篇4
愛之花盛開的地方，生命便欣欣向榮。
——凡高
我期許我們的生命溢滿了愛之花綻放的馨香，相信那些健康積極明媚的力量，把愛傳下去。
“如果你認(rèn)為這個世界讓人不滿意，讓人失望，那么從今天開始，你要想一個辦法，將這個社會中不想要的東西通通去除，把這個世界重新改造一次。這就是你們這個學(xué)期的課外作業(yè)，一個可以改造這個世界的作業(yè)，不能只是空想，它必須能夠付諸行動，并且從你開始執(zhí)行�！崩妆鞠壬贾眠^上百次同樣的'作業(yè)，可每次結(jié)果都令人失望。
但是，這個作業(yè)到一個男孩手中卻變成了一粒種子，此后世界的一切都開始變得不同。他叫特雷弗，“把愛傳下去”運動的發(fā)起人，一個十四歲的小男孩。他認(rèn)真的開始了這項作業(yè)，正是他如天使般的存在，一個感覺被全世界拋棄了的流浪漢，能戒掉毒癮重新開始人生路；一個被情感和債務(wù)困擾而長期失眠的單親媽媽，能振作找到幸�！�(dāng)愛沐浴到這些處在絕境中的人們，并把他們拉回到希望的陽光下，他們都會打開荒涼的心扉，讓愛傳遞給更多的人。
“那像是隨機的善行�！苯邮軒椭⑼獍褠蹅鬟f下去的格林伯格夫人說。但是特雷弗不贊同，那絕對不是隨機的，這其中存在美，這種美滲透在傳遞愛的整個過程中。
這種美的力量可以融化世界冰涼的心，我看到暖陽把每一寸土地都照得閃閃動人。要知道全世界傳遞愛聽起來多么不現(xiàn)實，就像童年時期關(guān)于圣誕老人的神秘猜測，可能永遠(yuǎn)造就或毀掉一個人的夢想。我是如此感動，每一個被愛的陽光照耀過的人們都沒有辜負(fù)特雷弗的夢想，讓世界變美好的夢想。
我們的小英雄特雷弗的生日卻變成了喪日，他在一場搏斗中救活了別人卻與世界永別了，無數(shù)人參加他的追悼會，每條街區(qū)有成千上萬的蠟燭點燃，像是繁星落入人間。
“如果特雷弗真的感動到你，那么需要你把這份感動傳下去”。
每個人都說：“我愿意�！�
這句微言大義的話點亮了愛的旅途，一根蠟燭、一句話、一個承諾。
初中作文 篇5
目為人美之物，其用甚眾，觀世態(tài)百為大者也，然亦可見他常人看不見也———題記
上帝給予了我們彌足珍貴的物件，便是可用來觀賞塵俗之事的眼睛。它很美，很清澈，萬物皆不及。但是上帝他呀，總會有偷懶的時候，那些被他遺忘的孩子，沒有了眼睛，看不見這世間的光芒。他們，又該如何去尋覓他們的世界
曾看過一段小故事，篇幅不長，卻深入人心。那是個先天雙目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭來宣示對這黑暗世界的恐懼。他還能干什么？而他的父母，又何嘗不痛心，卻一直道不出心中所痛。畢竟，那孩子，他的眼睛，是他們造成的�。〈撕�，他們便再無這種想法。他們堅信，孩子這樣，是命，也是劫。上帝剝奪了他的'眼睛，便會帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知，那東西，便是一直悉心照料孩子的他們自己。
他們辭去了工作，開了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無人光顧時，便一直陪伴在孩子身側(cè)，耐心地把每天發(fā)生的事講給他聽。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和著那個熟悉的聲音…習(xí)慣是個很可怕的東西，一旦成癮，便揮之不去。一晃多年，孩子已長成小小少年，早已熟悉沒有陽光的世界。他能自己上學(xué)自己吃飯，幾乎正常人會的，他都會個七八成。四季往返，周而復(fù)始，物是人非。唯一不變的，是每天，耳畔一定會有熟悉的聲音，生動地為他講述每天發(fā)生的事。而那兩個功臣，每天除了照顧雜貨鋪的生意，便是牽著兒子四處求醫(yī)，只要有點希望，就不會放棄。噢不，是從沒有放棄。哪怕前方是無止境的深淵，黑得不見底。
直到有一天，有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終于有了重獲光明的希望，有熱心人愿意移植眼角膜給這個孩子。這無疑是個巨大的驚喜。當(dāng)他做完手術(shù)拆開紗布的那一瞬，孩子的世界，陽光傾瀉而下，霎時，春暖花開。只見那孩子吃力睜眼，開心蓋過了不適，對這世界卻不感到生疏，像是早就知曉一般，繼而，對著兩個淚流滿面的中年人，笑得燦爛，緩緩開口：“謝謝你們，我們爸媽。在那無盡的黑暗中，我看見了你們的聲音“
他說，他看見了聲音。他看見了，那最動人最溫暖的聲音。
上帝的疏忽，成就了這孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看見。
初中作文 篇6
聽雨是一種享受，一種回歸自然的享受。
聽雨的愛撫，聽雨的低語，聽雨的嗚咽，聽雨的哭訴……
“嘩——”，多么熟悉的旋律，勝過鋼琴曲的優(yōu)美，在我耳邊徘徊。
放下手中那支快沒墨水的鋼筆，把眼睛從練習(xí)冊上一道又一道的數(shù)學(xué)問答題移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨潤如酥”般的雨點淅淅瀝瀝，以極快的速度從空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在樹上和 屋頂上，旋律都清脆可聽尤其是打在屋瓦上，那種聲音悅耳，由近而遠(yuǎn)，若有若無，忽輕忽重，構(gòu)成了一支古老的音樂，再加上那幾只在雨中亂竄的鳥兒發(fā)出的一陣“嘰喳”的`叫聲，又給這沉悶的音樂增添了幾絲活力。
打開窗子，突然感覺自己的眼睛好像被什么東西遮住了 ，眼前所見到的這座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一層灰，單調(diào)而又孤獨。
戶外有一絲涼涼的水意彌漫在空間里，風(fēng)在每個角落旋起。雨，最輕的敲打著這座城市。蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過去，像古琴，單調(diào)的節(jié)奏里有著一種柔和與親切。此時我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn)，持著，腳踏濕漉漉的板橋小路，雨點打在我的臉上，閉上眼，任憑它浸濕我的發(fā)梢，眉毛，伸出雙手盡情的感受春雨的訴說和愛撫。
聽雨，聽大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼喚。聽雨，是尋求一份心情，一份詩意。
初中作文 篇7
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
——題記《那些花兒》
好象不知道怎么開始，怎么結(jié)束�；畹么掖颐γ�。用那些簡單的文字，填補那些遺失的記憶。那么，該怎么開始這段回憶？從誰說起？從那說起？記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里，那些丟掉的，又是什么？是我們在虛擲青春。浪費年華，還是走得太匆忙，來不及停下腳步？只有記憶里那些梔子花的味道，還若隱若現(xiàn)罷了。
原來是沒有開始的，曾經(jīng)我們都是小孩，那一張張曬得黝黑的臉，那就是我們的相識，彼此不認(rèn)識，帶著陌生，新奇，還有那不多不少的憧憬，在度過我們最后一個兒童節(jié)后，步入我們的初中生活。那時的我們，會無所顧忌的談那些無關(guān)痛癢的八卦事，用重慶話說，就是擺龍門陣。嬉笑怒罵，憧憬著王子，成為公主！現(xiàn)在我明白原來是沒有王子的也不可能會有公主，無意見看過一篇豌豆公主的故事，十床鴨絨都會發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在，但是我們呢？100顆豌豆一床鴨絨說不頂都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原來是沒有公主的！兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實面對我們的還是那壘得高高的永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題！我不想說那些細(xì)細(xì)碎碎的.事情，因為說上三年也說不完，三年后還會有人聽嗎？不會吧，三年我還要干很多事呢！直到又一個三年過去了。
校園里的花，反反復(fù)復(fù)看開了三年，他見證了我們的蛻變，不再是哪個小孩因為一課5毛錢的棒棒糖而哭得涕泗橫流了！因為我們可以找父母要很多錢很多錢買很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得發(fā)膩的糖我不想說，其實它也不天真，它不是小孩子做出來的，它也是賺錢的工具！所以，看似單純透明的東西也有不單純的時候！一切還將回到現(xiàn)在！有時候我比較喜歡我媽媽的哪個年代，他們偷玉米，烤紅薯，那么多那么多的事情，我們永遠(yuǎn)也不可能做到，他們就好比野花開得天真，我們就是溫室里的花，開得爛漫，不是爛漫，又是什么？我不知道！
這些年，那些花。在枯萎？在開放？
初中作文 篇8
雨天里，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了樓下的兩株芭蕉。
這兩周芭蕉其實幾年前就存在了，只是平時忙于學(xué)習(xí)加上并不城區(qū)芭蕉所處的那個角落。才并沒有注意。
一株芭蕉地勢稍高一些，外加外表比另一注光鮮亮麗。所以深得主人的喜愛，經(jīng)常給予特殊照顧。那一株芭蕉葉子有些泛黃并殘缺不全，坐在角落里像一個小老頭似的，因為它的主人也已經(jīng)對他棄之不顧了。
此時雨越下越大，那顆小老頭似的芭蕉樹的葉子已經(jīng)千瘡百孔了，在風(fēng)雨的洗禮下?lián)u搖欲墜，他瘋狂地?fù)u頭，想要挺直腰板。腋下好不容易截的幾顆青色的果實，不約而同地滾落在地，發(fā)出重重的悶響。發(fā)黑的樹干因為土地營養(yǎng)的有限是那樣的脆弱。
由于地勢稍高一些的那棵芭蕉并沒有受到什么傷害，只是葉子沙沙地發(fā)出響聲，似乎在嘲笑老芭蕉的不自量力。
可惜好景不長，雨又下了兩日，水漫上了美芭蕉的那根邊的土地。一開始他還能支持，可是漸漸地洶涌的雨點不斷侵襲著土地越來越甜。又化為了泥水，最終它的.根系暴露了出來，樹體發(fā)生傾斜。在風(fēng)中獵獵作響的樹葉而發(fā)出絕望的呼喊
雨過天晴，土地干裂，美芭蕉轟然倒地，留下了一串串淚水。就在他倒下的不遠(yuǎn)處，那可老芭蕉仍然頑強地挺立在那兒。傲視著前方，我想他一定會越長越挺拔，枝葉也會變得美麗，是堅強的美。
又過了幾天，那棵美芭蕉的主人出現(xiàn)了，他看到倒在地上的美芭蕉不僅燙了一口氣，隨后清理走了美芭蕉的尸體，順帶著也鞏固了一下老芭蕉的地勢。
我贊美他那堅強的意志，我贊美他那無謂的決心，我贊美他那驚人的毅力。我不僅要贊滿他，我更要發(fā)揚他！
初中作文 篇9
寫完作業(yè)出了房門，發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈還亮著。
家里有十分節(jié)儉的外公外婆，這種情況是從來沒有發(fā)生過的。我走到陽臺上，見沒人，伸手想去關(guān)燈，卻被一人攔住，我抬頭一看，是剛才在房間里陪著我寫作業(yè)的媽媽。
“別關(guān)�！眿寢屨f�！跋蛳驴础！蔽蚁驑窍峦�，見樓下有兩位環(huán)衛(wèi)工人。一位是經(jīng)�？匆娫谛^(qū)打掃衛(wèi)生的老爺爺，另一位應(yīng)該是他的老伴。那位老奶奶拎了一個紅色的布袋，她從布袋里拿出一個鐵飯盒，把蓋子打開后將飯盒遞給那位老爺爺。老爺爺坐在花壇上，將掃地用的竹掃把斜靠在花壇邊，兩只手捧著飯盒吃了起來。借助燈光，依稀可以看到飯還冒著熱氣，應(yīng)該是剛做好的飯。老爺爺一直埋頭吃飯，吃得很香。
“你慢點�！崩夏棠炭粗蠣敔敵燥�，笑著說�！罢O�！崩蠣敔斝χ鴳�(yīng)答。原本寂靜的夜晚因為這一問一答似乎變得生氣起來。兩人不時地也會有幾句交談，嘮嘮家常，也不時的傳來他們的笑聲。過了一會兒，老爺爺吃完了，將飯盒又遞給了老奶奶，老奶奶將蓋子蓋好，放回了原來的那個紅色的'布袋。老爺爺先行起身，拿起剛才靠在花壇上的掃把，又轉(zhuǎn)過身來扶起老奶奶。兩位老人互相攙扶著向前走，皎潔的月光照在他們身上，將他們的影子拉得很長，構(gòu)成了一幅很美的畫卷。兩人慢慢消失在燈光的盡頭。
“你看，提供一盞燈，給別人帶來方便，不是很好嗎？”“可他們并不知道你在幫他們呀？”“這有什么關(guān)系？幫助別人一直是中華民族的優(yōu)良美德，幫助別人是不一定要對方知道，也不一定要受幫助的人報答的�！蔽尹c了點頭。從此以后，我都會在陽臺上留一盞燈，漸漸的就成了習(xí)慣。
授人玫瑰，手留余香。
從來沒有忘記，幫助別人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
初中作文 篇10
我們的班集體是一個溫馨又團(tuán)結(jié)的大家庭。四年多的學(xué)習(xí)生活中，在這個集體里發(fā)生了許多事情，讓我覺得非常有趣。
有一次，在學(xué)校舉行的校際運動會上，我們班的李勝濤是長跑項目的主力選手�？墒�，當(dāng)他超過了許多的選手快要到終點時，他卻被旁邊的一個選手絆倒在地，只見他眉頭緊皺十分痛苦，怎么也爬不起來了。我們趕緊圍上去把他扶起來，給他補充礦泉水和巧克力，他終于帶傷一瘸一拐地堅持走完了全程。當(dāng)他非常遺憾地回到方隊時，同學(xué)們沒有一個人埋怨他，而是紛紛關(guān)切地詢問傷勢，讓他感受到班集體的無比溫暖。
申雪穎同學(xué)摔斷腿住院了，全班同學(xué)都非常掛念她的病情。同學(xué)們特地派出幾個得力的班干部，買了鮮花和禮物到醫(yī)院探望她。當(dāng)我們來到她的病房時，她真是大吃一驚，簡直不敢相信自己的眼睛。我們把禮物送給她，并祝愿她早日康復(fù)，回到溫馨的集體中來。申雪穎的母親非常感動，旁邊的病友都十分羨慕她。這是我們班一個約定俗成的規(guī)矩，只要有同學(xué)住院，我們都會委派同學(xué)去探望，帶給他全班同學(xué)的溫暖和祝福。
為了鍛煉我們的口才，沈大俠策劃了一次我們班與五班的辯論會。雖然我們經(jīng)過了層層選拔，派出了四個強有力的精兵強將，還經(jīng)過一周的充分準(zhǔn)備。但是，我們還是以微小的差距敗北，沒能取得這次大戰(zhàn)的勝利。比賽場上，我們班的同學(xué)發(fā)言積極，爭先恐后地舉手，向?qū)Ψ桨l(fā)起一輪輪的進(jìn)攻。整個賽場，我們班臺上選手顯風(fēng)采，臺下同學(xué)熱情高，表現(xiàn)了我們“剛毅班”集體的團(tuán)結(jié)拼搏精神，給大家留下了深刻的印象。
但是，我們的.班集體卻有一個十分大的缺點，那就是清潔衛(wèi)生總也做不好，讓班主任沈大俠頭都大了。不管老師想出什么錦囊妙計，總是沒一點點效果，仍然江山依舊本性難易也。不知被沈大俠教訓(xùn)了多少次，可我們依舊我行我素，還是那個可惡的老樣子�？磥恚@是我們班最大最大的難題了！但是，人還是會慢慢長大的，我們也會慢慢改變的。這學(xué)期，清潔問題終于不是問題了，我們的清潔衛(wèi)生不再被沈大俠責(zé)備，而且還可以又快又好地完成任務(wù)。這真是發(fā)生了翻天覆地的巨變呀！但是，同學(xué)們，革命尚未成功，同志還需努力，不能驕傲自大喲！
看，這就是我們的班集體，一個讓人向往的地方，一個讓人難忘的所在。你喜歡我的班集體嗎！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文07-04
初中作文07-03
初中的作文05-28
在初中作文06-29
[經(jīng)典]初中作文08-09
初中作文07-20
初中的作文（精選）08-03
（精選）初中的作文08-05
初中的作文11-04
初中的作文【經(jīng)典】09-06