初中的作文（通用）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
一早媽媽就說要帶我去感受風一樣的感覺----玩轉(zhuǎn)卡丁車,一路上我的心情萬分激動和期待,如同考試過后揭曉成績時的心情,我心想:躍然沒有玩過那車,但我想我能做的很好的!
10:15分,我們提前5分鐘趕到了F2國際賽車館,我先看了看從來都還沒有親眼見過的賽場,那彎彎曲曲的賽道,把我看傻眼了,這樣的道路能開好車嗎?那是要技術了呀!!
時間到!先聽教練給我們講了有關卡丁車的一些事情,我當量只想著快點去開開看,心早就不在教練那兒了,但教練講的最主要的一點我記住了,就是:左腳剎車，右腳油門.
終于我期盼已久的開卡丁車開始了，先是觀摩，有兩位教練開給我們看，哇！好快呀！一定會很驚險，很刺激��！
這次杭州網(wǎng)小記者一共來了35名同學所以給我們分成了3組來體驗，第一組開始了，只見一身穿粉紅色衣服的小姑娘沖在最前面，一直遙遙領先，取得了小姐第一，她令我刮目相看，我一定要加油！!
第二組也不示弱，表現(xiàn)出也很好。第三組的比賽就要開始了，我?guī)е活w呯呯直跳的心坐上了卡丁車，仿佛心就要跳出來了，！媽媽丫在觀眾席上大喊“加油！！”車子發(fā)動了，我試著踩著油門，車子緩緩向前，“原來是這種感覺呀�。 庇谑俏曳砰_了膽子，加大 了油門，只是腳感覺短了點，踩油門有些吃力。我用力去踩�！罢嫠�！這就是媽媽說的`風一樣的感覺吧？！只聽耳邊風聲呼呼，如同在天上飛一樣的感覺，我要乘風而去，帶我到七仙女那去做客�！薄皡纭蔽艺鲋缐�，后面PP被人撞了個正著！人也差點兒飛出去了，還好我死死的握位了方向盤。等我回過神來，其它小朋友已經(jīng)飛快的從我身邊沖過去了，回到終點時，身后已經(jīng)沒幾個人了。拿了個第八名!
回到觀眾席，媽媽讓我別泄氣，還有機會呢！再說第一次玩，已經(jīng)很不錯了，轉(zhuǎn)彎的時候很穩(wěn)呢！旁邊蔡老師也這么說。這讓我又有了信心!我一定要加油!!
緊接著是排位賽，這次總結(jié)了上次的經(jīng)驗，我加大油門，一直向前沖，最后得了個第六名，連總決賽都沒能進！但我和媽媽并不沮喪，重在參與嘛！我還是很高興的，呵呵！不過沒得到獎還是會有一點點的遺憾的！但畢竟我感受到了風一樣的感覺，還是很開心�。ê髞砦疫�是得到了第一名一樣的獎品！要知詳細情節(jié)，請看我下回的文章。)
初中的作文 篇2
從前，我們的世界多么美麗，多么可愛，多么單純。老師指著小河對我們說：“這是藍色”；指著白云對我們說：“這是白色”；指著青山對我們說：“這是綠色”。
以前，大自然是多么神奇。茫茫無際的草原；遮天蔽日的森林；連綿起伏的山巒；煙波浩渺的大海，還有幽藍的天空；清爽的小雨；溫和的陽光。更令我們自豪的是那些可愛機靈，生氣勃勃的動物們。
我愛這五彩繽紛的世界，我們更依賴于大自然。
這一切都是我們的祖先留下來的，留給我們不斷繁衍生息。
我們面對這留下來的寶貴財富，只是貪婪地享受，奢侈地浪費。
現(xiàn)在，我們的世界那么丑陋，那么骯臟，那么復雜。老師指著小河對我們說：“這是黑色”；指著白云對我們說：“這是灰色”；指著群山對我們說：“這是黃黑錯綜的大毯子”。
現(xiàn)在，我們的大自然充滿了危機。水土流失，環(huán)境污染，使它變得面目全非。許多森林草原不見了，取而代之的是工廠的滾滾濃煙和干燥、酷熱、荒涼的沙漠。許多河流湖泊不再清澈甘洌，而是污泥濁水，臭氣熏天。隨著農(nóng)藥的大規(guī)模使用，許多害蟲被消滅的同時大批益蟲也慘遭浩劫。在人類的.大肆捕殺下，許多動物已經(jīng)瀕臨滅絕……
我們不再愛這個面目全非的世界，我們無法再去依賴大自然。
一切都是我們留下的，是留給后代的嗎？這一切留給他們還有什么意義！
我們的后代在我們留下的這滿世界的狼籍中還能否繼續(xù)生存繁衍？答案顯然是否定的。
因此，為了生命的延續(xù)，為了人類的未來，我們要改變這一切。我們不要留下絕望，要留下比上一代留給我們的更輝煌更壯麗的世界，要使我們的下一代為之自豪感嘆。
我們要讓人類一代一代生生不息的繁衍，我們要為他們留下生命的火種。
初中的作文 篇3
世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢？黑格爾曾說：美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同，原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態(tài)度更加美好！
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢！
當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的'歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
初中的作文 篇4
一代魔術師汀尼有一手絕活，他能在極短的時間內(nèi)打開無論多么復雜的鎖，從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰(zhàn)性的目標：要是60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中掙脫出來，條件是讓他穿特制的衣服進去，而且不能有人在旁邊觀看。
有一個英國小鎮(zhèn)的居民，決定向他挑戰(zhàn)，有意給他難堪。他們特意打制了一個堅固的鐵牢，配上一把看上去非常復雜的鎖，請他來看看能否從這里出去。胡汀尼接受了他的挑戰(zhàn)。他穿上了特制的衣服，走進了鐵牢中，牢門哐啷一聲關了起來，大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身去不看他工作。胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著。45分鐘，一個小時過去了，胡汀尼頭上開始冒汗。最后兩個小時過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的'鎖簧彈開的聲音。他筋疲力盡地把身體靠在門上坐下來，結(jié)果牢門卻順勢而開。原來牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖也只是個樣子。小鎮(zhèn)居民成功捉弄了這個逃身專家，門沒有上鎖，自然也就無法開鎖，但胡汀尼心中的門卻上了鎖。
后話：生活中，受傳統(tǒng)，經(jīng)驗和習慣的影響，有很多這樣的例子。若要打破這種心里定勢，就要不斷創(chuàng)新，否則，只會作繭自縛，禁錮了自己。
【初中的作文】相關文章：
初中作文07-04
初中的作文11-04
（精選）初中的作文08-05
初中的作文（精選）08-03
初中作文07-20
[經(jīng)典]初中作文08-09
初中的作文05-28
初中作文07-03
在初中作文06-29
初中作文(經(jīng)典)09-08