初中生作文匯編[7篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初中生作文 篇1
我的初中生活像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；我的初中生活像一個磨練自己的舞臺，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；我的初中生活像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。
當我邁入中學校門的時候，內心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓，不斷地發(fā)出同學們嘹亮的朗讀聲，右側有一座小型的花園，有一些同學在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點頭，到處都充滿著新的氣息。
到了新的班級，我收獲到了新的友誼。想起開學的第一天，一個個都是生疏的面孔，一個個素不相識，可沒想到才過一會兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書，我們排成一隊。瞧，多有精氣神！一個個臉上都洋溢著笑容，一個挨一個的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學就主動地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運回來了，我心想：這樣的集體真好。
當我步入中學校門的時候，我收獲到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段，科目也比小學更多了，生活變得更加豐富了，講課深奧的語文老師帶領我們去領略春的美麗；思維縝密的數(shù)學老師帶領們在正負數(shù)的數(shù)學王國里遨游；風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學們都在奧妙的王國里獲取知識，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。
有一天，數(shù)學老師在講臺上給我們出了一道難題，并在黑板上描繪起來了，兩側是兩座大山，山下是一條湍急而迅速的河流，兩邊架著堅固耐用的石橋，橋上有個哨塔，已知過橋需要五分鐘，鬼子兵兩分鐘巡邏一次，凡是想要過橋的都不允許，請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋？
這時，臺下七嘴八舌起來了，有的`同學冥思苦想；有的同學抓耳撓腮；有的同學緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。終于老師發(fā)話了：“我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學們恍然大悟，在火熱的集體中增長了知識，同時也增進了師生之間純潔的感情。
正如朱自清所說的：“一切都是新的。”我的初中生活也一樣，我的初中生活是多姿多彩的風箏隨風而起，帶我飛翔；我的初中生活是不知疲倦的馬達，乘托著我們的理想；我的初中生活是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫！
我為我的初中生活而喜，我為我的初中生活點贊！
初中生作文 篇2
打開老箱子，奶奶的遺物又呈現(xiàn)在我的面前，那是一件很干凈很干凈的上衣。
從前，我家門前有一個小土堆，伙伴們愛在上面玩，我也一樣。不過每次盡情玩耍之后，衣服都臟臟的，手也像剛摸過泥鰍一樣，奶奶就把我拉到水盆旁邊幫我洗手，然后幫我洗衣服，我的衣服又干凈了。奶奶說：“樹要皮呀，你看你這衣服臟的，嗨！再玩小心點呀！”細心而善良的奶奶經常給我洗衣服，甚至一天洗三次。在我的記憶里，奶奶從來就沒買過新衣服，她的衣服不是鄰居、母親給的，就是她原來的衣服補的，還有她自己拼接的。但是，她的衣服從來都是干干凈凈的。有一次，我的新衣服弄破了，非讓奶奶再給我買一件。奶奶不吱聲。拿了針線縫了起來。針在她的手中穿梭，可沒有了往日的輕快，我知道她的年紀大了�？p好了，她又拿來我的舊衣服，問我：“哪個好？”我說“新的'�！彼研碌囊路赝可夏喟�，放在腳下踩踩，很臟很臟，土灰土灰的，難看死了，我不解。奶奶又問我：“哪個好？”我努著嘴說：“舊的。”她的眼睛深情地看著我：“孩子啊，不管衣服是新的還是舊的，是完好的還是縫補的，只要干干凈凈，咱就能穿！一個人的衣服干凈，他的心就干凈！”我的心一顫，是啊！穿衣服和做人不也是具有同樣的道理嗎？如今奶奶去世了，母親非要把奶奶的衣物扔了，我哭著喊著留下了一件，就是奶奶的那件上衣，很干凈很干凈。我上了中學。
有的時候，別人會說：看那個女孩的衣服多干凈。我笑了，因為我的心中閃現(xiàn)著奶奶的那件衣服，很干凈很干凈。夜深了，我做了一個夢，夢見奶奶穿著那件很干凈很干凈的衣服向我走來……
初中生作文 篇3
轉眼間，今年的中秋節(jié)到來了。一千多年來，每逢中秋佳節(jié)，家家戶戶都會團圓在一起，吃月餅、擺兔兒爺;賞秋月、看花燈。今天晚上，我就要和媽媽一起來到龍?zhí)逗珗@，欣賞美麗的花燈。
當我們來到公園時已經快到六點鐘了，前來看花燈的人群已是熙來攘往、好不熱鬧。當我的視線從人群上移到天空時，我看到一輪渾圓的明月剛剛從遠處的樓林中升起，它看起來是何等的溫潤與晶瑩，像一塊上等的黃玉，讓我不忍想伸出手來細細地摸撫。月亮周圍散發(fā)著明亮的白光，照耀在樹叢上的時候頗有些詩句“月光千丈生白毫”的韻味，顯得美麗非凡。正當我沉浸在皓月當空的美景中時，不知是誰喊了一聲：“看，燈亮了!”我一下子回過神來，隨著人群向湖上看去——只見湖面上燈火闌珊、天水合一。五彩繽紛的'花燈像一片片絢麗的彩云飄搖在空中，是那樣的朦朧、那樣的耀眼、那樣的燦爛、那樣的夢幻……我被眼前的美景深深地吸引住了，迫不及待地想要到近處仔細觀賞。
走進了，一個更加絢麗多姿的花燈世界呈現(xiàn)在了眼前。最前面的是一座“六龍戲珠”的花燈，六條俊龍在水面上盤旋、飛舞，他們雖正在玩耍，但神色仍不失威嚴，身上的每一片龍鱗都閃閃發(fā)光，真是神氣得很。看過這座花燈，我對后面的花燈更是期待，立刻情不自禁地加快了腳步。后來，我們又經過了鴛鴦戲水、鶯歌燕舞、嫦娥奔月等很多花燈，無數(shù)五顏六色、奇光異彩的花燈讓我的眼睛都模糊了，有了些許“霧里看花”的感覺。
就在這時，一座“鯉魚跳龍門”的花燈讓我突然眼前一亮——一片荷花叢中，幾條小鯉魚正在頑皮地蹦跳，隨著忽明忽暗的燈光，我似乎能夠聽到他們落入水中時清脆的水聲。隨著花燈向左延伸，小鯉魚們越跳越高，到最后已不是嬉戲了，而是在跳龍門!只見他們有的離龍門還遠，正在不斷的努力;有的離龍門很近，正在奮力一搏……它們栩栩如生的形態(tài)為這座花燈注入了生命，激蕩的活力直達我的心房，令我感到濃濃的暖意。最終，我要走了，我和這座花燈像老朋友一般依依惜別。
后來，又走了很長的路，賞了很多的燈，我們又一次停在了最后的一座花燈前。這是一座表現(xiàn)建國68周年大慶的花燈，花燈上大紅燈籠高高照，“祖國，萬歲”異常閃耀，各族兒女載歌載舞齊歡笑……此情此景，我心情激動，愛國之情溢于言表——花燈如此閃耀，祖國如此繁榮……我愛你，我的祖國!我愿以我寶貴的青春為五彩的絲線，為你編織似錦的前程!
初中生作文 篇4
來學校念書已有五六個星期了，我還是沒回過家，回家看看的念頭不是沒有，只是一想起父親那可怕的面孔，想起離家時他那幾句不熱不冷的話，總是讓我止住了腳步。
我一直記著父親說過的話——并且從心底怨著他。我感覺他認為我是他的包袱，我一個初次離家的女孩子回家看看則是在浪費他的血汗錢（回一趟家需要十元的車費）。不過，我也算是有骨氣，真的'一直沒有回去過，直到天氣轉涼，我才回家取一些必要的東西。
為了不讓父親過于心痛，我向同學借了一輛自行車。那天，天下著蒙蒙細雨，坑坑洼洼的小路似乎比往日長了許多。走到半路，雨越下越大，我渾身都是水，新洗的長褲沾滿了泥漿，腳每蹬一下都很吃力。一想起父親的冷漠，我的淚水混著雨水直往下淌。
騎了幾個小時的車，天黑前才搖搖晃晃地回到久違的家中。家里只有妹妹一個人，父親不知道去哪里了。唉，他怎么會關心女兒的冷暖呢？我也顧不上搭理妹妹，惱火地收拾自己的東西。
“姐姐，這些日子怎么沒有回來？”妹妹追問的我好不耐煩。
我極不情愿的“嗯”了一聲。妹妹見我不高興，忙端來一杯熱茶說：“這段時間家里實在太忙了，爸爸每天都忙到很晚，媽媽到現(xiàn)在還沒有從田里回來�！笨粗鴿u漸懂事的妹妹，我的心情稍稍平靜了一些。
“姐，每周星期六，爸爸都去村口等你，他說這周你要還不回來，就到學校給你送被子�！�
“真的嗎？”我放下手中的東西，沖出房子，冒著大雨向村口跑去，夜幕下，雨水和淚水有一齊向我臉上涌來......
此刻，我真的理解了父親。
初中生作文 篇5
初中了，一轉眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學生了，我已經成為了一個初中生，憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了，在晚上我經常偷偷的想起小學和我的`閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的話語。
除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎么活下去的�！蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
初中生作文 篇6
時光淺逝，許多東西已隨著時光慢慢地消逝。卻有一樣東西是不會隨著時光而流失的。那樣東西——是您的愛。您，就是我的奶奶。
兒時，父親和母親去外地打工，把我叫給您帶著。是您一手把我?guī)Т蟮摹?那時候的我，才三歲，來到一個完全陌生的環(huán)境中，除了奶奶，我誰都不認識。我很怕生，每次奶奶牽著我的手，帶我去散步，鄰居和我打招呼，我便躲到奶奶身后。但您卻從未責怪我，只是摸摸我的頭，然后笑著跟鄰居解釋道：“這孩子剛來，不認識人，怕生，多多包涵�！编従有χ鴵u搖手，說沒關系。
后來，我漸漸地長大了，不在怕生。后來，我上了小學，作業(yè)多，每次做完作業(yè)你都會牽著我去散步。那時的太陽已落到山頭，太陽光灑在我們身上，給我們鑲上了一層金邊，而影子拉的`長長的。那一幕是多么的溫馨。
而現(xiàn)在，我已經上初中了，只能在周末陪您了。每到周五，放學回家，看到的是您那忙碌的身影。您看到我回來，露出慈祥的笑容。您的臉上滿是皺紋，笑起來就像風干的橘子。我放下書包，拉著奶奶到沙發(fā)上去坐著。“奶奶，這些活我來做，您年紀大了，應該好好休息才對�！蔽艺f道。您卻搖搖頭，說：“我在家里閑著也是閑著，還不如做點事�！薄鞍パ剑梢匀V場跳廣場舞的啊�！蹦魏文棠滩幌矚g這些。
我感覺奶奶一年只活了一天，其余的三百六十五天全都在重復著這一天，但您卻覺得很充實，很有意義。許多東西已物是人非，但您對我的愛，是不會變的！
初中生作文 篇7
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學校通知全校同學要如開運動會，希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名，積極地準備。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了，轉眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的'心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來
，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名，我們仍然大聲喊著：“小童油！……”離終點只有大約２０米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！
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